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Pedagogia Empresarial Eletiva

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Questão 1/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia a seguinte afirmação:
“Podemos verificar que, no cenário nacional, as demandas sociais estão exigindo uma nova concepção de educação”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PAULA, Ercília Maria Angeli Teixeira de; MACHADO, Érico Ribas. Pedagogia: Concepções e práticas em transformação. <http://www.scielo.br/pdf/er/n35/n35a17.pdf>. Acesso em 13 out. 2018.
Conforme essa informação e os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador, apesar de a atuação do pedagogo ser bem ampla atualmente, a maioria dos cursos de Pedagogia oferece uma ampla visão, mas falha ao não comtemplar em seu currículo disciplinas que envolvam outros campos de atuação do pedagogo, como o:
Nota: 10.0
	
	A
	educacional.
	
	B
	empresarial.
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a b). “A atuação deste profissional [pedagogo empresarial] que possui uma ampla formação, a qual envolve diversas áreas das humanidades, acontece sob uma perspectiva muito positiva. No entanto, ao mesmo tempo que a maioria dos cursos de Pedagogia oferece esta ampla visão, falha ao não contemplar em seu currículo disciplinas que envolvam outros campos de atuação do pedagogo, como o empresarial” (texto-base, p. 35).
	
	C
	acadêmico.
	
	D
	da área de planejamento de livros didáticos.
	
	E
	da área de orientação educacional.
Questão 2/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia o seguinte fragmento de texto:
“Alguns autores preferem analisar esse fenômeno [advindo da era da informação] a partir dos chamados aspectos materiais: fluxos de comércio, de capital e de pessoas facilitados por um contexto de avanço na comunicação eletrônica”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARIANO, Karina Pasquariello. Globalização: Integração e o Estado. Lua Nova, São Paulo, 2007. <http://www.scielo.br/pdf/ln/n71/04.pdf>. Acesso em 12 out. 2018.
A era da informação provocou um fenômeno de mudanças rápidas devido ao espaço que a tecnologia da informação adquiriu. A esse respeito, conforme os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador, assinale a alternativa que contém esse fenômeno:
Nota: 10.0
	
	A
	Conectivismo
	
	B
	Sistema de ações
	
	C
	Globalização
Você acertou!
Comentário: “A era da informação iniciou-se por volta de 1990. O processo de mudanças rápidas e inesperadas foi fortemente enfatizado juntamente à competitividade das empresas, devido ao grande espaço que a tecnologia da informação foi adquirindo, provocando o fenômeno da globalização” (texto-base, p. 22).
	
	D
	Comunicação
	
	E
	Reestruturação do indivíduo
Questão 3/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia a seguinte passagem de texto:
“Para que ocorra o comprometimento e a ação coordenada de todos os indivíduos da organização frente aos programas de melhoria, é necessário o desenvolvimento de uma cultura que valorize a aprendizagem”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONZALEZ, Rodrigo Valio Dominguez. Melhoria contínua e aprendizagem organizacional: Múltiplos casos em empresas do setor automobilístico. Gestão & Produção, São Carlos, v. 18, n. 3, 2011. <http://www.scielo.br/pdf/gp/v18n3/03.pdf>.  Acesso em 12 out. 2018.
Conforme os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador sobre o fato de atualmente as empresas viverem em uma situação de oscilação e vulnerabilidade, é correto afirmar que, nesse contexto, o trabalhador, para sobreviver no mundo atual, precisa:
Nota: 10.0
	
	A
	Garantir um aprendizado contínuo.
Você acertou!
Comentário: “Atualmente vivenciamos uma sociedade, onde é necessário o aprendizado contínuo como garantia de sobrevivência” (texto-base, p. 23).
	
	B
	Manter-se despreocupado.
	
	C
	Conservar seus antigos costumes.
	
	D
	Ser obsoleto e nada competitivo.
	
