Conhecimentos e Metodologias

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1
          Questão
	
	
	Para conhecermos o mundo que nos cerca, podemos lançar mão de diferentes recursos. As formas de conhecer o mundo abrangem áreas distintas do conhecimento humano como:
		
	
	empírico, metodológico e filosófico
	
	empírico, filosófico, teológico e científico
	
	filosófico, teológico, científico e tecnológico
	
	empírico, filosófico e tecnológico
	
	senso comum, empírico, religioso e tecnológico
	Respondido em 07/08/2021 08:54:34
	
	
	
		2
          Questão
	
	
	Leia as seguintes afirmações: I. A metodologia científica não se utiliza de um método universal para buscar o conhecimento; II. De acordo com a metodologia científica cada área do conhecimento deve seguir suas próprias regras; III. Metodologia científica significa o estudo dos caminhos, a busca por informações e por dos instrumentos adequados para a pesquisa científica. Das alternativas acima, marque a CORRETA:
		
	
	Apenas a II é verdadeira
	
	Apenas a I é verdadeira
	
	Apenas a III é verdadeira
	
	Todas as alternativas são verdadeiras
	
	Todas as alternativas são falsas
	Respondido em 07/08/2021 08:55:23
	
		
	Gabarto
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		3
          Questão
	
	
	Maria Teresa é uma atriz. Ela foi convidada para representar a personagem de uma modelo que trabalha em uma agência de moda. Maria Teresa nunca representou esse tipo de personagem, de forma que ela começa a frequentar o maior número de desfiles para verificar como as modelos se comportam. Durante seis meses, Maria Teresa passa a frequentar o mundo da moda, observando e registrando o comportamento das modelos. De uma certa forma, Maria Tereza realizou um estudo empírico. Que metodologia Maria Tereza utilizou nesse estudo?
		
	
	Estudo de caso
	
	Quase experimental
	
	Observacional
	
	Experimental
	
	Correlacional
	Respondido em 07/08/2021 08:56:11
	
	
		4
          Questão
	
	
	Qual o tipo de conhecimento que faz uma reflexão sobre as seguintes questões: Quem é o homem? De onde ele veio? Para onde ele vai? Qual é o valor da vida humana? O que é o tempo? O que é o sentido da vida?
		
	
	Conhecimento empírico
	
	Conhecimento mítico
	
	Conhecimento filosófico
	
	Conhecimento religioso
	
	Conhecimento científico
	Respondido em 07/08/2021 08:56:30
	
	
		5
          Questão
	
	
	Indique a alternativa que representa quais afirmações são corretas ou não:
(I) Quando um cientista enuncia uma lei ou uma teoria, ele está contando como se processa a ordem, está oferecendo um modelo de ordem.
(II) Enunciada a lei ou teoria, o cientista poderá prever como a natureza (ou determinado fenômeno) vai se comportar no futuro.
(III) Testar uma teoria significa verificar se, no futuro, o fenômeno descrito se comporta da forma como o modelo previu.
		
	
	I e III são corretas.
	
	II e III são corretas.
	
	Somente III é correta.
	
	I, II e III são corretas.
	
	I, II e III são incorretas.
	Respondido em 07/08/2021 08:57:12
	
	
	
		6
          Questão
	
	
	QUANDO ESTUDAMOS OS DIVERSOS TIPOS DE CONHECIMENTOS NOS DEPARAMOS COM CARACTERÍSTICAS BEM PECULIARES DE CADA ESTILO. PARA O CONHECIMENTO CIENTÍFICO É CORRETO AFIRMAR QUE:
		
	
	É METODOLÓGICO, SISTEMÁTICO E IRRACIONAL
	
	É METODOLÓGICO, IRRACIONAL E ASSISTEMÁTICO
	
	RACIONAL, METODOLÓGICO E SISTEMÁTICO
	
	É ASSISTEMÁTICO, RACIONAL E METODOLÓGICO
	
	IRRACIONALIDADE, COESÃO E SISTEMATICIDADE
	Respondido em 07/08/2021 08:57:55
	
	
		7
          Questão
	
	
	É um conhecimento com saber racional que obedece as regras, leis, princípios e se contrapõe ao saber ilusório, às emoções e às crenças; saber lógico e sistemático porque as ideias formam uma ordem coerente; saber verificável e metódico, pois é passível de exame para ter sua pretensão confirmada ou não. Para tanto segue uma técnica, um procedimento.
Nomeamos este conhecimento como:
		
	
	tecnológico
	
	senso comum
	
	filosófico
	
	teológico
	
	científico
	Respondido em 07/08/2021 08:58:42
	
	
	
		8
          Questão
	
	
	Se considerarmos o conhecimento e a verdade como algo dinâmico e histórico, encontraremos o ser humano como razão e fundamento desse saber, que no caso, é a:
		
	
	metodologia do senso comum
	
	metodologia filosófica
	
	metodologia teológica
	
	metodologia tecnológica
	
	metodologia científica
		1
          Questão
	
	
	Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Juliana é delicada. Juliana é uma mulher. Logo, as mulheres são delicadas":
		
	
	Método filosófico;
	
	Método dedutivo;
	
	Método empírico.
	
