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Avaliação Objetiva - Práticas de Orçamento e Planejamento de Obras

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1Para que uma empresa tenha seu caixa positivo, é necessário que a mesma gere lucros. 
A expectativa de um investimento em um negócio é que quando aplicado seu recurso, 
ele tenha um retorno financeiro. Quando uma empresa de construção faz obras externas, 
o lucro sempre faz parte do seu orçamento. Sobre lucros e impostos, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- O BDI é um valor fixo e deve ser calculado para cada obra. 
II- Em obras de construção civil, o produto deve ser comercializado somente após 
produzido. 
III- O preço de uma obra é feito com base nos custos diretos e na utilização do BDI. 
IV- A desoneração do BDI pode ser feita pela inclusão do maior número possível de 
serviço na planilha de preços das obras. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I e III estão corretas. 
B 
As sentenças III e IV estão corretas. 
C 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
2O fluxograma vertical, também conhecido como diagrama de processo, é um diagrama 
de formato diferente, composto por colunas verticais onde estão disponíveis 
simbologias referentes aos tipos de processo, descrição e outras informações. Sobre a 
simbologia do fluxograma vertical, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: 
 
( ) O símbolo quadrado representa processos de execução ou inspeção. 
( ) A seta é um símbolo que representa a ação de transporte. 
( ) O círculo identifica um processo de análise ou operação. 
( ) O triângulo significa a ação de arquivo, quando voltado pra cima é arquivamento 
definitivo e para baixo arquivamento provisório. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - F - F. 
B 
F - F - V - F. 
C 
V - V - V - F. 
D 
F - V - F - V. 
3Na estrutura organizacional, os departamentos são agrupados em função dos 
colaboradores. Geralmente, a estrutura de coordenação ocorre na relação chefia-
subordinado e com pouca comunicação entre os setores ou departamentos da empresa. 
Sobre a estrutura organizacional funcional, assinale a alternativa CORRETA referente à 
vantagem desse tipo de estrutura: 
A 
Compartilha recursos especializados entre os diversos produtos. 
B 
Grandes empresas têm vantagem com esse tipo de estrutura. 
C 
Visão restrita das metas organizacionais. 
D 
Comunicação interdepartamental rápida. 
4Para que possamos identificar qual será o roteiro da nossa obra, a estrutura analítica de 
projeto (EAP) consiste na fase do planejamento que define as atividades que irão 
compor o cronograma geral do projeto. Neste momento, é necessária a integração de 
todos os profissionais envolvidos no projeto. Lembrando que toda obra possui uma 
organização individual e específica. Sobre as características da EAP, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Hoje em dia, a EAP é considerada uma ferramenta ultrapassada, sendo gradualmente 
substituída por programação não linear de projetos. 
II- Cada nível descendente da EAP representa uma definição gradualmente mais 
detalhada da definição do trabalho do projeto. 
III- Não há limite de detalhamento em níveis para uma EAP, no entanto uma rede muito 
extensa acarreta um custo de controle maior. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I e II estão corretas. 
B 
As sentenças II e III estão corretas. 
C 
As sentenças I e III estão corretas. 
D 
Somente a sentença II está correta. 
5A duração das atividades deve seguir rigorosamente o cronograma de atividades para 
evitar aumento do prazo total do projeto. Dentro deste cronograma, é possível 
acontecerem folgas calculadas para não atrasar as atividades críticas. Sobre os 
elementos para a obtenção do caminho crítico, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Folga total. 
II- Folga livre. 
III- Caminho crítico. 
 
( ) É o tempo que se pode atrasar o início da tarefa sem prorrogar o início de uma 
tarefa subsequente. 
( ) É o tempo que se atrasa o início da tarefa sem prorrogar o término do projeto. 
( ) É a sequência de atividades que representa o caminho mais longo de um projeto. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
II - III - I. 
B 
II - I - III. 
C 
I - III - II. 
D 
I - II - III. 
6A EAP é utilizada para "desmembrar" as fases de um projeto buscando facilitar sua 
execução, geralmente utiliza uma estrutura em árvore. A finalidade da EAP é colocar 
em evidência os itens reais necessários para a realização de um projeto, tornando-se 
assim um elemento base para a elaboração do mesmo. Sobre a EAP, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Clientes e fornecedores normalmente são excluídos de uma EAP. 
II- O principal benefício desse processo é o fornecimento de uma visão estruturada do 
que deve ser entregue. 
III- A quantidade de abertura de níveis do componente é limitada em até quatro níveis. 
IV- A EAP deve ser um documento com informações úteis para todas as partes 
interessadas do projeto. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
B 
Somente a sentença II está correta. 
C 
As sentenças II e IV estão corretas. 
D 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
7Um processo que ocorre durante a execução de uma construção civil é a existência de 
materiais de demolição que devem ser futuramente descartados como material de 
entulho. Sobre o material de demolição gerado na construção, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Para a demolição de alvenaria de blocos é recomendado multiplicar o volume por 
2. 
( ) O volume total de remoção de entulho é igual ao volume de demolição. 
( ) Obras com planejamento de posição de instalações elétricas geram maior volume 
de demolição. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - V. 
B 
F - V - F. 
C 
V - V - F. 
D 
V - F - F. 
8Para construir um diagrama de causa e efeito existe um roteiro de passo a passo. Para 
identificar os problemas neste diagrama, são definidos seis tipos de causas que se 
buscam solucionar, desde métodos, mão de obra, materiais, máquinas medidas e meio 
ambiente. Sobre a construção de um diagrama de espinha, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Realize um brainstorming com sua equipe para definir as possíveis causas. Essa é a 
parte mais rápida do método e não precisa ser tão aprofundada, uma vez que será 
retomada em momentos futuros. 
( ) No diagrama são identificados traços verticais associados a categoria de causas 
encontradas. 
( ) É possível aproveitar para gerar uma hierarquia de prioridades de acordo com sua 
gravidade ou importância. 
( ) Pode ser utilizado para qualquer ambiente em qualquer tamanho de empresa ou 
área de atuação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - V - V - F. 
B 
V - V - F - V. 
C 
F - F - V - V. 
D 
F - V - F - V. 
9O método CPM (Critical Path Method) também é conhecido como o método do 
Caminho Crítico. Um diagrama CPM mostra cada passo de um projeto. Sobre o 
caminho crítico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O caminho crítico utiliza técnicas de Tempo (Cronológicas) e não de Escopo. 
( ) O caminho crítico procura saber o menor tempo gasto num projeto percorrendo o 
caminho mais longo, levando em consideração a restrição ou limitação de recursos. 
( ) O caminho crítico de um projeto consiste no caminho mais curto de atividades e 
que determina a menor duração de um projeto. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V. 
B 
V - F - F. 
C 
F - V - V. 
D 
V - V - F. 
Atenção: Questão Cancelada 
 
10A mão de obra é responsável por grande parte do custo do projeto, cerca de 50% a 
60%. Principalmente é um custo de mão de obra relacionado aos recursos humanos e 
sua contratação está classificada em três tipos. Referente àclassificação dos tipos de 
contratação de recursos, associe os itens, utilizado o código a seguir: 
 
I- Mão de obra horista. 
II- Mão de obra mensalista. 
III- Mão de obra temporária. 
 
( ) Pedreiro. 
( ) Azulejista. 
( ) Mestre de obra. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
I - III - II. 
B 
III - II - I. 
C 
II - I - III. 
D 
I - II - III.

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