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Ir para o conteúdo principal Fechar Página da instituição Maria Regina Chaves Cordeiro Linha do tempo Disciplinas Organizações Calendário 99+ Mensagens Notas Desempenho Fazer logoff Privacidade Termos Menu Disciplinas POS_STRICTO_20212 Disciplinas atuais Próximas disciplinas Disciplinas atuais POS_STRICTO_20212 0T13490_TRAD T11082 SALAS_2019 SALAS_2018 SALAS_2017 Próximas disciplinas Exibir a lista do curso Exibir a grade do curso Pesquise e filtre para encontrar sua disciplina rapidamente. Filtro Todas as disciplinas Todas as disciplinas Minhas disciplinas Disciplinas abertas Disciplinas concluídas 25 itens por página --- 28.306.33969 33969 . 7 - Bromatologia - 20211.A --- Outras informações --- 28.3526.43000 43000 . 7 - Tópicos Integradores II (Farmácia) - 20211.B --- Outras informações --- 28.2698.43079 43079 . 7 - Bioquímica Clínica - 20211.B --- Outras informações --- 28.3333.43168 43168 . 7 - Planejamento e Síntese Molecular/Biotecnologia - 20211.B --- Outras informações FORMANDOS-2021.1-FARMACIA Formandos - Farmácia Outras informações 7.4516.61486 Módulo B - 61486 . 7 - Tecnologia dos Medicamentos - T.20212.B Vários professores Visualizar Vários professores Outras informações Página 2 de 2 × Bem-vindo a visualização do aluno 7.4516.61486 Menu Módulo B - 61486 . 7 - Tecnologia dos Medicamentos - T.20212.B Módulo B - 61486 . 7 - Tecnologia dos Medicamentos - T.20212.B Ir para o conteúdo principal Conteúdo da disciplina Calendário Discussões Boletim de notas Mensagens Docentes do curso Myla Lobo de Souza Professor Priscila Maria de Lima Santos Tutor Mostrar mais Detalhes e ações Participantes Visualizar Descrição do curso Visualizar a descrição do curso A disciplina está aberta! Os alunos podem acessar Sala de aula virtual Participar da sala de aula Blackboard Collaborate Participar da sessão Sessão fechada Frequência Visualizar Grupos Visualizar Avisos Visualizar Ferramentas e manuais Meu Desempenho e Tutorias Conteúdo da Disciplina O conteúdo está a caminho! Enquanto você espera, verifique a lista de participantes para conhecer seus colegas ou entrar em contato com seu instrutor. Fale com o Tutor UNIVERITAS - Fale com o Tutor Você pode acessar a discussão e visualizar os membros do grupo aqui. Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Seu principal canal de comunicação com o TUTOR da disciplina. Converse com a tutoria sobre esta disciplina! Suas dúvidas referentes aos conteúdos disponíveis e atividades serão respondidas aqui. Meu Desempenho Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Olá, alun@! Seja bem-vind@! Acompanhe sua evolução, notas e conquistas na disciplina para manter o foco nos estudos. Organize seus estudos com a Sofia Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Conheça a Sofia e planeje seu aprendizado através de dicas, horários de estudo e calendário personalizado. Desafio Colaborativo UNIVERITAS - Desafio Colaborativo Você pode acessar a discussão e visualizar os membros do grupo aqui. Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Olá, alunos e alunas! Sejam bem-vindos ao Desafio Colaborativo da Disciplina de Tecnologia dos Medicamentos ! O objetivo do desafio é estimular a sua busca contínua por conhecimento, potencializando o aprendizado de forma colaborativa. A pesquisa ... Unidade 1 Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Vamos começar os estudos e nos preparar para as próximas descobertas. Material Didático Interativo - Unidade 1 Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Conteúdo e recursos para você iniciar seu aprendizado. Biblioteca Virtual: e-Book Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos O livro da sua disciplina está aqui. Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário Data de entrega: 07/12/21 23:58 Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Já se sente preparado(a) para esta Atividade Avaliativa? Então atenção ao prazo e sucesso! Material complementar Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Disponibilizamos outros materiais para você ampliar seus conhecimentos. Não há mais itens de conteúdo a carregar Armazenamento na nuvem Unidade 2 Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Vamos começar os estudos e nos preparar para as próximas descobertas. Material Didático Interativo - Unidade 2 Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Conteúdo e recursos para você iniciar seu aprendizado. Biblioteca Virtual: e-Book Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos O livro da sua disciplina está aqui. Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Data de entrega: 08/12/21 23:58 Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Continue seus conhecimentos com mais informação e interatividade. Material complementar Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Disponibilizamos outros materiais para você ampliar seus conhecimentos. Não há mais itens de conteúdo a carregar Armazenamento na nuvem Unidade 3 Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Vamos começar os estudos e nos preparar para as próximas descobertas. Material Didático Interativo - Unidade 3 Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Conteúdo e recursos para você iniciar seu aprendizado. Biblioteca Virtual: e-Book Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos O livro da sua disciplina está aqui. Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário Data de entrega: 09/12/21 23:58 Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Você já acessou metade da sua disciplina! Ainda temos bastante o que aprender. Material complementar Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Disponibilizamos outros materiais para você ampliar seus conhecimentos. Não há mais itens de conteúdo a carregar Armazenamento na nuvem Unidade 4 Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Vamos começar os estudos e nos preparar para as próximas descobertas. Armazenamento na nuvem Atividade de Aulas Práticas Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Armazenamento na nuvem Webconferência Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Seu encontro com o(a) professor(a) da disciplina, a data de realização e as gravações ficam disponíveis aqui. Armazenamento na nuvem Solicite seu livro impresso Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Tenha em mãos um exemplar impresso do e-book da disciplina. SER Melhor (Clique Aqui para deixar seu elogio, crítica ou sugestão) Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Vem SER Melhor conosco! Queremos saber sua opinião. Avaliações Oculto para alunos Visível para alunos Oculto para alunos Armazenamento na nuvem Não há mais itens de conteúdo a carregar Foco × Menu Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário Módulo B - 61486 . 7 - Tecnologia dos Medicamentos - T.20212.B Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário Maria Regina Chaves Cordeiro Nota final Enviado: 18/11/21 20:00 (UTC-3) 8/10 Conteúdo do exercício Conteúdo do exercício Pergunta 1 /1 Leia o trecho a seguir: "As formas farmacêuticas semissólidas são bastante populares e muito usadas para administração vaginal devido à sua facilidade de utilização, boa aceitação e por se tratarem de opções relativamente baratas. No entanto, podem apresentar algumas desvantagens como escorrência ou algum desconforto durante a administração." Fonte: CUNHA, Ana Raquel Martins. Caracterização tecnológica de produtos semissólidos para administração vaginal: uma perspectiva de segurança. (Tese) Doutorado em Ciências Farmacêuticas. Departamento de Ciências Médicas. Faculdade de Ciências da Saúde. 2014. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as vantagens e desvantagens das formas farmacêuticas semissólidas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) Antes de administrar os géis é necessário agitar a embalagem para homogeneizar a formulação. II. ( ) Os cremes possuem maior espalhabilidade do que as outras formas farmacêuticas. III. ( ) As pomadas podem favorecer o desenvolvimento de edemas. IV. ( ) As pomadas são indicadas para casos clínicos em que os pacientes estão com lesões agudas graves. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta V, F, V, V. Incorreta: V, V, V, F. V, F, F, V. F, F, V, V. F, V, V, F. Resposta correta Pergunta 2 /1 Leia o trecho a seguir: “As cápsulas gelatinosas duras constituem uma das formas farmacêuticas mais utilizadas na manipulação farmacêutica, dada suas versatilidades pelo grande número de fármacos que podem ser encapsulados permitem a dosagem do fármaco de forma personalizada e apresentam facilidade de produção que resulta em um medicamento com custo inferior ao medicamento industrializado." Fonte: POZZA, Viviane Michelle; KHALIL, Najeh Maissar; MAINARDES, Rubiana Mara. Controle de qualidade de cápsulas de chá verde manipulados. Revista Salus, v. 3, n. 1, p. 15-19, 2009. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre cápsulas, sabe-se que os pacientes que possuem dificuldades de engolir cápsulas podem abrir os invólucros e ingerir apenas o conteúdo do seu interior porque: Ocultar opções de resposta A ação farmacológica não será alterada. Resposta correta Isso diminui os efeitos colaterais. Isso aumenta a dosagem. As propriedades organolépticas são alteradas. Isso diminui o tempo de metabolização. Pergunta 3 /1 Leia o trecho a seguir: “Dentre os inúmeros veículos utilizados, a emulsão é muito popular na farmácia magistral e possui boa aceitação pelos consumidores. É resultante da dispersão de uma fase interna formada por gotículas ou glóbulos de um líquido distribuídos em um veículo no qual é imiscível, a fase externa, empregando um sistema tensoativo. Trata-se, portanto, de uma mistura termodinamicamente instável, exigindo criterioso estudo de sua estabilidade.” Fonte: FRIEDRICH, M.; PRIMO, F. T.; FUNCK, J. A. B. et al. Avaliação da estabilidade físico-química de creme não iônico inscrito no formulário nacional. Acta Farm. Bonaer. n. 26. v. 4. p. 558-562. 