PROVA PRESENCIAL - fundamentos

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09/12/2021 07:26 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2021/4
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Painel / Meus cursos / Fundamentos Epistemológicos Da Psicopedagogia.
/ AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2021/4 / PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2021/4
Iniciado em quinta, 9 Dez 2021, 07:06
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 9 Dez 2021, 07:29
Tempo
empregado
22 minutos 59 segundos
Avaliar 5,60 de um máximo de 6,00(93%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
É uma dificuldade significativa no desenvolvimento de habilidades relacionadas à escrita. Esta
informação se refere a qual dificuldade de aprendizagem?
Com base no texto base, assinale corretamente.
 
 
Escolha uma opção:
a. Discalculia.
b. TEA.
c. Disgrafia. 
d. TDAH.
e. Dislexia.
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https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=407
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=407#section-10
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Santos (2012, p. 2) apresenta sobre o psicopedagogo não basta ter o conhecimento e o
domínio teórico, “[...] já que seu exercício é meteórico e supõe, por parte do profissional, uma
percepção refinadamente seletiva e crítica. Mais ainda, a capacidade de juntar e processar
saberes, na medida de cada caso, para dar conta de cada um. [...]”. 
Sobre as habilidades e competências do psicopedagogo, analise as afirmativas abaixo e
marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
 
( ) Articular a ação psicopedagógica com profissionais de áreas afins, para atuar em somente
um ambiente de aprendizagem, no caso a escola.
 
( ) O trabalho do psicopedagogo necessita, além das habilidades e competências, um
sentimento transformador e o desejo de uma intervenção social.
 
( ) Exercer orientação, coordenação, docência e supervisão em cursos de Psicopedagogia.
 
( ) Atuar na coordenação e gestão de serviços de psicopedagogia somente em
estabelecimentos privados.
 
( ) Utilizar métodos, técnicas e instrumentos que tenham por finalidade a pesquisa e a
produção de conhecimento na área.
 
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. F, V, V, V, V.
b. V, F, F, V, F.
c. V, F, V, F, V.
d. F, V, V, F, V. 
e. F, F, F, V, V.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A teoria de Vygotsky aponta que a criança nasce com funções psicológicas elementares e que
com o aprendizado da cultura e as experiências adquiridas, essas funções tornam-se funções
psicológicas superiores, que são o comportamento consciente, a ação proposital, capacidade
de planejamento e pensamento abstrato.
Sobre a linha de pensamento da teoria vygotskyana, 
 
Analise as afirmativas abaixo e julgue (V) para Verdadeiro e (F) para Falso:
 
( ) A linguagem se caracteriza como um instrumento social entre o eu e o outro.
 
( ) A linguagem é o ponto de partida para o aprendizado e o desenvolvimento.
 
( ) Expõe que o desenvolvimento cognitivo pode ocorrer em quatro estágios evolutivos e
sequenciais do crescimento humano, que iniciam no nascimento e vão até a idade adulta.
 
( ) A respeito da educação, Vygotsky enfatiza que não existe nada de passivo, de inativo.
 
( ) As primeiras investigações realizadas pela criança são sexuais e servem para situá-la no
mundo, colocá-la em seu lugar - o lugar sexual.
 
 
Assinale que contém a sequência correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. V, F, F, V, V.
b. V, V, V, V, F.
c. F, F, V, F, V.
d. F, V, F, V, F.
e. V, V, F, V, F. 
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp) foi criada em 12 de novembro de 1980 e,
com ela, a psicopedagogia começou a se estruturar como uma profissão à parte, agregando,
além da psicologia e da pedagogia, outras áreas do conhecimento. 
Sobre isso, analise o excerto abaixo.
 
[...] a _______________ se ocupa do estudo do processo de aprendizagem humana, de forma
preventiva e terapêutica. Entretanto, ainda que o enfoque da psicopedagogia seja os
problemas de _______________, é necessário que se ocupe do processo de aprendizagem
como um todo, a fim de descobrir as barreiras que impedem ou _______________ o aprendiz
de se autorizar a saber.
 
 
Assinale a alternativa que preencha as lacunas corretamente. 
Escolha uma opção:
a. Pedagogia; Alfabetização; Atrapalham.
b. Psicopedagogia; Aprendizagem; Atrapalham. 
c. Pedagogia; Aprendizagem; Atrapalham.
d. Psicopedagogia; Aprendizagem; Colaboram.
e. Psicopedagogia; Alfabetização; Atrapalham.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
O psicopedagogo, ao atuar na escola ou na clínica, tendo entendimento de que os locais de
atuação são diferentes, e ainda que a experiência da clínica possa auxiliar em sua atuação nas
instituições escolares, não se deve transferir o consultório para a escola. 
Sobre a atuação deste profissional no contexto escolar, analise o excerto abaixo e preencha as
lacunas.
 
Nas instituições _______________ o psicopedagogo pode contribuir preventivamente para
melhoria do processo de ensino e aprendizagem; promovendo a _______________ dos
sujeitos, por meio de trabalhos em equipe; auxiliar no fortalecimento das relações entre família
e escola mediante a elaboração de projetos _______________; ministrar cursos que visem ao
aprimoramento e à formação de professores; participar de equipes multidisciplinares, entre
outras atividades.
 
