exercicios deficiência fisica

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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Nas pesquisas relacionadas à pessoa com deficiência, e, ao analisar a posição dessas pessoas na sociedade, percebe-se que durante séculos, elas ficaram numa posição inferior em relação aos demais cidadãos. MARQUES, C. A.; FERREIRA, A. M.; ROMUALDO, A. S.; RODRIGUES, A. P.; FUSCALDI, B. T.; SILVA, C. J.; SENA, C. V. O.; PINA, L. D.; LIMA, M. C. Garcia; FERREIRA, R. V. J. Da exclusão à Inclusão: (re) construindo significados à luz dos pensamentos de Vygostsky, Paulo Freire e Focault. In: Da exclusão à inclusão: (re) construindo significados à luz dos pensamentos de Vygostsky, Paulo Freire e Focault. MARQUES, C A., MARQUES, L. P. (Orgs.). Juiz de Fora: UFJF, 2009. 115p. Marque a alternativa que melhor exprime o argumento de estratificação social segundo Marques et. al (2009):
Escolha uma opção:
a.
Os autores alegam que a estratificação social ocorria porque a sociedade colocava as pessoas com deficiência numa situação de inferioridade por questões corporais e por falta da capacidade de produzir.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os autores afirmam que as questões corporais que envolviam o corpo do deficiente e a falta de capacidade de produzir levou a sociedade a colocá-los numa camada mais inferior em relação aos demais.RESPOSTA: A resposta está na página 12 do ebook.
b.
Os autores alegam que a estratificação social não ocorria porque a sociedade colocava as pessoas com deficiência numa situação de superioridade por questões corporais e por falta da capacidade de produzir.
c.
A estratificação social ocorria porque a sociedade colocava as pessoas com deficiência numa situação de inferioridade apenas pelas questões corporais.
d.
A estratificação social ocorria porque a sociedade colocava as pessoas com deficiência numa situação de inferioridade apenas pela falta de capacidade de produzir.
e.
Os autores alegam que a estratificação social necessita ser mais estudada para chegar à compreensão do que levou a sociedade colocar as pessoas com deficiência em posição inferior em relação aos demais cidadãos.
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A resposta correta é: Os autores alegam que a estratificação social ocorria porque a sociedade colocava as pessoas com deficiência numa situação de inferioridade por questões corporais e por falta da capacidade de produzir.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Observe a frase a seguir: O olhar da sociedade em relação à pessoa com deficiência é algo que tem sido construído ao longo dos séculos. Em cada período da humanidade, o deficiente foi visto de uma forma. Assinale a alternativa que melhor responde esse questionamento:
Escolha uma opção:
a.
Os aspectos culturais eram os que mais influenciavam a sociedade, provocando a segregação das pessoas com deficiência.
b.
Os aspectos religiosos eram os que mais influenciavam a sociedade, espalhando discriminação e preconceito.
c.
O olhar que a sociedade tinha em relação à pessoa com deficiência era influenciado pelos aspectos culturais e religiosos, jamais por aspectos políticos.
d.
Apenas os aspectos políticos e as crenças influenciavam a sociedade no que se referia à pessoa com deficiência.
e.
O olhar que a sociedade tinha em relação à pessoa com deficiência era influenciado pelos aspectos culturais religiosos, políticos e por crenças.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os aspectos culturais, religiosos, políticos e crenças exerciam grande influência na sociedade, fazendo com que não houvesse expectativa em relação à pessoa com deficiência.RESPOSTA: A resposta está na página 12 do ebook.
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A resposta correta é: O olhar que a sociedade tinha em relação à pessoa com deficiência era influenciado pelos aspectos culturais religiosos, políticos e por crenças.
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
É uma iniciativa que tem como objetivo extinguir toda e qualquer forma de empecilhos existentes na sociedade que limitavam a pessoa com deficiência de usufruir sua cidadania. Estamos falando de:
Escolha uma opção:
a.
Segregação.
b.
Estimulação Precoce.
c.
Educação ambiental.
d.
Prevenção de deficiências.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a eliminação de barreiras consiste em liquidar os vários obstáculos presentes na sociedade que impedem a participação efetiva da pessoa com deficiência.RESPOSTA: A resposta está na página 11 do ebook.
e.
Eliminação de barreiras.
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A resposta correta é: Eliminação de barreiras.
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Os estudos na área da deficiência mostram que os prejuízos causados pela deficiência física na vida de um indivíduo podem ocorrer de maneira _________ ou até mesmo de maneira _______. Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Escolha uma opção:
a.
Parcial, agressiva.
b.
Global, total.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os danos causados pela deficiência física podem ocorrer tanto de forma total quanto de forma parcial.RESPOSTA: A resposta está na página 04 do ebook.
c.
Total, parcial.
d.
Global, parcial.
e.
Total, assustadora.
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A resposta correta é: Total, parcial.
Questão 5
Correto
Remover marcação
Texto da questão
As discussões que pautam os estudos sobre a deficiência, nos últimos anos, promovem as teorias da incapacidade humana trazendo a compreensão de como o deficiente foi visto ao longo dos tempos. SAMPAIO, R. F.; LUZ, M. T. Funcionalidade e incapacidade humana: explorando o escopo da classificação internacional da Organização Mundial da Saúde. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 25, n. 3, p. 475-483, mar. 2009. Disponível em: https://www.scielosp.org/pdf/csp/2009.v25n3/475-483/pt. Acesso em: 16 jun. 2020. Segundo Sampaio & Luz (2009), podemos dizer que essas teorias se baseiam em duas visões, sendo:
Escolha uma opção:
a.
Médica e Ambiental.
b.
Médica e Social.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a visão médica julgava o deficiente inválido pelo prejuízo que apresentava em determinada parte do corpo. A visão social culpa a própria sociedade pela falta de oportunidade ao deficiente, que também o julgava como incapaz.RESPOSTA: A resposta está na página 08 do ebook.
c.
Ambiental e Cultural.
d.
Médica e Cultural.
e.
Social e Cultural.
Feedback
A resposta correta é: Médica e Social.
Questão 6
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Observe a frase a seguir: ” A ___________ é um dos mais graves acometimentos que pode afetar o ser humano e com enorme repercussão física, psíquica e social”. Marque a alternativa que melhor preenche essa lacuna:
Escolha uma opção:
a.
Síndrome de Down.
b.
Paralisia facial.
c.
Lesão Medular.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, segundo as Diretrizes de Atenção à Pessoa com Lesão Medular (2015), esse tipo de comprometimento pode acometer o ser humano afetando as áreas físicas, psíquicas e sociais.RESPOSTA: A resposta está na página 06 do ebook.
d.
Surdez.
e.
Deficiência auditiva.
Feedback
A resposta correta é: Lesão Medular.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Segundo Rodrigues (2017), o atraso significativo em várias áreas (motora, linguagem, cognição) do desenvolvimento pode acometer algumas crianças, por isso é importante observar o bebê em seus primeiros meses de vida. RODRIGUES, S. D.; HERZBERG, E. Desenho da Figura Humana: avaliação da imagem corporal na deficiência física. Avaliação Psicológica, Atatiba, v. 16, n. 1, 2017, p. 106-115. Disponível em: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=335051347013. Acesso em: 16 jun. 2020. De que exatamente o autor está falando?
Escolha uma opção:
a.
Estimulação Infantil.
b.
Distúrbios de comunicação.
c.
Atraso no desenvolvimento neuropscimotor.
COMENTÁRIO: A alternativa está correta. A autora explica que o sistema motor está relacionado ao sistema nervoso. Alguns comprometimentos são percebidos logo após o nascimento do bebê. Outros só serão notados através da observação da criança edas aquisições relacionadas à faixa etária da criança.RESPOSTA: A resposta está na página 03 do ebook.encontra-se na página 06
d.
Inclusão.
e.
Primeira Infância.