	E
	Trabalhar horas adicionais diariamente.
Questão 4/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia o seguinte fragmento de texto:
“A análise de indicadores da Educação Superior no Brasil na última década, bem como de documentos preparatórios do PNE [Plano Nacional de Educação] 2011-2020, aponta não só a quantidade, mas também a complexidade dos desafios da Educação Superior brasileira”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRASIL. Desafios e perspectivas da educação superior brasileira para a próxima década: 2011-2020. <http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002189/218964POR.pdf.> Acesso em 05 out. 2018.
De acordo com os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da prática à teoria sobre as Universidades Corporativas, é correto afirmar que esse tipo de universidade:
Nota: 10.0
	
	A
	Foi o setor de maior crescimento no ensino superior, pois exigiu o bom desenvolvimento da capacidade de criar trabalho e conhecimento organizacional.
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra a). “A UC [Universidade Corporativa] surgiu no final do século 20 como o setor de maior crescimento no ensino superior. Para compreender sua importância tanto como novo padrão para a educação superior quanto, num sentido amplo, como instrumento-chave de mudança cultural, importante compreender as forças que sustentaram o aparecimento desse fenômeno [...]. A realidade mudou, exigindo que todas as pessoas em todos os níveis da empresa tenham bem desenvolvida sua capacidade de criar trabalho e conhecimento organizacional, contribuindo de maneira efetiva para o sucesso dos negócios. De acordo com estimativas recentes, milhares de empresas norte-americanas criaram universidades-empresa, faculdades e institutos de ensino para satisfazer as carências de conhecimento dos empregados [...]. O número de organizações com Universidade Corporativa nos Estados Unidos cresceu de 400 em 1988 para mais de 2.000 hoje, incluindo os mais variados setores produtivos, dentre os quais se destacam: automobilístico, tecnologia de ponta, saúde, serviços financeiros, telecomunicações e varejo” (livro-base, p. 4).
	
	B
	Surgiu no final do século XVII, com as teorias de administração de Taylor e Henry Ford.
	
	C
	Teve o menor crescimento no ensino superior, pois a Universidade Corporativa não contribui com a ampliação do conhecimento organizacional.
	
	D
	Só existe no mundo acadêmico, não no mundo das empresas, pois se trata de Universidade, que não compete com o ambiente empresarial.
	
	E
	Não contempla as organizações que objetivam satisfazer as carências de conhecimento dos empregados.
Questão 5/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia o seguinte fragmento de texto:
“Histórica e culturalmente, o pedagogo sempre atuou na educação escolarizada, porém hoje podemos observar profissionais desta área participando em outros ambientes”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: SILVA, Natasha Hermida Pereira Castro. Pedagogia Empresarial: Uma nova perspectiva de trabalho.<http://www.ffp.uerj.br/arquivos/dedu/monografias/NHPCS.2009.pdf>. Acesso em 12 out. 2018.
Segundo os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador, assinale a alternativa que apresenta corretamente a função do pedagogo empresarial:
Nota: 10.0
	
	A
	Analisar as finanças da empresa.
	
	B
	Analisar as necessidades do local de trabalho e melhorar a qualificação dos funcionários.
Você acertou!
Comentário: O “pedagogo, como profissional capaz de observar e analisar as deficiências e as necessidades do local de trabalho, atuará com estratégias e metodologias para um melhor aprimoramento da qualificação profissional e pessoal dos funcionários” (texto-base, p. 24).
	
	C
	Manter o ambiente empresarial afastado de quaisquer mudanças.
	
	D
	Facilitar e orientar o aprendizado dos trabalhadores na área de TI (tecnologia da informação).
	
	E
	Participar do setor de compra e venda daempresa.
Questão 6/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia a seguinte citação:
“Cabe à área de recursos humanos, também chamada de administração de pessoal, a análise, desenvolvimento, acompanhamento e administração das pessoas e das suas relações com a organização”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: COSTA, Lucas Renato Espuri. Planejamento Estratégico de Recursos Humanos: Análise de uma empresa de eletrodomésticos de Bambui/MG.  <https://www.aedb.br/seget/arquivos/artigos11/33514324.pdf>. Acesso em 11 out. 2018.
Segundo os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador, é correto afirmar que o planejamento e a negociação com os funcionários são competências atribuídas ao setor das organizações denominado:
Nota: 10.0
	
	A
	Área de marketing
	
	B
	Recursos humanos
Você acertou!
Comentário: a alternativa correta é a letra b). O planejamento e a negociação com os funcionários se dá através dos Recursos Humanos, pois este setor tem “O profissional que ocupa o cargo na área de recursos humanos, e deve possuir algumas competências, tais como: empatia, [...] ter capacidade de planejamento e organização” (texto-base p. 21). Outros setores, como área de marketing, recepção, setor financeiro e operacional, se responsabilizam por outros objetivos dentro da empresa.
	