 
Assinale a alternativa que preencha corretamente e respectivamente as lacunas anteriores. 
 
 
Escolha uma opção:
a. Escolares, integração, sociais.
b. Clínicas, integração, educativos.
c. Escolares, individualização, sociais.
d. Clínicas, individualização, educativos.
e. Escolares, integração, educativos. 
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
No que diz respeito ao trabalho preventivo, Bossa (2011) escreve que a psicopedagogia pode
atuar em três diferentes níveis. Sobre a ação preventiva, cabe ao psicopedagogo focalizar as
possibilidades do sujeito analisando o quê?
Assinale corretamente, visando o contexto apresentado.
Escolha uma opção:
a.
Somente a escola. 
b. Somente a família.
c. Família, escola e comunidade. 
d. Somente a comunidade e a família.
e. Somente a comunidade.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
“Refere-se não a um único distúrbio, mas a uma ampla gama de problemas que podem afetar
qualquer área do desempenho acadêmico” (SMITH; STRICK, 2012, p. 15). O excerto citado se
refere a qual termo?
Assinale a alternativa correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. Problemas de aprendizagem.
b. Transtornos de aprendizagem.
c. Dificuldades de aprendizagem. 
d. Facilidades de aprendizagem.
e. Distúrbios de aprendizagem.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A avaliação faz parte de nossa vida, devido ao fato de que sempre é atribuído valor a algo. A
mesma pode acontecer de maneira inconsciente, mas o fato é que avaliamos e somos
avaliados constantemente.
 Sobre a avaliação psicopedagógica, analise as afirmativas abaixo.
 
I - A avaliação psicopedagógica é um processo de coleta e análise de informações relevantes
sobre os diferentes elementos que intervêm no processo de ensino e aprendizagem.
 
II - São analisadas informações relevantes somente dascompetências do aluno.
 
III - A avaliação psicopedagógica é um processo de garimpagem pelo qual se busca conhecer
os elementos que interferem na aprendizagem dos alunos.
 
IV - Deve ser uma ação planejada minuciosamente pelo psicopedagogo.
 
V - O objetivo principal da avaliação psicopedagógica é entender o aluno no sistema de ensino
e aprendizagem.
 
 
É correto o que se afirma em:
 
 
Escolha uma opção:
a. I, II, III e IV.
b. I, II, III e V.
c. I, III, IV e V. 
d. I, II, IV e V.
e. II, III, IV e V.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Segundo a autora Oliver (2011, p. 61-62), podemos resumir os sintomas de acordo com sua
intensidade para melhor definir e detectar cada tipo de dislexia. 
 
OLIVIER, Lou. Distúrbios de aprendizagem e comportamento. 6. ed. Rio de Janeiro: Wak,
2011.
 
Em relação a dislexia primária/singular, analise as afirmativas abaixo.
 
I - Caracteriza-se pelo baixo desempenho em compreensão na leitura, dificuldade ou ausência
de alfabetização, não identificação de letras, diferenças no movimento dos olhos durante a
leitura ou tentativa de leitura.
 
II - Problemas com a atenção e problemas visório-espaciais, e é mais comum na dislexia
ocasional ou em outros vários distúrbios.
 
III - Apresenta desde a primeira infância um certo atraso no desenvolvimento da fala e da
linguagem e/ou no desenvolvimento visual.
 
IV - Dificuldades em aprender canções, versinhos, pequenas histórias ou imediato
esquecimento após ouvi-las.
 
V - Durante a alfabetização, pode apresentar problemas e dificuldades em leitura e soletração,
não reconhecendo letras e números.
 
 
Assinale a alternativa correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. II, III e IV.
b. III, IV e V. 
c. I, III e V.
d. I, IV e V.
e. I, II e IV.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Em relação ao artigo 3ª do Código de Ética do Psicopedagogo, o qual estabelece os objetivos
do trabalho do psicopedagogo.
Sobre isso analise as afirmativas abaixo.
 
I - Provocar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem.
 
II - Compreender e propor ações frente às dificuldades de aprendizagem.
 
III - Promover a aprendizagem, contribuindo para os processos de inclusão escolar e social.
 
IV - Realizar pesquisas científicas no campo da Psicopedagogia. 
 
V - Mediar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem.
 
Assinale a alternativa correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. I, II, IV e V.
b. I, II, III e V.
c. I, III, IV e V.
d. I, II, III e IV.
e. II, III, IV e V. 
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Questão 11
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Entre os teóricos que influenciam na evolução da Psicopedagogia no Brasil, além de Jorge
Visca, podemos citar Jean Piaget, Lev Vygotsky, Sigmund Freud e Pichon-Rivière. Em
determinada corrente teórica da Psicopedagogia, temos que a linguagem é um instrumento
social entre o eu e o outro, ou seja, o ponto de partida para o aprendizado e o
desenvolvimento. Com base no quadro comparativo das teorias da Psicopedagogia, a
informação citada anteriormente se refere a qual teoria?
Assinale a alternativa correta, visando a apresentação do texto base.
 
