PROJETO INTEGRADOR 2 CORRIGA

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Projeto Integrador II – Identificação de equipamentos de medição e ações educativas
Nome do setor Fator de risco identificado
Comercial postura inadequada, movimentos repetitivos
RH postura inadequada, movimentos repetitivos
Financeiro postura inadequada, movimentos repetitivos
SSO postura inadequada, movimentos repetitivos
Compras postura inadequada, movimentos repetitivos
Recepção postura inadequada, movimentos repetitivos
Recebimento de amostra Amostras podendo conter, ácidos, bases e solventes
Recebimento de amostra postura inadequada, movimentos repetitivos,levantamento de pesos;
Recebimento de amostra Amostra podendo conter contaminantes biológicos
Recebimento de amostra
Maquinas e equipamentos ao redor 
Amostragem /Coleta Amostras podendo conter, ácidos, bases e solventes
Amostragem /Coleta postura inadequada, movimentos repetitivos,levantamento de pesos;
Amostragem /Coleta Amostra podendo conter contaminantes biológicos
Amostragem /Coleta
Maquinas e equipamentos ao redor 
Laboratorio Microbiologico Amostras podendo conter, ácidos, bases e solventes
Laboratorio Microbiologico postura inadequada, movimentos repetitivos,levantamento de pesos;
Laboratorio Microbiologico Amostra podendo conter contaminantes biológicos
Laboratorio Microbiologico
Maquinas e equipamentos ao redor 
Limpeza
Maquinas e equipamentos ao redor 
Limpeza alcool, detergente 
Hipoclorito, removedor e desinfetante
Limpeza postura inadequada, movimentos repetitivos,levantamento de pesos;
Limpeza Contato com partes que podem estar contaminadas nos banheiros
Passo 1 – Informações sobre a empresa escolhida
Nome da empresa:
Área de atuação:
Segmento de atuação:
Número total de funcionários:
Passo 2 – Identificação de equipamentos e normativas utilizados para realização de medições quantitativas
Projeto Integrador II – Identificação de equipamentos de medição e ações educativas
Nome do setor Fator de risco identificado
Comercial
postura inadequada, movimentos repetitivos
RH
postura inadequada, movimentos repetitivos
Financeiro
postura inadequada, movimentos repetitivos
SSO
postura inadequada, movimentos repetitivos
Compras
postura inadequada, movimentos repetitivos
Recepção
postura inadequada, movimentos repetitivos
Recebimento de amostra Amostras podendo conter, ácidos, bases e solventes
Recebimento de amostra postura inadequada, movimentos repetitivos,levantamento de pesos;
Recebimento de amostra Amostra podendo conter contaminantes biológicos
Recebimento de amostra
Maquinas e equipamentos ao redor 
Amostragem /Coleta Amostras podendo conter, ácidos, bases e solventes
Amostragem /Coleta postura inadequada, movimentos repetitivos,levantamento de pesos;
Amostragem /Coleta Amostra podendo conter contaminantes biológicos
Passo 4 – Identificação das ações educativas aplicáveis a cada setor
Projeto Integrador II – Identificação de equipamentos de medição e ações educativas
Amostragem /Coleta
Maquinas e equipamentos ao redor 
Laboratorio Microbiologico Amostras podendo conter, ácidos, bases e solventes
Laboratorio Microbiologico postura inadequada, movimentos repetitivos,levantamento de pesos;
Laboratorio Microbiologico Amostra podendo conter contaminantes biológicos
Laboratorio Microbiologico
Maquinas e equipamentos ao redor 
Limpeza Maquinas e equipamentos ao redor 
Limpeza alcool, detergente 
Hipoclorito, removedor e desinfetante
Limpeza postura inadequada, movimentos repetitivos,levantamento de pesos;
Limpeza Contato com partes que podem estar contaminadas nos banheiros
Projeto Integrador II – Identificação de equipamentos de medição e ações educativas
Classificação 
do fator de 
risco
Equipamento utilizado para 
avaliação quantitativa
Norma ou método 
utilizado para avaliação 
quantitativa
Ergonômico N/A N/A
Ergonômico N/A N/A
Ergonômico N/A N/A
Ergonômico N/A N/A
Ergonômico N/A N/A
Ergonômico N/A N/A
