AV PRINCÍPIOS DE QUÍMICA BIOLÓGICA

Prévia do material em texto

24/11/21, 06:48 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
PATRÍCIA MACHADO DINIZ VIEIRA
202008263956
 
Disciplina: PRINCÍPIOS DE QUÍMICA BIOLÓGICA  AV
Aluno: PATRÍCIA MACHADO DINIZ VIEIRA 202008263956
Professor: TAMIRES CRISTINA COSTA
  Turma: 9005
SDE4590_AV_202008263956 (AG)   02/11/2021 11:09:55 (F) 
 
Avaliação:
9,0
Nota Partic.: Av. Parcial.:
2,0
Nota SIA:
10,0 pts
 
 
ENSINEME: ÁTOMOS, ELEMENTOS E TABELA PERIÓDICA  
 
 1. Ref.: 4122285 Pontos: 1,00  / 1,00
A tabela periódica é uma ferramenta de fundamental importância para os químicos e está presente em praticamente todas as salas de
aulas. Os elementos são organizados nela, em ordem crescente de número atômico, em períodos e grupos, de acordo com suas
propriedades. Sobre a tabela, analise os itens a seguir: 
I - Os elementos são classificados como representativos (elétrons de valência nos subníveis s ou p) e metais de transição (externa -
elétrons de valência no subnível d; interna - elétrons de valência no subnível) e isso pode ser observado por meio da distribuição
eletrônica. 
II - Dos 118 elementos presentes nas tabelas periódicas atuais, à temperatura ambiente, a grande maioria são sólidos e somente dois
são líquidos: mercúrio e iodo. 
III - Os elementos fósforo (grupo 15) e cloro (grupo 17) combinam-se por ligações covalentes, pois ambos possuem a tendência de
receber elétrons. 
IV - De forma geral, os valores de energia de ionização e afinidade eletrônica, aumentam da esquerda para a direita nos períodos e
de cima para baixo nos grupos. 
Assinale a alternativa correta. 
V - F - F - V. 
V - V - V - V. 
 V - F - V - F. 
F - F - V - V. 
F - V - F - V. 
 
 2. Ref.: 4119299 Pontos: 0,00  / 1,00
Os moradores do município de Jaciara, a 142km de Cuiabá, reclamam do mau cheiro de resíduos do rio Tenente Amaral, que é o
principal da cidade. O local é muito utilizado para a prática de esportes radicais. Em nota, a Secretaria Municipal de Meio Ambiente
afirmou que o problema foi causado após o vazamento de vinhaça de represas de uma usina de álcool da cidade. 
(Disponível em: https://g1.globo.com/mt/mato-grosso/noticia/2018/07/27/moradores-encontram-peixes-mortos-e-reclamam-de-mau
cheiro-em-rio-emmtghtml). 
Durante o processo da produção do etanol da cana-de-açúcar, quantidades elevadas de vinhaça são geradas isso tem sido alvo de
várias pesquisas científicas, como forma de evitar a contaminação da água e do solo, pelos resíduos que estão presentes na mesma,
utilizando como fertirrigação na agricultura. A vinhaça é um líquido de cor marrom, apresentando pH ácido e alta DBO (Demanda
Bioquímica de Oxigênio). Conforme citado por Seixas, Gimenes e Fernandes-Machado (2016), a vinhaça apresenta como
composição básica: 93% de fase aquosa e 7% de sólidos em suspensão (orgânicos e minerais), possuindo alto teor de potássio
nitrogênio, além de cálcio, magnésio, fósforo e enxofre em menores concentrações 
(QUIMICA NOVA, v. 29, p. 172-179, 2016). Educational Performace Solution      EPS ® - Alunos        
javascript:voltar();
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4122285.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4119299.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
24/11/21, 06:48 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
Com base na composição mineral dos sólidos suspensos da vinhaça, indique a alternativa que corresponde à ordem crescente dos
raios atômicos dos elementos neutros, levando em consideração a posição deles na Tabela Periódica. 
Dados: N (Z=7); Mg (Z=12); P (Z=15); S (Z=16); K (Z=19); Ca (Z=20). 
K < Ca < Mg < P < S < N. 
 N < P < S < K < Ca < Mg. 
K < Ca < Mg < N < P < S. 
S < N < P < Mg < K < Ca. 
 N < S < P < Mg < Ca < K. 
 
 3. Ref.: 4119302 Pontos: 1,00  / 1,00
Um átomo Y, com número de massa igual a 128, é isótopo dos átomos Z e W, cujos números atômicos são respectivamente, 4X + 12
e 2X + 32. Assim, o número atômico e o número de neutros do átomo Y são respectivamente: 
10 e 52. 
128 e 52. 
76 e 10. 
10 e 128. 
 76 e 52. 
 
