CARTA DE APRESENTAÇÃO-PEDAGOGIA (1)

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Centro Universitário Ingá 
Credenciada pela portaria N.º 776/16 MEC de 22 de julho de 2016. 
 
CARTA DE APRESENTAÇÃO DE ESTÁGIO PEDAGOGIA 
 
 
Maringá-PR, ____ de ______ de ________. 
 
 
À: _________________________________________. 
 
Do: COORDENADOR DE ESTÁGIO EAD-UNINGÁ 
 
 
ASSUNTO: APRESENTAÇÃO DE ESTAGIÁRIO 
 
 
Em acordo com as Diretrizes Curriculares para o Curso de Graduação 
em PEDAGOGIA e o Projeto Pedagógico do Curso, bem como Plano de 
Estágio Curricular. Para tanto, e, com efeito, o CENTRO UNIVERSITÁRIO 
INGÁ-UNINGÁ, apresenta-lhes o(a) aluno(a) 
_______________________________________ acadêmica regularmente 
matriculado(a), R.A.: _______________ demais, informamos que o 
mesmo(a) está habilitado(a) a desenvolver atividades de Estágio 
Supervisionado, 
( ) Estágio Supervisionado I – Educação Infantil 
( ) Estágio Supervisionado II – Ensino Fundamental I 
( ) Estágio Supervisionado III – Educação Especial 
( ) Estágio Supervisionado IV – Gestão Escolar 
Gostaríamos neste momento de contar com vossa cooperação para 
concessão de campo de estágio. 
Esclarecemos, ainda, que o estágio não gera vínculos empregatícios 
de qualquer natureza com a concedente de campo de estágio, conforme 
consta do Anexo II-Termo de Convênio de Estágio. 
Agradecemos a atenção dispensada. 
 
Sem mais, colocamo-nos à disposição para os esclarecimentos que se 
fizerem necessários. 
 
 
Centro Universitário Ingá 
Credenciada pela portaria N.º 776/16 MEC de 22 de julho de 2016. 
 
Organização do Estágio Curricular Supervisionado 
 
 
Componente Curricular Carga Horária 
Estágio Supervisionado I – Educação Infantil 220h 
Objetivo Geral: Acompanhar os processos de gestão e organização das demandas referentes ao cotidiano 
escolar de instituições que atendam a Educação Infantil; Acompanhar a prática docente neste segmento 
observando: I. Planejamento didático-pedagógico; II. Processo e Metodologias empregadas para 
estabelecimento de rotinas de cuidado e alimentação; III. Promoção do respeito à diversidade e convívio social. 
 
Componente Curricular Carga Horária 
Estágio Supervisionado I – Ensino Fundamental I 220h 
Objetivo Geral: Acompanhar o processo de gestão e organização das demandas referentes ao cotidiano 
escolar de instituições que atendam o Ensino Fundamental I; Observar a prática docente e condução das aulas 
analisando de modo crítico-reflexivo: I. Planejamento didático-pedagógico; II. Processo e metodologia 
empregada na socialização e na alfabetização e letramento; III. Inclusão, acesso e permanência dos alunos na 
Unidade Escolar; IV. Combate a Evasão, Violência e Bullying na Escola; V. Atendimentos ao prescrito na 
BNCC-Base Nacional Comum Curricular. 
 
Componente Curricular Carga Horária 
Estágio Supervisionado I – Educação Especial 120h 
Objetivo Geral: Acompanhar os processos de gestão e organização das demandas referentes ao cotidiano 
escolar de Instituições que ofertem Educação Especial; Observar a prática docente e condução das aulas 
analisando de modo crítico-reflexivo: I. Planejamento didático-pedagógico; II. Processo e metodologia 
empregada na socialização das aprendizagens e no uso do lúdico como forma de ensino. 
 
Componente Curricular Carga Horária 
Estágio Supervisionado I – Gestão Escolar 120h 
Objetivo Geral: Acompanhar as atividades desempenhadas pelo Gestor Escolar no que concerne a 
organização das demandas da U.E. Unidade Escolar independente do nível de ensino da Educação Básica, que 
atenda em espaços educativos formais ou não formais; Participar de Reuniões Pedagógicas, Conselhos de 
Classe desde que com a anuência expressa do Gestor Escolar. 
 
 
Locais passíveis de realização de Estágio Supervisionado Pedagogia: 
Empresas – associativas, cooperativas, industriais; 
Autarquias Municipais; 
Instituições (Governamentais ou não-Governamentais); 
Unidades Escolares (Públicas ou Privadas); 
Espaços Educativos. 
 
 
Cordialmente,