Feedback
A resposta correta é: Atraso no desenvolvimento neuropscimotor.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
A sobrevivência de crianças com Mielomeningocele era algo raro há sessenta anos (BIZZI; MACHADO, 2012). BIZZI, J. W. J.; MACHADO, A. Mielomeningocele. JBNC - Jornal Brasileiro de Neurocirurgia, [s.l.], v. 23, n. 2, p. 138-151, 28 mar. 2018. Jornal Brasileiro de Neurocirurgia. Disponível em: http://dx.doi.org/10.22290/jbnc.v23i2.1161. Podemos dizer que a mudança nesse fato ocorreu em virtude:
Escolha uma opção:
a.
Do aperfeiçoamento do tratamento e dos avanços tecnológicos.
b.
Dos avanços tecnológicos.
c.
Dos estudos na área, novas técnicas cirúrgicas e o aperfeiçoamento do tratamento.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, em virtude dos estudos na área da Mielomeningocele, associada às novas técnicas cirúrgicas e o aperfeiçoamento do tratamento, foram fatores que possibilitaram o aumento na expectativa de vida das pessoas com tal condição.RESPOSTA: A resposta está na página 08 do ebook.
d.
Da melhoria da qualidade de vida das pessoas.
e.
Das condições de vida e das novas técnicas cirúrgicas.
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A resposta correta é: Dos estudos na área, novas técnicas cirúrgicas e o aperfeiçoamento do tratamento.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
A história da educação brasileira mostra que algumas iniciativas ocorreram no país para proporcionar o atendimento escolar para deficientes. Em especial, sobre os deficientes físicos, qual foi a primeira iniciativa destinada aos alunos com esse perfil? Assinale a alternativa que melhor responde este questionamento.
Escolha uma opção:
a.
A criação da Associação de Assistência à Criança Defeituosa.
b.
Uma instituição particular em São Paulo.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a primeira iniciativa foi de uma instituição privada em São Paulo que se organizou para prestar atendimento educacional aos alunos com deficiência física.RESPOSTA: A resposta está na página 14 do ebook.
c.
A criação do Lar-Escola São Francisco.
d.
A criação de uma classe especial na Escola Mista do Pavilhão Fernandinho da Santa Casa de Misericórdia.
e.
A criação da Associação de Assistência à Criança Deficiente.
Feedback
A resposta correta é: Uma instituição particular em São Paulo.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Esta condição pode ser acompanhada de crises convulsivas, distúrbios auditivos, distúrbios visuais, estrabismo ou baixa visão, problemas de deglutição e dificuldade de comunicação. Estamos falando de:
Escolha uma opção:
a.
Nanismo.
b.
Paralisia Cerebral.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a paralisia cerebral pode ser acompanhada de outros comprometimentos como crises convulsivas, distúrbios auditivos, distúrbios visuais, estrabismo ou baixa visão, problemas de deglutição e dificuldade de comunicação, entre outros.RESPOSTA: A resposta está na página 06 do ebook.
c.
Deficiência intelectual.
d.
Síndrome de Down.
e.
Deficiência Visual.
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A resposta correta é: Paralisia Cerebral.
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Ao longo dos séculos, uma luta foi travada a fim de garantir uma sociedade que promovesse a igualdade de oportunidades em que as pessoas pudessem viver juntas, de modo a garantir o respeito e a valorização das diferenças individuais. Estamos falando de:
Escolha uma opção:
a.
Mediação.
b.
Inclusão.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois uma sociedade alicerçada no princípio de inclusão valoriza as diferenças individuais e promove a igualdade de oportunidade a todos.RESPOSTA: A resposta está na página 12 do ebook.
c.
Segregação.
d.
Participação.
e.
Integração.
Feedback
A resposta correta é: Inclusão.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Em 2013, o governo do estado do Rio de Janeiro publicou “A Cartilha dos Direitos das Pessoas com Deficiência”, prestando orientação a população sobre os vários temas relacionados a esse assunto. RIO DE JANEIRO. Governo do Rio de Janeiro. Cartilha dos direitos das pessoas com deficiência. Rio de Janeiro: Secretaria de Assistência Social e Direitos Humanos, 2013. Disponível em: https://www.saude.rj.gov.br/comum/code/MostrarArquivo.php?C=MTM0MjI%2C. Acesso em: 14 jun. 2020. Baseado nessa cartilha, quais são as várias formas que a deficiência física se apresenta no corpo de um indivíduo? Assinale a alternativa que melhor responde esse questionamento.
Escolha uma opção:
a.
A deficiência física apresenta-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a Cartilha dos Direitos das Pessoas com Deficiência (2013) apresenta a deficiência física sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, menos as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções. RESPOSTA: A resposta está nas páginas 4 e 5 do ebook.
b.
A deficiência física apresenta-se sob forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro e paralisia cerebral.
c.
A deficiência física apresenta-se sob forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções.
d.
A deficiência física apresenta-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções.
e.
A deficiência física apresenta-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas.
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A resposta correta é: A deficiência física apresenta-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Corrêa (2006), por meio de uma retrospectiva histórica sobre a deficiência, aponta que a discriminação e o preconceito sempre estiveram presentes na vida da pessoa com deficiência. CORRÊA, M. A. M. Educação Especial. v.1. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2006. 207p. O que a autora quis dizer?
Escolha uma opção:
a.
As pessoas com deficiência sempre sofreram por causa da discriminação e do preconceito enraizado numa sociedade que não dava nenhum tipo de oportunidade a pessoas com esse perfil.
COMENTÁRIO:A resposta está correta, pois a autora afirma que adiscriminação e o preconceito sempre estiveram presentes na vida da pessoa com deficiência desde a antiguidade, em que práticas de abandono, rejeição e morte era algo comum. Também ressalta a discriminação vivida na Idade Média em que a condição do deficiente era associada a algo demoníaco.RESPOSTA: A resposta está na página 12 do ebook.
b.
A discriminação e o preconceito sofrido pelas pessoas com deficiência ocorriam apenas na velhice.
c.
A discriminação e o preconceito sofrido pelas pessoas com deficiência ocorriam apenas na infância.
d.
As pessoas com deficiência nem sempre sofreram por causa da discriminação e do preconceito. A sociedade dava algum tipo de oportunidade às pessoas com esse perfil em alguns momentos.
e.
As pessoas com deficiência sofreram apenas na antiguidade onde eram mortas, abandonadas, rejeitas ou eliminadas.
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A resposta correta é: As pessoas com deficiência sempre sofreram por causa da discriminação e do preconceito enraizado numa sociedade que não dava nenhum tipo de oportunidade a pessoas com esse perfil.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Sobre o termo “Incapacidade humana”, alguns autores apontam que o conceito de incapacidade é resultado do próprio meio social que oprime exclui e discrimina a pessoa com deficiência. (SAMPAIO; LUZ, 2009) SAMPAIO, R. F.; LUZ, M. T. Funcionalidade e incapacidade humana: explorando o escopo da classificação internacional da Organização Mundial da Saúde. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 25, n. 3, p. 475-483, mar. 2009. Disponível em: https://www.scielosp.org/pdf/csp/2009.v25n3/475-483/pt. Acesso em: 16 jun. 2020. Assinale a alternativa que melhor discorre sobre o assunto:
Escolha uma opção:
a.
A assertiva não procede, porque a sociedade sempre ofereceu oportunidade à pessoa com deficiência, que a rejeitou, excluindo-se.
b.
A sociedade em nenhum momento até os dias de hoje, possibilitou que as pessoas deficientes participassem de uma vida social ativa.
c.
A sociedade nunca foi excludente, preconceituosa e nem muito menos agia de forma discriminatória.
d.
A sociedade mostrava-se, em alguns momentos, excludente, mas não agia com discriminação.
e.
De fato, a sociedade, por séculos, mostrou-se excludente sem oferecer oportunidades à pessoa com deficiência, rotulando-a como incapaz.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, durante séculos, a sociedade excluiu a pessoa com deficiência, negando a ela oportunidade de ter uma vida produtiva.RESPOSTA: A resposta está na página 09 do ebook.
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A resposta correta é: De fato, a sociedade, por séculos, mostrou-se excludente sem oferecer oportunidades à pessoa com deficiência, rotulando-a como incapaz.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Ao estudar sobre a deficiência, Corrêa (2006) aponta que 70% das deficiências poderiam ser evitadas através do envolvimento comunitário e políticas públicas para esses fins. A autora segue mencionando as três categorias das ações preventivas. CORRÊA, M. A. M. Educação Especial. v.1. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2006. 207p.
