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15/04/2022 17:08 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1541853 1/15 Painel / Meus cursos / Desenvolvimento Curricular e Interdisciplinaridade na Educação Física Escolar / AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2022/1 / PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 Iniciado em sábado, 16 abr 2022, 09:59 Estado Finalizada Concluída em sábado, 16 abr 2022, 10:53 Tempo empregado 54 minutos 6 segundos Avaliar 5,20 de um máximo de 6,00(87%) https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/ https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=657 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=657#section-6 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=17023 15/04/2022 17:08 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1541853 2/15 Questão 1 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Venâncio e Darido (2012) destacam que o Projeto Político Pedagógico (PPP) de uma escola, ou mais especificamente a forma como ele é concebido, evidencia a forma de pensar da escola, a educação e a própria Educação Física. Nas palavras dos autores: “O PPP pode constituir-se como um legítimo instrumento para participação e envolvimento político e pedagógico dos professores, legitimar a Educação Física enquanto área de matriz pedagógica e nortear ações coletivas no cotidiano escolar”. Sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP) analise as afirmações a seguir (VENÂNCIO; DARIDO, 2012): I - Um desafio é ter maior engajamento/participação dos professores em sua elaboração, pois muitas vezes o poder de decisão fica centralizado nas secretarias estaduais ou municipais. II - Para construção do projeto político pedagógico é importante considerar a caracterização da comunidade escolar além da função e papel da escola na atualidade. III - É de extrema importância um trabalho coletivo e interdisciplinar no que se refere a elaboração e concretização do projeto político pedagógico. Esta(ão) correta(s): Escolha uma opção: a. III, apenas. b. I e III. c. I e II. d. I, II e III estão corretas. e. II, apenas. 15/04/2022 17:08 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1541853 3/15 Questão 2 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Sobre os desafios da atuação interdisciplinar, analise as afirmações a seguir classificando- as em Verdadeiro (V) ou Falso (F) (FAZENDA, 2013): ( ) A existência de diversas áreas do saber no currículo escolar já garante a interdisciplinaridade. ( ) Muitas vezes a prática interdisciplinar é confundida com uma justaposição de disciplinas diversas. ( ) Uma atuação interdisciplinar requer uma postura de buscar sempre mais conhecimento e se atualizar. ( ) Um desafio é a preparação dos professores para uma atuação interdisciplinar e a qualidade dessa preparação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Escolha uma opção: a. F-F-V-F b. F-V-V-V c. F-V-F-V d. F-F-V-V e. V-V-V-V 15/04/2022 17:08 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1541853 4/15 Questão 3 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) traz diversas orientações gerais em relação aos objetivos do ensino básico. Em relação a Educação Física, existem alguns objetivos importantes. Analise as afirmações a seguir (DARIDO; RANGEL, 2005): I - Todos os alunos devem ter o direito de participar, independentemente da cor, etnia, religião e gênero. Nesse sentido, cabe ao professor encontrar alternativa para a não exclusão destes alunos. II - É importante desenvolver nos alunos a compreensão da saúde em suas interfaces com as condições de alimentação, renda, transporte, emprego e lazer, dentre outros tendo em vista a realidade na qual estão inseridos. III - É responsabilidade do professor de educação física diversificar as vivências corporais e também de lazer. A escola deve ser a instituição mais incentivadora de ações educativas com o objetivo de desenvolver o lazer. Esta(ão) correta(s): Escolha uma opção: a. I apenas. b. I, II e III. c. III apenas. d. II apenas. e. II e III. 15/04/2022 17:08 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1541853 5/15 Questão 4 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 O planejamento é um processo de estruturação da ação docente, onde se é pensado e articulado a atividade escolar e a problemática do contexto social. Analise as afirmações a seguir sobre planejamento escolar, classificando-as em Verdadeiro (V) ou Falso (F) (LIBÂNEO, 1994): ( ) O planejamento não garante o bom andamento do processo de ensino, é fundamental adequá-lo à prática, às situações concretas e rever sempre que necessário. ( ) O planejamento é construído em função da direção, organização e coordenação de ensino. ( ) Para planejar é preciso levar em consideração os conhecimentos do processo didático, metodologias específicas das matérias. ( ) A experiência prática do professor não é importante para o processo de planejamento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Escolha uma opção: a. F-V-V-F b. V-V-V-V c. V-V-V-F d. V-F-V-V e. F-V-F-F 15/04/2022 17:08 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1541853 6/15 Questão 5 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 São consideradas dez competências gerais que devem ser desenvolvidas no processo educacional. Competência é compreendida enquanto capacidade de mobilizar conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do exercício da cidadania e do mundo do trabalho (BRASIL, 2018). Sobre as dez competências gerais a serem desenvolvidas na Educação Básica listadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as afirmações a seguir: I - Valorizar as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural. II - Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas. III - Aprender a trabalhar em equipe, ser eficiente no trabalho e respeitar opiniões e pontos de vista divergentes. Quais afirmações apresentam corretamente as competências que constam na BNCC? Marque a alternativa correta. Escolha uma opção: a. I e II b. III apenas c. I apenas d. I, II e III e. I e III 15/04/2022 17:08 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1541853 7/15 Questão 6 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 A Educação Física, ao desenvolver ludicamente as habilidades básicas tais como correr, saltar, pular, balançar, equilibrar, escorregar, rastejar, cair, puxar, empurrar, sentar, explorar, observar, esconder, ordenar, manipular, e muitas outras, estará contribuindo para o crescimento intelectual, social, e motor da criança (SOUZA; ROJAS, 2008, p. 217). A partir do exposto pelos autores em relação ao papel do movimento no desenvolvimento da criança e do indivíduo de forma geral,, analise as afirmações a seguir. I - O movimento permite expressão de pensamentos, sentimentos e emoções. Integra emoções e relações sociais. II - Muitas vezes é visto como algo que impede a concentração e prejudica a aprendizagem. III - É possível integrar conhecimentos das diversas disciplinas com atividades caracterizadas por movimento e ludicidade. Esta(ão) correta(s): Escolha uma opção: a. I, II e III. b. I, apenas. c. I e III. d. II, apenas. e. I e II. 15/04/2022 17:08 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1541853 8/15 Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,40 A Educação Física também pode ajudar na formação de pessoas com visão crítica,aptas a transformar a realidade social, de forma que os conteúdos da Educação Física se tornam essenciais para a formação do aluno. Sobre os conteúdos da Educação Física, analise as afirmações a seguir (COLETIVO DE AUTORES, 1992; KUNZ et. al., 2004): I - A Educação Física poderá ajudar a formar pessoas e não apenas sujeitos que se submetem à lógica capitalista. II - É importante ter o cuidado de não fomentar vivências e experiências de sucesso para uma minoria e de insucesso para outros por meio da ênfase na competitividade e concorrência. III - Educar o homem forte, ágil, apto, obediente, que respeita normas e hierarquia, alienando-o da sua condição de sujeito histórico. Esta(ão) correta(s): Escolha uma opção: a. II, apenas b. I, apenas c. I, II e III d. I e II e. I e III 15/04/2022 17:08 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1541853 9/15 Questão 8 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,40 O processo educativo e a prática educativa é por condição interdisciplinar, pois são o reflexo da prática social, que é complexa e requer múltiplos enfoques, no caso o olhar de diferentes disciplinas. A respeito da prática educativa, analise as afirmações a seguir (LIBÂNEO, 1994): I- Consiste em um processo de prover os indivíduos de conhecimento e experiências culturais tornando-os aptos a efetuar transformações no meio social. II- Os conteúdos da prática educativa são experiências, valores, crenças, modos de agir, técnicas e costumes acumulados por várias gerações e transmitidos de forma a serem assimilados e recriados pelas gerações subsequentes. III- A multiplicidade de conteúdos e questões que abrangem o processo educativo explicam a interdisciplinaridade inerente a ele. Esta(ão) correta(s): Escolha uma opção: a. III, apenas. b. II e III. c. I, apenas. d. I e II. e. I, II e III. 15/04/2022 17:08 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1541853 10/15 Questão 9 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 É um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social. Apresenta como elementos os conteúdos de ensino (conhecimento sistematizado e distribuído), o tempo pedagogicamente necessário para o processo de apropriação do conhecimento; e os procedimentos didático-metodológicos para transmissão desse conhecimento (COLETIVO DE AUTORES, 1992; LIBÂNEO, 1994). Marque a opção que corresponda a definição/conceituação apresentada no enunciado. Escolha uma opção: a. Normas escolares b. Trabalho Interdisciplinar c. Planejamento d. Conselho Escolar e. Projeto Político Pedagógico Questão 10 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Segundo a Lei das Diretrizes e Bases (Lei nº 9.394/1996) é dever do Estado a educação básica obrigatória e gratuita dos quatro aos 17 anos de idade. Isso significa que todas as pessoas devem ter direito a educação, independente de cor, raça, sexo. O principal objetivo da educação básica é desenvolver o aluno, no sentido de promover a formação básica para o exercício da cidadania, além de fornecer meios para progressão no trabalho e em estudos posteriores, como, por exemplo, o ensino superior (BRASIL, 1996). Marque a opção que apresenta a estrutura correta da Educação Básica. Escolha uma opção: a. Ensino Fundamental e Ensino Médio. b. Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. c. Educação pré-escolar, Ensino Fundamental e Ensino Superior. d. Ensino Médio apenas. e. Ensino Médio e Ensino Superior. 