Buscar

Avaliação Regimental Orientação Profissional

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Avaliação Regimental – Orientação Profissional
1. Para diversos autores, as empresas necessitam se transformar em organizações de aprendizagem, locais onde a mudança seja uma oportunidade e onde as pessoas possam crescer à medida que trabalham. Essa mentalidade pressupõe diversas formas de aprendizagem e de compartilhamento do conhecimento, além das tradicionais. Para ampliar a perspectiva da atuação das áreas de Treinamento e Desenvolvimento nessa direção, novos conceitos foram incorporados.
Com base na leitura do texto, avalie os conceitos a seguir:
I – O desenvolvimento de capital intelectual depende cada vez mais de ensino a distância, por permitir a aplicação do que foi aprendido.
II – Para diferenciar treinamento de desenvolvimento, é preciso capacitar o pessoal em competências pessoais.
III – Os programas de desenvolvimento focalizam mais facilmente indivíduos, talentos e planos de sucessão.
IV – A educação corporativa é um modelo que inclui a continuidade da aprendizagem de forma ampla na organização.
Estão CORRETAS somente as afirmativas (Adaptado ENADE 2009 em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos):
A) II e III.
B) III e IV.
C) I e IV.
D) II e III.
E) I e II.
2. A percepção de parcela do empresariado sobre a necessidade de desenvolvimento sustentável vem gerando uma postura que se contrapõe à cultura centrada na maximização do lucro dos acionistas. A natureza global de algumas questões ambientais e de saúde, o reconhecimento da responsabilidade mundial pelo combate à pobreza, a crescente interdependência financeira e econômica e a crescente dispersão geográfica das cadeias de valor evidenciam que assuntos relevantes para uma empresa do setor privado podem ter alcance muito mais amplo que aqueles restritos à área mais imediata onde se localiza a empresa. Ilustra essa postura empresarial a pirâmide de responsabilidade social corporativa apresentada a seguir.
CARROL,A.B. The pyramid of corporate social responsability: toward the moral management of organizational stakehoders. Business horizons. July-August, 1991 (adaptado).
Com relação à responsabilidade social corporativa, avalie as afirmações a seguir.
I – À medida que a responsabilidade econômica de uma organização diminui, a responsabilidade social corporativa aumenta e, por conseguinte, a empresa passa a agir com ética.
II – A responsabilidade social pressupõe estudo de impactos potenciais e reais das decisões e atividades da organização, o que exige atenção constante às ações cotidianas regulares de uma organização.
III – A concessão de financiamento para atividades sociais, ambientais e econômicas é fator relevante para a redução da responsabilidade legal empresarial.
É correto o que se afirma em (Adaptado ENADE 2015 em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos):
AII e III, apenas.
B) I e III, apenas.
C) I, II e III.
D) II, apenas.
E) I, apenas.
3. Uma empresa resolveu implantar a ISO 14.001, para a criação de um sistema de gestão ambiental (SGA). O método de condução dos treinamentos aplicados teve de respeitar o cronograma de implantação da norma, desenvolvendo habilidades em detrimento da compreensão de expectativas e valores dos funcionários operacionais a respeito do tema. Nesses treinamentos, eles desenvolveriam as atitudes necessárias à mudança cultural, devendo as práticas de trabalho serem mais sustentáveis ambientalmente. As avaliações de reação e efetividade realizadas pelo setor de Recursos Humanos são a única fonte de indicadores para o grau de conscientização alcançado pelos funcionários. Como consequência, a implantação da ISO 14.001 ocorreu sem a devida compreensão dos conceitos envolvidos na mudança da proposta, e o cumprimento dos prazos e das atividades previstas no cronograma de implantação, constituído pela alta direção, contribuíram para a ilegitimidade do processo. A conscientização passou a ser entendida pelos funcionários como mais uma atribuição obrigatória para continuarem em seu emprego. Assim, cederam em prol do meio ambiente da empresa, contudo não mudaram efetivamente hábitos e costumes relacionados a práticas sustentáveis. Houve mudança no discurso da empresa, na missão e nos valores adotados. Considerando a maneira como foi realizado o processo de capacitação e conscientização implantado e os princípios da norma ISO 14.001, conclui-se que a empresa (Adaptado ENADE 2012 em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos):
A) conseguiu conscientizar seus funcionários a respeito de práticas sustentáveis, pois o processo de capacitação seguiu o cronograma proposto pela alta administração.
B) deve receber a certificação, visto que foi capaz de promover em seus funcionários uma efetiva mudança de hábitos e costumes.
C) promoveu mudanças de hábitos e atitudes, pois o processo de capacitação resultou na conscientização dos funcionários a respeito de gestão ambiental.
D) foi capaz de conscientizar parte dos funcionários a respeito de sustentabilidade, visto que alguns dos participantes da capacitação se empenharam para assegurar seu emprego.
