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PROJETO TCC_PRENATAL_ADOLESCENTES _01_12

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FACULDADE ESTÁCIO DE SÃO LUÍS 
COORDENAÇÃO DO CURSO DE 
ENFERMAGEM 
 
 
 
 
ANDRÉA DA LUZ FERREIRA 
AURIELLE SILVA SOUSA PINTO 
DENISE FRAZÃO DE AMORIM 
LAURIZETE SOUZA ABREU 
 
 
ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NO PRÉ-NATAL DE GESTANTES 
ADOLESCENTES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
São Luís 
 2021 
 
 
 
 
ANDRÉA DA LUZ FERREIRA 
AURIELLE SILVA SOUSA PINTO 
DENISE FRAZÃO DE AMORIM 
LAURIZETE SOUZA ABREU 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NO PRÉ-NATAL DE GESTANTES 
ADOLESCENTES 
 
Projeto de conclusão de curso apresentado ao 
curso de Graduação em Enfermagem da Faculdade 
Estácio de São Luís como requisito parcial para 
obtenção do título de Bacharel em Enfermagem. 
Orientadora: Profa: Ma. Walquíria do Nascimento 
Silva 
 
 
 
 
 
 
 
São Luís 
 2021 
 
 
 
 
 SUMÁRIO 
 
 
 
1 INTRODUÇÃO .............................................................................................................. 4 
2 JUSTIFICATIVA ............................................................................................................ 6 
3 PROBLEMA .................................................................................................................. 7 
4 OBJETIVO .................................................................................................................... 8 
4.1 Objetivo Geral ............................................................................................................ 8 
4.2 Objetivos Específicos ................................................................................................ 8 
5 METODOLOGIA ........................................................................................................... 9 
5.1 Tipo de Estudo........................................................................................................... 9 
5.2 Local, Período de Estudo e Coleta de Dados .......................................................... 9 
5.3 Análise de Dados ...................................................................................................... 9 
5.4 Aspectos Éticos ....................................................................................................... 10 
6 CRONOGRAMA ......................................................................................................... 11 
7 ORÇAMENTO ............................................................................................................ 12 
REFERÊNCIAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RESUMO 
O acompanhamento ao pré-natal é o período anterior ao nascimento da criança e 
constitui-se um conjunto de procedimentos clínicos e educativos com o objetivo de 
vigiar a evolução da gravidez. A gestação para mulheres adolescentes tem 
repercussões que vão desde as questões educacionais e perpassam por sociais e 
econômicas. A assistência pré-natal no âmbito do SUS à gestante adolescente, 
embora tenha sua necessidade de assistência já pautada em legislação vigente e de 
conhecimento dos profissionais de saúde, sabe-se que em muitas realidades a busca 
pela realização do que minimamente preconiza o Ministério da Saúde. O estudo 
objetiva descrever a Assistência de Enfermagem no pré-natal às adolescentes 
gestantes atendidas no SUS. Trata-se de um estudo da revisão integrativa, à partir 
de evidências disponíveis na literatura, publicadas nos últimos dez anos na literatura 
científica. A busca bibliográfica será realizada no ambiente virtual de plataformas que 
indexam a produção de revistas com substancial produção literária de Enfermagem, 
sendo elas: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Literatura Latino-Americana e do 
Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Scientific Electronic Library Online 
(SIELO), publicadas no período de dezembro de 2021 a março de 2022. 
 
Descritores: Cuidado pré-natal; Assistência de Enfermagem; Gravidez na 
adolescência; 
 