 
ENSINEME: FUNDAMENTOS DAS REAÇÕES QUÍMICAS  
 
 4. Ref.: 4023289 Pontos: 1,00  / 1,00
Segundo um estudo norte-americano publicado na
revista Proceedings of the National Academy of Sciences, as temperaturas na superfície da Terra não
subiram tanto entre 1998 e 2009, graças ao efeito resfriador dos gases contendo enxofre, emitidos pelas
termelétricas a carvão (as partículas de enxofre refletem a luz e o calor do Sol). O enxofre é um dos
componentes do ácido sulfúrico ( ), cujo uso é comum em indústrias na fabricação de fertilizantes,
tintas e detergentes. Sabendo-se que o ácido sulfúrico concentrado é 98,0% em massa de  e
densidade 1,84 g/ mL, conclui-se que a sua concentração, em mol/L, é igual a: 
18,6
18,0
18,2
 18,4
18,8
 
 5. Ref.: 4020297 Pontos: 1,00  / 1,00
Os calcários são rochas sedimentares que, na maioria das vezes, resultam da precipitação de carbonato
de cálcio na forma de bicarbonatos. Podem ser encontrados no mar, em rios, lagos ou no subsolo
(cavernas). Eles contêm minerais com quantidades acima de 30% de carbonato de cálcio (aragonita ou
calcita). Quando o mineral predominante é a dolomita (CaMg{CO }  ou CaCO .MgCO ), a rocha calcária
é denominada calcário dolomítico. A calcite (CaCO ) é um mineral que se pode formar a partir de
sedimentos químicos, nomeadamente íons de cálcio e bicarbonato, como segue:  
cálcio + bicarbonato → CaCO  (calcite) + H O (água) + CO  
O giz, que é calcário poroso de coloração branca formado pela precipitação de carbonato de cálcio com
microrganismos e a dolomita, que é um mineral de carbonato de cálcio e magnésio. Os principais usos
do calcário são: produção de cimento Portland, produção de cal (CaO), correção do pH do solo na
agricultura, fundente em metalurgia, como pedra ornamental. O óxido de cálcio, cal virgem, é obtido por
meio do aquecimento do carbonato de cálcio (calcário), conforme reação a seguir. 
CaCO  → CaO + O
H2SO4
H2SO4
3 2 3 3
3
3 2 2
3 2
Educational Performace Solution      EPS ® - Alunos        
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4119302.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4023289.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4020297.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
24/11/21, 06:48 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
Em contato com a água, o óxido de cálcio forma hidróxido de cálcio, de acordo com a reação: 
CaO + H O → Ca(OH)
Considere que uma amostra de 50 g de calcário contenha 10 g de carbonato de cálcio, que a obtenção
do óxido de cálcio é de 50% do carbonato de cálcio e que todo óxido de cálcio se transforma em
hidróxido de cálcio. Considere, ainda, os dados:  
O (A = 16), Ca (A = 40), H (A = 1), C (A = 12) 
Com base nessas informações, caso uma indústria de transformação necessite da fabricação de 740
toneladas de hidróxido de cálcio, quantas toneladas do calcário serão necessárias para essa produção?  
100
2000
1000
560
 10000
 
 6. Ref.: 4020298 Pontos: 1,00  / 1,00
Em um laboratório químico, um estudante encontrou quatro frascos (1, 2, 3 e 4) contendo soluções
aquosas incolores de sacarose, KCl, HCl e NaOH, não necessariamente nessa ordem. Para identificar
essas soluções, fez alguns experimentos simples, cujos resultados são apresentados na tabela a seguir: 
FRASCO  COR DA SOLUÇÃO APÓS A ADIÇÃODE FENOLFTALEÍNA 
CONDUTIBILIDADE
ELÉTRICA 
REAÇÃO
COM Mg(OH)2 
1  Incolor  Conduz  Não 
2  Rosa  Conduz  Não 
3  Incolor  Conduz  Sim 
4  Incolor  Não conduz  Não 
 
Dado: Soluções aquosas contendo o indicador fenolftaleína são incolores em pH menor que 8,5 e têm
coloração rosa em pH igual ou maior que 8,5. 
 
