SCG - 54-21

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20/11/2021 12:51 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE - SCG - MULHERES EMPREENDEDORAS: SEUS DESAFIOS E RELEVÂNCIA - 54/2021
Período:27/10/2021 08:00 a 28/11/2021 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:1,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 29/11/2021 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Quando os primeiros computadores começaram a ser utilizados parecia óbvio que esta seria uma área
feminina, uma vez que as mulheres tradicionalmente realizavam a atividade de “computar”, realização de
cálculos para os cientistas. Assim, seria natural que elas continuassem a realizar essa atividade, agora com a
ajuda dos computadores. Por isso, muitas das pioneiras, além de serem mulheres, eram formadas em
matemática e ciências, com doutorado em matemática.
 
 SCHWARTZ, Juliana. CASAGRANDE, Lindamir Salete. LESZCYNSKI, Sonia Ana Charchut. CARVALHO, Marília
Gomes de. Mulheres na Informática: quem foram as pioneiras?
Julho-dezembro. 2006.
 
Com base no fragmento acima e considerando mulheres e a informática, analise as afirmativas a seguir:
 
I. Em algumas pesquisas foi mostrado que as mulheres são consideradas incompetentes nas áreas científicas
e o mesmo ocorre na área tecnológica, pois ela é considerada “coisa de
homem”.
II. Alguns estudos mostram que algumas pessoas acreditam que mulheres têm uma predisposição genética
para não gostarem de computador e que isso é reforçado pelas mães, secretárias, namoradas que falam
com orgulho, que não entendem nada de computadores.
III. Em alguns estudos sobre as mulheres na área da informática, mostra-se que a falta de modelos femininos
é apontada como um dos fatores que leva à pequena participação das mulheres na área.
IV. Em outros estudos é mostrado que a norma científica que vincula a produção acadêmico-científica ao
sobrenome dos/as autores/as muitas vezes dificulta a identificação das mulheres, uma vez que a cultura
condiciona a pensar que o autor é homem.
 
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
2ª QUESTÃO
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Como se sabe, a região de Mariana e Ouro Preto sofreu em 2015 com o rompimento da barragem de Bento
Rodrigues. Este triste acontecimento trouxe muitas dores e incertezas para toda a população local, e não
seria diferente com as mulheres que empreendiam na cidade.
. . .
Em outubro deste ano, o que no início era uma reunião de mulheres que empreendiam de alguma forma na
região, o grupo se tornou uma aceleradora de negócios, com sede própria e integrantes que juntas
movimentam cerca de R$ 3 milhões por mês.
. . .
Hoje, mais de 800 mulheres se reúnem no Centro de Convenções e o objetivo é fortalecer a rede, suas
participantes e ir além dos limites da região.
Fonte: https://www.gazetadopovo.com.br/vozes/camila-farani/a-hora-e-a-vez-das-brasileiras-
empreendedoras/ . Acesso em: 08 set. 2021.
 
 A esse respeito, observe atentamente as seguintes asserções.
  
 I. O texto permite inferir que há casos em que a união de forças coopera para o sucesso almejado por
empreendedoras.
 II. Histórias como o do grupo de empreendedoras de Mariana MG inspiram mulheres que queiram mudar de
vida empreendendo, visto que atualmente conta com grande número de participantes.
 III. O texto mostra, a partir do registro do objetivo de “fortalecer a rede, suas participantes e ir além dos
limites da região” que a tragédia vivenciada não impediu as empreendedoras de buscar novas alternativas.
  
 É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
III, apenas.
I, II e III.
3ª QUESTÃO
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A tomada de decisões é um desafio para os gestores, uma vez que nem sempre serão assertivos em suas
ações. Além disso, “... vivemos num ambiente cada vez mais competitivo e que nos impõe rápidas tomadas
de decisões. E como consiste a base dessas decisões? Ela advém, principalmente, da sensibilidade e
inteligência emocional,
. . .
pois o processo decisório nada mais é do que a avaliação de uma situação com base no acúmulo de
experiências. Em resumo: somos o que vivemos.”.
Fonte: https://www.gazetadopovo.com.br/vozes/camila-farani/otimos-lideres-tambem-falham/. Acesso em:
15 set. 2021.
 