Assinale a alternativa que responde quais são essas categorias:
Escolha uma opção:
a.
Prevenção Primeira, Prevenção Secundária e Prevenção Terciária.
b.
Prevenção Comunitária, Prevenção Política e Prevenção Cultural.
c.
Prevenção Cultural, Prevenção Social e Prevenção Política.
d.
Prevenção Primária, Prevenção Secundária e Prevenção Terciária.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois as três categorias da prevenção são: Prevenção Primária, Prevenção Secundária e Prevenção Terciária.RESPOSTA: A resposta está na página 02 do ebook.
e.
Prevenção Primária, Prevenção Secundária e Prevenção Comunitária.
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A resposta correta é: Prevenção Primária, Prevenção Secundária e Prevenção Terciária.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Muitos pais deparam-se com a notícia de que seu filho nasceu com alguma deficiência e procuram entender os possíveis motivos. Na deficiência física, por exemplo, quais são as causas mais comuns que acometem um sujeito com tal deficiência? Assinale a alternativa que melhor responde esse questionamento.
Escolha uma opção:
a.
Causas hereditárias, congênitas e adquiridas.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois as causas mais comuns que acometem as pessoas com deficiência físicas são de ordem hereditária, congênita e adquirida.RESPOSTA: A resposta está na página 03 do ebook.
b.
Causas hereditárias e congênitas, exceto adquiridas.
c.
Apenas causas adquiridas e congênitas.
d.
Causas hereditárias e congênitas.
e.
Apenas causa hereditária.
Feedback
A resposta correta é: Causas hereditárias, congênitas e adquiridas.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Observe a frase: Após séculos de comportamentos perpetuados de discriminação, preconceito e exclusão, as contínuas lutas promovidas pelos direitos humanos, pelas próprias pessoas com deficiência, familiares e profissionais, reivindicando, entre outros _________, o respeito, _________, a cidadania e _________ abriram espaço para a sociedade que temos atualmente (...). Marque a alternativa que melhor preenche essas lacunas.
Escolha uma opção:
a.
A garantia de direitos; os benefícios do governo; gratuidade nos transportes.
b.
A garantia de direitos; a equidade; a dignidade.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a reivindicação feita era relacionada aos aspectos mais amplos, como: garantia de direitos, equidade e dignidade, que proporcionaria a pessoa com deficiência ocupar o seu lugar na sociedade de modo digno.RESPOSTA: A resposta está na página 12 do ebook.
c.
A participação; a equidade; a dignidade.
d.
A garantia de direitos; a equidade; a participação.
e.
A participação; a gratuidade nos transportes; a valorização pessoal.
Feedback
A resposta correta é: A garantia de direitos; a equidade; a dignidade.
Questão 8
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Garantir ao bebê um acompanhamento por meio de especialistas que realizarão atividades e orientarão às suas famílias, permitindo, assim, que a criança potencialize seu desenvolvimento global, com o intuito de minimizar os efeitos da deficiência. Diante disso, estamos falando de:
Escolha uma opção:
a.
Educação Precoce da Infância.
b.
Estimulação Precoce.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a estimulação precoce permite que a criança potencialize o seu desenvolvimento de forma global, minimizando os possíveis efeitos da deficiência. A garantia desse serviço é essencial na vida do bebê com deficiência.RESPOSTA: A resposta está na página 04 do ebook.
c.
Estimulação infantil.
d.
Estimulação.
e.
Estímulos da infância.
Feedback
A resposta correta é: Estimulação Precoce.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Leia a frase a seguir:
“Conhecer o ____________________ e a importância dessa fase é crucial para qualquer proposta de intervenção que envolva a criança com deficiência”.
Assinale a alternativa que melhor preenche essa lacuna:
Escolha uma opção:
a.
Responsável.
b.
Desenvolvimento Infantil.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois conhecer como ocorre o desenvolvimento infantil é a base que norteará qualquer planejamento de intervenção.RESPOSTA: A resposta está na página 03 do ebook.
c.
Lugar de moradia.
d.
Histórico de vida da criança.
e.
Dia a dia da criança.
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A resposta correta é: Desenvolvimento Infantil.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Sobre a deficiência física sabe-se que ____________ ou ___________ consiste na ausência de um membro do corpo que pode ser de origem congênita ou propriamente por amputação. Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Escolha uma opção:
a.
Amputação, ausência de membro.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois amputação ou ausência do membro é definida como a própria ausência de um membro do corpo. Essa ausência pode ser de causa congênita ou por uma amputação. Temos a prótese como uma solução para suprir a falta desse membro.RESPOSTA: A resposta está na página 05 do ebook.
b.
Ausência de membros, deformidade congênita.
c.
Paralisia Cerebral, nanismo.d.
Paraplegia, tetraplegia.
e.
Paralisia Cerebral, ostomia.
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A resposta correta é: Amputação, ausência de membro.
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
É um instrumento que norteia o trabalho escolar e deve ter a participação de todos os envolvidos na comunidade escolar, inclusive os responsáveis dos alunos. Este documento também norteia as ações políticas, culturais e pedagógicas. De que exatamente estamos falando?
Escolha uma opção:
a.
Projeto Político Pedagógico.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o Projeto Político Pedagógico é elaborado com a participação de todos os envolvidos com a escola.RESPOSTA: A resposta está na página 18 do ebook.
b.
Diário de classe.
c.
Planejamento anual.
d.
Relatório do aluno.
e.
Plano educacional Individual
Feedback
A resposta correta é: Projeto Político Pedagógico.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Para Pletsch (2014), no Brasil, foram criadas, na área da educação, leis que tem a finalidade de ampliar o acesso à escola por grupos excluídos historicamente com uma proposta de educação inclusiva. PLESTSCH, M. D. Repensando a Inclusão Escolar: Diretrizes Políticas, Práticas Curriculares e Deficiência Intelectual. 2. ed. Rio de Janeiro: NAU, 2014. O que a autora quis dizer com isto?
Escolha uma opção:
a.
O Brasil, nos últimos anos, empenhou-se para ampliar o acesso à escola para grupos excluídos historicamente. No entanto, as legislações criadas falharam, pois não seguiam um perfil inclusivo.
b.
Para promover uma educação para todos, o nosso país empenhou-se para criar leis que assegurassem um sistema educacional com abundância de vagas.
c.
Com o intuito de promover uma educação para todos, com princípios de igualdade, o nosso país empenhou-se para criar escolas especiais que assegurassem um sistema educacional que atendesse a todos os alunos, independentemente de suas peculiaridades
d.
A fim de promover uma educação para todos, com princípios de igualdade, o nosso país empenhou-se para criar leis que assegurassem um sistema educacional que atendesse a todos os alunos, independentemente de suas peculiaridades.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a educação inclusiva segue o princípio de igualdade de oportunidades e acesso a todos os alunos, respeitando suas especificidades. Outrora, esses alunos ficavam segregados por existir um sistema educacional excludente.RESPOSTA: A resposta está na página 14 do ebook.
e.
Os grupos excluídos historicamente são apenas os alunos com deficiência e foram amplamente atendidos com a proposta de uma educação inclusiva.
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A resposta correta é: A fim de promover uma educação para todos, com princípios de igualdade, o nosso país empenhou-se para criar leis que assegurassem um sistema educacional que atendesse a todos os alunos, independentemente de suas peculiaridades.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Alguns movimentos internacionais nas últimas décadas tiveram o intuito de promover a inclusão de pessoas com deficiência na sociedade e, consequentemente no ambiente escolar. Pode-se citar a Declaração Mundial de Educação para Todos (1990), a Declaração de Salamanca (1994), a Convenção de Guatemala (1999), _______ e ________ Marque a alternativa que melhor preenche estas lacunas:
Escolha uma opção:
a.
A Lei Brasileira de Inclusão (2015) e a Lei nº 8.069 (1990).
b.
A Lei Brasileira de Inclusão (2015) e a Declaração de Incheon (2008).
c.
A Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência (2009) e a Lei Brasileira de Inclusão (2015)
d.
A Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência (2010) e a Declaração de Incheon (2018).
e.
A Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência (2009) e a Declaração de Incheon (2015).
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os movimentos internacionais são: a Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência que aconteceu em 2009 e a Declaração de Incheon que ocorreu em 2015.RESPOSTA: A resposta está na página 13 do ebook.
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A resposta correta é: A Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência (2009) e a Declaração de Incheon (2015).
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Os estudos na área da Educação Especial mostram alguns sentimentos que acometiam aos pais por terem filhos com deficiência descritos por Macedo (2008), e influenciavam no modo de vida da criança. Dentre os muitos sentimentos, a autora cita ________ e ________. MACEDO, P. C. M. Deficiência física congênita e Saúde Mental. Rev. SBPH, Rio de Janeiro, v. 11, n.2, p.127-139, dez. 2008. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-08582008000200011&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 15 jun. 2020. Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Escolha uma opção:
a.
A saudade, a frustação
b.
A culpa, a emoção.
c.
A saudade, a culpa
d.
A frustação, a alegria.
e.
A culpa, a frustração.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, segundo a autora, sentimentos, como: culpa e frustração, faziam com que os pais não tivessem expectativas quanto aos seus filhos e não eram dadas, às pessoas com deficiência, possibilidades de melhoria.RESPOSTA: A resposta está na página 10 do ebook.
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A resposta correta é: A culpa, a frustração.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Segundo as autoras Monteiro e Fernandes (2017, p. 14), “os estímulos ofertados nas sessões de estimulação precoce tem como objetivo desenvolver habilidades motoras (observando a parte motora da criança), cognitivas e sensoriais do bebê envolvido (...).” questão pouco reflexiva
MONTEIRO, S. P. FERNANDES, E. M. A estimulação precoce como fator essencial no desenvolvimento de bebês com microcefalia em consequência da Síndrome Congênita do Zika Vírus. In: Pontos de Vista em Diversidade e Inclusão. DELOU, M. C., CARVALHO R. W.; PERDIGÂO, L. (Orgs.). Niterói: Associação Brasileira em Diversidade e Inclusão - ABDIN, 2017.
O que as autoras quiseram dizer com a frase?
Escolha uma opção:
a.
Várias áreas são beneficiadas com a estimulação que são potencializadas por meio dos estímulos ofertados.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois as sessões de Estimulação Precoce oferecem à criança estímulos para o desenvolver habilidades motoras, cognitivas e sensoriais do bebê, esses estímulos promovem o desenvolvimento global da criança.RESPOSTA: A resposta está na página 04 do ebook.
b.
A Estimulação Precoce visa desenvolver apenas as habilidades motoras e cognitivas.
c.
Poucas áreas podem ser desenvolvidas pela Estimulação Precoce.
d.
A Estimulação Precoce visa desenvolver as habilidades motoras, somente a parte motora da criança.
e.
A Estimulação Precoce visa desenvolver as áreas cognitivas e sensoriais do bebê envolvido.
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A resposta correta é: Várias áreas são beneficiadas com a estimulação que são potencializadas por meio dos estímulos ofertados.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A acessibilidade foi um dos direitos legais adquiridos pela pessoa com deficiência física, que tem como intuito facilitar a locomoção e o deslocamento da pessoa com comprometimento motor com mais autonomia e independência, eliminando as barreiras que os impede de sentir-se cidadãos. Marque a alternativa que melhor exprime a importância dessa conquista para a pessoa com algum tipo de deficiência motora:
Escolha uma opção:
a.
A acessibilidade não pode ser considerada como um direito de tanta importância na vida da pessoa com deficiência.
b.
A acessibilidade permite o direito de ir e vir da pessoa com deficiência, mas não assegura plenamente seus direitos.
c.
Uma sociedade com acessibilidade é de suma importância para que a pessoa com deficiência se sinta pertencente a ela.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o direito à acessibilidade permite que a pessoa com deficiência física se sinta um cidadão em pleno gozo dos seusdireitos e deveres, em uma sociedade alicerçada num princípio de respeito às diferenças.RESPOSTA: A resposta está na página 11 do ebook.
d.
A acessibilidade, na vida da pessoa com deficiência física, significa apenas garantir o seu direito de ir.
e.
A sociedade sempre promoveu várias formas de acessibilidade para as pessoas com deficiência física, visando sua cidadania e seus direitos.
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A resposta correta é: Uma sociedade com acessibilidade é de suma importância para que a pessoa com deficiência se sinta pertencente a ela.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Para (CORRÊA, 2006), _________ é um exemplo de Prevenção Terciária. Esse tipo de prevenção tem como objetivo prestar atendimento adequado à pessoa com deficiência (...). CORRÊA, M. A. M. Educação Especial. v.1. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2006. 207p. Qual conceito preenche corretamente essa lacuna?
Escolha uma opção:
a.
Programas de prevenção quanto ao uso de drogas.
b.
Programa de Estimulação Precoce.
c.
Programa de Reabilitação.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois uma vez já diagnosticada a deficiência, deve-se oferecer programas de reabilitação com o intuito de desenvolver toda potencialidade do sujeito.RESPOSTA: A resposta está na página 02 (encontra-se na página 04) do ebook.
d.
Divulgação de informações.
e.
Vacinação de mulheres.
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A resposta correta é: Programa de Reabilitação.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Segundo Corrêa (2006), falar sobre a prevenção das deficiências é importante porque conhecer sobre o uso adequado dos recursos hídricos, por exemplo, é fundamental para a prevenção de doenças, pois os microrganismos presentes na água poluída provocam doenças e comprometem a vida de _________ e _______. CORRÊA, M. A. M. Educação Especial. v.1. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2006. 207p. Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Escolha uma opção:
a.
Gestante; crianças maiores de 2 anos.
b.
Mulheres grávidas; recém-nascidos.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a autora expõe que ingerir água com microrganismo pode afetar a saúde de mulheres gestantes e recém-nascidos.RESPOSTA: A resposta está na página 02 do ebook.
c.
Mulheres que tiveram filho recentemente; idosos.
d.
Mulheres grávidas; mulheres que perderam o filho recentemente.
e.
Crianças maiores de dois anos; mulheres que tiveram filho recentemente.
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A resposta correta é: Mulheres grávidas; recém-nascidos.
Questão 9
Correto
Remover marcação
Texto da questão
A deficiência física pode manifestar-se de várias formas. Dentre elas, podemos destacar a tetraplegia e a tetraparesia. Assinale a alternativa que apresenta a definição correta desses termos.
Escolha uma opção:
a.
A tetraplegia significa a perda total das funções motoras dos membros inferiores enquanto a tetraparesia é a perda parcial das funções motoras dos membros superiores.
b.
A tetraplegia significa a perda total das funções motoras dos membros superiores enquanto a tetraparesia é a perda parcial das funções motoras dos membros inferiores.
c.
A tetraplegia significa a perda parcial das funções motoras dos membros superiores e inferiores enquanto a tetraparesia é a perda total das funções motoras dos membros superiores e inferiores.
d.
A tetraplegia e a tetraparesia significam a perda total das funções motoras dos membros superiores e inferiores.
e.
A tetraplegia significa a perda total das funções motoras dos membros superiores e inferiores enquanto a tetraparesia é a perda parcial das funções motoras dos membros superiores e inferiores.
COMENTÁRIO: A resposta está correta pois a tetraplegia é definida pela perda total das funções motoras dos membros superiores e inferiores enquanto a tetraparesia é definida como a perda parcial das funções motoras dos membros superiores e inferiores.RESPOSTA: A resposta está na página 4 e 5 do ebook.
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A resposta correta é: A tetraplegia significa a perda total das funções motoras dos membros superiores e inferiores enquanto a tetraparesia é a perda parcial das funções motoras dos membros superiores e inferiores.