	Método teológico;
	
	Método indutivo;
	Respondido em 20/08/2021 08:02:04
	
	
	
		2
          Questão
	
	
	A ciência, conforme Cervo (2002) é uma realidade que uma geração deixa para outra como legado. Isso significa que os homens de cada geração herdam os resultados científicos das gerações anteriores e buscam ampliar as pesquisas com vistas a adquirir novos conhecimentos acerca da realidade. Nesse sentido, analise as afirmações a seguir e marque a alternativa que apresenta DUAS afirmações corretas em relação à elaboração do conhecimento pelo ser humano.
		
	
	1- Historicamente o conhecimento foi se tornando científico quando foi se apropriando do espírito científico, metódico, perspicaz, rigoroso e objetivo. 2- Nesse sentido todas as formas de conhecimento são consideradas científicas como o senso comum, o mito, a arte, a filosofia, a teologia etc.
	
	1 - Pelo conhecimento o ser humano penetra as várias áreas da realidade para compreendê-la e tomar posse dela. 2- O homem nasce conhecendo o mundo a sua volta (como uma habilidade natural) com toda a sua complexidade e necessita apenas testar os conhecimentos frente à realidade.
	
	1- O conhecimento intelectual situa-se na ordem dos conceitos, definições, princípios, leis e teorias. 2- Nesse sentido, todos os seres vivos são dotados de conhecimento intelectual, pois conseguem sistematizar seu conhecimento e transmiti-los às gerações futuras.
	
	1- Conhecer é uma relação que se estabelece entre o sujeito e o objeto a ser conhecido. 2- O sujeito cognoscente se apropria do objeto a ser conhecido.
	
	1- Pelo conhecimento o homem busca penetrar diversas áreas da realidade. 2) Para compreender a realidade o ser humano não precisa compreender o significado e a função dos fatos nem o sentido aparente e profundo da realidade.
	Respondido em 20/08/2021 08:03:31
	
	
	
		3
          Questão
	
	
	Quando pensamos em Ciência, estamos tomando como ponto de partida a possibilidade de anaiizar a realidade, formulando indagações sobre o mundo e sobre a nossa própria existência, a fim de encontrarmos respostas. 
Quais das características abaixo, NÃO deve ser atribuída ao conhecimento científico?
		
	
	É intuitivo.
	
	É sistemático.
	
	É racional.
	
	É metódico.
	
	É organizado.
	Respondido em 20/08/2021 08:04:12
	
	
	
		4
          Questão
	
	
	Sobre métodos científicos é correto afirmar que:
		
	
	Método Indutivo: é o processo de raciocínio que de princípios e proposições gerais ou universais chega-se a conclusões menos universais ou particulares.
	
	Método Comparativo: estuda a sociedade do ponto de vista de suas unidades (setores), considerando toda a atividade social e cultural como funcional.
	
	Método Dedutivo: é aquele pelo qual, através de observações particulares, chega-se à afirmação de um princípio geral.
	
	Método Hipotético-dedutivo: consiste na construção de conjecturas, que devem ser submetidas a testes, os mais diversos possíveis, para ver quais as hipóteses que permanecem a partir das tentativas de refutação e falseamento.
	
	Método Funcionalista: consiste na observação de dois ou mais fatos, fenômenos, indivíduos ou classes, procurando ressaltar as diferenças e similaridades entre eles.
	Respondido em 20/08/2021 08:04:45
	
	
	
		5
          Questão
	
	
	 Nosentido literal, a Metodologia representa o estudo dos métodos e, especialmente, do método da ciência, que se supõe universal. Mas você já analisou por que o método é tão importante?
Veja, então, a sua utilidade:
I Ajuda a compreender o processo de investigação;
II Possibilita a demonstração;
III Disciplina suas ações;
IV Ajuda a perceber erros;
		
	
	Apenas as opções  I,II e III são verdadeiras.
	
	Todas opções são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  I,e III são verdadeiras.
	
	Apenas as opções I,II e IV são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  II e III são verdadeiras.
	Respondido em 20/08/2021 08:05:04
	
	
	
		6
          Questão
	
	
	O método científico parte de regras básicas de procedimentos baseados em etapas sistematicamente controladas dos fatos e dos fenômenos analisados.  Nesse sentido, podemos afirmar que o método científico carrega as seguintes premissas:
		
	
	Teoria, leitura e síntese
	
	Redação, história e mitos
	
	Observação, análise e sistematização
	
	Provas, sistematização e conclusão
	
	Todas as respostas são verdadeiras
	Respondido em 20/08/2021 08:05:39
	
	
	
		7
          Questão
	
	
	O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo:
I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares.
II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações.
III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão.
IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira‐se uma terceira logicamente decorrente.
V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é:
		
	
	II e IV, somente
	
	I e II, somente
	
	II, III e V, somente
	
	I e III, somente
	
	I, II e IV, somente
	Respondido em 20/08/2021 08:08:48
	
	
		8
          Questão
	
	
	O método científico pode ser entendido como um conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas.
Observe as opções abaixo, as classificando como verdadeiras (V) ou falsas (F), em relação à utilidade do método científico:
(   ) Ajuda a compreender o processo de investigação;
(   ) Impossibilita a reprodução;
(   ) Exclui a possibilidade de percepção de erros;
(   ) Organiza as ações;
(   ) Auxilia as decisões do cientista.
Selecione, abaixo, a ordem correta dessa classificação:
		