 Com base nesse contexto, analise as seguintes afirmações.
 I. Ser empreendedor em época contemporânea envolve tomadas de decisões que podem ser sem pressa,
mesmo em situação de concorrência acirrada.
 II. As decisões tomadas no ambiente dos negócios são de grande relevância para os resultados
organizacionais, logo, os gestores serão sempre assertivos em suas decisões.
 III. É possível afirmar, com considerável grau de coerência, que o processo decisório envolve duas etapas,
quais sejam, avaliação da situação e utilização de conhecimento.
  
 É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
III, apenas.
I, II e III.
4ª QUESTÃO
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De acordo com a Organização Internacional do Trabalho – OIT as diferenças entre os interesses de homens e
mulheres nos campos científicos e tecnológicos estão relacionadas com as relações de gêneros e as atitudes
em diferentes sociedades, e isto se aplica tanto em países desenvolvidos, como em países em
desenvolvimento, que encorajam mulheres a seguirem disciplinas consideradas “mais leves”. De acordo com
a OIT, é tendência das mulheres assumirem o papel “protagonista” em áreas de humanas ou de ciências
sociais, e “coadjuvantes” em campos como a ciência e a tecnologia
 
MOREIRA, Josilene Aires Moreira. MATTOS, Giogia de Oliveira. REIS, Luana Silva. Um Panorama da Presença
Feminina na Ciência da Computação.
Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife - PE. 2014.
 
Pensando sobre o texto acima, e sobre como os empreendedores atuais utilizam a inovação contínua para
criar empresas extremamente bem-sucedidas, analise as alternativas abaixo:
 
I. A startup enxuta é um conjunto de práticas para ajudar os empreendedores a aumentar suas chances de
desenvolver um negócio de sucesso.
II. Podemos definir uma startup como sendo é uma instituição humana projetada para criar novos produtos
e serviços sob condições de extrema incerteza.
III. Podemos falar que uma startup consiste de fato num produto, numa inovação tecnológica e numa ideia
brilhante.
IV. Podemos falar que uma startup é maior do que a soma de suas partes, ou seja, uma iniciativa
intensamente humana.
 
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e II, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, II, III e IV.
5ª QUESTÃO
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Na área do empreendedorismo, a resiliência tem se tornado uma área crescente de pesquisas que interessa
aos decisores políticos, organizações, profissionais e pesquisadores (McNAUGHTON; GRAY, 2017). Isso
porque a busca pela geração de valor pelas atividades empreendedoras, por meio da concepção ou
ampliação da atividade econômica, pelo reconhecimento e análise de novos bens, processos ou mercados,
está muitas vezes associada a estresse elevado, multiplicidade de obstáculos e alta incerteza quanto aos
resultados (MANZANO-GARCÍA; CALVO, 2013).
Disponível em: Revista Eletrônica Gestão & Sociedade v.13, n.34, p. 2629-2649. Janeiro/Abril – 2019 ISSN
1980-5756 | DOI: 10.21171/ges.v13i34.2346| 2636
 
Sobre esse assunto, leia atentamente as afirmações seguintes e observe a relação proposta entre elas.
 
I. Entre diversos estudos sobre a resiliência, uma dentre as concepções explica-a como habilidade de alguns
indivíduos serem capazes de suportar e até mesmo prosperar diante de pressões que experimentam em
suas vivências diárias.
PORQUE
II. Mulheres que empreendem normalmente se deparam com conflito para conciliar trabalho e família, o que
gera um aumento do estresse e incerteza, sentimentos estes que geram satisfação pessoal.
 
A respeito dessas asserções,assinale a alternativa correta.
 