Questão 10
Incorreto
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Texto da questão
Para (BRUNO, 2006), a _____________é vista como um espaço que realça as interações positivas de acolhimento, com uma proposta centrada no aluno, garantindo-lhe o suprimento de suas necessidades básicas que permeiam o desenvolvimento socioafetivo, físico, intelectual e novas aquisições de novos conhecimentos (...). BRUNO, M. M. G. Educação infantil: saberes e práticas da inclusão: introdução. 4. ed. Brasília: MEC, Secretaria de Educação Especial, 2006. Qual o conceito que preenche corretamente esta lacuna?
Escolha uma opção:
a.
Educação Inclusiva.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o autor aponta que a Educação infantil é um espaço que visa promover interações positivas, suprindo as necessidades básicas do aluno e com uma proposta centrada no educando.RESPOSTA: A resposta está na página 15 do ebook.
b.
Educação do Campo.
c.
Educação Especial.
d.
Educação do Futuro.
e.
Educação Infantil.
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A resposta correta é: Educação Infantil.
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Questão 1
Incorreto
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Texto da questão
Segundo Sandini e Horst (2014), garantir ___________, _____________ e ___________ são os maiores desafios enfrentados no uso das Tecnologias Assistivas na área Educacional. SANDINI, S. P.; HORST, C. C. B. Desafios para a Inclusão dos Alunos com Deficiência Física. Revista Polidisciplinar Eletrônica da Faculdade Guairacá, Guairacá, v. 6, ed. 2, p. 54 – 64, dez. 2014. Caderno de Ciências Humanas. Disponível em: http://www.revistavoos.com.br/seer/index.php/voos/article/view/308/pdf_6. Acesso em: 16 jun. 2020. Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Escolha uma opção:
a.
O respeito; a igualdade de oportunidade; a matrícula na rede regular de ensino.
b.
A autonomia; o Atendimento Educacional Especializado; o respeito.
c.
A matrícula na rede pública; o Atendimento Educacional Especializado; a inclusão.
d.
Os direitos assegurados pela Constituição Brasileira (1988); o respeito; a matrícula na rede pública de ensino.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os direitos assegurados pela Constituição Brasileira (1998), o respeito e a igualdade de oportunidade são os maiores desafios enfrentados para o uso da TA no ambiente escolar.RESPOSTA: A resposta está na página 29 do ebook.
e.
os direitos assegurados pela Constituição Brasileira (1998); o respeito; a igualdade de oportunidade.
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A resposta correta é: os direitos assegurados pela Constituição Brasileira (1998); o respeito; a igualdade de oportunidade.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Para Bersch (2007), ______________ é o local da escola que o aluno terá a oportunidade de experimentar os mais variados equipamentos para que seja realizado os ajustes de acordo com as suas necessidades. BERSCH, R. Tecnologia Assistiva. In: Formação Continuada a Distância para o Atendimento Educacional Especializado: deficiência física. Brasília, DF: SEESP/SEED/MEC, 2007. Marque a alternativa que preenche melhor a lacuna:
Escolha uma opção:
a.
A biblioteca escolar.
b.
O refeitório da escola.
c.
A sala de recursos multifuncional.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a sala de recursos multifuncional é o local apropriado para que o aluno experimente o equipamento, e o professor especialista realize os ajustes devidos.RESPOSTA: A resposta está na página 23 do ebook.
d.
A sala do diretor da escola.
e.
A sala do orientador educacional.
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A resposta correta é: A sala de recursos multifuncional.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Para Garcia e Viana (2018), mesmo a Tecnologia Assistiva sendo um fator de facilitação da aprendizagem dentro do espaço educacional, há inúmeros desafios que precisam ser enfrentados em nosso país. No que tange aosprofessores, as autoras sinalizam ____________ o desafio a ser vencido. Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Escolha uma opção:
a.
A boa vontade dos professores da sala do ensino regular.
b.
A necessidade de uma interação maior entre professores da classe regular e do atendimento educacional especializado.
c.
O interesse dos professores do atendimento educacional especializado pelo assunto.
d.
A desmotivação dos professores pelos baixos salários.
e.
O aumento da formação continuada de professores para aplicação das tecnologias.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, para aplicação correta dos equipamentos, é necessário capacitar os professores para utilizar tais materiais com os alunos. Desse modo, o aumento de formação continuada para professores ainda é um desafio enfrentado.RESPOSTA: A resposta está na página 30 do ebook.
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A resposta correta é: O aumento da formação continuada de professores para aplicação das tecnologias.
Questão 4
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Um ambiente inclusivo é um ambiente que permite a aprendizagem e interação de todas as pessoas, pois o contato com as diferenças promove o respeito e a solidariedade. O que você acha dessa. Assinale a alternativa que melhor discorre sobre a assertiva.
Escolha uma opção:
a.
Um ambiente inclusivo promove o crescimento pessoal. No entanto, é necessário que as crianças atinjam determinada idade para entender o que é respeito e solidariedade.
b.
Um ambiente inclusivo promove o crescimento pessoal, pois é por meio da convivência que construímos a noção de respeito. Assim, todos aprendem compartilhando o mesmo espaço e desenvolvem o espírito de solidariedade.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois um ambiente inclusivo traz benefícios a todos os envolvidos. O respeito e a solidariedade são apenas dois exemplos citados. Muitos outros ganhos podem ser observados, como a valorização das diferenças e desconstrução de estereótipos. RESPOSTA: A resposta está na página 29 do ebook.
c.
O respeito e a solidariedade não devem ser estimulados no espaço escolar.
d.
Um ambiente inclusivo promove o crescimento pessoal, pois é por meio da convivência que construímos a noção de respeito. O espírito de solidariedade não apresenta tanta importância atualmente.
e.
Um ambiente inclusivo é uma utopia e está bem longe da nossa realidade.
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A resposta correta é: Um ambiente inclusivo promove o crescimento pessoal, pois é por meio da convivência que construímos a noção de respeito. Assim, todos aprendem compartilhando o mesmo espaço e desenvolvem o espírito de solidariedade.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Muito ouve-se sobre a tecnologia. Seus avanços têm beneficiado muitas pessoas. Nos últimos anos, o termo “Tecnologia Assistiva” (TA) tem sido divulgado amplamente. Para um aluno com deficiência física, qual a vantagem de adotar a TA na escola? Assinale a alternativa que melhor responde a esse questionamento.
Escolha uma opção:
a.
As vantagens da adoção da TA são baixas e esta tecnologia não consegue atender todas as deficiências.
b.
Pode-se dizer que são poucas as vantagens e o custo da TA são muito alto, impossibilitando sua adoção.
c.
A TA não irá trazer tantas vantagens para alunos com alto comprometimentos.
d.
A TA permite ao aluno com deficiência física ter mais participação na vida social sua criação visa atender as necessidades específicas da pessoa com deficiência.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a adoção das TA na escola permitirá ao aluno uma participação mais ativa das aulas e um crescimento pessoal. Trará a ele também muitas possibilidades de interação e aprendizagem.RESPOSTA: A resposta está na página 22 do ebook.
e.
A adoção das TA na escola é inviável, pois o espaço educacional não apresenta segurança para guardar os equipamentos tão caros.
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A resposta correta é: A TA permite ao aluno com deficiência física ter mais participação na vida social sua criação visa atender as necessidades específicas da pessoa com deficiência.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
O professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE) é uma figura muito importante no processo de inclusão. Marque a alternativa que melhor exprime as atribuições do professor do AEE.
Escolha uma opção:
a.
Elaborar e executar o plano de atendimento apenas se o professor da sala comum permitir. O professor da sala comum é quem irá definir o trabalho do professo do AEE. Em alguns momentos o professor do AEE deverá atuar como ajudante em sala.
b.
Apenas produzir e elaborar os recursos pedagógicos, pois a elaboração e execução o plano de atendimento e avaliar a funcionalidade dos recursos pedagógicos, organizar o atendimento e o número de alunos fica a cargo da orientação pedagógica.
c.
Organizar planilhas com os horários de atendimento e o número de alunos sem necessidade de envolver-se com as questões pedagógicas. A atuação pedagógica ficará a cargo do professor da sala de aula.
d.
Produzir e elaborar recursos pedagógicos, elaborar e executar o plano de atendimento e avaliar a funcionalidade dos recursos pedagógicos, organizar o atendimento e o número de alunos, entre outros.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, além das atribuições citadas na questão, também vale ressaltar que cabe ao professor do AEE a orientação à família e o diálogo direto com o professor da classe regular.RESPOSTA: A resposta está na página 20 do ebook.
