Avaliação da Disciplina_Aprendizagem Cooperativa (POE15)

Prévia do material em texto

Avaliação da Disciplina
Disciplina: Aprendizagem Cooperativa (POE15)
Prova: 41451534
Alterar modo de visualização
1
As práticas tradicionais concentram-se nos estudantes como receptores, nas metodologias conteúdistas e na transmissão de conhecimento. Esta abordagem promove a competição e a concorrência. Assim, as escolas precisam transformar suas concepções tradicionais a fim de atender aos interesses dos educandos.
 
Nesse sentido, analise a seguinte frase:
 
Apesar do princípio clássico da cooperação no contexto educativo não ser algo recente, pode ser a redescoberta do verdadeiro sentido da educação, porque...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
	
	A) A aprendizagem cooperativa valoriza o trabalho em grupo e assim está inserida no nosso momento atual, na era da globalização onde todos estão interconectados.  
	
	B) A aprendizagem cooperativa desenvolve a liderança e assim desenvolve os verdadeiros líderes para que estes se destaquem e recebam mais atenção por parte do educador.  
	
	C) A aprendizagem cooperativa visa a interlocução, a dialética, a construção de conhecimentos próprios e o trabalho coletivo para atingir um objetivo comum, sem que nenhum sujeito possa se aproveitar dos esforços de um colega.  
	
	D) A aprendizagem cooperativa potencializa a individualidade para que cada educando possa se focar nas suas responsabilidades e ter maior desempenho sem se preocupar com os demais.
2
A elaboração do plano de negócios visa criar uma oportunidade para o empreendedor analisar todas as facetas da nova empresa e refletir sobre elas. Sobre os elementos que compõe o plano de negócios, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) A análise de mercado apresenta aspectos importantes sobre a clientela, a concorrência e os fornecedores.
( ) O planejamento financeiro visa diferenciar investimentos de despesas administrativas.
( ) O plano de marketing visa definir o preço do serviço prestado ou da produção de determinado produto.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	
	A) F – V – F.
	
	B) V – V – V.
	
	C) V – F – V.
	
	D) F – V – V.
3
De acordo com Costa (2009), o educador tem o papel de facilitar as interações aluno/mundo. Deve trabalhar incansavelmente todos os aspectos com seus alunos para a formação de pessoas realizadas, engajadas e que saibam se portar neste mundo de intensas mudanças culturais, sociais, políticas, religiosas, sexuais, entre outras.
 
COSTA, P. S. Aprendizagem cooperativa. Indaial: Centro Universitário Leonardo da Vinci, 2009.
 
Nesse contexto, analise a seguinte frase:
 
A educação tem como característica fundamental a...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
	
	A) Proposta de formar cidadãos submissos que não questionem a ordem vigente e sejam produtivos para a sociedade. 
	
	B) Capacidade de promover a autonomia, de levar o aluno a ter a consciência de si e de uma escala de valores e de promover a transformação social.
	
	C) Formação de sujeitos com as mesmas crenças, valores e fundamentos culturais para ingressarem na sociedade.
	
	D) Intenção de moldar todos os alunos para diminuir as diferenças – personalidade e caráter - a fim de diminuir os atritos na sociedade. 
4
Dentre os vários fatores que influenciam na aprendizagem, a motivação ganha destaque. O professor precisa motivar o aluno e não apenas passar conteúdos.
 
Sobre a motivação, analise a seguinte asserção-razão:
 
A motivação pode levar o aluno a conseguir melhor desempenho na aprendizagem.
 
PORQUE
 
Está relacionada com uma vontade\desejo de cumprir um objetivo ou tarefa com esforço.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
	
	A) A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
	
	B) As duas afirmações são verdadeiras e mantêm relação entre si. 
	
	C) As duas afirmações são verdadeiras, porém não mantêm relação entre si. 
	
	D) A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa.
5
A fim de superar ações educativas onde o aluno tem apenas uma atitude passiva, a aprendizagem cooperativa propõe uma ruptura desse processo transformando o ambiente pedagógico em uma oficina de produção do conhecimento.
 
COSTA, P. S. Aprendizagem cooperativa. Indaial: Centro Universitário Leonardo da Vinci, 2009, p. 12.
 