4 
 
1 INTRODUÇÃO 
 
No Brasil, a gravidez em meninas entre 15 e 19 anos cresceu até o final do 
século XX, começando a declinar nos primeiros anos do século XXI (VIEIRA et al., 
2017). Os estudos populacionais sinalizam que a partir da década de 90 houve um 
aumento expressivo de gestantes com idade abaixo dos 20 anos no Brasil. Esse 
período registrou percentuais que em 1991 era de 16,38%, subindo no início dos 
anos 2000 para 21,34% (IBGE, 2002; DIAS; TEIXEIRA, 2010). Recentemente, em 
termos absolutos, foram registrados 559.991 nascimentos de mães com menos de 19 
anos em 2013 (VIEIRA et al., 2017). Destaca que a cada cinco mulheres brasileiras, 
uma tem o primeiro filho na adolescência, ou seja, antes dos 20 anos de idade, e 
esta proporção tem se mantido constante nos últimos 10 anos (NUNES et al., 2018). 
Gravidez na adolescência é um importante marcador de dados que acabam 
por configurar e expor falhas inatas, intrínsecas ou extrínsecas do planejamento 
reprodutivo. Estas falhas podem estar associadas à questões como sexo sem 
preocupação com a proteção, descontínuo uso de métodos de contracepção, e até, o 
acesso precário à informação e a políticas de estado que tratam do planejamento 
familiar e reprodutivo ((KEMPER et al., 2012; PARIZ; MENGARDA; FRIZZO, 2012; 
VELOSO; MONTEIRO,2013). 
O acompanhamento ao pré-natal é o período anterior ao nascimento da 
criança e constitui-se um conjunto de procedimentos clínicos e educativos com o 
objetivo de vigiar a evolução da gravidez, bem como, orientar e esclarecer a mulher e 
sua família sobre a gestação, o parto e os cuidados com o recém-nascido. Busca 
ainda prevenir, detectar precocemente e tratar as intercorrências mais frequentes 
nesse período. Observou-se no Brasil, no ano de 2010, o aumento da cobertura da 
assistência pré-natal e do número de consultas por gestantes nos últimos 15 anos, 
sendo a proporção de gestantes sem acesso a qualquer consulta de pré-natal inferior 
a 2% (SANTOS et al., 2015; QUEIROZ et al., 2016; BRASIL et al., 2016). 
A gestação para mulheres adolescentes tem repercussões que vão desde as 
questões educacionais e perpassam por sociais e econômicas (TABORDA et al., 
2014). Quanto menor o nível de escolaridade, mais propensas estão a serem vítimas 
de resultados adversos durante a gravidez, sendo o risco de mortalidade para seus 
filhos também uma questão de resultado mediante as adversidades, uma que têm 
menor acesso às questões relativas a prevenção em saúde, planejamento familiar, 
5 
 
bem como as fragilidades das condições da infância e adolescência. Exemplos muito 
comuns são a não adesão à totalidade das consultas de pré-natal e o risco de 
prematuridade, baixo peso, infecções, atraso no desenvolvimento, entre outros 
(VIEIRA et al., 2017; WALL-WIELER; ROOS; NICKEL, 2016; ARAUJO; NERY, 
2018). 
As oportunidades educacionais de ascensão socioeconômica são afetadas em 
grandes proporções quando da ocorrência da gravidez na adolescência, o que incide 
sobre os demais resultados adversos, como a baixa adesão ao pré-natal, falta de 
experiência com os métodos preventivos, imaturidade para um planejamento familiar 
seguro, e mais perigosamente, risco de mortalidade, resultados estes fruto de uma 
concepção ainda muito cedo para o desenvolvimento de adolescentes que sequer 
tiveram tempo para amadurecer biologicamente e socialmente (VELOSO; 
MONTEIRO, 2013; SILVA e tal 2013; MOURA; GOMES, 2014). 
A assistência pré-natal no âmbito do SUS à gestante adolescente, embora 
tenha sua necessidade de assistência já pautada em legislação vigente e de 
conhecimento dos profissionais de saúde, sabe-se que em muitas realidades a busca 
pela realização do que minimamente preconiza o Ministério da Saúde, ainda 
necessita de muitos ajustes, de modo a favorecer a integralidade e qualidade no 
acesso aos serviços de assistência pré-natal, parto e puerpério (BRAGA et al., 2014; 
SEHNEM et al., 2016). Precisa-se garantir o acesso e a integralidadeda atenção 
dos serviços de pré-natal, com uma melhor hierarquização da rede, garantindo a 
funcionalidade da referência e da contra-referência e comunicação entre as 
maternidades, o que consequentemente favorece também a assistência ao parto e 
puerpério de maneira segura (BARBASTEFANO;GIRIANELLI; VARGENS, 2010; 
ALMEIDA, 2013). 
 
 
 
 
 
 
 
6 
 
2 JUSTIFICATIVA 
 
Considerando os dados expostos acima a gravidez na adolescência é um 
problema de saúde pública, entendendo que os serviços de assistência pré-natal 
ainda perpassam por dificuldades, passíveis de solução e, de modo a entender que o 
sistema de saúde brasileiro tem o dever e compromisso de arcar com capacidade de 
ofertar assistência digna e segura a esta população, entende-se que cada vez mais é 
necessário investigar este universo, de modo a obter os mais fidedignos 
esclarecimentos das nuances e singularidades que precisam de alguma forma 
estabelecimento de olhar crítico-cientifico. 
Portanto, o estudo tem o objetivo de colaborar cientificamente e socialmente 
com este universo, de modo a subsidiar políticas cada vez mais substanciais e 
práticas profissionais mais seguras e integrativas à gestante adolescentes atendidas 
no SUS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 
 
3 PROBLEMA 
 
Quais os desafios da Assistência de Enfermagem no pré-natal às 
adolescentes gestantes atendidas no Sistema Único de Saúde (SUS). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 
 
4 OBJETIVO 
 
4.1 Objetivo Geral 
 
Descrever a Assistência de Enfermagem no pré-natal às adolescentes 
gestantes atendidas no Sistema Único de Saúde (SUS). 
 