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A resposta correta é: Produzir e elaborar recursos pedagógicos, elaborar e executar o plano de atendimento e avaliar a funcionalidade dos recursos pedagógicos, organizar o atendimento e o número de alunos, entre outros.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Segundo as autoras Sartoretto e Bersch (2010, p. 08), a Tecnologia Assistiva é definida como “área do conhecimento e de atuação que desenvolve serviços, recursos e estratégias que auxiliam na resolução de dificuldades funcionais das pessoas com deficiência na realização de suas tarefas (...)”. SARTORETTO, M. L.; BERSCH, R. C. R. A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: recursos pedagógicos acessíveis e comunicação aumentativa e alternativa. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial, 2006. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=7117-fasciculo-6-pdf&category_slug=novembro-2010-pdf&Itemid=30192. Acesso em: 16 jun. 2020. O que as autoras quiseram dizer com o trecho?
Escolha uma opção:
a.
A TA é uma área de conhecimento e de atuação que tem como foco apenas solucionar problemas na realização de tarefas para pessoas com deficiência motora.
b.
A TA desenvolveu muitos recursos para a área educacional. No entanto, sua aplicabilidade não foi favorável à educação.
c.
A TA desenvolve estratégias que auxiliam aos alunos com deficiência visual e intelectual na resolução de dificuldades funcionais e na realização das tarefas escolares.
d.
A TA atende as necessidades específicas de cada aluno com deficiência. Dessa forma, esses recursos serão facilitadores da aprendizagem, promovendo a participação dos educandos nas atividades escolares.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a T A atende às necessidades específicas dos vários tipos de deficiência, esse recurso tem sido muito eficaz na participação e aprendizagem dos alunos com deficiência.RESPOSTA: A resposta está na página 22 do ebook.
e.
A TA é útil, mas não desenvolve tantos recursos e seu apoio ao aluno é limitado.
Feedback
A resposta correta é: A TA atende as necessidades específicas de cada aluno com deficiência. Dessa forma, esses recursos serão facilitadores da aprendizagem, promovendo a participação dos educandos nas atividades escolares.
Questão 8
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Estudo de caso, apoio da equipe pedagógica, reunião pedagógica, planejamento de atividades para interação entre alunos, adequação de metodologias e adaptação do currículo. Estamos falando de qual assunto?
Escolha uma opção:
a.
Inclusão do aluno com deficiência noensino regular.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a inclusão de um aluno com deficiência no ensino regular demanda um processo que envolve uma série de fatores descritos na questão e, com a colaboração de todos eles, o aluno será beneficiado.RESPOSTA: A resposta está na página 17 do ebook.
b.
Passeio escolar.
c.
Mudança de sala de aula.
d.
Planejamento de festas comemorativas.
e.
Planejamento de férias de final de ano.
Feedback
A resposta correta é: Inclusão do aluno com deficiência no ensino regular.
Questão 9
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Segundo Schirmer, Browning, Bersch & Machado (2007), os vocalizadores são possibilitam que as pessoas com graves comprometimentos motores acionem as teclas usando o cotovelo, a boca, a língua ou outra parte do corpo que dominem. SCHIRMER, C. R.; BERSCH, R. Comunicação Aumentativa e Alternativa: CAA. In: Formação Continuada a Distância para o Atendimento Educacional Especializado: deficiência física. Brasília, DF: SEESP/SEED/MEC, 2007. Podemos dizer que estamos relatando um tipo de recurso de:
Escolha uma opção:
a.
Média tecnologia.
b.
Tecnologia acessível.
c.
Alta tecnologia.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o exemplo citado aponta um recurso de alta tecnologia usado para favorecer a comunicação e expressão das pessoas com graves comprometimentos.RESPOSTA: A resposta está na página 23 do ebook.
d.
Baixa tecnologia.
e.
Moderna tecnologia.
Feedback
A resposta correta é: Alta tecnologia.
Questão 10
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Para Bersch (2007), auxílio para a vida diária e prática, Comunicação Aumentativa e Alternativa, recursos de acessibilidade ao computador, adequação postural, auxílios de mobilidade, sistemas de controle de ambiente, projetos arquitetônicos para acessibilidade, recursos para cegos ou para pessoas com visão subnormal, recursos para surdos ou para pessoas com déficits auditivos e adaptação de veículos são modalidades ____________. BERSCH, R.; MACHADO, R. Conhecendo o aluno com deficiência física. In: Formação Continuada a Distância para o Atendimento Educacional Especializado: deficiência física. Brasília, DF: SEESP/SEED/MEC., 2007. Marque a alternativa que preenche corretamente esta lacuna.
Escolha uma opção:
a.
Da Tecnologia Assistiva.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a autora apresenta como modalidades da TA: Auxílio para a vida diária e prática, Comunicação Aumentativa e Alternativa, recursos de acessibilidade ao computador, adequação postural, auxílios de mobilidade, sistemas de controle de ambiente, projetos arquitetônicos para acessibilidade, recursos para cegos ou para pessoas com visão subnormal, recursos para surdos ou para pessoas com déficits auditivos e adaptação de veículos.RESPOSTA: A resposta está na página 24 do ebook.
b.
Da área educacional.
c.
Da Comunicação Aumentativa e Alternativa.
d.
Da Educação Inclusiva.
e.
Do sistema de ensino.
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A resposta correta é: Da Tecnologia Assistiva.
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
O uso da tecnologia aplicada à automação residencial pode facilitar a vida de deficientes físicos e idosos, gerando maior conforto, autonomia e segurança. Podemos dizer que estamos relatando sobre qual modalidade da Tecnologia Assistiva?
Escolha uma opção:
a.
Adequação postural.
b.
Comunicação Aumentativa e Alternativa.
c.
Sistemas de Controle de Ambiente.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os sistemas de controle de ambiente permitem o uso da tecnologia para a realização da automação residencial, reduzindo os obstáculos dentro do próprio ambiente domiciliar.RESPOSTA: A resposta está na página 27 do ebook.
d.
Recursos para cegos ou para pessoas com visão subnormal.
e.
Recursos para surdos ou para pessoas com déficits auditivos.
Feedback
A resposta correta é: Sistemas de Controle de Ambiente.
Questão 2
Correto
Remover marcação
Texto da questão
O professor que tem um aluno com deficiência física deve atentar-se quanto a postura do aluno em sala de aula, caso o educando não consiga manter a cabeça e o tronco reto haverá a necessidade de ____________. Marque a alternativa que preenche corretamente essa lacuna.
Escolha uma opção:
a.
Utilizar um apoio para o pescoço.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o professor deve observar o aluno e sua postura a fim de evitar algum desconforto. Quando o aluno não consegue manter a cabeça e o tronco reto, na maioria das vezes, utiliza-se um apoio para o pescoço. Um diálogo entre o fisioterapeuta que atende o aluno e o professor da turma pode ser esclarecedor, a fim de obter orientações sobre como agir em determinadas situações.RESPOSTA: A resposta está na página 19 do ebook.
b.
Pedir ao responsável que acompanhe as aulas, ficando ao lado do aluno.
c.
Utilizar uma cadeira maior com um encosto mais largo.
d.
Suspender o aluno das aulas e deixá-lo em casa.
e.
Ficar ao lado do aluno, segurando-o.
Feedback
A resposta correta é: Utilizar um apoio para o pescoço.
Questão 3
Incorreto
Remover marcação
Texto da questão
Observe a fase a seguir: “No âmbito educacional eles (recursos) se transformam em práticas educacionais ou material didático que levam ao estudante uma maior participação e autonomia. Dentro do ambiente escolar as Tecnologias Assistivas se transformam em ____________. Marque a alternativa que melhor preenche essa coluna.
Escolha uma opção:
a.
Tecnologia Assistiva de Baixo Custo.
COMENTÁRIO:A resposta está correta, pois Tecnologia Assistiva Aplicada à Educação é o ramo da TA que supre as demandas educacionais do aluno que utiliza esse recurso.RESPOSTA: A resposta está na página 22 do ebook.
b.
