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AVALIAÇÃO PROFOP ETEP DEFICIÊNCIA AUDITIVA E LIBRAS

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AVALIAÇÃO PROFOP ETEP – DEFICIÊNCIA AUDITIVA E LIBRAS 
• Assinale a alternativa correta, em relação à educação inclusiva: 
Resposta Marcada : 
Apresenta a necessidade de metodologias diferenciadas para um ensino inclusivo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Assinale a alternativa correta em relação a Libras: 
Resposta Marcada : 
É uma língua com gramática própria, sendo brasileira. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A Libras é utilizada por quem apresenta deficiência em qual dos órgãos do sentido? 
Resposta Marcada : 
Audição 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Patrícia quer matricular seu filho de seis anos de idade numa escola pública, ele é surdo, 
portanto: 
Resposta Marcada : 
Deve ser matriculado e tem direito a um intérprete de libras. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Qual é o nome dado ao profissional que deve dar assistência ao aluno surdo ou com 
deficiência auditiva no ambiente escolar? 
Resposta Marcada : 
Intérprete de Libras 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A Libras utiliza-se para o processo comunicativo: 
 
Resposta Marcada : 
Mãos, braços e todo o corpo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• No processo comunicativo em Libras, é correto afirmar que: 
 
Resposta Marcada : 
Um gesto pode indicar uma sentença inteira. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A lei nº 10.436 de 24 de abril de 2002 estabelece: 
 
Resposta Marcada : 
O reconhecimento da Libras como uma língua. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Em relação a Libras é correto afirmar que: 
 
Resposta Marcada : 
Deve ser considerada como primeira língua para os surdos, sendo a Língua Portuguesa 
considerada como segunda língua. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• No ambiente escolar são necessários para o sucesso dos alunos surdos: 
 
Resposta Marcada : 
Cooperação entre o professor regente e o intérprete de Libras. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
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