 
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é falsa.
A asserção II é uma proposição verdadeira e a I é falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
6ª QUESTÃO
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A Microsoft Brasil começa a investir, por meio de seu braço de venture capital e do fundo FIP Capital
Semente Inova WE, em startups que tenham ao menos uma mulher entre os sócios. E para se certificar que a
presença feminina na empresa não seja mera figuração, o fundo pede ainda que esta mulher tenha ao
menos 20% de participação na empresa e que ela esteja ao menos em cargo de diretoria. Uma inspiração
para outros fundos, já que só 15% das startups brasileiras são lideradas por mulheres.
Fonte: https://www.economicnewsbrasil.com.br/2021/01/31/empreendedorismo-feminino-crescimento-e-
desafios/ . Acesso em: 15 set. 2021.
Com base nas informações trazidas no texto e nas discussões suscitadas nas palestras, analise as asserções
seguintes e observe a relação proposta entre elas.
 
I. O posicionamento de empresas com o prestígio na mesma linha em que a Microsoft Brasil se encontra
converge para a valorização do empreendedorismo feminino no país.
 
PORQUE
 
II. O fato de apenas 15% das startups brasileiras serem lideradas por mulheres, conforme dado apresentado
no excerto, comprova que esse é um percentual compatível com valorização do empreendedorismo
feminino nacional.
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é falsa.
A asserção II é uma proposição verdadeira e a I é falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
7ª QUESTÃO
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Historicamente a ciência se caracterizou como uma atividade notavelmente masculina e mesmo assim as
mulheres participaram, aos poucos, dessa evolução. A partir do momento em que a ciência formalizou-se e
passou a ser um item de estudo em universidades, a participação da mulher se tornou bastante restrita uma
vez que não era permitida a participação feminina em instituições de ensino.
 
MOREIRA, Josilene Aires Moreira. MATTOS, Giogia de Oliveira. REIS, Luana Silva. Um Panorama da Presença
Feminina na Ciência da Computação.
Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife - PE. 2014.
 
 
Com base no texto acima, assinale as alternativas corretas:
 
I. A participação feminina na área da Ciência de Computação tem seus primeiros registros no século XIX, e o
primeiro nome de destaque é o Ada Augusta Byron King, Condessa de Lovelace, que era matemática inglesa
e que ficou conhecida como a primeira mulher programadora da história.
II. A americana Grace Murray Hoper, é outra mulher importante na área de computação que trabalhou na
programação da série de computadores Mark I, um dos primeiros computadores digitais.
III. Nos anos 40 seis mulheres fizeram parte do Corpo Voluntário Feminino para Emergência, e tinham um
trabalho árduo de realizar cálculos balísticos e elas criaram sozinhas o Personal Computer (PC) considerado
o primeiro computador da era da informática.
IV. Atualmente, temos Cristina Junqueira, cofundadora do NuBank e consideradas um dos nomes mais
relevantes da inovação.
 
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, II, III e IV.
8ª QUESTÃO
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As mulheres estão assumindo características que antes eram mais frequentes notar-se no universo
masculino, como a competitividade, ambição, pensamento analítico e objetivo, autoconfiança e liderança,
elas adotam um estilo de liderança mais democrático assim preservando os valores humanos, dando uma
sensação de acolhimento e respeito e assim melhorando o ambiente da organização (AMORIM, 2012).
AMORIM, Rosane Oliveira; BATISTA, Luiz Eduardo. Empreendedorismo feminino: razão do
empreendimento. Núcleo de Pesquisa da FINAN, v. 3, n. 3, p. 1-14, 2012.
 
Sobre esse assunto, analise as afirmações seguintes.
I. O fato de precisar administrar diversos papéis, como o de mãe, de esposa, de empresária e de líder,
contribui de forma a potencializar o empreendedorismo.
II. Em tempos atuais, as mulheres têm conquistado espaço na liderança de grandes organizações, sem
mesmo apresentar linha e pensamento objetivo.
III. A forma de gestão adotada por mulheres não tem relação com habilidades empreendedoras, além disso,
promove ambiente organizacional conflituoso no que tange aos relacionamentos interpessoais.
 