Tecnologia Assistiva Social.
c.
Tecnologia Assistiva Pessoal.
d.
Tecnologia Assistiva Aplicada à Educação.
e.
Tecnologia Assistiva Aplicada à Sociedade.
Feedback
A resposta correta é: Tecnologia Assistiva Aplicada à Educação.
Questão 4
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Esta área tem se beneficiado dos avanços tecnológicos e das Tecnologias de Informação e Comunicação que permitem a expansão de meios que possibilitam comunicação e locomoção, garantindo mais participação das pessoas com deficiência e, consequentemente, a aprendizagem. De que área exatamente estamos falando?
Escolha uma opção:
a.
Turismo.
b.
Política.
c.
Corporal.
d.
Educacional.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a área educacional tem se beneficiado dos avanços tecnológicos, uma vez que os recursos disponibilizados promovem um leque de oportunidades de aprendizagem aos alunos com deficiência.RESPOSTA: A resposta está na página 22 do ebook.
e.
Afetiva.
Feedback
A resposta correta é: Educacional.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
O professor que realiza esse tipo de atendimento necessita elaborar um documento com as informações mais importantes sobre a vida do aluno. Conhecer o educando, suas habilidades, dificuldades enfrentadas pela família e recursos utilizados no ambiente familiar, além de conhecer as necessidades específicas do estudante é essencial para o bom andamento do trabalho. Podemos dizer que estamos relatando sobre as ações:
Escolha uma opção:
a.
Do diretor da escola.
b.
Do professor do atendimento educacional especializado.
COMENTÁRIO:A resposta está correta, pois os passos citados na questão representam as atitudes a serem tomadas pelo professor do atendimento educacional especializado ao elaborar o plano de atendimento do aluno.RESPOSTA: A resposta está na página 24 do ebook.
c.
Do professor do ensino regular.
d.
Da secretaria escolar.
e.
Da mãe do aluno.
Feedback
A resposta correta é: Do professor do atendimento educacional especializado.
Questão 6
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Quando o país assume o compromisso de garantir uma sociedade inclusiva, todos os espaços devem ser projetados a fim de proporcionar o deslocamento das pessoas das mais variadas formas. De que modalidadeda Tecnologia Assistiva estamos exatamente falando?
Escolha uma opção:
a.
Adaptação de veículos.
b.
Sistema de Controle de Ambiente.
c.
Processos arquitetônicos para a acessibilidade.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois pensar em uma sociedade inclusiva implica em adotar processos arquitetônicos para acessibilidade, promovendo a mobilidade de todas as pessoas de forma segura.RESPOSTA: A resposta está na página 28 do ebook.
d.
Auxílio de mobilidade.
e.
Adequação postural.
Feedback
A resposta correta é: Processos arquitetônicos para a acessibilidade.
Questão 7
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Esta modalidade da Tecnologia Assistiva garante o direito de ir e vir da pessoa com deficiência física, de uma forma mais autônoma e de modo que não seja necessário o uso de transportes públicos. Estamos falando de:
Escolha uma opção:
a.
Adequação postural.
b.
Processo arquitetônico para acessibilidade.
c.
Auxílio de mobilidade.
d.
Adaptação em veículos.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o uso de automóveis por pessoas habilitadas e que apresentam deficiência física é possível por meio da adaptação em veículos. O veículo sofre adequações nos pedais de freio, acelerador e embreagem assim como no volante.RESPOSTA: A resposta está na página 28 do ebook.
e.
Comunicação Aumentativa e Alternativa.
Feedback
A resposta correta é: Adaptação em veículos.
Questão 8
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Com objetivo de facilitar a aprendizagem dos alunos, alguns recursos pedagógicos podem ser construídos pelo professor do atendimento educacional especializado. Esses recursos são importantes para o aluno com deficiência física. Estamos falando de:
Escolha uma opção:
a.
Recursos de Atendimento.
b.
Recursos de alta tecnologia.
c.
Recursos de baixa tecnologia.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os recursos de baixa tecnologia são aqueles que podem ser produzidos pelo professor e promovem a aprendizagem do aluno com deficiência física.RESPOSTA: A resposta está na página 23 do ebook.
d.
Recursos populares e acessíveis.
e.
Recursos educacionais.
Feedback
A resposta correta é: Recursos de baixa tecnologia.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Para Sartoretto e Bersch (2010), a adoção de recursos pedagógicos facilitam o cotidiano dos educandos com deficiência, além de ampliar sua participação durante as aulas. SARTORETTO, M. L.; BERSCH, R. C. R. A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: recursos pedagógicos acessíveis e comunicação aumentativa e alternativa. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial, 2006. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=7117-fasciculo-6-pdf&category_slug=novembro-2010-pdf&Itemid=30192. Acesso em: 16 jun. 2020. Esses recursos são classificados como:
Escolha uma opção:
a.
Recursos de média e alta tecnologia.
b.
Recursos de baixa e média tecnologia.
c.
Recursos destinados à tecnologia.
d.
Recursos de alta tecnologia e baixa tecnologia.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, segundo as autoras, os recursos pedagógicos são classificados como recursos de alta tecnologia e recursos de baixa tecnologia. Esses recursos favorecem os alunos, ampliando suas possibilidades de participação.RESPOSTA: A resposta está na página 23 do ebook.
e.
Recursos de altíssima tecnologia e baixíssima tecnologia.
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A resposta correta é: Recursos de alta tecnologia e baixa tecnologia.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Os alunos com deficiência física devem participar de todas as atividades propostas pelo professor no ambiente escolar. O educador deve sempre estimular a participação do educando. Assinale a alternativa que melhor discorre sobre a assertiva:
Escolha uma opção:
a.
Inadequada, pois o aluno deve realizar apenas algumas poucas tarefas para não ficar cansado.
b.
O professor deve estimular o aluno e este realizará a atividade de acordo com suas possibilidades.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o professor deve estimular a participação do aluno para que ele se sinta pertencente ao grupo, assim desenvolverá a interação entre os colegas.RESPOSTA: A resposta está na página 19 do ebook.
c.
O professor deve pensar bem antes de expor o aluno com deficiência para evitar acidentes.
d.
O professor deve tirar o aluno de sala para fazer a tarefa ou pedir que a mãe o ajude a fazer em casa, levando no dia seguinte.
e.
Incorreta. O aluno deve ficar no canto da sala, pois realizar a atividade junto com os demais pode ser perigoso para ele.
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A resposta correta é: O professor deve estimular o aluno e este realizará a atividade de acordo com suas possibilidades.
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	quarta, 8 Dez 2021, 15:40
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Quanto às aulas de Educação Física, para evitar que o aluno com deficiência física fique excluído das aulas, os autores Mori, Souza, Pereira e Lauria (2018) sugerem ao professor que procure conhecer sobre ________________ para que possam elaborar propostas de atividades que contemplem o aluno e suas especificidades. MORI, C.; SOUZA M. PEREIRA, P. E.; LAURIA, V. (2018). Educação física adaptada: a formação do professor e a participação de pessoas com deficiência no ensino regular. RBPFEX - Revista Brasileira De Prescrição E Fisiologia Do Exercício, Maranhão, v.12, n.77, p.730-733, out. 2018. Marque a alternativa que melhor preencheria esta lacuna.
Escolha uma opção:
a.
Educação Física Adaptada.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o conhecimento sobre a Educação Física Adaptada possibilitará que o professor tenha mais criatividade no planejamento das aulas, elaborando atividades que não exclua o aluno com deficiência.RESPOSTA: A resposta está na página 16 do ebook.
b.
A inclusão escolar
c.
A escola.
d.
Educação Escolar.
e.
O dia-a-dia do aluno.
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A resposta correta é: Educação Física Adaptada.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Um dos grandes avanços que ocorreram no país, mais especificamente beneficiando os alunos com deficiência, foi a criação da Resolução n. 4 de 02 de outubro de 2009. Do que exatamente estamos falando?
Escolha uma opção:
a.
Classe Especial.
b.
Educação Inclusiva.
c.
