MODELO DE RELATORIO FINAL DE ESTAGIO

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ 
 
 
 
CURSO DE FARMÁCIA 
Profª Pamella Sampaio 
 
 
 
 
 
 
 
 
Relatório Final de Estágio Curricular 
 
 
 
Elaborado por: 
 
Matrícula: 
 
 
 
 
 
 
 
Rio de Janeiro 
2021 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Relatório Final de Estágio Curricular 
 
 
 
 
 
 
 
 
Trabalho apresentado como requisito 
parcial para a disciplina de Estágio 
Curricular do curso de Farmácia da 
Universidade Estácio de Sá. 
 
 
 
 
 
 
 
 
12/2021 
INTRODUÇÃO 
Estágio realizado na Universidade Estácio de Sá, Unidade Presidente Vargas. Em 
Avenida Presidente Vargas número 642. 
Realizado com uma carga horária de 12:30 às 18:30 na quinta feira e sexta-feira. 
Tendo como responsável técnica e responsável a professora Pâmella Sampaio. 
O estágio tem como objetivo: 
 Construir estratégias de Cuidado Farmacêutico, com base nas teorias de 
atendimento humanístico para o desenvolvimento de habilidades de 
comunicação em saúde que garantam a criação da relação de confiança 
farmacêutico¬paciente. 
 Identificar as demandas de saúde dos pacientes e realizar seu acolhimento 
através das técnicas de anamnese farmacêutica buscando alcançar um 
atendimento integral do paciente. 
 Empregar as metodologias de seguimento farmacoterapêutico utilizando os 
conceitos de Cuidado Farmacêutico para possibilitar a identificação de problemas 
relacionados a medicamentos e suas resoluções. 
 Elaborar documentos relacionados aos cuidados farmacoterapêuticos com base 
nas metodologias Dáder e PWDT para possibilitar a avaliação das intervenções 
realizadas. 
 Orientar pacientes quanto às práticas de autocuidado e problemas de saúde 
autolimitados com bases nas teorias de automedicação responsável de modo a 
aumentar a segurança dos pacientes atendidos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DESENVOLVIMENTO 
 
 
Legislação Farmacêutica 
Ao início das aulas de estágio supervisionado em cuidados farmacêuticos 
comunitários foram abordados estudos a respeito da legislação pertinente à atuação 
farmacêutica, de acordo com a resolução CFF N° 585 de 29 de agosto de 2013, o 
cuidado farmacêutico pode ser aplicado, em hospitais de urgência e emergência, 
ambulatórios, unidades de saúde, instituições geriátricas, atendimento domiciliar e 
em farmácias e drogarias. 
Dentro das atribuições clínicas, há serviços que podem ser realizados por 
farmacêuticos em farmácias e drogarias, tais como, medição de pressão arterial, 
teste de glicemia capilar, administração de medicamentos injetáveis, verificação de 
temperatura corporal, atendimento domiciliar realizado pelo farmacêutico. 
 
 
 
 
Semiologia Farmacêutica 
Também nos foi apresentado o estudo da semiologia, que é o estudo de sinais e 
sintomas das doenças, indispensável para os cuidados farmacêuticos. Sinais são 
dados objetivos que podem ser avaliados por meio de inspeção, palpação, como 
temperatura, pressão arterial, dentre outros. Após essa avaliação deverá ser feito o 
encaminhamento por escrito em casos de sinais e sintomas de maior intensidade. 
Para a realização de atividades, foi usado o estudo em diversos casos clínicos 
apresentado em sala e também de artigos científicos, nos ajudando a adquirir mais 
conhecimento e poder assim, passar ele para outras pessoas. 
 
Anamnese farmacêutica e aulas práticas 
Foram realizadas aulas práticas em consultório de: 
Medição de glicemia capilar 
Medição de pressão arterial 
A medição de glicemia capilar contou com um aparelho eletrônico que contém 
algumas ‘’paletas’’ em que o sangue é colocado e assim, medido sua glicemia. 
Para a medição de pressão arterial foi utilizado o esfigmomanômetro com o auxilio 
de estetoscópio para identificar a pressão sistólica e diastólica. 
Após a realização de aulas práticas, foi proposto que, fosse montado 
anamnese farmacêutica, que é o procedimento de coleta de dados sobre o paciente, 
realizado pelo farmacêutico, por meio de entrevista com a finalidade de conhecer 
sua história de saúde, elaborar o perfil farmacoterapêutico e identificar suas 
necessidades relacionadas à saúde 
Após a elaboração da anamnese farmacêutica nos foi orientado que ocorresse 
entrevistas com pessoas próximas ou com quem teríamos contato frequente para os 
estudos de caso clínico. 
. 
A criação da ficha contou com o apoio de todos da turma, e, de forma geral foi 
utilizado para entrevistar todos os possíveis pacientes. 
 