Químico Bomba gravimetrica NR-15 ANEXO 11(NHO -07)
Ergonômico N/A N/A
Biológico; N/A N/A
Ruido 
Intermitente Decibelimetro 
NR 15 anexo 1 (NHO-01) 
(8h diaria, nivel de ruidos 
em dc 85 maximo)
Químico Bomba gravimetrica NR-15 ANEXO 11(NHO -7)
Ergonômico N/A NR-15 ANEXO 11(NHO -03/NHO 08)
Biológico; N/A NR-15 ANEXO 11(NHO -03/NHO 08)
Ruido 
intermitente Decibelimetro NR-15 ANEXO 11(NHO -01)
Químico Bomba gravimetrica NR-15 ANEXO 11(NHO -07)
Ergonômico N/A NR-15 ANEXO 11(NHO -03/NHO 08)
Biológico; N/A NR-15 ANEXO 11(NHO -03/NHO 08)
Ruido 
Intermitente Decibelimetro NR-15 ANEXO 11(NHO -01)
Ruido 
Intermitente Decibelimetro NR-15 ANEXO 11(NHO -01)
quimico Bomba gravimetrica NR-15 ANEXO 11(NHO -07)
Ergonômico N/A NR-15 ANEXO 11(NHO -03/NHO 08)
Biológico; N/A NR-15 ANEXO 11(NHO -03/NHO 08)
Passo 1 – Informações sobre a empresa escolhida
RTD AMBIENTAL DA AMERICA DO SUL
AMBIENTAL
COLETA DE AMOSTRAGEM
30
Passo 2 – Identificação de equipamentos e normativas utilizados para realização de medições quantitativas
Projeto Integrador II – Identificação de equipamentos de medição e ações educativas
Classificação 
do fator de 
Ergonômico
Ergonômico
Ergonômico
Ergonômico
Ergonômico
Ergonômico
Químico
Ergonômico
Biológico;
Ruido 
Químico
Ergonômico
Biológico;
Realizar palestra didatica sobre a postura correta no local 
de trabalho , apotando as consequencias e beneficios 
para vida saudavel
Realizar palestra didatica sobre a postura correta no local 
de trabalho , apotando as consequencias e beneficios 
para vida saudavel
Realizar palestra didatica sobre a postura correta no local 
de trabalho , apotando as consequencias e beneficios 
para vida saudavel
Realizar palestra didatica sobre a postura correta no local 
de trabalho , apotando as consequencias e beneficios 
para vida saudavel
Palestras educativas sobre o manuseio de produto 
quimico e realizar a substituição de produtos agressivos 
ou até menos diminuir a concentração desse produto 
Realizar palestra didatica sobre a postura correta no local 
de trabalho , apotando as consequencias e beneficios 
para vida saudavel
Orientar atraves de DDS e panfletos referente ao risco 
biologico 
Ações educativas propostas
Realizar palestra didatica sobre a postura correta no local 
de trabalho , apotando as consequencias e beneficios 
para vida saudavel
Realizar palestra didatica sobre a postura correta no local 
de trabalho , apotando as consequencias e beneficios 
para vida saudavel
Passo 4 – Identificação das ações educativas aplicáveis a cada setor
Implantar pausa de 10 a 15 minutos durante a jornada de 
trabalho
Palestras educativas sobre o manuseio de produto 
quimico e realizar a substituição de produtos agressivos 
ou até menos diminuir a concentração desse produto 
Realizar palestra didatica sobre a postura correta no local 
de trabalho , apotando as consequencias e beneficios 
para vida saudavel
Treinamento de integração , treinamento sobre EPI's 
Projeto Integrador II – Identificação de equipamentos de medição e ações educativas
Ruido 
Químico
Ergonômico
Biológico;
Ruido 
Ruido 
quimico
Ergonômico
Biológico;
Realizar palestra didatica sobre a postura correta no local 
de trabalho , apotando as consequencias e beneficios 
para vida saudavel
Orientar atraves de DDS e panfletos referente ao risco 
biologico na atividade limpeza de sanitarios 
Implantar pausa de 10 a 15 minutos durante a jornada de 
trabalho
Implantar pausa de 10 a 15 minutos durante a jornada de 
trabalho
Palestras educativas sobre o manuseio de produto 
quimico e realizar a substituição de produtos agressivos 
ou até menos diminuir a concentração desse produto 
Treinamento de integração , treinamento sobre EPI's 
Realizar palestra didatica sobre a postura correta no local 
de trabalho , apotando as consequencias e beneficios 
para vida saudavel
Orientar atraves de DDS e panfletos referente ao risco 
biologico 
Implantar pausa de 10 a 15 minutos durante a jornada de 
trabalho