	
	V, F, F, V, V
	
		1
          Questão
	
	
	A Metodologia aplicada à Pesquisa tem se mostrado muito atraente para os indivíduos que desejam trabalhar em desenvolvimento de pesquisas, de modo a melhor contribuir com o avanço da ciência. Assinale, entre as alternativas a seguir, aquela que demonstra quais os diferentes tipos de pesquisa científica que podemos obter?
		
	
	racional, exploratória e aleatória.
	
	explicativa, empírica e aleatória.
	
	analítica, prática e racional.
	
	prática, analítica e descritiva.
	
	descritiva, exploratória e explicativa.
	Respondido em 01/09/2021 16:58:13
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		2
          Questão
	
	
	Um pesquisador, ao verificar que seu artigo científico tinha sido contestado publicamente por outro pesquisador, ficou muito aborrecido. Esse comportamento do pesquisador possivelmente é devido a:
A) Ele não levou em consideração o fato de que o trabalho científico pode passar por contestação
B) Ele levou em consideração o fato de que o trabalho científico pode passar por contestação
C) O pesquisador que contestou o trabalho poderia ter razão,mas não podia ter contestado publicamente o pesquisador que escreveu o artigo
D) O pesquisador que contestou o artigo não precisa de método para contestar
E) O autor contestado não tem razão. Ele não pode ficar aborrecido.
Diante do exposto, escolha a alternativa correta.
		
	
	Apenas a A está correta
	
	B e E estão corretas
	
	Apenas a D está correta
	
	C e D estão corretas
	
	A e C estão corretas
	Respondido em 01/09/2021 16:59:18
	
	
		3
          Questão
	
	
	Qual tipo de pesquisa científica tem como principal finalidade desenvolver, esclarecer e modificar conceitos e ideias, tendo em vista a formulação e problemas mais precisos ou hipóteses pesquisáveis para estudos posteriores? Este tipo de pesquisa é realizada quando o tema escolhido é pouco explorado e torna-se difícil formular hipóteses precisas e operacionais.
		
	
	Exploratória
	
	Descritiva
	
	Explicativa
	Respondido em 01/09/2021 17:02:00
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		4
          Questão
	
	
	Sobre os diferentes tipos de pesquisa, pode-se afirmar:
		
	
	Pesquisa empírica não demanda presença do pesquisador nos locais onde o objeto de pesquisa se encontra.
	
	A pesquisa documental só pode ser realizada a partir de fontes primárias.
	
	Pesquisa bibliográfica é imprescindível apenas em trabalhos com abordagem qualitativa.
	
	Pesquisa documental pode ser realizada tanto através de materiais escritos, quanto de imagens.
	
	Semelhante às pesquisas bibliográfica e documental, na pesquisa empírica há interação do pesquisador com outros indivíduos ou objetos para analisar um fenômeno.
	Respondido em 01/09/2021 17:03:28
	
	
		5
          Questão
	
	
	Dentre as etapas da pesquisa estão o planejamento, a coleta, análise e a interpretação dos dados. Analisando as etapas sobre a formulação do problema é correto afirmar que:
		
	
	Um problema de pesquisa deve ser passível de verificação por apenas um método científico.
	
	São questões não resolvidas e que podem ser objeto de discussão e investigação em qualquer área do conhecimento.
	
	Os problemas de valor são questões instigantes a serem verificadas e que nunca foram pesquisadas antes. Tem que ser investigações inéditas.
	
	O problema deve necessariamente ter como objetivo achar a solução para questões sociais.
	
	O problema a ser pesquisado deve envolver variáveis passíveis de observação ou manipulação em laboratórios.
	Respondido em 01/09/2021 17:06:25
	
	
		6
          Questão
	
	
	¿Tipo de pesquisa que se baseia na consulta a livros ou outros tipos de documentação escrita (periódicos, artigos, dissertações, teses etc.) a fim de obter subsídios para a compreensão de um fenômeno ou responder a perguntas de pesquisa¿ O trecho acima apresenta características de qual tipo de pesquisa:
		
	
	Pesquisa empírica
	
	Pesquisa de laboratório
	
	Pesquisa bibliográfica
	
	Pesquisa de campo
	
	Pesquisa exploratória
	Respondido em 01/09/2021 17:06:59
	
	
		7
          Questão
	
	
	Uma pesquisa só será considerada científica:
		
	
	se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.  
	
	se remeter para as contribuições de diferentes autores sobre o tema, atentando para as fontes secundárias.
	
	se for usado apenas o processo que envolva os fatos e sua interpretação.
	
	se for motivada basicamente pela curiosidade.se gerar conhecimentos, para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.
	Respondido em 01/09/2021 17:07:51
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		8
          Questão
	
	
	São características da pesquisa QUALITATIVA:
		
	
	Utiliza-se de técnicas estatísticas
	
	Tudo pode ser quantificável
	
	Utiliza-se de números
	
	Utiliza-se de média, desvio padrão, porcentagem, moda e mediana
	
	Os pesquisadores tendem a analisar seus dados indutivamente
	
		1
          Questão
	
	
	Com relação ao tema planejamento, escolha a opção CORRETA:
		
	
	O planejamento auxiliará o pesquisador a encontrar um tema interessante e sem obstáculos que possam comprometer a sua pesquisa, aumentando inclusive as chances de terminá-lo no prazo.
	
