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Apol 2 - Pedagogia Empresarial Questão 1/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva Leia o seguinte extrato de texto: “A atuação do pedagogo na empresa, ainda é algo escorregadio a muitos pedagogos, que muitas vezes ao terminar o curso de pedagogia se pergunta: O que vou fazer em uma empresa? [...] O Pedagogo Empresarial deverá ter o domínio de conhecimentos, técnicas e práticas que, somadas à experiência dos profissionais de outras áreas, constituem instrumentos importantes para atuação na gestão de pessoas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, Roseli. A Pedagogia Empresarial e as práticas pedagógicas dentro da empresa. <https://www.webartigos.com/artigos/a-pedagogia-empresarial-e-as-praticas-pedagogicas-dentro-da-empresa/14896>. Acesso em 08 nov. 2018. Conforme os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador sobre a formação do pedagogo empresarial, é correto afirmar que esse profissional tem a capacidade e conhecimentos necessários para: Nota: 10.0 A Avaliar as condições psicológicas das pessoas e medicá-las. B Identificar, selecionar e desenvolver pessoas. Você acertou! Comentário : A alternativa correta é a letra b). “Embora determinadas competências possam fazer falta para a atuação do pedagogo empresarial, ele tem capacidade e conhecimentos necessários para identificar, selecionar e desenvolver pessoas” (texto-base, p. 35). C Receitar medicamentos contra o stress no trabalho. D Elaborar treinamentos para a saúde física dos trabalhadores. E Gerenciar a empresa na ausência de algum gestor. Questão 2/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva Leia o fragmento de texto a seguir: “Abertura de mercados ao comércio internacional, migração de capitais, uniformização e expansão tecnológica, tudo isso capitaneado por uma frenética expansão dos meios de comunicação, parecem ser forças incontroláveis a mudar hábitos e conceitos, procedimentos e instituições”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAVALCANTI, R. et al. A globalização e suas consequências no mercado de empresas da área diagnóstica. <http://www.scielo.br/pdf/jbpml/v40n6/a06v40n6.pdf>. Acesso em 12 out. 2018. Objetivando o lucro, alvo do capitalismo, o trabalhador passou a ter uma nova imagem para as empresas, a qual perdura até hoje. A esse respeito, de acordo com os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador , assinale a alternativa que apresenta essa nova realidade do trabalhador. Nota: 10.0 A O homem passou a ser visto pelo setor empresarial como um mero e medíocre trabalhador. B Com a tecnologia advinda do capitalismo, o homem foi considerado obsoleto, totalmente desnecessário para as empresas. C Os trabalhadores passaram a ser vistos como seres inteligentes, hábeis e produtivos. Você acertou! Comentário : A alternativa correta é a letra c). “Embora ainda com a intenção de se atingir um objetivo maior, que é a manutenção do sistema capitalista, ou seja, o lucro, as empresas passam a ver os seus trabalhadores como seres inteligentes e hábeis, capazes de contribuir para a produtividade da organização” (texto-base, p. 22). D Os trabalhadores foram considerados totalmente substituíveis pelas máquinas. E O homem deixou de ser visto como uma necessária forma de se conseguir lucratividade para as organizações. Questão 3/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva Leia a seguinte afirmação: “Podemos verificar que, no cenário nacional, as demandas sociais estão exigindo uma nova concepção de educação”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PAULA, Ercília Maria Angeli Teixeira de; MACHADO, Érico Ribas. Pedagogia: Concepções e práticas em transformação. <http://www.scielo.br/pdf/er/n35/n35a17.pdf>. Acesso em 13 out. 2018. Conforme essa informação e os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador , apesar de a atuação do pedagogo ser bem ampla atualmente, a maioria dos cursos de Pedagogia oferece uma ampla visão, mas falha ao não comtemplar em seu currículo disciplinas que envolvam outros campos de atuação do pedagogo, como o: Nota: 10.0 A educacional. B empresarial. Você acertou! Comentário : A alternativa correta é a b). “A atuação deste profissional [pedagogo empresarial] que possui uma ampla formação, a qual envolve diversas áreas das humanidades, acontece sob uma perspectiva muito positiva. No entanto, ao mesmo tempo que a maioria dos cursos de Pedagogia oferece esta ampla visão, falha ao não contemplar em seu currículo disciplinas que envolvam outros campos de atuação do pedagogo, como o empresarial” (texto-base, p. 35). C acadêmico. D da área de planejamento de livros didáticos. E da área de orientação educacional. Questão 4/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva Leia o seguinte fragmento de texto: “[A] pedagogia empresarial é um novo campo de trabalho, crescendo ao longo dos anos e se tornando a mais nova área de atuação dos especialistas em Educação, embora ainda gere discussões entre os próprios profissionais da área”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: THAMIRIS, Mariana Cyrilli Batista Almeida; VERLOFFA; Carolini Dias. Pedagogia empresarial : O novo papel dos profissionais da Educação . <http://www.unisalesiano.edu.br/biblioteca/monografias/61055.pdf>. Acesso em 13 out. 2018. De acordo com os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador sobre a pedagogia