4.2 Objetivos Específicos 
 
Relatar os aspectos conceituais e assistenciais de enfermagem no pré-natal 
de baixo risco a adolescentes; 
 
Pesquisar as dificuldades enfrentadas pela adolescente gestante na Linha de 
Cuidado de Atenção a Gestante e a Puérpera do SUS; 
 
Levantar as atribuições do Enfermeiro no pré-natal de adolescentes na 
atenção primária em saúde. 
 
 
9 
 
5 METODOLOGIA 
 
5.1 Tipo de Estudo 
 
Trata-se de uma revisão bibliográfica. Este tipo de estudo, possibilita a síntese 
do estado da arte do conhecimento de um assunto em particular, levantando lacunas 
do conhecimento que precisam ser preenchidas com a realização de novos estudos 
de campo, como suporte à tomada de decisão e à melhoria da prática clínica, além 
de permitir a realização de uma síntese de múltiplos estudos publicados, 
viabilizando conclusões gerais a respeito de uma particular área de estudo, como no 
caso desta investigação bibliográfica (POLIT; BECK, 2006). 
 
5.2 Local, Período de Estudo e Coleta de Dados 
 
A busca bibliográfica será realizada no ambiente virtual de plataformas que 
indexam a produção de revistas com substancial produção literária de Enfermagem, 
sendo elas: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Literatura Latino-Americana e do 
Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Scientific Electronic Library Online 
(SIELO), publicadas no período de dezembro de 2021 a março de 2022. 
 
5.3 Análise de Dados 
 
 Os dados serão analisados em forma de quadros. Para a análise da produção 
recuperada, serão utilizados os critérios de inclusão: estudos publicados nos últimos 
10 anos (2011 a 2021), disponíveis integralmente na rede mundial de computadores 
(internet), acesso gratuito, idioma em língua portuguesa. Como critério de exclusão: 
serão excluídas obras que não possuem sinalização de revista, ano, volume e 
número de publicação, trabalhos cuja fonte de autoria não sejam identificadas, 
revisões de literatura que não investigam a práxis da assistência às gestantes 
adolescentes no pré-natal. 
Serão utilizados o diagrama do resultado da busca, seleção e inclusão de 
artigos do estudo, bem como quadros que apresentarão de forma objetiva: autores, 
ano de publicação, revista de indexação dos estudos, objetivo, resultado e conclusão, 
10 
 
de modo que permitiram apresentar com substancialidade, o perfil do levantamento 
da produção recuperada na revisão proposta por este estudo. 
 
5.4 Aspectos Éticos 
 
Por não tratar-se de pesquisa com seres humanos, estudo dispensará 
apreciação da proposta por Comitê de Pesquisa e Pesquisa, conforme estabelece a 
resolução n. 510 de 07 de abril de 2016, que trata sobre as especificidades das 
pesquisas humanas. 
 
 
 
6 CRONOGRAMA 
 
Quadro 1: Quadro de atividades. 
 2021.2 
ATIVIDADES JUL AGO SET 
 
 
OUT NOV DEZ 
Escolha do 
tema 
Escolha do 
orientador 
 
 
Levantamento 
bibliográfico 
Acompanham 
ento do 
orientador 
 
 
Elaboração do projeto de 
TCC 
 
 
Correção da 1° parte do 
projeto 
 
 
 
Apresentação do projeto 
em 
sala 
 
 
Coleta de 
dados* 
 
Revisão do 
projeto 
 
 
Finalização do projeto 
 
 
Correção da 2° parte do 
projeto 
 
 
 
Entrega do projeto 
pronto ao protocolo 
da faculdade Estácio 
 
 
 
 
 
 
*A Coleta dos dados ocorrerá após aprovação do Comitê de ética da Plataforma 
Brasil. 
12 
 
7 ORÇAMENTO 
 
Quadro 2: Quadro de orçamento. 
Para elaboração do projeto de pesquisa se fez necessário algumas despesas, 
para custear as mesmas foi necessário um orçamento prévio, no qual foi incluso 
todos os possíveis gastos. 
MATERIAIS QUANTIDADE VALOR VALOR TOTAL 
Xerox 24 0,15 3,60 
Impressão 24 0,25 6,00 
Encadernação 02 4,00 8,00 
Total 50 4,40 17,60 
Todos os gastos serão de responsabilidade dos pesquisadores. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
13 
 
REFERÊNCIAS 
 
ALMEIDA, M. A. S. Gravidez adolescente: a diversidade das situações. Rev Bras 
Estud Popul., v.19, n. 2, p. 197-207, 2013. 
 
BARBASTEFANO, Patrícia Santos ; GIRIANELLI, Vania Reis; VARGENS, Octavio 
Muniz da Costa. O acesso à assistência ao parto para parturientes adolescentes nas 
maternidades da rede SUS. Revista Gaúcha Enfermagem., Porto Alegre, v. 31, n. 4, 
p. 708-714, 2010. 
 