Atendimento Educacional Especializado.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a Resolução n. 4 instituiu as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado, na Educação Básica e na modalidade Educação Especial.RESPOSTA: A resposta está na página 20 do ebook.
d.
Escola Regular.
e.
Escola Inclusiva.
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A resposta correta é: Atendimento Educacional Especializado.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Em uma palavra, ela é a habilidade que a Comunicação Alternativa Aumentativa desenvolve dentro do cenário escolar, ampliando a inclusão, a expressão de desejos e fazendo com que os alunos participem mais efetivamente das aulas. De que habilidade estamos exatamente falando?
Escolha uma opção:
a.
Locomoção.
b.
Comunicação.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a Comunicação Alternativa Aumentativa amplia a habilidade de comunicação, possibilitando a inclusão do aluno e permitindo que ele expresse seus desejos.RESPOSTA: A resposta está na página 25 do ebook.
c.
Física.
d.
Motora.
e.
Liderança.
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A resposta correta é: Comunicação.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Para Oliveira, Nunes e Lutz (2019), a TA é um grande aliado para a educação das crianças com deficiência, ampliando as habilidades funcionais dos educandos. OLIVEIRA, P. S. S.; NUNES, A. K.; LUTZ, A. et al. Tecnologia Assistiva. Revista do Seminário de Educação de Cruz Alta, Rio Grande do Sul, v. 6, n. 1, p. 551-552, maio 2020. Disponível em: http://www.exatasnaweb.com.br/revista/index.php/anais/article/view/738. Acesso em: 15 jun. 2020. Quais vantagens as autoras relatam no uso da TA?
Escolha uma opção:
a.
Acessibilidade, inclusãoe qualidade de vida.COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois segundo as autoras, o uso da TA no espaço educacional promove a independência para realizar as atividades, acessibilidade e inclusão dos alunos.RESPOSTA: A resposta está na página 24 do ebook.
b.
Independência e autonomia.COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois segundo as autoras, o uso da TA no espaço educacional promove a independência para realizar as atividades, acessibilidade e inclusão dos alunos.RESPOSTA: A resposta está na página 24 do ebook.
c.
Independência, expectativa de vida, acessibilidade.COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois segundo as autoras, o uso da TA no espaço educacional promove a independência para realizar as atividades, acessibilidade e inclusão dos alunos.RESPOSTA: A resposta está na página 24 do ebook.
d.
Independência, acessibilidade e inclusão.COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois segundo as autoras, o uso da TA no espaço educacional promove a independência para realizar as atividades, acessibilidade e inclusão dos alunos.RESPOSTA: A resposta está na página 24 do ebook.
e.
Independência, inclusão e melhoria de vida.
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A resposta correta é: Independência, acessibilidade e inclusão.COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois segundo as autoras, o uso da TA no espaço educacional promove a independência para realizar as atividades, acessibilidade e inclusão dos alunos.RESPOSTA: A resposta está na página 24 do ebook.
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
Uma etapa da Educação Básica que deve considerar a diversidade cultural dos jovens, se, nesta etapa houver algum aluno com deficiência, a este deve ser dado o direito de participar da sociedade, expondo suas opiniões e respeitando sua visão da realidade. Estamos falando do:
Escolha uma opção:
a.
Pré-escola.
b.
Creche.
c.
Educação Infantil.
d.
Ensino Fundamental.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o aluno com deficiência, incluído no ensino médio, deve ser dado a ele o direito de expor, opinar e realizar escolhas.RESPOSTA: A resposta está na página 17 do ebook.
e.
Ensino Médio.
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A resposta correta é: Ensino Médio.
Questão 6
Incorreto
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Texto da questão
Deve ser vista como um processo contínuo e permanente, abrangendo todos os profissionais, pois envolve a observação do aluno em todos os espaços escolares. Registros e análises dessas observações são importantes, pois norteará o trabalho do professor (BRASIL, 2006). BRASIL. A inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais - DEFICIÊNCIA FÍSICA. Brasília: MEC/ Secretaria de Educação Especial, 2006. Qual conceito preenche corretamente essa lacuna?
Escolha uma opção:
a.
A hora do recreio.
b.
A hora da saída.
c.
O relatório do aluno.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a avaliação é um processo desafiador. Não deve ser vista como meio de punir o aluno, e sim focar nas suas aquisições e potencialidade. O professor deve realizar registros sobre o desenvolvimento do educando em diversas áreas e nos diferentes espaços da escola, em conjunto com os demais funcionários.RESPOSTA: A resposta está na página 19 do ebook.
d.
A avaliação do aluno.
e.
A entrada do aluno na escola.
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A resposta correta é: A avaliação do aluno.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
A participação do aluno com deficiência física nas aulas do Atendimento Educacional Especializado implica no uso do computador. Para que esse recurso atenda plenamente o aluno, qual o procedimento deve ser adotado especificamente para este fim? Assinale a alternativa que melhor responde o questionamento.
Escolha uma opção:
a.
Recursos para cegos ou para pessoas com visão subnormal.
b.
Auxílio de mobilidade para que o aluno faça o deslocamento até a sala.
c.
Recurso de acessibilidade ao computador que permitirá ao aluno adequações para o manuseio do mouse e teclado.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, para o uso do computador, na maioria das vezes, é necessário adequar o mouse e o teclado em função das habilidades motoras do aluno.RESPOSTA: A resposta está na página 26 do ebook.
d.
Adequação postural para que o aluno fique focado na atividade.
e.
Sistema de controle de ambiente para que o espaço seja mais favorável à aprendizagem do aluno.
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A resposta correta é: Recurso de acessibilidade ao computador que permitirá ao aluno adequações para o manuseio do mouse e teclado.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Em certas ocasiões, o ambiente escolar necessitará de algumas modificações para atender o aluno com deficiência física, podemos citar mudanças de ________, modificação de _______ e __________, são alguns exemplos de adequações no ambiente. Marque a alternativa que preencheria esta lacuna:
Escolha uma opção:
a.
Colegas, professores, materiais.
b.
Iluminação, mobília e pisos.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois as modificações no ambiente são as adequações realizadas no próprio espaço escolar, a fim de evitar acidentes e facilitar o deslocamento do aluno com mais segurança.RESPOSTA: A resposta está na página 18 do ebook.
c.
Professores, diretores, funcionários.
d.
Iluminação, professor, materiais.
e.
Alunos, professores, diretores.
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A resposta correta é: Iluminação, mobília e pisos.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Antes de criar algum tipo de recursos específicos para um aluno com deficiência física, o primeiro passo é conhecer quem é o aluno, __________, _______________, _____________ e quais os profissionais que atendem esse educando entre outros pontos. Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Escolha uma opção:
a.
Suas habilidades; suas necessidades; específicas, seu gosto pessoal.
b.
Seus sonhos; seu gosto pessoal; seus objetivos.
c.
Suas habilidades; suas necessidades específicas; como a família atende essa necessidade.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a criação de recursos específicos para o aluno requer que o criador dos recursos tenha informações precisas sobre as habilidades que o educando tem, quais são as necessidades específicas que ele apresenta e como família atende essa necessidade. RESPOSTA: A resposta está na página 23 do ebook.
d.
Seu perfil; seu gosto pessoal; seus objetivos.
e.
Seus objetivos; seus sonhos pessoais; como a família atende suas necessidades.
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A resposta correta é: Suas habilidades; suas necessidades específicas; como a família atende essa necessidade.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Na maioria das vezes, o aluno com deficiência física necessitará de algum tipo de apoio, como: bengala, andador, corrimão, cadeira de rodas ou cadeira de rodas motorizada. De acordo com esses exemplos, estamos falando de:
Escolha uma opção:
a.
Apoiadores.
b.
Auxiliar de locomoção.
c.
Recursos de mobilidade.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois algumas pessoas com deficiência física necessitam utilizar os recursos de mobilidade, eles auxiliarão na locomoção do aluno nos diferentes espaços escolares.RESPOSTA: A resposta está na página 18 do ebook.
d.
Instrumentos especiais.
e.
Recursos de apoio.
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A resposta correta é: Recursos de mobilidade.
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