	C
	Recepção
	
	D
	Setor financeiro
	
	E
	Setor operacional
Questão 7/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Atente para a seguinte citação:
“A questão da produtividade é hoje, mais do que nunca, tema de discussões que se desenvolvem desde os recintos acadêmicos até o interior das fábricas [...]. [O] processo de organização do trabalho envolve dimensões técnicas e dimensões sociais, que caracterizam o enfoque sociotécnico”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLEURY, Afonso Carlos Correa. Produtividade e organização do trabalho na indústria. <http://www.scielo.br/pdf/rae/v20n3/v20n3a02.pdf>. Acesso em 11 out. 2018.
Segundo os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador sobre as empresas fazerem uso de ambientes corporativos para capacitar seus funcionários, é correto afirmar que a definição de “ambiente corporativo” diz respeito ao:
Nota: 10.0
	
	A
	Círculo de trabalho desprovido de regras.
	
	B
	Grupo de trabalho sem ter alguém como líder.
	
	C
	Ambiente de trabalho despojado e descomprometido com os resultados da empresa.
	
	D
	Esfera de trabalho sem competitividade entre os membros.
	
	E
	Associação de pessoas submetidas às mesmas regras e obrigações.
Você acertou!
Comentário: “Ambientes corporativos: A palavra corporativo se oriunda da palavra corporação. Entende-se por corporação uma associação de pessoas sujeitas às mesmas regras, obrigações, direitos e deveres” (texto base, p. 20, rodapé). “É bem expressiva a importância de se ter um pedagogo empresarial atuando na busca da melhor metodologia a ser utilizada em seus projetos e da melhor avaliação a ser realizada. É necessário ter um planejamento que busque garantir a formação contínua e que traga benefícios à corporação como um todo” (texto-base p. 41).
Questão 8/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia o seguinte fragmento de texto:
“No Brasil, as empresas registram crescentes iniciativas de implantação de universidade corporativa, acompanhadas de crescente produção acadêmica sobre o assunto”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRANDÃO, Giselle Reis. Gestão de pessoas e as universidades corporativas: Dois lados da mesma moeda? <http://www.scielo.br/pdf/rae/v46n2/v46n2a03.pdf>. Acesso em 05 out. 2018.
De acordo com os conteúdos do texto-base Educação Corporativa no Brasil: Da prática à teoria, é correto afirmar que os elementos qualitativos conceituais predominantes na constituição de um sistema de Educação Corporativa bem-sucedido dizem respeito:
Nota: 10.0
	
	A
	À parceria baseada em vantagens.
	
	B
	À cidadania baseada em competitividade.
	
	C
	À conectividade baseada em lucro.
	
	D
	Aos princípios filosóficos que baseiam as ações.
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra d). “Princípios são as bases filosóficas e os fundamentos que norteiam uma ação, ou seja, são os elementos qualitativos conceituais predominantes na constituição de um Sistema de Educação Corporativa bem-sucedido” (texto-base, p. 7).
	
	E
	À competitividade baseada na lucratividade exacerbada.
Questão 9/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia atentamente o seguinte fragmento de texto:
“A proporção candidato/vaga tem crescido substancialmente, reafirmando a condição de que poucos conseguem preencher os requisitos exigidos pelo mercado”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONDIM, Sônia Maria Guedes. Perfil profissional e mercado de trabalho: Relação com a formação acadêmica pela perspectiva de estudantes universitários. <http://www.scielo.br/pdf/epsic/v7n2/a11v07n2.pdf>. Acesso em 11 out. 2018.
O mercado de trabalho hoje é mais exigente com seus funcionários do que era anos atrás. A esse respeito, tendo em vista os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador, assinale a alternativa que apresenta uma das maiores exigências do mercado atual em relação aos seus funcionários:
Nota: 10.0
	
	A
	Formação continuada e valorização de seus colaboradores.
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra a). “Para melhor capacitar seus trabalhadores e mantê-los atualizados frente ao mundo globalizado, as empresas passaram a utilizar ambientes corporativos de forma a oferecer uma formação continuada aos seus colaboradores, mesmo que com o objetivo único de lucro” (texto-base, p. 20).
	
	B
	Corte de cabelo e aparência impecáveis já que estamos em uma sociedade que valoriza mais a estética do que a eficiência.
	
	C
	Uso de uniforme para impor regras e comportamentos de competitividade entre os funcionários.
	
	D
	Treinamento focado na personalização individual e desvinculado de corporativismo empresarial.
	