BORGE, A. L. V. et al. Pregnancy planning: prevalence and associatedaspects. 
Revista Escola de Enfermagem USP., v. 45, n. 2, 2011. 
 
BRAGA, I. F. et al. Percepções de adolescentes sobre o apoio social na maternidade 
no contexto da atenção primária. Escola Anna Nery Revista Enfermagem., v. 18, n. 
3, p. 445-8, 2014. 
 
BRASIL, E. G. M. et al. Estabelecimento de vínculo com a mãe adolescente: 
vislumbrando o cuidado à criança. Revista Pesquisa Cuidados Fundamentais, 
online , v. 8, n. 3, p. 4601-8, 2016. 
 
BRASIL. Lei n. 9610, de 19 de fevereiro de 1998. Altera, atualiza e consolida a 
legislação sobre direitos autorais e dá outras providências. Brasília, 1998. 
 
 KEMPFER, S. S. et al. Contraception in adolescence: a matter of self-care. Revista 
Pesquisa Cuidados Fundamentais, online, v. 4, n. 3, 2012. 
 
MOURA, L. N. B; GOMES, K. R. O. Planejamento familiar: uso dos serviços de saúde 
por jovens com experiência de gravidez. Ciênc. saúde coletiva, v. 19, n. 3, 2014. 
 
NUNES, Giovana de Pires et al. Gestante adolescente e seu sentimento acerca do 
apoio familiar. Revista Enfermagem UFSM, v. 8, n. 4, p. 731-743, 2018. 
 
PARIZ, J.; MENGARDA, C. F.; FRIZZO, G. B. A atenção e o cuidado à gravidez na 
adolescência nos âmbitos familiar, político e na sociedade: uma revisão da literatura. 
Saúde Soc., v. 21, n. 3, p. 623-36, 2012. 
 
POLIT, DF; BECK, CT. Using research in evidence-based nursing practice. In: 
Polit DF, Beck CT, editors. Essentials of nursing research. Methods, appraisal and 
utilization. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins,p. 457-94, 2006. 
 
QUEIROZ, Maria Veraci Oliveira et al. Grupo de gestantes adolescentes: 
contribuições para o cuidado no pré-natal. Revista Gaúcha Enfermagem., v. 37, n. 
e., p. 1-7, 2016. 
 
SANTOS, P. F. B. B. et al. Significados da maternidade/paternidade para 
adolescentes que vivenciam esse processo. Revista Enfermagem Centro Oeste 
Mineiro., v. 5, n. 2, p. 1629-42, 2015. 
14 
 
SEHNEM, G. D., et al. Vivência da amamentação por mães adolescentes: 
experiências positivas, ambivalências e dificuldades. Revista Enfermagem UFSM, v. 
6, n. 4, p. 605-607, 2016. 
 
SILVA, A. A. A. et al. Fatores associados à recorrência da gravidez na adolescência 
em uma maternidade escola: estudo caso-controle. Caderno de Saúde Pública, v. 
29, n. 3, 2013. 
 
TABORDA, J. A., et al. Consequências da gravidez na adolescência 
para as meninas considerando-se as diferenças socioeconômicas entre elas. 
Caderno de Saúde Coletiva., v. 22, n. 1, p. 16-24, 2014. 
 
VELOSO, L. U. P ; MONTEIRO, C. F. S. Prevalence and factors associated with 
alcohol use among pregnant adolescents. Revista Latino-Americana de 
Enfermagem, v. 21, n 1, 2013. 
 
VIEIRA, Elisabeth Meloni et al. Gravidez na adolescência e transição para a vida 
adulta em jovens usuárias do SUS. Revista Saude Publica, v. 51, n. 25, p. 1-11, 
2017. 
 
VOGEL, JP et al. Millennium development goal 5 and adolescents: looking back, 
moving for-ward. Arch Dis Child, v. 100, n. 1, p. 43-47, 2015. 
 
WALL-WIELER, E; ROOS , LL; NICKEL, NC. Teenage pregnancy: the impact of 
maternal adolescent childbearing and older sister’s teenage pregnancy on a younger 
sister. Pregnancy and Childbirth. [Internet], v. 16, n. 120, 2016. 
 
	1 INTRODUÇÃO
	2 JUSTIFICATIVA
	3 PROBLEMA
	4 OBJETIVO
	4.1 Objetivo Geral
	4.2 Objetivos Específicos
	5 METODOLOGIA
	5.1 Tipo de Estudo
	5.2 Local, Período de Estudo e Coleta de Dados
	5.3 Análise de Dados
	5.4 Aspectos Éticos
	6 CRONOGRAMA
	7 ORÇAMENTO
	REFERÊNCIAS

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