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Universidade do Estado do Rio de Janeiro Centro de Tecnologia e Ciências Faculdade de Engenharia Laboratório de Circuitos Elétricos - I Turma 1 Allan de Oliveira Cardoso Alexandre Teixeira dos Santos Leticia Thereza Souza de Carvalho MEDIÇÃO DE CONSTANTES DE TEMPO Experiência 7 Professor: Leny Medeiros Silva Data da Experiência: 13/10/2021 Data de Envio do Relatório: 26/10/2021 Rio de Janeiro 2021 RESUMO Allan de Oliveira Cardoso, Alexandre Teixeira dos Santos, Leticia Thereza Souza de Carvalho, Experiência 7: Medição de Constantes de Tempo (16 folhas). Relatório de Circuitos Elétricos - I de Graduação em Engenharia Elétrica – Faculdade de Engenharia, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2021. Este trabalho apresenta o estudo experimental da Medição de Constantes de Tempo e verificação das operações matemáticas utilizando a tensão como uma analogia de uma outra quantidade. Palavras-chave: Intervalo de tempo SUMÁRIO 1. MATERIAIS E MÉTODOS 4 1.1. Materiais utilizados 4 2. Valores medidos no laboratório: 4 2.1 Resistências: 4 2.2. Esquemas utilizados no laboratório 4 2.2.1 Circuito 1: Circuito R-C 4 2.2.2 Circuito 2: Circuito R-L 6 2.3. Métodos e Procedimentos Experimentais 7 3. RESULTADOS 8 3.1. Resultados Teóricos 8 3.1.1 Tempo de Carga Capacitor 9 3.1.2 Tempo de Descarga Capacitor 9 3.2. Resultados Experimentais 10 3.2.1 Tabelas 10 3.3. Resultados de Simulação 11 3.3.1 Simulação 1 12 3.3.2 Simulação 2 12 3.3.3 Simulação 3 13 3.3.4 Simulação 4 13 3.3.5 Simulação 5 14 3.3.6 Simulação 6 14 3.3.7 Simulação 7 15 3.3.8 Simulação 8 15 3.3.9 Simulação 9 16 3.3.10 Simulação 10 16 3.3.11 Simulação 11 17 3.3.12 Simulação 12 17 3.3.13 Simulação 13 17 3.3.14 Simulação 14 18 3.3.15 Simulação 15 18 4. DISCUSSÃO DOS RESULTADOS 18 5. CONCLUSÃO REFERÊNCIAS 1. MATERIAIS E MÉTODOS 1.1 Materiais utilizados Entre os materiais utilizados foram: Osciloscópio (Multisim) Fonte de Onda Quadrada (Multisim) Resistores de valores: 5KΩ, 2KΩ (Multisim) Capacitores: 0,22µF (Multisim) Indutor:1H (Multisim) 0. Valores medidos no laboratório: 2.1. - Resistências: R1 2 KΩ R2 5 KΩ 2.2 – Capacitores e Indutores C1 0,22 µF L1 1 H 2.3 - Esquemas utilizados no laboratório 2.3.1 – Circuito RC. 2.3.2 – Forma de Onda de RC. 2.3.3 – Medição de Constante de Tempo 2.3.3.1 – Posição do Cursor 2.3.3.2 – Posição do Sinal medido 2.3.3.3 – Constante de Tempo de Carga do Capacitor 2.3.3.3 – Constante de Tempo de Descarga do Capacitor 2.3.4 – Circuito RL 2.3.5 – Carga e Descarga do Indutor 2.4 - Métodos e Procedimentos Experimentais 2.4.1 - Circuito R-C: 2.4.1.1 - Montou-se o circuito RC da Figura 1, com R de até 5,0 kΩ e C de até 0,22 μF. 2.4.1.2 - Aplicou-se à entrada do circuito uma onda quadrada e ligou-se o simulador do osciloscópio no circuito, aplicou-se o sinal de entrada (V(t)) ao canal 1, enquanto a tensão do capacitor aplicou-se ao canal 2. 2.4.1.3 - Verificou-se a frequência aplicada se é possível visualizar a forma de onda conforme a figura 2 (processo de carga e descarga completos, em cada meio período). 2.4.2 -Medição de constante de tempo pelo intervalo de energização (carga de C): 2.4.2.1 - Mediu-se o tempo para que a tensão no capacitor atinja Vc = 63% de tensão de entrada, posicionou-se os cursores para medir a tensão, usou-se o “osciloscópio” do simulador, moveu-se cada um dos cursores até que a posição indicada na tela para um deles seja 6,3 V e o outro para a posição 0 V. 2.4.2.2 - Moveu-se a figura na tela, horizontalmente, usando o comando POSITION horizontal, até que o ponto correspondente a 6,3 V cruzou a linha vertical graduada, situada no centro do osciloscópio. 