Neste sentido, sobre as vantagens da aprendizagem cooperativa, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
(  ) A aprendizagem sob a perspectiva metodológica da cooperação traz benefícios a seus interlocutores com a possibilidade dos alunos se tornarem agentes da sua própria história.
(  ) Sob o viés da aprendizagem cooperativa, o educador deve proporcionar condições para que o aluno possa conquistar a liberdade de aprender e conquistar sua individualidade.
(  ) A aprendizagem cooperativa apresenta a construção do conhecimento sob o aspecto coletivo, visando a formação do aluno a partir da ideia de uma tábula rasa.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	
	A) F – F – V.
	
	B) V – V – F. 
	
	C) V – V – V.
	
	D) F - V - V. 
6
Ao considerarmos a educação cooperativa como uma solução para transformar a educação tradicional, temos que ter em mente a promoção de seus princípios, como empatia, cooperação e solidariedade.
 
Sobre a empatia no desenvolvimento da cooperação, analise a seguinte frase:
 
Na atualidade, as práticas pedagógicas que compreendem a empatia inclusiva em suas ações ganham importância, pois...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
	
	A) Diante das rápidas transformações do mundo e da necessidade de agilidade em todas as áreas, a empatia seria negativa pois não há tempo a perder.
	
	B) É possível formar cidadãos mais egoístas e insensíveis, ou seja, com menos chances de desenvolver estados psíquicos depressivos.  
	
	C) Os alunos que trabalham em grupos aprendem como cooperar e tirar proveito do trabalho dos demais, características necessárias para funcionários de sucesso no futuro.  
	
	D) Existe a probabilidade de maior aprendizagem, indo além do que é ensinado, e com condições mais favoráveis para a produção do conhecimento. 
7
Apesar de haver indícios da aprendizagem cooperativa há muito tempo, sua definição é recente, início dos anos 80, e sua formulação continua em constante transformação.
 
Sobre a aprendizagem cooperativa, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
(  ) Proporciona a liberdade de expressão e da criatividade, desenvolvendo a capacidade do aluno de forma criativa e harmônica.
(  ) Oferece aos alunos a possibilidade de descobrirem seu potencial, assim como desenvolver a autonomia.
(  ) É uma forma de propor uma metodologia mais “moderninha”, porém é um instrumento estanque e sem objetivos educacionais.
(  ) Vai ao encontro da alegria da descoberta, da compreensão e da exploração do conhecimento.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	
	A) F - V – V – V. 
	
	B) V – F – V – V. 
	
	C) V – V – V – F.
	
	D) V –V – F - V. 
8
Diante das constantes transformações que as nossas sociedades veem sofrendo, as escolas e os educadores também necessitam transformar suas práticas para melhor atender os alunos e acompanhar essas mudanças.
 
Nesse sentido, analise a seguinte asserção-razão:
 
A aprendizagem cooperativista seria uma opção no desenvolvimento de práticas pedagógica em busca da formulação de novas condutas frente aos novos paradigmas. Contudo existe resistência por parte de alguns professores.
 
PORQUE
 
Alguns profissionais em educação ainda veem estas opções pedagógicas que visam um sentido mais humano e libertário como traiçoeiras e optam pelo autoritarismo e métodos conteudistas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
	
	A) A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. 
	
	B) As duas afirmações são verdadeiras e mantêm relação entre si. 
	
	C) A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.D) As duas afirmações são verdadeiras, porém não mantêm relação entre si. 
9
Durante os estudos, vimos várias concepções sobre aprendizagem.
 
Dito isso, assinale a alternativa que apresenta qual seria uma concepção válida para a aprendizagem:
	
	A) A aprendizagem é o processo pelo qual o indivíduo adquire novos conhecimentos sempre de modo passivo.
	
	B) A aprendizagem é o processo pelo qual o indivíduo aprende novos conhecimentos a partir da experiência e esses conhecimentos são imediatamente esquecidos.  
	
	C) A aprendizagem é uma modificação durável na capacidade ou no comportamento do indivíduo na qual ele adquire informações, habilidades e atitudes.
	
	D) A aprendizagem é o processo de mudança adaptativa pela qual os indivíduos passam resultante de uma evolução física.  
10
Eu aprendo\ tu aprendes\ ele aprende\ nós aprendemos\ vós aprendeis\ eles aprendem.
 