E) não foi capaz de conscientizar seus funcionários a respeito da mudança proposta, pois o processo de capacitação não contemplou o envolvimento e a participação deles.
4. Os programas corporativos de treinamento são fundamentais para o desenvolvimento de competências e a qualificação dos profissionais  de uma empresa e necessitam de investimentos para a obtenção e alcance de resultados esperados. Assim, o planejamento de um programa de treinamento pode:  (Assinale  a alternativa correta)
A) Identificar necessidades por meio das conformidades nos processos, sendo essa identificação pelo baixo desempenho dos recursos humanos.
B) Ser planejado em 10 etapas que garantirão a eficiência e eficácia do processo de implementação, alcançando resultados almejados.
C) Identificar necessidades por meio da adoção de nova técnica ou tecnologia, impostas pelos stakeholders, que são apenas os clientes.  
D) Identificar necessidades por dificuldades para o cumprimento de metas e objetivos, desvinculadas do baixo desempenho  dos profissionais.
E) Ser planejado em 4 etapas, são elas: Planejamento, Organização, Direção e Controle.
5. Os desafios ambientais são complexos e dinâmicos e requerem tomadas de decisão flexíveis, transparentes e inclusivas. Para tanto, o engajamento de stakeholders nesse processo decisório é fundamental para o sucesso duradouro de programas de gestão ambiental. 
Em relação às forças motoras para o desenvolvimento de um sistema de gestão ambiental empresarial, é correto afirmar que:
A) Um sistema de gestão ambiental é motivado por fatores externos, como vontade da alta gerência, iniciativa dos colaboradores e política corporativa de competitividade.
B) Um sistema de gestão ambiental é motivado por fatores internos e externos, visto que servem unicamente para fins de marketing e vantagem competitiva.
C) Um sistema de gestão ambiental é motivado por fatores internos e externos, visto que são, em geral, sistemas holísticos que integram diversos stakeholders e representam as estratégias empresariais para uma otimização do uso de recursos naturais, produção mais limpa, comprometimento com causas sociais e respeito à ética.
D) Um sistema de gestão ambiental é motivado por fatores internos, como força normativa, pressão dos clientes, alta concorrência do mercado e restrição de comércio por meio de regulamentações de mercado.
E) Um sistema de gestão ambiental é motivado por fatores internos e externos, visto que são independentes do engajamento com stakeholders e representam as estratégias empresariais para uma otimização do uso de recursos naturais, produção mais limpa, comprometimento com causas sociais e respeito à ética.
6. Para garantir os espaços nos mercados em que atuam, as empresas têm buscado se adaptar às necessidades mercadológicas e à exposição digital. Assim, devem desenvolver uma nova postura em um mercado cada vez mais competitivo. Para justificar essa afirmativa, podemos dizer que: 
(Analise as assertivas conforme suas veracidades  - V-Verdadeira e F-Falsae assinale a alterativa correta)
 I – As organizações estão em um ambiente de incertezas e de pressões constantes por parte dos stakeholders, que anseiam por eficiência, eficácia e efetividade das atividades empresariais.
II – A efetividade das atividades empresariais devem ser cumpridas com transparência, responsabilidade social e ambiental.
III – Esse cenário de alta exposição das empresas é consequência da diminuição do engajamento de usuários em redes sociais.
IV – Esse panorama é consequência  das  conexões de dados e tecnologias cada vez mais abrangentes e velozes.
A) I-F, II-F, III-V, IV-V
B) I-F, II-V, III-V, IV-F
C) I-V, II-F, III-F, IV-F
D) I-V, II-V- III-F, IV-V
E) I-V, II-F, III-V, IV-F
7. Quanto aos conceitos de treinamento e desenvolvimento, é correto afirmar que (Prova VUNESP-2015 (Câmara Municipal de Caieiras) – Assistente de Recursos Humanos):
A) Quando se fala em ações para a capacitação do trabalhador a fim de galgar posições futuras de uma carreira na empresa, elas são, fundamentalmente, ações de treinamento.
B) As ações de treinamento devem ser voltadas, basicamente, para o comportamento das pessoas na organização.
C) Desenvolvimento está vinculado ao aqui e agora, capacitando o trabalhador para a função que ocupa.
D) desenvolvimento é uma ação que vislumbra o futuro do trabalhador dentro da organização.
E) Desenvolvimento é um processo de assimilação cultural no curto prazo, que objetiva repassar ou reciclar conhecimentos, habilidades ou atitudes relacionados diretamente à execução de tarefas ou à sua otimização no trabalho.