 
 
 
Estudos de caso clinico 
Para o estudo dos casos clínicos é importante saber que, a maioria das pessoas a 
quem nos foi apresentada em sala de aula, possuía hipertensão e diabetes ou 
apenas hipertensão ou apenas diabetes. 
A hipertensão arterial sistêmica (HAS) é considerada, ao mesmo tempo, uma 
doença e um fator de risco, representando um grande desafio para a 
saúde pública, pois as doenças cardiovasculares constituem a primeira causa de 
morte no Brasil. (“Hipertensão arterial: principais fatores de risco ...”) (Alessi ET. AL.) 
Também foi notório alguns aspectos observados em pacientes durante 
o estágio, que é a modificação no perfil da população brasileira em relação ao estilo 
de vida, como hábitos alimentares, aumento progressivo da prevalência de 
sobrepeso ou obesidade da população, adicionado, ainda, à baixa adesão a 
realização de atividades físicas. Tais fatores também são responsáveis por 
ocasionar a diabetes tipo 2, mais comum dentro do cenário brasileiro, acometendo 
cerca de 90% dos pacientes diabéticos, nesses pacientes a insulina é produzida 
pelas células beta pancreáticas, porém, sua ação está dificuldade, caracterizando 
um quadro de resistência insulínica. (“O Que é Diabetes? - SBEM”) 
Portanto, a consulta farmacêutica se torna indispensável em tais casos, pois, além 
de possível identificação de sinais e sintomas, uma possível hiperglicemia pode ser 
revertida e uma diabetes controlada, assim como um quadro hipertensivo. 
 
 
Terapia farmacoterapêutica 
Com a amostra de pacientes coletadas por alguns alunos da turma, foi possível 
traçar um objetivo e uma terapia farmacoterapêutica com o paciente, a fim de 
objetivar sua melhora e possível orientação farmacológica, assim como orientar 
sobre as melhores formas de utilizar o seu medicamento, o que fazer em casos de 
esquecimento e o que podia melhorar para que sua vida fosse facilitada naquele 
sentido. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONCLUSÃO 
 
No decorrer do estágio, como dito anteriormente, foram apresentados alguns casos 
clínicos de colegas de turma, pode-se perceber que, além do estudo em doenças e 
prognósticos, nos foi ofertado uma demanda muito grande de empatia e paciência, 
pois, é preciso que entender que nem todas as pessoas estão em posição de 
privilegio. 
Foi visível a realidade de diversas pessoas, principalmente aquelas que não 
possuem acesso às necessidades básicas de saúde, como visitas 
ao médico regularmente sem precisar de burocracia, dependem do 
transporte público para sua locomoção, muitas vezes faltando tempo para cuidar da 
própria saúde, principalmente ações básicas de auto cuidado, é preciso entender 
que diversas realidades demandam sensibilidade e cuidados diferentes. 
 Com o estilo de vida mais moderno e corrido, fica cada vez mais difícil sobrar tempo 
para o autocuidado, por isso foi de suma importância entender a real necessidade 
da atenção farmacêutica, além de grande parte da população não saber que possui 
direito de consulta farmacêutica. 
Foi possível, também, entender na pratica a prevalência de doenças 
cardiovasculares na população brasileira e como muitos não são orientados 
corretamente sobre a importância de tomar os medicamentos de forma correta, 
principalmente entre pacientes hipertensos, há maior incidência de pausa de 
medicamento devido às melhoras apresentadas com seuuso continuo. 
O estágio é uma fase importante da faculdade e nos dá habilidades que pouco 
seriam conquistadas caso não o fizéssemos, é indispensável que qualquer 
graduando não faça estágio durante o período de seu curso, para enfrentarmos o 
mercado de trabalho é necessário que tenhamos contato cedo com o ambiente que 
estaremos inseridos por muitos e muitos anos e adquirindo experiência para o que 
nos for oferecido. 
Embora o estágio seja de extrema importância, pode ser pontuados algumas 
situações que podem ser melhoradas, ofertas de consulta farmacêutica dentro da 
própria faculdade, em trabalhadores e alunos, tendo assim uma maior atenção, no 
meu caso consegui apenas um paciente, em que não havia queixas pontuais, o que 
seria melhorado caso eu tivesse acesso a mais pessoas. Também poderiam ser 
oferecidas mais campanhas, a fim de atingir uma parte da população, mesmo que 
pequena, a fim de adquirir também experiência. Oferecer também, de maneira 
ampla, o estudo a respeito de doenças psiquiátricas e psicossociais, pois, muito foi 
observado que pacientes apresentados em casos clínicos possuíam 
uma hiperglicemia ou pressão alta devido a uma exposição ao estresse ou situações 
de estresse cotidianas. 
Por fim, seria interessante, oferecer aulas a parte de sociologia, para compreender a 
sociedade de uma maneira geral, padrões de ralações sociais e culturais da vida 
cotidiana e principalmente evidenciar que estamos em situação de privilegio por 
diversos motivos e sair da nossa zona de conforto, tendo mais empatia pelo próximo 
e entendendo que se vive em um mundo desigual em que é de extrema dificuldade o 
acesso ao necessário, como educação, saúde e saneamento básico. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Referencias bibliográficas 
Alessi, Alexandre, et al. “I Brazilian Position Paper on Prehypertension, White Coat 
Hypertension and Masked Hypertension: Diagnosis and Management.” Arquivos 
Brasileiros de Cardiologia, 2014, www.scielo.br/pdf/abc/v102n2/0066-782X-abc-
102-02-0110.pdf, 10.5935/abc.20140011. 
“O Que é Diabetes? - SBEM.” SBEM, 15 Apr. 2021, www.endocrino.org.br/o-que-e-
diabetes/. Accessed 23 Nov. 2021. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ANEXOS 
 
- Declaração de horas cursadas 
- Folha de frequência de atividades 
- Avaliação do preceptor 
- Auto avaliação do estagiário 
- TCE e plano de atividades