2.4.2.3 - Mudou-se os cursores. Posicionando-os, para medir o intervalo de tempo entre o início da carga e o instante em que é atingido o valor correspondente a 6,3 V. Identificou-se o x e será o valor de (constante de tempo). 2.4.3 - Medição da Constante de Tempo pelo Intervalo de Descarga do Capacitor 2.4.3.1 - Posicionou-se os cursores para medir tensão, para que um cursor ocupe a posição de 10 V e o outro a posição correspondente a 37% da tensão de entrada e encontrou-se 3,7V. 2.4.3.2 - Mudou-se os cursores para medir tempo, moveu-se a figura na tela, horizontalmente, até que o ponto correspondente a 3,7 V cruzasse a linha na vertical graduada, situada no centro do osciloscópio, aparecendo na tela o valor x que é a distância horizontal entre os dois cursores; este será o valor de (constante de tempo). 2.4.4 - Medição da Constante de Tempo Pelo Método Indireto 2.4.4.1 - Selecionou-se o canal 2, aumentou-se a frequência do gerador e observou-se o valor de Vpp de Vc(t). Atingiu-se metade do valor inicial de Vpp, o valor da amplitude da entrada (10 V), leu-se o valor do período na tela e efetuou-se o cálculo: = T/2,2. 2.4.5 - Circuito R-L 2.4.5.1 - Montou-se o circuito RL da Figura 7, com R de até 2,0 kΩ e L = 1,0 H (bobina de 100 espiras com núcleo). Aplicou-se a mesma tensão de entrada do circuito RC (10 V a 1 kHz). 2.4.5.2 - Aplicou-se a tensão de entrada ao canal 1 do osciloscópio e a tensão V(t) no resistor, ao canal 2. Verificou-se a frequência que visualiza a forma de onda mostrada na Figura 17, e se atingiu-se em cada meio período de funcionamento. 2.4.5.3 - Mediu-se a constante de tempo do circuito RL, usando o intervalo de energização (1 o método), exatamente como descrito para o circuito RC. 2.4.5.4 - Mediu-se a constante de tempo usando o intervalo de desenergização (exatamente da forma descrita para o circuito RC). 2.4.5.5 - Pressionou-se a tecla MATH e selecionou-se a opção A-B (CH1 - CH2), para que as tensões de entrada e do resistor apareça na tela com a diferença entre ambas (tensão no indutor). 2.4.5.6 - Aumentou-se a frequência do gerador e tentou-se aplicar o terceiro método de medição de constante de tempo explicado para o circuito RC. 0. RESULTADOS 3.1 - Resultados Teóricos 3.1.1 - Tempo de Carga 3.1.1.1 – Prática Teórica Para t = 1 Resultado Experimental (RE) 0,58E Resultado Teórico (RT) 0,60E 3.1.2 - Tempo de Descarga 3.1.2.1 – Prática Teórica Para t = 1 Resultado Experimental (RE) 0,61E Resultado Teórico (RT) 0,41E 3.2 - Resultados Experimentais 3.2.1 – Tabela de Constante de Tempo Circuito Método Experimental Calculado Simulado Circuito R-C 1 1,10 ms 1,10 ms 1,16 ms 2 1,10 ms 2 ms 3 2 ms 2 ms Circuito R-L 1 495 µs 495 µs 2 500 µs 500 µs 3 500 µs 500 µs 3.3 - Resultados de Simulação 3.3.1 – Montado o circuito RC da Figura 1, com R de até 5,0 kΩ e C de até 0,22 μF, e aplicada à entrada do circuito uma onda quadrada, ligado o simulador do osciloscópio no circuito, e aplicado o sinal de entrada (V(t)) ao canal 1, enquanto a tensão do capacitor aplicou-se ao canal 2. Conforme a figura a. Figura a 3.3.2. – Verificada a frequência aplicada se é possível visualizar a forma de onda conforme a figura 2 do item 4.33 (processo de carga e descarga completos, em cada meio período), através da tabela 1. Frequência Utilizada Visualização da Forma de Onda 1kHz Não foi possível 500 Hz Não foi possível 250 Hz Não foi possível 180 Hz Não foi possível 120 Hz Foi possível 80 Hz Melhor Visualização Tabela 1 3.3.3 – Medindo o tempo para que a tensão no capacitor atinja Vc = 63% de tensão de entrada. Posicionando os cursores para medir a tensão usando o “osciloscópio” do simulador, movendo cada um dos cursores até que a posição indicada na tela para um deles seja 6,3 V e o outro para a posição 0 V, Conforme a figura b. Figura b 3.3.4. – Movendo a figura na