	O planejamento não contribui para a escolha de um tema, podendo até mesmo dificultar em alguns casos.
	
	A definição do problema antecede a escolha do tema.
	
	O planejamento deverá ser iniciado logo após a revisão da literatura para permitir uma construção de objetivos específicos compatíveis com o resumo.
	
	O planejamento economizará tempo, mas poderá limitar as chances de escolher um tema produtivo e organizar os trabalhos de seleção textual.
	Respondido em 29/09/2021 14:53:02
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		2
          Questão
	
	
	A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico, contribuindo para:
		
	
	A definição das técnicas de pesquisa que deverão ser utilizadas, em função das variáveis
	
	A obtenção de informações sobre a situação atual do tema ou problema pesquisado.
	
	A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa ou trabalho
	
	A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis.
	
	A definição das variáveis dependentes e independentes utilizadas no problema de pesquisa
	Respondido em 29/09/2021 14:54:18
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		3
          Questão
	
	
	O planejamento contribui para a escolha de um tema que pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática. Uma das etapas desse plabejamento é escolher o (a)  ____________, que consiste em formular questões sobre o tema, ou seja, apresentar um questionamento que envolve o tema da pesquisa.
Qual das palavras preenche corretamente essa lacuna?
		
	
	resultado
	
	problema
	
	discussão
	
	conclusão
	
	objetivo
	Respondido em 29/09/2021 14:54:43
	
Explicação:
Problematizar consiste em formular questões sobre o tema, ou seja, apresentar um questionamento que envolve o tema da pesquisa.
É preciso esclarecer, portanto, que não se trata de uma simples pergunta, mas de um enunciado construído pela observação e investigação a partir de leituras aprofundadas sobre o tema escolhido.
	
	
		4
          Questão
	
	
	Quanto aos itens da elaboração de uma pesquisa, analise as afirmações que seguem:
I. Para escolha do tema de pesquisa utilizamos alguns critérios como relevância (importância ou utilidade), viabilidade (econômica e de tempo) e existência de fontes de pesquisa;
II. Se o problema é estabelecido de forma clara, ele desencadeará a formulação da hipótese geral, que será comprovada no desenvolvimento do texto.
III. Deve-se delimitar o tema de pesquisa para que se possa estudá-lo em profundidade.
IV. A hipótese é a solução do problema formulado.
V. O pesquisador pode estabelecer o problema da pesquisa ao longo do processo do trabalho.
Assinale a alternativa correta:
		
	
	Estão corretas as afirmações I, II e V.
	
	Estão corretas as afirmações I, II e III.
	
	Estão corretas as afirmações I, III e V.
	
	Estão corretas as afirmações I, IV e V.
	
	Estão corretas as afirmações II, III e V.
	Respondido em 29/09/2021 14:56:10
	
Explicação:
Com relação às alternativas incorretas:
⇒ IV ¿ a hipótese é uma possível solução ao problema formulado e será comprovada com a execução da pesquisa.
⇒ V ¿ O problema de pesquisa é considerado o principal elemento de um projeto. A pesquisa é orientada pelo problema formulado não podendo, portanto, ser estabelecido ao longo do desenvolvimento da pesquisa.
	
	
		5
          Questão
	
	
	O Relatório é a parte final de uma pesquisa. Seu objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do estudo, apresentando fatos, dados, procedimentos utilizados, resultados obtidos, chegando a certas conclusões e recomendações (RAMPAZZO, 2005). Ele está estruturado em:
		
	
	Elementos básicos, elementos complexos e elementos contextualizados
	
	Elementos organizacionais, elementos científicos e elementos acadêmicos
	
	Elementos de sintaxe, elementos básicos e elementos originais
	
	Elementos literários, elementos ortográficos e elementos fonéticos
	
	Elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais
	Respondido em 29/09/2021 14:57:06
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		6
          Questão
	
	
	Sabemos que o mais comum ao ouvirmos a palavra problema é pensarmos em obstáculo, contratempo, situação difícil, conflito, e outras situações assim. Mas, no caso, quando o problema é científico caracteriza-se:
		
	
	Assunto sem discussão
	
	Reflete os fatos religiosos
	
	Tem como base o senso comum
	
	Refletir sobre um assunto que ainda não foi satisfatoriamente respondido
	
	Análise de obras de artes renascentistas
	Respondido em 29/09/2021 14:57:30
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		7
          Questão
	
	
	É sabido que existem diversos tipos de trabalhos acadêmicos, abaixo assinale a opção CORRETA acerca da definição do tipo de trabalho: RELATÓRIO.
		
	
	Relatório é a parte final de uma pesquisa, cujo objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do estudo, apresentando fatos, dados, procedimentos e resultados obtidos.
	
	Relatório trata-se de um documento temático que apresenta de maneira concisa o conteúdo de um projeto de pesquisa.
	
	Relatório é um procedimento didático que consiste em levar o aluno a pesquisar a respeito de um tema, a fim de apresentá-lo e discuti-lo cientificamente.
	
	Relatório é um pequeno artigo científico elaborado sobre determinado tema ou resultados de um projeto de pesquisa.
	