8. A autogestão como uma ferramenta de tomada de decisão e estratégia de planejamento de carreira requer maior iniciativa e independência do profissional na busca por capacitação, treinamentos relacionamentos e comportamentos. As atitudes que regem a autogestão são pautadas em valores e princípios que são considerados significativos para o indivíduo em cada decisão da sua carreira e presam pela proatividade.
Sendo assim, assinale a alternativa que não descreve a autogestão da carreira:
A) Requer gerenciamento de fronteiras, que se preocupa em equilibrar as demandas dos domínios entre trabalho e vida pessoal.
B) Requer comprometimento do profissional com seu próprio desenvolvimento, buscando capacitação contínua, flexibilidade e adaptabilidade.
C) Requer comportamentos de influência, que se preocupam em tentar influenciar ativamente as decisões dos principais influenciadores para os resultados desejados.
D) Requer proatividade do profissional, de maneira que busque emprego em uma empresa consolidada, que garanta uma estabilidade para sua carreira.
E) Requer comportamentos de posicionamento, que se preocupam em garantir que alguém tenha os contatos, habilidades e experiência para alcançar os resultados desejados na carreira.
9. Em 2014 autores como VENTURINI, G. e TORINI, D. em seus escritos evidenciaram  que a crise  global de emprego, presente em diferentes países, inclusive no Brasil, agravou a vulnerabilidade dos jovens em relação ao aumento do desemprego, subemprego e condições precárias de inserção no mercado de trabalho, aos empregos de menor qualidade para aqueles que encontram trabalho e maior desigualdade no mercado de trabalho entre os diferentes grupos de jovens. Além das transições da escola para o trabalho mais longas e inseguras e dos afastamentos prolongados do mercado de trabalho.
Fonte: Adaptado do ENADE 2015. VENTURINI,G.; TORINI,D. Transições da escola para o mercado de trabalho de mulheres e homens jovens no Brasil. Genebra:Organização Internacional do Trabalho, 2014.  
 Diante do exposto, é possível considerar e pensar  que:
I – Devido às mudanças ocorridas após a revolução industrial, as atitudes e comportamentos de carreira têm mudado constantemente. A sociedade e o mercado de trabalho estão expostos a constantes mudanças tecnológicas, sociais, culturais e organizacionais que alinhadas a expressiva globalização dos mercados têm tornado as organizações e o mercado de trabalho cada vez mais complexos.
II – Frente às constantes mudanças, as pessoas têm buscado estruturar a gestão de sua carreira com base em fatores internos, com muito mais mobilidade e busca por autocapacitação.
III – Devido às complexas mudanças globais e à instabilidade dos mercados de trabalho, a concepção de carreira tradicional tem sido contestada.
IV – Os novos tempos corporativos requerem da pessoa a capacidade de fazer escolhas e de se autogerir e a maioria está despreparada para desempenhar essas funções eficazmente, deixando que os empregadores ou tomadores de serviços conduzam suas carreiras.
V – A escolha por uma carreira sem fronteiras é uma saída interessante, já que ela exige uma relação negociável, onde acontece uma troca do trabalho por uma remuneração adequada, nessa perspectiva a ideia de sucesso profissional está mais ligada a critérios pessoais. O profissional se identifica mais com o próprio trabalho e com sua profissão e menos com o empregador/empresa, esse tipo de carreira trouxe mais segurança e estabilidade  para os profissionais.
Assinale a alternativa certa, quanto a veracidade das assertivas (V-verdadeira e F -falsa):
A) I-V, II-V- III-F, IV-V, V-V
B) I-F, II-V, III-V, IV-F, V-F
C) I-V, II-V, III-V, IV-V, V-F
D) I-F, II-F, III-F, IV-F, V-V
E) I-V, II-F, III-V, IV-F, V-V
10. Novos desafios de mercado, surgidos após a Revolução Industrial e intensificados pelo avanço tecnológico e pela globalização, exigem novas posturas dos profissionais em relação à orientação de carreira.
Tendo isso em vista, é possível afirmar que:
A) A carreira proteana está baseada na autodeterminação da carreira, em que o profissional considera como uma responsabilidade da empresa oferecer apoio e oportunidades para seu desenvolvimento profissional.
B) Os profissionais devem ter atitudes proativas em sua carreira, desenvolvendo competências que despertem o interesse no perfil profissional deles, de modo a estarem seguros nesta empresa até a aposentadoria.
C) Os profissionais devem ter atitudes proativas em sua carreira, desenvolvendo competências para se tornarem empregáveis, planejando a carreira deles, sem depender de uma única empresa.
D) Os profissionais, seguros de que a carreira deles estará segura em uma única empresa até a aposentadoria, devem confiar em seus empregadores, pois todas as necessidades que tiverem serão providas pela empresa. 
E) A carreira sem fronteiras é aquela em que o profissional almeja um cargo ideal em uma determinada empresa e visa trabalhar nela até sua aposentadoria.

Outros materiais