2007. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre emulsões, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s) I. ( ) A consistência das emulsões pode ser líquida ou semissólida. II. ( ) As emulsões são classificadas conforme o tamanho de partículas. III. ( ) As emulsões são formulações difíceis de serem removidas da pele. IV. ( ) A condutometria é umas técnicas utilizadas para caracterizar as emulsões. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta V, V, F, V. Resposta correta F, V, V, F. F, V, F, V. V, F, F, V. F, F, V, V. Pergunta 4 /1 Leia o trecho a seguir: "Para a fabricação de soluções, pesa-se as substâncias sólidas e líquidas. Tritura-se as substâncias sólidas em um gral com pistilo, e mistura-se as substâncias líquidas. Agita-se a mistura até a solubilização total e acondiciona-se em um recipiente adequado." Fonte: SILVA, Elano Costa et al. Acompanhamento do processo produtivo de medicamentos em uma farmácia de manipulação do município de Mossoró-RN. Universidade Federal Rural do Semi-Árido, 2018. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre soluções, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) As soluções podem ser constituídas por substâncias sólidas, líquidas e gasosas. II. ( ) O solvente precisa estar presente em menor concentração na formulação. III. ( ) As soluções possuem duas fases distintas: uma polar e outra apolar. IV. ( ) As soluções são mais instáveis quando comparadas aos medicamentos sólidos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta F, F, V, V. V, F, F, V. Resposta correta V, V, F, V. F, V, V, F. V, V, V, F. Pergunta 5 /1 Leia o trecho a seguir: “O revestimento de formas farmacêuticas é um dos mais antigos processos farmacêuticos ainda existentes, sendo um importante passo no desenvolvimento de novas formas farmacêuticas ou na otimização das existentes." Fonte: ROLIM, L.A.; LESSA, M.M.; ALVES, L.D.S.; DE FREITAS-NETO, J.L.; ALVES, S.M.A.; ROLIM-NETO, P.J. Aplicações de revestimento em formas farmacêuticas sólidas na indústria farmacêutica. Rev. Bras. Farm., v. 90, n. 3, p.224-230, 2009. Os comprimidos são medicamentos que pertencem à classe de forma farmacêutica sólidas, podendo ter ou não revestimento nos seus aspectos físicos. Considerando o conteúdo estudado sobre os comprimidos, analise as afirmativas a seguir. I. Os comprimidos possuem menor estabilidade se comparados às formas farmacêuticas líquidas. II. Os comprimidos que não são revestidos possuem uma única camada de compressão dos pós. III. Os comprimidos revestidos são recobertos por várias camadas de compressão dos pós. IV. O revestimento externo dos comprimidos é chamado de invólucro. Está correto apenas o que se afirma em: Ocultar opções de resposta II e III. Resposta correta I, II e IV. I e II. III e IV. Incorreta: I, III e IV. Pergunta 6 /1 Leia o trecho a seguir: "A avaliação da qualidade de comprimidos representa uma etapa imprescindível para que haja a liberação do medicamento para o mercado em condições que garantam a segurança, eficácia terapêutica e a qualidade do produto, durante todo o prazo de validade." Fonte: PEIXOTO, Maíra Moreira et al. Avaliação da qualidade de comprimidos de captopril dispensados em Feira de Santana-BA. Infarma, v. 16, n. 13-14, p. 69-73, 2005. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre comprimidos, podemos afirmar que os comprimidos são as formas farmacêuticas mais produzidas pela indústria farmacêutica, porque: Ocultar opções de resposta As características organolépticas podem ser mascaradas. São os medicamentos mais fáceis de serem produzidos em larga escala. O processo de metabolização pelo organismo é mais rápido. Apresentam maior estabilidade farmacêutica. Existe a possibilidade de variar algumas propriedades físico-químicas. Resposta correta Pergunta 7 /1 Leia o trecho a seguir: “A forma farmacêutica é definida como sendo ‘o estado final que as substâncias medicinais apresentam depois de submetidas a uma ou mais operações farmacêuticas executadas com o fim de facilitar a sua administração e obter o maior efeito terapêutico possível’.” Fonte: LAMEIRAS, Bernardo Francisco Mendes. Importância das características farmacotécnicas na preparação de formas farmacêuticas sólidas. 2019. 34 f. Tese (Doutorado) - Curso de Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas, Faculdade de Farmácia, Universidade de Lisboa, Lisboa, 2019. Disponível em: <https://repositorio.ul.pt/bitstream/10451/43406/1/MICF_Bernardo_Lameiras.pdf>. Acesso em: 16 ago. 2020. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre formas farmacêuticas, é correto afirmar que um medicamento deve ser incorporado em uma forma farmacêutica, porque: Ocultar opções de resposta São os aspectos físicos que determinam a compatibilidade dos fármacos. Precisa assegurar a ação farmacológica dos excipientes. É uma das obrigatoriedades do desenvolvimento analítico. Necessita assegurar a estabilidade do insumo farmacêutico ativo. Precisa facilitar o processo de absorção pelo organismo. Resposta correta Pergunta 8 /1 Leia o trecho a seguir: "Muitos medicamentos líquidos pediátricos apresentam açúcares em sua composição a fim de mascarar o gosto desagradável de alguns ingredientes ativos. Dentre esses açúcares, destaca-se a utilização da sacarose, o que constitui uma preocupação para a saúde bucal de crianças, uma vez que vários estudos demonstraram o aumento da prevalência da doença cárie, relacionando-o à ingestão frequente desses medicamentos líquidos infantis.” Fonte: NEVES, Beatriz Gonçalves; PIERRO, Viviane Santos da Silva; MAIA, Lucianne Cople. Percepções e atitudes de responsáveis por crianças frente ao uso de medicamentos infantis e sua relação com cárie e erosão dentária. Ciência & Saúde Coletiva, v. 12, p. 1295-1300, 2007. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as caraterísticas organolépticas dos medicamentos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) Os antioxidantes asseguram a estabilidade das características organolépticas das formulações. II. ( ) Para garantir a palatabilidade dos fármacos, são adicionados edulcorantes e flavorizantes nas formulações. III. ( ) Os xaropes possuem açúcares em sua formulação para assegurar as propriedades organolépticas. IV. ( ) A palatabilidade é uma característica importante para pacientes que possuem dificuldades de deglutir. V. ( ) Algumas formulações estão substituindo o açúcar por outras substâncias para não prejudicar a saúde dos pacientes. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta V, V, F, F, V. V, V, V, F, F. F, V, F, V, V. Resposta correta F, F, V, V, V. F, F, V, V, F. Pergunta 9 /1 Leia o trecho a seguir: "A instabilidade das formulações farmacêuticas pode ser detectada em alguns casos por uma mudança na aparência física, na cor, odor, gosto ou na textura, enquanto em outros casos, podem ocorrer alterações químicas que não são evidentes e que só podem ser verificadas por análise química." Fonte: STULZER, H. K.; SILVA, M. A. S. Estudo de estabilidade de grânulos revestidos e comprimidos contendo captopril. Fazenda Acta. Bonaerense. 2006. p. 497 - 504. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre emulsões, pode-se afirmar que as análises químicas são importantes no papel de caracterizar as emulsões, porque: Ocultar opções de resposta A caracterização é necessária para avaliar a formação de produtos de degradação. É necessário verificar a estabilidade do insumo farmacêutico ativo. São as análises que irão descrever o tamanho das partículas. É preciso avaliar a ação dispergente da formulação. É preciso identificar qual é a fase externa e a fase interna da emulsão. Resposta correta Pergunta 10 /1 Leia o trecho a seguir: “No conjunto dos medicamentos disponibilizados pela indústria farmacêutica, necessariamente limitados a um certo número de dosagens e de formas de apresentação, é frequente a inexistência de produtos quer com as dosagens adequadas às necessidades particulares da população pediátrica quer apresentados sob as formas farmacêuticas mais apropriadas para administração em Pediatria.” Fonte: PINTO S., BARBOSA M. C. Medicamentos manipulados em pediatria: estado atual e perspectivas futuras. ARQUIMED. 2008. p. 75-84. Disponível em: <http://www.scielo.mec.pt/pdf/am/v22n2-3/22n2-3a07.pdf>. Acesso em: 16 ago. 2020. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre formas farmacêuticas líquidas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): I. ( ) Os edulcorantes, quando inseridos em medicamentos líquidos, mascaram os gostos desagradáveis dos medicamentos, facilitando a administração por via oral em crianças. II. ( ) Os medicamentos em forma de soluções vêm acompanhados de uma seringa doseadora para facilitar a administração. III. ( ) Os xaropes são constituídos por açúcares insaturados e, por isso, o sabor é mais adocicado. IV. ( ) As suspensões são medicamentos indicados para tratamentos com dosagem menor de 1 mg/mL. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta F, F, V, V. V, F, V, F. V, V, F, F. Resposta correta F, V, V, F. V, F, F, V. Comentários Comentários para o aluno Seu instrutor não fez comentários Painel recolhível Agora você pode recolher ou expandir o painel com apenas um clique Entendi Foco Cursos carregados com sucesso 0111011111
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