As soluções aquosas nos frascos 1, 2, 3 e 4 são, respectivamente, de 
 KCl, NaOH, HCl e sacarose 
KCl, sacarose, HCl e NaOH 
NaOH, HCl, sacarose e KCl 
HCl, sacarose, NaOH e KCl 
HCl, NaOH,KCl e sacarose 
 
 7. Ref.: 4023282 Pontos: 1,00  / 1,00
O peróxido de hidrogênio é comumente utilizado como antisséptico e alvejante. Também pode
ser empregado em trabalhos de restauração de quadros enegrecidos e no clareamento de dentes. Na
presença de soluções ácidas de oxidantes, como o permanganato de potássio, este óxido decompõe-se,
conforme a equação a seguir: 
 (aq) +  (aq) +  (aq) →  (g) + 2  (aq) +  (aq) +  (l) 
De acordo com a estequiometria da reação descrita, a quantidade de permanganato de potássio
necessária para reagir completamente com 20,0 mL de uma solução 0,1 mol/L de peróxido de hidrogênio
é igual a: 
2 2
5H2O2 2KMnO4 3H2SO4 5O2 MnSO4 K2SO4 8H2O
Educational Performace Solution      EPS ® - Alunos        
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4020298.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4023282.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
24/11/21, 06:48 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5
mol
mol
mol
mol
 mol
 
 
ENSINEME: INTRODUÇÃO À QUÍMICA  
 
 8. Ref.: 4023288 Pontos: 1,00  / 1,00
A alquimia - mistura de arte, ciência e magia precursora da química ¿ elencou como objetivos a busca do
elixir da longa vida e da pedra filosofal que permitiria a transformação de metais comuns em ouro.
Inobstante o insucesso de suas pesquisas naquele campo restrito, a alquimia deixou um grande legado
para a ciência química. Assinale a opção que corresponde a contribuições efetivas da alquimia. 
O conceito de átomo e muitas informações que embasaram a teoria atômica moderna. 
A elaboração do Elixir da longa vida e a Pedra Filosofal. 
 A descoberta de muitas substâncias, a invenção de equipamentos e os trabalhos na área de
metalurgia. 
Contribuições para o estabelecimento das leis das combinações químicas.  
Subsídios que conduziram as pesquisas sobre a transmutação dos metais.  
 
 9. Ref.: 4020287 Pontos: 1,00  / 1,00
Muitas substâncias consideradas tóxicas têm aplicações terapêuticas quando utilizadas em mínimas
doses. Exemplo dessa propriedade é o flúor. Embora considerado muito venenoso, é um bom fármaco
contra as cáries. Para Paracelsus (1493-1541) "a dose certa diferencia o veneno do remédio". De acordo
com o Ministério da Saúde, o limite máximo de flúor na água para consumo humano é de 1,5 mg/L.
Quantos mililitros de água seriam necessários para preparar uma solução, de acordo com o limite
máximo permitido, contendo 400 μg de flúor? 
2,7 x 101. 
2,7x 10-2. 
 2,7 x 102. 
2,7 x 100. 
2,7 x 1-1. 
 
 10. Ref.: 4023286 Pontos: 1,00  / 1,00
O diálogo abaixo é parte de uma entrevista sobre um debate ocorrido em sala de aula (adaptado
de Wildson e colaboradores - A argumentação em discussões sócio-científicas: reflexões a partir de
um estudo de caso - Revista da Associação Brasileira de Pesquisa em 
Educação em Ciências, v. 6, p. 148, 2001). 
 
Pesquisador: Tá. E, compreender o significado do que é ciência, do que é religião e do que é magia... 
Professor: É complicado. 
2, 0 × 100
8, 0 × 10−1
5, 0 × 10−3
2, 0 × 10−1
8, 0 × 10−4
Educational Performace Solution      EPS ® - Alunos        
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4023288.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4020287.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4023286.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
24/11/21, 06:48 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
Pesquisador: É complicado, né? E você acha que eles conseguiram compreender esse significado? 
Professor: Eu acho que eu deveria ter trabalhado mais com eles. (...) Teve alguns assuntos que eu abri
e não conseguia fechar. 
Pesquisador: Quais por exemplo? 
Professor: Por exemplo a parte de alquimia. Eu abri um texto, conversei com eles, mas eu não consegui
fechar qual a diferença de alquimia prá química, foi só depois quando eu entrei em reação química. 
 
Este trecho refere-se à utilização de um conteúdo de Química para argumentar 
que não é polêmica a relação entre Química e Alquimia. 
favoravelmente à aproximação entre ciência e magia. 
 porque a Química é considerada uma ciência. 
as diferenças entre ciência e senso comum. 
favoravelmente à aplicação social de conhecimentos de Química. 
 
 
 
Educational Performace Solution      EPS ® - Alunos        
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')