empresarial, é correto afirmar que uma das funções do pedagogo empresarial é: Nota: 10.0 A Dar atendimento direto aos consumidores da empresa. B Implementar a sustentabilidade e a responsabilidade social da empresa. C Fazer o controle de reposição de matéria prima da empresa. D Coordenar a empresa. E Fazer o planejamento e a avaliação do processo de treinamento de pessoal. Você acertou! Comentário : “Desde o surgimento das instituições empresariais, o treinamento é uma atividade reconhecida como um elemento importantíssimo para a produtividade. Ele já foi realizado como um ato de instrução, mas hoje ele é visto como um ato educacional e, por isso, atualmente e cada vez mais, quem realiza esta atividade é o pedagogo, o pedagogo empresarial. Dentro deste setor, este profissional é quem faz o levantamento da necessidade de treinamento e, a partir disso, planeja, ministra e avalia o processo de treinamento visando atender os interesses da empresa (NICHETTI [...])” (texto-base p. 30). Questão 5/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva Atente para a seguinte citação: “A questão da produtividade é hoje, mais do que nunca, tema de discussões que se desenvolvem desde os recintos acadêmicos até o interior das fábricas [...]. [O] processo de organização do trabalho envolve dimensões técnicas e dimensões sociais, que caracterizam o enfoque sociotécnico”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLEURY, Afonso Carlos Correa. Produtividade e organização do trabalhona indústria. <http://www.scielo.br/pdf/rae/v20n3/v20n3a02.pdf>. Acesso em 11 out. 2018. Segundo os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador sobre as empresas fazerem uso de ambientes corporativos para capacitar seus funcionários, é correto afirmar que a definição de “ambiente corporativo” diz respeito ao: Nota: 10.0 A Círculo de trabalho desprovido de regras. B Grupo de trabalho sem ter alguém como líder. C Ambiente de trabalho despojado e descomprometido com os resultados da empresa. D Esfera de trabalho sem competitividade entre os membros. E Associação de pessoas submetidas às mesmas regras e obrigações. Você acertou! Comentário : “Ambientes corporativos: A palavra corporativo se oriunda da palavra corporação . Entende-se por corporação uma associação de pessoas sujeitas às mesmas regras, obrigações, direitos e deveres” (texto base, p. 20, rodapé). “É bem expressiva a importância de se ter um pedagogo empresarial atuando na busca da melhor metodologia a ser utilizada em seus projetos e da melhor avaliação a ser realizada. É necessário ter um planejamento que busque garantir a formação contínua e que traga benefícios à corporação como um todo” (texto-base p. 41). Questão 6/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva Leia a seguinte passagem de texto: “Para que ocorra o comprometimento e a ação coordenada de todos os indivíduos da organização frente aos programas de melhoria, é necessário o desenvolvimento de uma cultura que valorize a aprendizagem”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONZALEZ, Rodrigo Valio Dominguez. Melhoria contínua e aprendizagem organizacional: Múltiplos casos em empresas do setor automobilístico . Gestão & Produção , São Carlos, v. 18, n. 3, 2011. <http://www.scielo.br/pdf/gp/v18n3/03.pdf>. Acesso em 12 out. 2018. Conforme os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador sobre o fato de atualmente as empresas viverem em uma situação de oscilação e vulnerabilidade, é correto afirmar que, nesse contexto, o trabalhador, para sobreviver no mundo atual, precisa: Nota: 10.0 A Garantir um aprendizado contínuo. Você acertou! Comentário : “Atualmente vivenciamos uma sociedade, onde é necessário o aprendizado contínuo como garantia de sobrevivência” (texto-base, p. 23). B Manter-se despreocupado. C Conservar seus antigos costumes. D Ser obsoleto e nada competitivo. E Trabalhar horas adicionais diariamente. Questão 7/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva Leia a seguinte informação: “Na qualidade de epistemólogo, Piaget dedicou toda a sua vida à investigação de um problema central: a formação e o desenvolvimento do conhecimento”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GIUSTA, Ângela da Silva. Concepções de aprendizagem e práticas pedagógicas. Educação em Revista , Belo Horizonte, v. 29, n. 01, 2013 <http://www.scielo.br/pdf/edur/v29n1/a03v29n1.pdf>. Acesso em 12 out. 2018. Segundo os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador , o processo de mudança no comportamento das pessoas com foco em um objetivo denomina-se: Nota: 10.0 A Ideal , já que todos necessitam de ideais para ampliar suas ações. B Método , pois eles trazem ciência ao que se objetiva desenvolver. C Experiência , pois, assim, não é necessário maior aprendizagem. D Aprendizagem , pois se caracteriza como processos contínuos de mudanças. Você acertou! Comentário : “Vejam, tanto a Empresa como a Pedagogia agem em direção à realização de ideais e objetivos definidos, no trabalho de provocar mudanças no comportamento das pessoas. Este processo de mudança provocada no comportamento das pessoas em direção a um objetivo chama-se aprendizagem ” (texto-base, p. 23,24). E Padrão , pois auxiliam na manutenção daquilo que já se opera nas empresas. Questão 8/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva Leia o seguinte excerto de texto: “Os operários/trabalhadores fornecem apenas seu