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1.
	O CNE é o responsável pelas atribuições conferidas pela Lei nº 9.131/1995, emitindo pareceres e decidindo privativa e autonomamente sobre os assuntos que lhe são pertinentes. Sobre as atribuições do CNE, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) Formular e avaliar a política nacional de educação.
 
(    ) Assegurar a participação da sociedade no aprimoramento da educação mundial.
 
(    ) Velar pelo cumprimento da legislação educacional.
 
(    ) Zelar pela quantidade de ensino.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
	A)
	 F - F - V - F.
	B)
	 V - F - V - F.
	C)
	 V - V - F - V.
	D)
	 F - F - V - V
	2.
	 Libâneo (2012) sugere seis elementos que o professor tem que considerar em relação a sua prática de investigação.
 
FONTE: LIBÂNEO, J. C. Identidade da Pedagogia e identidade do pedagogo. In: ANTONELLI, T. S. et al. Formação da e do pedagogo: pressupostos e perspectivas. Marília: Oficina Universitária; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2012.
 
 
Dessa forma, verifique os elementos que fazem parte da investigação e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
 
(   ) A intencionalidade - definir objetivos da educação, formulando expectativas sobre o tipo de ser humano a ser formado e dimensões da educação a serem atendidas. 
 
(   ) Os conteúdos - uma seleção de elementos da cultura referente ao que é necessário aprender, obviamente coerentes com os objetivos.
 
(   ) A aprendizagem do aluno - um processo de aprender que leve a resultados, isto é, ao atendimento de objetivos propostos.
 
(   ) Uma ação ou intervenção educativa - direta ou indireta, realizada pelos familiares sobre um sujeito, para promover, orientar, possibilitar a aprendizagem dos conteúdos e modos de agir.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
	A)
	 V - F - V - V.
	B)
	 F - V - F - V.
	C)
	 V - V - F - F.
	D)
	 V - V - V - F.
	3.
	Na BNCC, a competência é definida como a mobilização de vários fatores, os quais compreendem conhecimentos, habilidades, atitudes e valores. Sobre esses fatores, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) Habilidades (práticas, técnicas e socioemocionais).
 
(    ) Habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais).
 
(    ) Atitudes e valores.
 
(    ) Conhecimentos (conceitos e procedimentos).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
	A)
	F - V - V - V.
	B)
	 V - V - F - F.
	C)
	 V - F - F - V.
	D)
	 F - F - F - V.
	4.
	Dentre os marcos que compuseram a BNCC está o Conselho Nacional de Educação (CNE), instituído pela Lei nº 9.131, em 25 de novembro de 1995, formado pelas câmaras da educação básica e superior. Sobre as câmaras, podem-se pontuar alguns aspectos. Sobre esses aspectos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(   ) A câmara da educação básica tem como responsabilidade as avaliações da educação infantil, fundamental, média, profissional e especial.
 
(   ) A câmara da educação básica se ocupa da deliberação das diretrizes curriculares advindas do Ministério da Educação.
 
(   ) A câmara da educação básica se responsabiliza pela aprovação dos Estatutos das Universidades e Centros Universitários.
 
(   ) A câmara da educação superior se responsabiliza pelo acompanhamento do Plano Nacional de Educação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
	A)
	 F - F - V - F.
	B)
	 V - V - V - F.
	C)
	 F - F - F - V.
	D)
	 V - V - F - F.
	5.
	 Na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira), devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver. Esses seis direitos são traduzidos por verbos. Sobre esses verbos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
 
 
(   ) Conviver.
 
(   ) Alimentar-se.
 
(   ) Conhecer-se.
 
(   ) Explorar.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
	A)
	 F - F - F - F.
	B)
	 V - F - V - V.
	C)
	 F - F - V - F.
	D)
	 F - V - V - F.
	6.
	A BNCC dispõe que o CNE promulgou novas DCNs, ampliando e organizando o conceito de contextualização, como a inclusão, a valorização das diferenças e o atendimento à pluralidade e à diversidade cultural, resgatando e respeitando as várias manifestações de cada comunidade. Sobre essa abordagem, vale ressaltar que a Declaração de Salamanca, de 1994, assegura o direito à educação para toda criança. Sendo assim, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:  
(    ) Deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem.
 
(    ) A escola regular deveria acomodar a criança em uma pedagogia que satisfaz sua necessidade.
 
(    ) Aqueles com necessidades educacionais especiais devem ter acesso à escola irregular.
 
(    ) As escolas regulares que possuem orientação inclusiva defendem atitudes discriminatórias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
	A)
	 V - F - V - F.
	B)
	 F - F - V - V.
	C)
	 V - V - F - F.
	D)
	 F - V - V - F.
	7.
	 O Ensino Fundamental, anos finais, é composto por cinco áreas do conhecimento. Dessa forma, as áreas são compostas pelos componentes curriculares. Sobre esses componentes, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) “Linguagens” - Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e Língua Inglesa.
 
(    ) “Matemática” - Matemática.
 
(    ) “Ciências Humanas” - Ciências.
 
(    ) “Ensino Religioso” - Ensino Religioso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
	A)
	 F - V - F - F.
	B)
	 V - V - F - V.
	C)
	 V - F - V - F.
	D)
	 V - V - F - F.
	8.
	 A BNCC estruturou a Educação Infantil em grupos por faixa etária. Nessa estrutura, compreendeu a CRECHE e a PRÉ-ESCOLA em suas específicas faixas-etárias. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) CRECHE: crianças de zero a 1 ano e 11 meses.
 
(    ) CRECHE: crianças de zero a 1 ano e 6 meses.
 
(    ) PRÉ-ESCOLA: crianças de 4 anos a 5 anos e 6 meses.
 
(    ) CRECHE: crianças de 1 ano e 6 meses a 3 anos e 11 meses.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	A)
	 V - F - F - V.
	B)
	 F - V - F - F.
	C)
	 V - V - V - V. 
	D)
	 F - F - V - F.
	9.
	 A BNCC reconhece que a educação deve afirmar valores e estimular ações que contribuam para a transformação da sociedade. Essa transformação traz resultados que retornam para uma sociedade. Sobre esses resultados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Tornar a sociedade vulnerável. 
 
(    ) Tornar a sociedade mais justa.
 
(    ) Tornar a sociedade voltada para a preservação da natureza.
 
(    ) Tornar a sociedade mais humana.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA
	A)
	 F - F - F - V. 
	B)
	 F - V - V - V.
	C)
	 V - F - F - V.
	D)
	 V - V - F - F. 
	10.
	 A BNCC propõe algumas ações que devem ser decididas e consideradas na organização do Currículo. Essas ações resultam de um processo de envolvimento e participação das famílias e da comunidade. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
 
(   ) “Contextualizar os conteúdos dos componentes curriculares, identificando estratégias para apresentá-los, representá-los, exemplificá-los, conectá-los e torná-los significativos, com base na realidade do lugar e do tempo nos quais as aprendizagens estão situadas”.
 
(   )  “Conceber e pôr em prática situações e procedimentos para motivar e engajar os alunos nas aprendizagens”.
 
(   ) “Manter processos contínuos de aprendizagem sob a gestão dos pais e familiares, no âmbito das escolas e sistemas de ensino”. 
 
(   ) “Construir e aplicar procedimentos de avaliação formativa de processo ou de resultado que levem em conta os contextos e as condições de aprendizagem, tomando tais registros como referência para diminuir o desempenho daescola, dos professores e dos alunos”.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
	A)
	 F - F - V - V. 
	B)
	V - F - V - F.
	C)
	 F - V - V - F.
	D)
	 V - V - F - F.

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