tela, horizontalmente, usando o comando POSITION horizontal, até que o ponto correspondente a 6,3 V cruzando a linha vertical graduada, situada no centro do osciloscópio. Conforme a figura c. Figura c 3.3.5 – Mudando os cursores. Posicionando-os, para medir o intervalo de tempo entre o início dacarga e o instante em que é atingido o valor correspondente a 6,3 V. Identificou-se o x e será o valor de (constante de tempo). Conforme a figura d. 3.3.6 - Tempo de Carga de C 3.3.6.a – Prática Experimental Figura d Para t = 1 3.3.7 – Posicionou-se os cursores para medir tensão, para que um cursor ocupe a posição de 10 V e o outro a posição correspondente a 37% da tensão de entrada e encontrou-se 3,7V. Conforme figura e. Figura e 3.3.8 – Mudando os cursores para medir tempo, moveu-se a figura na tela, horizontalmente, até que o ponto correspondente a 3,7V cruzasse a linha na vertical graduada, situada no centro do osciloscópio, aparecendo na tela o valor x que é a distância horizontal entre os dois cursores; este será o valor de (constante de tempo). Conforme as figuras f e g. 3.3.9 – Tempo de descarga de C 3.3.9.a - Prática Experimental Figura f Figura g Para t = 1 3.3.10 - Pressionado a tecla do menu MEASURE do osciloscópio, selecionando para o canal 2, e aumentando a frequência do gerador enquanto é observado o valor de Vpp de Vc(t), atingindo metade do valor inicial de Vpp, o valor da amplitude da entrada de 10 V, e alcançando quando ocorre a carga e descarga completas, em cada meio período. Conforme a figura h. Figura h 3.3.11 - Montado o circuito RL da Figura 7, com R de até 2,0 kΩ e L = 1,0 H (bobina de 100 espiras com núcleo). Aplicada a mesma tensão de entrada aplicada no circuito RC (10 V a 1 kHz). Conforme a figura i. Figura i 3.3.12 - Aplicando a tensão de entrada ao canal 1 do osciloscópio e a tensão V(t)no resistor, ao canal 2. Verificando a frequência que visualiza a forma de onda mostrada na Figura 11, e se atingindo em cada meio período de funcionamento. Conforme a figura j. Figura j 3.3.13 - – Medindo a constante de tempo do circuito RL, usando o intervalo de energização (1 o método), exatamente como descrito para o circuito RC. Conforme a figura l. Figura l 3.3.14 - Medindo a constante de tempo usando o intervalo de desenergização (exatamente da forma descrita para o circuito RC). Conforme as figuras m e n Figura m Figura n 3.3.15 - Pressionando a tecla MATH e selecionando a opção A-B (CH1 - CH2), para que as tensões de entrada e do resistor apareça na tela com a diferença entre ambas (tensão no indutor). Conforme figura o. Figura o 3.3.16 - Aumentando a frequência do gerador e tentando aplicar o terceiro método de medição de constante de tempo explicado para o circuito RC. Conforme as figuras p e q. Figura p Figura q A figura q, foi utilizada uma frequência de 700 Hz. 0. DISCUSSÃO DOS RESULTADOS (Falta) 0. CONCLUSÃO Através dos experimentos foram comprovados os tempos de carga e descargas do capacitor, com a manipulação da frequência, foram feitos os mesmos processos com o indutor mostrando que há o momento de carga e descarga, o somatório dos sinais demonstra a tensão no indutor, conforme foi aumentada a frequência foi verificado que o tempo de carga e descarga diminuem. Só demostrando que através da frequência podemos regular o tempo de carga e descargado no circuito. REFERÊNCIAS Apostila de Laboratório de Circuitos Elétricos I Close, Charles M., Análise de Circuitos Lineares, LTC, Rio de Janeiro, Brasil. [1] Nilson, James W., Riedel, Susan A. Circuitos Elétricos. 8ª Ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009. [2] Gussow.Milton M.S. Eletricidade Básica 2ª Ed. Revisada e Ampliada São Paulo: Pearson Education. 2
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