Mas o que seria aprender? Segundo o caderno de estudos, assinale a alternativa que melhor define o conceito de aprender:
	
	A) Aprender é mais que acumular conhecimentos; é assimilar significados e significantes, é perceber sua própria transformação e descobrir o mundo.  
	
	B) Aprender é acumular conhecimentos teóricos em sala de aula e resolver os problemas que não exijam interpretação.
	
	C) Aprender é adquirir conhecimento sobre determinado assunto, aplicá-lo e provavelmente esquecê-lo imediatamente. 
	
	D) Aprender é acumular conhecimentos teóricos, seja por leitura ou em sala de aula, para vestibulares e concursos – sem aplicação na vida.
11
Definir o que é empreendedor não é uma tarefa fácil. Porém, pode-se dizer que ser empreendedor é ter iniciativa para criar algo novo, realizar um empreendimento garantindo seu sucesso e assumir riscos. Nesse contexto, analise a seguinte asserção-razão:
 
O empreendedor por necessidade não enxerga mais perspectivas no mercado de trabalho.
 
Porque
 
Muitas vezes, possui idade avançada e suas qualificações profissionais estão defasadas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
	
	A) As duas afirmações são corretas, mas não estabelecem relação entre si.
	
	B) A primeira afirmação é correta e a segunda afirmação é falsa.
	
	C) As duas afirmações são corretas e estabelecem relação entre si.
	
	D) A primeira afirmação é falsa e a segunda afirmação é correta.
12
A aprendizagem cooperativa ajuda os alunos a desenvolverem a capacidade de trabalharem com o grupo no intuito de colaborar com o aprendizado. Assim, os alunos desenvolvem habilidades como organização, planejamento, flexibilidade, liderança, além de aprender a ouvir e a compartilhar, envolvendo-se muito mais com a classe.
 
Levando em consideração as habilidades desenvolvidas com a aplicação da aprendizagem cooperativa, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
 
(  ) Os alunos participam ativamente da equipe.
(  ) Expressam suas ideias aos outros membros do grupo.
(  ) Ouvem os outros membros do grupo.
(  ) Assumem responsabilidades perante os objetivos da equipe.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	
	A) F – F – F – V.
	
	B) V – F – V – F.
	
	C) V – F – F – F. 
	
	D) V – V – V – V. 
13
A análise do mercado é uma etapa de suma importância para a confecção do plano de negócios, uma vez que ela ajudará o empreendedor...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
	
	A) A estabelecer o valor que poderá ser faturado.
	
	B) A conhecer o cliente e suas necessidades.
	
	C) A conhecer as condições financeiras da concorrência.
	
	D) A definir o ponto de equilíbrio financeiro.
14
A estratégia de aprendizagem cooperativa é uma maneira de quebrar com os modelos tradicionais a fim de atender as novas necessidades dos educandos e da sociedade. Litto (1984) aponta alguns aspectos comportamentais que podem contribuir positivamente ou negativamente para o sucesso dos trabalhos cooperativos.
 
Sobre esses aspectos comportamentais, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
(  ) Um aspecto positivo seria deixar claro os objetivos e as tarefas a serem cumpridas durante a aula.
(  ) Um aspecto positivo seria deixar atritos resultarem em confrontações e tensões.
(  ) Um aspecto positivo seria inteirar-se do que todos estão realizando, assim como gerenciar recursos escassos.
(  ) Um aspecto negativo seria ser “pirata de ideias”, ser preguiçoso e utilizar elogios falsos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	
	A) F - V – V – F
	
	B) V – F – V – V.
	
	C) V – V – V – V. 
	
	D) V – V – F – V.
15
Diante das urgências de novas posturas no fazer pedagógico, o professor deixa de ter o papel tradicional de transmissor de conteúdos para se tornar um mediador da aprendizagem. Neste sentido, Campos, Costa e Santos (2007), citam cinco atitudes cotidianas do processo cooperativo.
 