	Relatório é um tipo de projeto de pesquisa que apresenta os pontos principais que revelam a definição de um problema, a revisão sucinta da bibliografia e a metodologia.
	Respondido em 29/09/2021 14:57:55
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		8
          Questão
	
	
	A variável que consiste nos valores a serem explicados ou descobertos, em virtude de serem influenciados, determinados ou afetados pela variável independente. Chamamos de:
		
	
	científica
	
	intermitente
	
	interveniente
	
	dependente
	
	independente
	
		1
          Questão
	
	
	Fundada em 1940, a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é o órgão responsável pela normatização técnica no país, fornecendo a base necessária ao desenvolvimento tecnológico brasileiro. Assim, algumas normas da ABNT servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à:
		
	
	apresentação de relatórios empresariais
	
	apresentação de diretores e gerentes
	
	apresentação de colaboradores nas empresas
	
	apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos
	
	apresentação de reuniões corporativas
	Respondido em 11/10/2021 15:33:23
	
Explicação:
Fundada em 1940, a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é o órgão responsável pela normatização técnica no país, fornecendo a base necessária ao desenvolvimento tecnológico brasileiro. Assim, algumas normas da ABNT servem de padrãopara as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	
	
		2
          Questão
	
	
	Ao preparar um trabalho de pesquisa, deve-se:
		
	
	Escolher uma banca para julgamento do trabalho.
	
	Escolher um tema conhecido para não ter problemas com a bibliografia.
	
	Escolher um tema geral e traçar objetivos a serem alcançados.
	
	Escolher bem o tema e problematizar a fim de obter soluções.
	
	Escolher um tema delimitado para não precisar problematizar.
	Respondido em 11/10/2021 15:35:13
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		3
          Questão
	
	
	Nos trabalhos acadêmicos ou científicos alguns elementos são obrigatórios, ou seja, são as partes que não podem faltar no referido trabalho. São eles:
 I  Capa
II  Folha de rosto
III  Folha de aprovação
IV  Resumo na língua vernácula
V  Resumo na língua estrangeira
VI  Sumário.
Assim,
		
	
	somente o terceiro e quarto são corretos
	
	todos são corretos
	
	todos são incorretos
	
	somente o quinto e sexto são corretos
	
	somente o primeiro e segundo são corretos
	Respondido em 11/10/2021 15:38:23
	
Explicação:
Nos trabalhos acadêmicos ou científicos alguns elementos são obrigatórios, ou seja, são as partes que não podem faltar no referido trabalho. São eles:
 I  Capa
II  Folha de rosto
III  Folha de aprovação
IV  Resumo na língua vernácula
V  Resumo na língua estrangeira
VI Sumário.
Assim, todos são corretos.
	
	
		4
          Questão
	
	
	Qual a parte do trabalho abaixo não é obrigatória no seu trabalho de pesquisa?
		
	
	Resumo em Língua Vernácula
	
	Folha de Aprovação
	
	Folha de Rosto
	
	Capa
	
	Epígrafe
	Respondido em 11/10/2021 15:39:32
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		5
          Questão
	
	
	As NBR 14724 e NBR 6024 normalizam a composição do trabalho científico e de anexos e apêndices. Qual a resposta que descreve a estrutura do apêndice:
		
	
	É a enumeração das principais divisões, seções e outras partes de um trabalho.
	
	Revisão crítica de teorias e pesquisas já publicadas.
	
	Documento ou texto não elaborado pelo autor e utilizado na pesquisa.
	
	Lista de palavras de uso restrito ou de sentido obscuro utilizadas no texto.
	
	Um elemento opcional e consiste de texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar a sua argumentação.
	Respondido em 11/10/2021 15:39:53
	
	
		6
          Questão
	
	
	Há na estrutura e formatação de um trabalho científico elementos obrigatórios e os elementos opcionais. Aponte o item co os elementos obrigatórios:
		
	
	Capa e lombada.
	
	Capa e Epígrafe.
	
	Capa, lombada e errata.
	
	Capa, epígrafe e ficha catalográfica.
	
	Capa, folha de rosto, folha de aprovação, resumo na língua vernácula, resumo na língua estrangeira e sumário.
	Respondido em 11/10/2021 15:40:18
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		7
          Questão
	
	
	Os TCCs (Trabalhos de Conclusão de Curso) são formalmente segmentados em três partes: os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Indique abaixo a opção não configurada como um elemento pós-textual.
		
	
	Anexo.
	
	Referências.
	
	Conclusão.
	
	Notas explicativas.
	
	Glossário.
	Respondido em 11/10/2021 15:41:29
	
Explicação:
A conclusão sintetiza a efetiva contribuição do trabalho e, portanto, integra o esforço investigativo do autor, ou seja, um elemento textual.
	
	
		8
          Questão
	
	
	Quanto à formatação dos trabalhos acadêmicos, a ABNT estabelece diversas orientações. Assinale a opção que não retrata uma orientação dessa instituição.
		
	
	A margem do texto deve estar alinhada à esquerda e à direita (justificada).
	
	A margem da direita deve ser maior que a da esquerda.
	
	A fonte deve ser Arial ou Times New Rome.
	
	O espaço entre as linhas deve ser 1,5.
	
	O papel deve ser A4.
	
		1
          Questão
	
	
	Observe o trecho a seguir:
"A física moderna (...) considera a lei da inércia sua lei mais fundamental." (KOYRÉ, 1982, p. 182)
O que significa os três pontos seguidos, dentro dos parêntesis: "(...)"?
		