É correto o que se afirma em
 
 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
III, apenas.
I, II e III.
9ª QUESTÃO
A metáfora do “labirinto” (corredores cheios de paredes onde não se encontra uma saída) tem sido
direcionada a investigar as várias barreiras que as mulheres enfrentam ao buscar ocupar cargos de níveis
mais estratégicos (HRYNIEWICZ e VIANNA, 2018; OLIVEIRA, MENEZES e SANT´ANNA, 2012). Dentre tais
barreiras, Eagly e Carly (2007) fazem menção a cinco principais: preconceito; resistência à liderança feminina;
estilo de liderança; demandas da vida familiar; capital social.
Adaptado de: https://www.scielo.br/j/cebape/a/tCzLBJyCbWjsr5bkQnnZ7bm/?lang=pt . Acesso em: 21 set.
2021.
 
Com base nessa discussão, analise os itens a seguir e marque V para o(s) principais motivos que
caracteriza(m) barreira(s) para o empreendedorismo feminino e F para o(s) que não se mostra(am) como
barreiras.
(   ) I. Empreender é culturalmente considerada uma atividade tipicamente masculina.
(   ) II.  Associação de determinadas profissões como inadequadas para mulheres.
(   ) III. Flexibilidade de horário de trabalho, autonomia para estruturar a jornada laboral.
(   ) IV. Contexto sociocultural reforçando a ideia de que as mulheres são genuinamente polivalentes.
(   ) V. Preconceito sobre a liderança feminina em ambientes corporativos e dificuldade de conseguir capital.
 
As afirmações I, II, III, IV e V são, respectivamente
ALTERNATIVAS
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9/9
V, V, V, V, V
V, V, F, F, V
V, F, V, F, V
F, F, V, V, V
F, F, F, V, V
10ª QUESTÃO
Em outubro de 2013, o Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), o Conselho Nacional de
Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a Secretaria de Políticas para as Mulheres da Presidência
da República (SPM-PR) e a Petrobrás lançaram uma chamada pública Meninas e Jovens fazendo Ciências
Exatas, Engenharias e Computação (Nº 18/2013 MCTI/CNPq/SPM-PR/Petrobras), com o objetivo de ampliar
o número de estudantes do sexo feminino nas carreiras de Ciências Exatas, Engenharias e Computação,
através do fomento de projetos que pudessem contribuir de forma significativa para o desenvolvimento
científico e tecnológico e para a inovação no País.
 
QUEIROZ, Cecília Telma Alves Pontes. CARVALHO, Maria Eulina Pessoa de. MOREIRA, Josilene Aires. Gênero
e inclusão de jovens mulheres nas ciências exatas, nas engenharias e na computação. Universidade
Federal Rural de Pernambuco, Recife - PE.
 
Pensando sobre o texto acima e ao considerar a informática como mais uma área da ciência não se imagina
que as mulheres podem ter contribuído de forma ímpar para o seu progresso, pois como afirma Light,
(1999, p. 455), “a omissão da mulher na história da computação perpetua o mal entendimento da mulher
como desinteressadas ou incapazes nesta área”. Com base nesta afirmação, analise as sentenças a seguir: 
 
I. O interesse das mulheres por ciência da computação e áreas afins é perdido desde muito cedo em sua
formação. Os meninos são incentivados a explorar desde criançaos meios tecnológicos sem permissão
explícita e as meninas necessitam pedir permissão.
II. As salas de tecnologia nas escolas têm aumentado, mas observa-se, em certos casos, durante as aulas, um
monopólio dos meninos com o instrutor, onde buscam mostrar e aprimorar seu conhecimento prévio, e isso
influencia na construção da ideia de que a área de computação é de domínio masculino.
III. O acesso e exposição igualitário de experiência e conhecimento computacional durante o período escolar
é imprescindível para contornar essa ideia que a área de computação é de domínio masculino.
IV. A ausência de mulheres na computação e a falta de incentivo e igualdade de acesso para explorar
tecnologias desde as fases iniciais de vida são alguns dos motivos que desestimulam as mulheres a
seguirem carreiras na computação.
 
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.