Sobre estas atitudes, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
(  ) Deixar claro os objetivos a serem atingidos por cada membro e por todo o grupo.
(  ) Valorizar a heterogeneidade na formação dos grupos.
(  ) Atuar como mediador do saber, intervindo a fim de proporcionar assistência à tarefa e interações cooperativas.
(  ) Avaliar as atividades do grupo de modo que eles não saibam que estão sendo avaliados nem os critérios utilizados.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	
	A) V – V – F - V.
	
	B) V – V – V – F. 
	
	C) F – F – V - V. 
	
	D) F – V – V - V. 
16
Apesar da cooperação não ser algo recente, atualmente tem se falado muito a seu respeito no âmbito da educação.
 
Sobre o objetivo principal da proposta pedagógica cooperativa é correto afirmar:
	
	A) A apresentação de conteúdos e a avaliação por meio de um banco de perguntas normalmente escritas, contendo questionamentos sem muita reflexão.
	
	B) Realizar lutas de poder dentro dos grupos e cobrar dos integrantes sem combinar nada previamente.
	
	C) Criar oportunidades para o aprendizado e para a interação prazerosa. E, à parte, iniciar uma verbalização sobre a contribuição da escola para nossas vidas. 
	
	D) Demonstrar que qualquer reunião de pessoas socializadas e competitivas é o bastante para melhorar a cooperação e a amizade. 
17
A cooperação está presente nos mais diversos setores da sociedade e desde épocas passadas.
 
Nesse sentido, analise a seguinte frase:
 
Para Haratmann, a cooperação é...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
	
	A) A força unificadora mais positiva que agrupa uma variedade de indivíduos com interesses separados numa sociedade coletiva. 
	
	B) Um meio de propulsão da competição e aumento do medo de falhar, promovendo a evolução do desenvolvimento do sujeito. 
	
	C) A força capaz de proporcionar maior competição, resultando em alunos que terão mais sucesso na vida.
	
	D) Um meio de dar classes conteúdistas e autoritárias a fim de maior sucesso na aprendizagem. 
18
Temos que lembrar que o corpo é fundamental para uma aprendizagem significativa. Contudo, durante o período de alfabetização nos deparamos com algumas dificuldades relacionadas com o desenvolvimento motor.
 
Neste sentido, sobre algumas dessas dificuldades, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
(  ) Hipertonia é o aumento do tônus muscular, resultando que o aluno aperte demasiadamente o lápis sobre o papel.
(  ) Na hipotonia existe uma redução da tensão muscular aplicada para a produção dos símbolos gráficos que resultam em uma escrita falha.
(  ) Alguns indícios que podem revelar deficiências perceptivo-motoras têm relação com a falta de coordenação em habilidades motoras, constante desatenção e falta de vontade de participar de jogos diversos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	
	A) V – V – F.
	
	B) F - V - V. 
	
	C) V – V –V. 
	
	D) F – F – V. 
19
Na reflexão sobre a transformação da educação tradicional, temos que considerar a práxis transformadora que envolve liberdade, verdadee justiça.
 
Nesse sentido, analise a seguinte asserção-razão:
 
Muitos educadores não privilegiam a aprendizagem cooperativa pois acreditam que irá promover a indisciplina, visto que o sujeito é naturalmente indisciplinado e rebelde. Contudo esse pensamento está equivocado.
 
PORQUE
 
O que a aprendizagem cooperativa quer propor é uma liberdade que deve ser conquistada de forma consciente e que poderá ser mantida ao longo da vida do sujeito e suas atitudes no futuro poderão vir a refletir essa transformação.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
	
	A) A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. 
	
	B) As duas afirmações são verdadeiras e mantêm relação entre si. 
	
	C) A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
	
	D) As duas afirmações são verdadeiras, porém não mantêm relação entre si. 
20
Dentro do plano de negócios, o planejamento financeiro ocupa lugar de destaque, pois demonstra a capacidade da nova empresa quanto à viabilidade financeira. Dito isso, assinale V para verdadeiro e F para falso nas alternativas que seguem:
 
(  ) O planejamento financeiro é responsável pelos valores empregados no investimento.
(  ) O planejamento financeiro é responsável por diferenciar investimentos de despesas administrativas.
(  ) O planejamento financeiro é responsável por analisar se o produto/serviço será afetado pela sazonalidade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	
	A) V – V – V.
	
	B) V – F – V.
	
	C) V – F – F.
	
	D) V – V – F.