	
	Uma supressão.
	
	Um erro gramatical.
	
	Uma incorreção.
	
	Um grifo do autor citado.
	
	Um acréscimo.
	Respondido em 21/10/2021 16:51:57
	
Explicação:
Não devemos citar frases ou parágrafos longos demais. O importante é apresentar o que realmente interessa ao desenvolvimento da argumentação ou à apresentação das ideias.  Para suprimir as partes que não são importantes, devemos substituí-la pelas reticências entre colchetes/parênteses: (...) ou [...].
	
	
		2
          Questão
	
	
	Estudamos as regras para citação.Aprendemos a fazer citações diretas, indiretas e citações de citações. Nesse sentido, marque a única opção correta:
I - até três linhas ficará no corpo do seu parágrafo sem aspas duplas.
II - A fonte da citação deve ser sempre referenciada.
III - As aspas simples nunca devem ser usadas para indicar citação no interior da citação.
IV - com mais de três linhas deve ser inserida no corpo do parágrafo entre aspas duplas.
		
	
	Todos os itens estão corretos.
	
	O item II está correto.
	
	O item IV está correto.
	
	O item I está correto.
	
	O item III está correto.
	Respondido em 21/10/2021 16:55:17
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		3
          Questão
	
	
	Marque o exemplo correto em relação a um modelo de citação:
		
	
	"Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre" (CHIAVENATO, 2000)
	
	Chiavenato, Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre (2000)
	
	CHIAVENATO, 2000, "Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre".
	
	Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre, CHIAVENATO, 2000.
	
	"Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se encontre" (Chiavenato, 2000)
	Respondido em 21/10/2021 16:56:00
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		4
          Questão
	
	
	Observe o texto: Korman (1968, citado por PASQUALI et al., 1981), afirma que outra variável que tem importância especial como característica de personalidade é a autoestima, isto é, a extensão em que o indivíduo se percebe como competente, capaz e que pode prover a satisfação de suas necessidades. Pode-se dizer que no exemplo houve:
		
	
	citação direta até 3 linhas
	
	citação indireta.
	
	citação com supressão
	
	citação de citação
	
	citação direta longa.
	Respondido em 21/10/2021 16:57:05
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		5
          Questão
	
	
	Observe o texto: Korman (1968, citado por PASQUALI et al., 1981), afirma que outra variável que tem importância especial como característica de personalidade é a autoestima, isto é, a extensão em que o indivíduo se percebe como competente, capaz e que pode prover a satisfação de suas necessidades. Pode-se dizer que no exemplo houve:
		
	
	citação com supressão
	
	citação indireta.
	
	citação de citação
	
	citação direta até 3 linhas
	
	citação direta longa.
	Respondido em 21/10/2021 16:57:28
	
Explicação:
Citação da citação se aplica quando você não tem acesso ao texto original. Neste caso, você aplica a expressão apud (citado por).
	
	
		6
          Questão
	
	
	Na redação de trabalhos acadêmicos, a citação das fontes utilizadas na revisão de literatura deve obedecer às normas elaboradaspela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Com relação às citações, analise as afirmações que se seguem.
I. A citação direta é a transcrição fiel das palavras usadas no texto consultado, portanto, sem alteração por parte de quem elabora o trabalho acadêmico;
II. A citação direta com mais de três linhas deve ser usada com recuo de 4 cm da margem esquerda, sem aspas e com fonte menor que a do texto;
III. A citação direta com até três linhas deve ser usada no texto corrido, entre aspas duplas e com a mesma fonte do texto;
IV. Na citação indireta ou paráfrase devemos utilizar o sobrenome do autor da obra, a data e a página, porém sem utilizar as aspas para evidenciar a ideia do autor.
São CORRETAS as afirmações:
		
	
	I e II apenas.
	
	I, II e III apenas.
	
	II e III apenas.
	
	III e IV apenas
	
	I e IV apenas.
	Respondido em 21/10/2021 16:59:30
	
	
		7
          Questão
	
	
	É uma citação direta ou indireta de um documento em que não se teve acesso ao texto original. A explicação acima é a definição de:
		
	
	supressão
	
	citação de citação
	
	citação direta
	
	embasamento teórico
	
	referência bibliográfica
	Respondido em 21/10/2021 16:57:56
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		8
          Questão
	
	
	As citações são trechos transcritos ou informações extraídas de publicações consultadas e devem ser inseridas em um texto com a finalidade de esclarecer ou complementar as ideias. Em todas as hipóteses, a fonte deve ser mencionada.
Em relação às citações diretas, avalie as afirmativas a seguir:
I. As citações diretas são aquelas que copiamos, sem mudar nada, do texto original que consultamos.
II.  importante observar que este tipo de citação só se justifica quando as palavras exatas expressas pelo autor consultado são efetivamente significativas.
III. Excessos de citações diretas podem acarretar prejuízo à estratégia de comunicação, comprometendo o trabalho.
Qual das alternativas abaixo é a verdadeira, em relação à análise dessas afirmativas?
		
	
	Apenas II está correta.
	
	Apenas II e III estão corretas.
	
	Apenas I e III estão corretas.
	
	Apenas I está correta.
	
	I, II e III estão corretas.
	