15/04/2022 17:08 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1541853 11/15 Questão 11 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Considere o processo ensino-aprendizagem da Educação Física e a interdisciplinaridade, e analise as afirmações a seguir classificando-as em Verdadeiro (V) ou Falso (F) (COLETIVO DE AUTORES, 1992; KUNZ et. al., 2004): ( ) O processo ensino-aprendizagem da Educação Física envolve aspectos de conhecimento, habilidades e atitudes, e também as condutas sociais dos alunos. ( ) A expressão corporal pode ser considerada como linguagem da Educação Física. ( ) A Educação Física apresenta uma tradição quanto aos exercícios físicos, ginástica, esportes e jogos. ( ) É importante sempre estimular a competitividade nas aulas de Educação Física. Marque a alternativa que apresenta a sequência corretamente. Escolha uma opção: a. V-V-F-F b. V-V-V-F c. V-F-F-F d. V-F-V-F e. V-V-V-V 15/04/2022 17:08 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1541853 12/15 Questão 12 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 A interdisciplinaridade consiste na relação ou interação entre pelo menos duas disciplinas bases distintas. Alguns benefícios da atuação interdisciplinar são alunos mais motivados, com melhores condições de lidar com questões e problemas complexos, maior criatividade e atenção, melhor assimilação por conta das múltiplas conexões, desenvolvimento acadêmico, cognitivo e afetivo, pensamento crítico, preparação para graduação ou profissionalização. Quando se deseja construir um projeto interdisciplinar é importante levar em consideração algumas questões norteadoras (FAZENDA, 1998). Quais são as questões norteadoras mencionadas? Assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a. O que é interdisciplinaridade? Como integrar? Qual a duração da interdisciplinaridade? b. Por que integrar? O que é interdisciplinaridade? O que não fazer? c. Por que integrar? O que integrar? Quem integra? Como integrar? d. Qual o propósito interdisciplinar? Quem irá desenvolver o projeto? e. É necessário se guiar por questões? Pelo propósito interdisciplinar? 15/04/2022 17:08 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1541853 13/15 Questão 13 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 No que se refere ao papel da Educação Física com foco na interdisciplinaridade, analise as afirmações a seguir (KUNZ et. al., 2004; SOUZA; ROJAS, 2008; TEIXEIRA, 2020): I - A Educação Física não traz contribuições para formação cultural, humana, pautada no aprender a aprender e nos valores humanos. II - A Educação Física precisa se pautar em conhecimentos específicos. Não precisa contribuir para o desenvolvimento da cidadania dos alunos, abordando temas como ética, saúde, pluralidade cultural, meio ambiente, sexualidade. III - Em se tratando da educação infantil, por exemplo, o movimento corporal, os gestos, motricidade, interação com brinquedos e brincadeiras são bases para o desenvolvimento de uma forma geral. Esta(ão) correta(s): Escolha uma opção: a. II, apenas. b. II e III. c. I, II e III. d. I e II. e. III, apenas. 15/04/2022 17:08 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1541853 14/15 Questão 14 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 A educação é um fenômeno social, um meio de transmissão de conhecimentos e habilidades, desenvolvimento de capacidades intelectuais, pensamento crítico e criativo para que o indivíduo atue na transformação social (LIBÂNEO, 1994). Nesse sentido, considere as funções do professor e classifique as afirmações a seguir em Verdadeiro (V) ou Falso (F) (PARANÁ, 2008): ( ) Os conteúdos devem ser abordados na escola de forma contextualizada e sob relações interdisciplinares. ( ) É necessário ensinar o aluno a sempre colocar a prova o que lhe é ensinado, rompendo a rigidez e atemporalidade que muitas vezes são dados aos conhecimentos. ( ) Os conhecimentos apresentados aos alunos não devem contribuir para a crítica às contradições sociais, políticas e econômicas presentes na sociedade. ( ) Os conhecimentos transmitidos aos alunos devem apenas proporcionar entendimento do que há de melhor naquilo que foi produzido cientificamente. Marque a alternativa que apresenta a sequência correta. Escolha umaopção: a. V-V-F-F b. V-V-F-V c. V-V-V-V d. V-V-V-F e. V-F-V-V 15/04/2022 17:08 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/1 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1541853 15/15 Questão 15 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Segundo o Coletivo de Autores (1992), é um documento constituído por uma intenção, ação deliberada, estratégia. Expressa uma ação e envolve reflexão sobre a ação dos homens na realidade, bem como as explicações das determinações dessas ações. Deve ser muito bem definido pois irá orientar a prática do professor em sala de aula, no que se refere à relação estabelecida com os alunos, o conteúdo a ser ensinado e os valores a serem desenvolvidos nos alunos. É constituído por aspectos de um projeto maior de homem e de sociedade que deseja formar. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o documento conceituado anteriormente. Escolha uma opção: a. Projeto Político Pedagógico. b. Aula. c. Plano de Ensino. d. Conhecimento Científico. e. Autoavaliação.
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