tempo à organização e não a suas competências, ou seja, eles vendem seu tempo de trabalho mais do que seu trabalho”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: HASSARD, J. Tempo de trabalho: Outra dimensão esquecida nas organizações. In: CHANLAT. J. (Org.). O indivíduo nas organizações : Dimensões esquecidas. p. 175-193. São Paulo: Atlas, 1993. p. 175. Segundo os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da prática à teoria sobre a gestão flexível, é correto afirmar que essa gestão proporciona: Nota: 10.0 A A divisão entre o trabalho manual e mental. B Tarefas fragmentadas sem exigências de comprometimento. C Pessoas preparadas para pensar, decidir e executar simultaneamente. Você acertou! Comentário : A alternativa correta é a letra c). “A troca de paradigma na gestão de empresas, a passagem da administração taylorista/fordista para a gestão flexível gerou forte impacto no comportamento das organizações, estruturas verticalizadas e altamente centralizadas cedem espaço para estruturas horizontalizadas e amplamente descentralizadas [...], exigindo em todos os níveis organizacionais, pessoas com capacidade de pensar, decidir e executar simultaneamente” (texto-base, p. 2). D Líderes sem autonomia. E Trabalhadores sem vantagem competitiva. Questão 9/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva Leia o seguinte fragmento de texto: “A cultura organizacional, de uma forma geral, consiste nas relações e na maneira como as pessoas se organizam e interagem dentro de sua organização”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMPO, Fabiana P. A influência da cultura organizacional para o desempenho das organizações. <http://publicacoes.fatea.br/index.php/janus/article/viewFile/974/754>. Acesso em 12 out. 2018. De acordo com os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador sobre a cultura organizacional, é correto afirmar que essa cultura: Nota: 10.0 A É mutável, visto que a organização trabalha com sujeitos que também estão em constante mudança. Você acertou! Comentário : “Para Nassar (apud Albano e Lima [...]): ‘ Cultura organizacional é o conjunto de valores, crenças e tecnologias que mantém unidos os mais diferentes membros de todos os escalões hierárquicos perante as dificuldades, operações do cotidiano, metas e objetivos. Pode-se afirmar ainda que é a cultura organizacional que produz junto aos mais diferentes públicos, diante da sociedade e mercados, o conjunto de percepções, ícones, índices e símbolos que chamamos de imagem corporativa’ . Para Chiavenato (apud Albano e Lima [...]): ‘A cultura organizacional consiste em padrões explícitos e implícitos de comportamentos adquiridos e transmitidos ao longo do tempo que constituem uma característica própria de cada empresa’. Cultura organizacional expressa em seu conceito toda uma reunião de subjetividades, de percepções e de comportamentos própria dos trabalhadores e que se refletem no processo de construção do ambientecorporativo. Este conjunto de sentimentos e atitudes aliado às atuais tecnologias atuam sobre o desenvolvimento da empresa, fazendo com que esta adquira determinada imagem perante o mercado de trabalho. Imagem que é própria de cada empresa, já que está em conformidade com o pensamento que os trabalhadores formam sobre o local de trabalho ao qual pertencem, levando em consideração o alcance de suas próprias expectativas. Assim, a cultura organizacional é mutável, ou seja, está em constante movimento, pois a opinião dos trabalhadores também é instável. Cada empregado espera que a empresa apoie e atenda às suas expectativas econômicas, emocionais e sociais. Com base no retorno que ele tem na satisfação dos seus desejos, produz uma ou outra imagem acerca da organização” (texto-base, p. 26). B Não deve se aliar à ética empresarial, pois a ética é um componente que não influencia nas relações empresariais. C Busca, como principal objetivo, o lucro acima de tudo e de todos. D Não tem como princípio se preocupar com a boa imagem da empresa. E É algo estático, visto que uma organização trabalha diretamente com máquinas e tecnologias. Questão 10/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva Leia o seguinte fragmento de texto: “No Brasil, as empresas registram crescentes iniciativas de implantação de universidade corporativa, acompanhadas de crescente produção acadêmica sobre o assunto”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRANDÃO, Giselle Reis. Gestão de pessoas e as universidades corporativas: Dois lados da mesma moeda? <http://www.scielo.br/pdf/rae/v46n2/v46n2a03.pdf>. Acesso em 05 out. 2018. De acordo com os conteúdos do texto-base Educação Corporativa no Brasil: Da prática à teoria , é correto afirmar que os elementos qualitativos conceituais predominantes na constituição de um sistema de Educação Corporativa bem-sucedido dizem respeito: Nota: 10.0 A À parceria baseada em vantagens. B À cidadania baseada em competitividade. C À conectividade baseada em lucro. D Aos princípios filosóficos que baseiam as ações. Você acertou! Comentário : A alternativa correta é a letra d). “ Princípios são as bases filosóficas e os fundamentos que norteiam uma ação, ou seja, são os elementos qualitativos conceituais predominantes na constituição de um Sistema de Educação Corporativa bem-sucedido” (texto-base, p. 7). E À competitividade baseada na lucratividade exacerbada.
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