 
Escolha uma opção:
a. Teoria Psicanalítica Freudiana.
b. Teoria Sociocultural. 
c. Epistemologia convergente.
d. Epistemologia Genética.
e. Teoria do Vínculo.
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Questão 12
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,40
É importante enfatizar que a Psicopedagogia trata-se de uma área do conhecimento que
possibilita ao profissional atuar tanto na clínica quanto na instituição de ensino. Dessa forma,
propõe integrar, de forma coerente, conhecimentos e princípios de diferentes áreas das
ciências humanas.
 Sobre tal assunto, analise as afirmativas abaixo.
 
I - É a área do conhecimento que se propõe estudar o ser cognoscente e seu processo de
aprender, compreendendo-o como um ser constituído de três grandes dimensões: a Racional,
a Relacional e a Desiderativa.
 
II - No processo de construção do conhecimento é preciso compreender que o sujeito é dotado
de razão, que expressa seus desejos e suas vontades, mas é na troca com o outro e com o
meio cultural que se “faz” humano.
 
III - A psicopedagogia estuda as formas como o sujeito aprende e de que maneiras essa
aprendizagem ocorre, deixando de lado os fatores que provocam alterações no ato de
aprender, a fim de preveni-las e tratá-las.
 
IV - A Psicopedagogia busca a melhoria das relações com a aprendizagem, assim como a
melhor qualidade na construção da própria aprendizagem de alunos e educadores.
 
V - O foco de estudo da psicopedagogia é a aprendizagem, no qual é um processo contínuo de
construção de conhecimentos e está presente na vida do sujeito desde a mais tenra idade.
 
 
É correto o que se afirma em:
 
 
Escolha uma opção:
a. I, II, III e V. 
b. I, II, III e IV.
c. II, III, IV e V.
d. I, II, IV e V.
e. I, III, IV e V.
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Questão 13
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
O trabalho psicopedagógico é dividido em: avaliação, diagnóstico e intervenção. 
Sobre a avaliação psicopedagógica, analise as alternativas abaixo e assinale a correta. 
Escolha uma opção:
a. Há todo um planejamento do psicopedagogo que, em geral, segue um roteiro
que varia de acordo com a linha teórica com a qual trabalha.
b. Objetiva essencialmente orientar para um processo interventivo que seja
significativo para o sujeito ou instituição em questão, no sentido de potencialização
da aprendizagem.
c. É um processo de garimpagem pelo qual se busca conhecer os elementos que
interferem na aprendizagem dos alunos. 
d. Deve ser entendido como uma dinâmica de relações que se estabelecem em
torno do foco do diagnóstico e que devem ser entendidas sistemicamente.
e. Ocorre em um espaço apropriado, com recursos e materiais próprios,
previamente selecionados.
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Questão 14
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
De acordo com a Associação Brasileira de Psicopedagogia, o Psicopedagogo é o profissional
habilitado para atuar com os processos de aprendizagem junto aos indivíduos, grupos,
instituições e comunidades. 
Sobre os princípios norteadores que devem orientação a formação deste profissional, analise
as afirmativas abaixo: 
 
I - Respeito aos saberes específicos das áreas afins e dos profissionais.
 
II - Conscientização da diversidade, respeitando as diferenças de natureza cultural e ambiental,
de gêneros, de faixas geracionais, de classes sociais, de religiões, de necessidades especiais,
de orientação sexual, entre outras.
 
III - Desvalorização dos saberes específicos das áreas afins e dos profissionais.
 
IV - Valorização do pensamento reflexivo, crítico e transformador.
V - Priorização de ações que envolvam os direitos humanos visando uma sociedade inclusiva e
equânime, com ênfase nas potencialidades do sujeito da aprendizagem.
 
 
Assinale a alternativa correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. I, II, IV e V. 
b. I, II, III e IV.
c. I, II, III e V.
d. I, III, IV e V.
e. II, III, IV e V.
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Questão 15
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A ética profissional “abrange todos os setores profissionais da sociedade” e tem como objetivo
“interrogar mais amplamente o papel social da profissão, sua responsabilidade, sua função, e
sua atitudefrente a riscos e ao meio” (MICHAELIS, 2018). 
Em relação a ética do trabalho psicopedagógico, analise as afirmativas abaixo.
 
I - Sua ética é baseada em um conjunto de regras de conduta moral e deontológica que
norteiam os profissionais da área da psicologia e estão descritas no Código de Ética do
Psicopedagogo.
 
II - O código de ética do trabalho psicopedagógico tem o propósito de estabelecer e orientar
parâmetros que norteiam a profissão.
 
III - Busca manter a boa conduta do profissional, estabelecendo diretrizes para o exercício da
função.
 
IV - Com a evolução que vem ocorrendo em meio à sociedade, o código de ética também
passou por mudanças.
 
V - Cabe ao psicopedagogo cumprir o código de ética profissional.
 
É correto o que se afirma em:
 
 
 
Escolha uma opção:
a. I, II, III e IV.
b. II, III, IV e V. 
c. I, II, III e V.
d. I, II, IV e V.
e. I, III, IV e V.
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