		1
          Questão
	
	
	O surgimento da Universidade marcou um momento de transição na história da humanidade. A esse respeito, leia as assertivas abaixo e marque a ÚNICA errada:
		
	
	Através das ações realizadas no seu interior, a universidade pode demonstrar seu compromisso com a sociedade, com o conhecimento e desenvolvimento da cultura e gerar mudanças sociais significativas.
	
	A universidade tem como função primordial, educar pessoas para trabalhar com o saber para que sejam capazes de utilizar o conhecimento em um mundo complexo.
	
	A produção científica estimulada nas universidades tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas.
	
	A universidade surgiu na Europa durante a Idade Média, onde o forte clima religioso, determinado pela Igreja Católica, exercia o domínio intelectual e a imposição de verdades.
	
	A universidade teve suas raízes na Europa, na Idade Moderna, por volta do século XX, tornando-se o lugar de debates e polêmicas, sofrendo intervenções reais e eclesiásticas.
	Respondido em 12/11/2021 09:55:31
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		2
          Questão
	
	
	Quando refletimos sobre a construção do conhecimento na universidade, nos deparamos de como isso nos leva ao crescimento e desenvolvimento tanto pessoal, profissional como também social. E por ser, a universidade, algo de grande relevância dentro dessa nossa sociedade, vale a pena melhor estudarmos sobre sua constituição. Logo, dentre as alternativas a seguir, marque aquela que NÃO demonstra o significado de UNIVERSIDADE.
		
	
	Corpo e companhia.
	
	Conjunto e corporação.
	
	Totalidade e comunidade.
	
	Sistemas e sociedade.
	
	Universalidade e corpo.
	Respondido em 12/11/2021 09:57:31
	
	
		3
          Questão
	
	
	A produção científica estimulada nas universidades tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991).
Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO faz parte desse conceito:
		
	
	É o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas somente por docentes e que constituem os planos da aula a ser ministrada aos alunos.
	
	É o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas por docentes e discentes nas instituições de ensino superior. 
	
	São as atividades divulgadas através de publicações especializadas e/ou fóruns para debate público.
	
	As agências de fomento  CAPES e CNPq, bem como as fundações  de amparo à pesquisa, assumem função importante nesse processo de incentivo à produção científica.  
	
	É o resultado de pesquisas que apontam informações, alternativas, caminhos para solução de problemas em diversas áreas de saber.
	Respondido em 12/11/2021 09:58:52
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		4
          Questão
	
	
	Finalidades da Educação Superior segundo o art. nº 46 da lei 9394/1996
I  Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo;
II  Formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, e colaborar na sua formação contínua;
III  Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura, e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive;
IV  Promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação;
Estão corretas as afirmativas:
		
	
	I e II
	
	II e IV
	
	I, II, III e IV
	
	III e IV
	
	II e III
	Respondido em 12/11/2021 10:00:32
	
Explicação:
Todas as afirmativas estão corretas
	
	
		5
          Questão
	
	
	A produção científica na universidade tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991). No procedimento técnico está incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir:
		
	
	Um conhecimento inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade.
	
	Um conhecimento ingênuo, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade.
	
	Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes.
	
	Um conhecimento empírico verificável que interfira de forma indireta na realidade.
	
	Um conhecimento inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz na realidade.
	Respondido em 12/11/2021 10:01:50
	
Explicação:
Caso a tradução desse conhecimento não fosse inteligível, preciso, verificável e eficaz, ele não seria conhecimento científico.
	
	
		6
          Questão
	
	
	Marque a alternativa que completa corretamente o parágrafo a seguir:
O ____________ é um sistema de informação que integra dados de currículos e instituições com o objetivo de avaliar a produtividade em pesquisa, organizar a produção acadêmica e subsdiar a avaliação acadêmica no ensino superior brasileiro.
		
	
	Qualis
	
	Lattes
	
	Ebsco
	
	Capes
	
	Scielo
	Respondido em 12/11/2021 10:02:00
	
	
		7
          Questão
	
	
	Nas palavras de Gil (1991) a produção científica estimulada nas universidades tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados esituações diversas, exigindo procedimentos intelectuais e técnicos. Com base nestas constatações assinale as principais características deste tipo de produção: I Conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas por docentes e discentes nas instituições de ensino superior. II. Atividades que são divulgadas através de publicações especializadas e/ou fóruns para debate público . III. Conjunto de atividades que apresentam à sociedade o resultado de pesquisas, apontando alternativas para a solução de problemas em diversas áreas de saber.
		
	
	Todas as alternativas estão corretas
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	Respondido em 12/11/2021 10:02:33
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		8
          Questão
	
	
	Segundo GIL ( 1991), "A produção científica estimulada nas universidades tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos." Temos um exemplo desses procedimentos em:
		
	
	fazer parte de grupos de discussão
	
	saber fazer referências de autores especialistas nos assuntos
	
	publicar em revistas especializadas e/ou fóruns para debate público solução de problemas em diversas áreas de saber.
	
	participar como ouvinte de seminários.
	
	conhecer as normas da ABNT para aplicá-las em trabalhos acadêmicos.
		1
          Questão
	
	
	Segundo alguns autores, os nomes projeto pedagógico ou projeto político pedagógico não apresentam diferenças. São duas formas que podemos usar para designar o mesmo sentido de projetar, de lançar, de orientar, ou dar sentido a uma ideia. A colocação da palavra político ressalta que não há ação pedagógica sem o compromisso com uma ação transformadora,
		
	
	formando para o exercício físico.
	
	formando para o mundo do trabalho.
	
	formando para o exercício docente.
	
	formando para o exercício da cidadania.
	
	formando para o exercício da política.
	Respondido em 01/12/2021 14:03:57
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		2
          Questão
	
	
	A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional propõe a elaboração de uma proposta pedagógica para o estabelecimento que assumir como uma instituição de ensino. Com isso, surgem projetos pedagógicos que buscam explicitar as diretrizes que fundamentam princípios e métodos da prática educativa. Nesse contexto, surge um instrumento em forma de documento conhecido como PPP. Essa sigla representa o(a):
		
	
	Projeto Político Pedagógico.
	
	Projeto Público Prioritário.
	
	Plano Prático Pedagógico.
	
	Plano Pedagógico Privado.
	
	Parceria Pública Privada.
	Respondido em 01/12/2021 14:03:28
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		3
          Questão
	
	
	Sobre o projeto político-pedagógico (PPP) é correto afirmar:
		
	
	Trata-se de uma exigência legal apenas para as escolas de ensino fundamental e médio.
	
	Trata-se de uma exigência legal apenas para as escolas de ensino fundamental e médio e os cursos superiores das ciências humanas.
	
	Trata-se de um princípio educativo facultativo para as instituições de ensino de todos os níveis de formação.
	
	Trata-se de um instrumento denominado Diretrizes Curriculares Nacionais.
	
	Trata-se de uma exigência legal para as instituições de ensino de todos os níveis de formação.
	Respondido em 01/12/2021 14:04:25
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		4
          Questão
	
	
	Na atividade de planejamento do Projeto Político Pedagógico são definidas as finalidades e necessidades dos alunos, professores, enfim, dos cursos de graduação. Então, considerando-se que, ao longo do tempo, algumas práticas precisam ser revistas e modificadas, o referido projeto não deve ser entendido como um documento:
		
	
	fraco, mas em desenvolvimento
	
	político, mas em aprendizagem
	
	pedagógico, mas evolução
	
	acabado, mas em construção
	
	complexo, mas em ressignificação
	Respondido em 01/12/2021 14:05:11
	
Explicação:
Na atividade de planejamento do Projeto Político Pedagógico são definidas as finalidades e necessidades dos alunos, professores, enfim, dos cursos de graduação. Então, considerando-se que, ao longo do tempo, algumas práticas precisam ser revistas e modificadas, o referido projeto não deve ser entendido como um documento acabado, mas em construção.
	
	
		5
          Questão
	
	
	Na atividade de planejamento do Projeto Político Pedagógico são definidas as finalidades e necessidades dos alunos, professores, enfim, dos cursos de graduação. Por isso, não deve ser entendido como um documento acabado, mas em construção, considerando-se que, ao longo do tempo, algumas práticas precisam ser
		
	
	mantidas de acordo com os professores.
	
	revistas e mantidas.
	
	mantidas de acordo com a sociedade.
	
	mantidas sem revisão.
	
	revistas e modificadas.
	Respondido em 01/12/2021 14:05:39
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		6
          Questão
	
	
	Na confecção de um PPP - Projeto Político Pedagógico, precisamos ter o maior cuidado para que ele reflita a realidade da instituição de ensino, em relação a determinado curso que é oferecido à comunidade acadêmica. Esse PPP não deve ser entendido como um documento final, pronto, acabado, mas sempre em construção. Na atividade de planejamento do PPP devem ser definidas, entre outras coisas:
		
	
	a lista dos conteúdos a serem trabalhados pelo curso.
	
	os periódicos que determinam os conteúdos de cada curso.
	
	os livros que serão ser remanejados para os diferentes cursos da instituição.
	
	as finalidades e necessidades dos alunos, professores e dos cursos.
	
	os itens relacionados a contratação dos professores da instituição de ensino.
	Respondido em 01/12/2021 14:06:12
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		7
          Questão
	
	
	O projeto pedagógico de uma instituição de ensino é elaborado a partir de um conjunto de leituras e informações sobre as diretrizes que fundamentam os princípios e métodos da prática educativa, seu compromisso social de maneira contextualizada. São duas formas que podemos usar para designar o mesmo sentido de projetar, de lançar, de orientar, de dar direção ou sentido a uma ideia. De acordo com esta afirmação, a colocação da palavra Político, (Projeto Político Pedagógico), ressalta que: I - não há ação pedagógica sem o compromisso com uma ação transformadora. II - há uma preocupação com a formação para o exercício da cidadania. III - A universidade não tem compromisso social. IV - A universidade tem profissionais educados para atender os alunos.
		
	
	apenas a opção III está correta
	
	apenas a opção IV está correta
	
	todas as opções estão corretas
	
	nenhuma opção está correta
	
	apenas as opções I e II estão corretas
	Respondido em 01/12/2021 14:07:02
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		8
          Questão
	
	
	Segundo, Lopes (2013): "toda instituição de ensino (principalmente as escolas) tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar". O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las é o que dá forma e vida ao chamado:
		
	
	Projeto de Formação Acadêmica.
	
	Projeto de Pesquisa Acadêmica.
	
	Projeto de Conclusão de Curso.
	
	Projeto Político das Comunidades.
	
	Projeto Político Pedagógico.