	E
	Boa aparência e, acima de tudo, competitividade de forma não colaborativa entre os colegas de trabalho.
Questão 10/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia o seguinte fragmento de texto:
“Alguns autores da economia clássica já vinham pensando sobre estratégias de organização e controle do trabalho, mas foi Frederick Winslow Taylor quem, nas últimas décadas do século XIX, desenvolveu a ideia de gerência científica”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: EIBEIRO, Andressa de Freitas. Taylorismo, fordismo e toyotismo. <https://revistas.pucsp.br/index.php/ls/article/viewFile/26678/pdf>. Acesso em 05 out. 2018.
De acordo com os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da prática à teoria sobre gestão empresarial, é correto afirmar que a mudança de paradigma responsável por gerar um forte impacto no comportamento das organizações diz respeito à passagem da gestão...
Nota: 10.0
	
	A
	taylorista/fordista para a gestão igualitária.
	
	B
	taylorista/fordista para a gestão flexível.
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra b). “A troca de paradigma na gestão de empresas, a passagem da administração taylorista/fordista para a gestão flexível, gerou um forte impacto no comportamento das empresas” (texto-base, p. 2).
	
	C
	fordista/toyotismo para a gestão hierarquizada.
	
	D
	toyotismo/taylorista para a gestão facilitada.
	
	E
	fordista/taylorista para a gestão cooperativista.
Questão 1/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Abertura de mercados ao comércio internacional, migração de capitais, uniformização e expansão tecnológica, tudo isso capitaneado por uma frenética expansão dos meios de comunicação, parecem ser forças incontroláveis a mudar hábitos e conceitos, procedimentos e instituições”.Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAVALCANTI, R. et al. A globalização e suas consequências no mercado de empresas da área diagnóstica. <http://www.scielo.br/pdf/jbpml/v40n6/a06v40n6.pdf>. Acesso em 12 out. 2018.
Objetivando o lucro, alvo do capitalismo, o trabalhador passou a ter uma nova imagem para as empresas, a qual perdura até hoje. A esse respeito, de acordo com os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador, assinale a alternativa que apresenta essa nova realidade do trabalhador.
Nota: 10.0
	
	A
	O homem passou a ser visto pelo setor empresarial como um mero e medíocre trabalhador.
	
	B
	Com a tecnologia advinda do capitalismo, o homem foi considerado obsoleto, totalmente desnecessário para as empresas.
	
	C
	Os trabalhadores passaram a ser vistos como seres inteligentes, hábeis e produtivos.
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra c). “Embora ainda com a intenção de se atingir um objetivo maior, que é a manutenção do sistema capitalista, ou seja, o lucro, as empresas passam a ver os seus trabalhadores como seres inteligentes e hábeis, capazes de contribuir para a produtividade da organização” (texto-base, p. 22).
	
	D
	Os trabalhadores foram considerados totalmente substituíveis pelas máquinas.
	
	E
	O homem deixou de ser visto como uma necessária forma de se conseguir lucratividade para as organizações.
Questão 2/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia o seguinte excerto de texto:
“Há que se examinar a questão do trabalho humano com as particularidades de que se reveste hoje nas empresas, porque são essas particularidades que remetem à discussão dos problemas que se colocam atualmente à educação de forma geral e à educação profissional, de forma específica”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: FERRETTI, Celso João. Formação profissional e reforma do ensino técnico no Brasil: Anos 90. <http://www.scielo.br/pdf/es/v18n59/18n59a01.pdf>. Acesso em 05 out. 2018.
De acordo com os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da prática à teoria sobre a Escola Profissionalizante, é correto afirmar que essa Escola tem ações voltadas para:
Nota: 10.0
	
	A
	as classes instrumentais e dominadas, pensando na formação voltada para o modo de fazer, contribuindo para a manutenção do que já está posto.
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra a). “Em linhas gerais, pode-se dizer que a Escola Clássica se dirige à formação das classes dominantes, dando ênfase à transmissão da Ideologia vigente (modo de ser e pensar), enquanto que a Escola Profissionalizante, voltada às classes instrumentais e dominadas, privilegia os aspectos técnicos e operacionais (modo de fazer)” (texto-base, p. 2).
	
	B
	a transmissão da ideologia vigente das classes dominantes, pensando na formação do modo de pensar e ser do ser humano.
	
	C
	a transmissão do que a Escola Clássica se direcionava, focando no modo de revolucionar os pensamentos vigentes.
	
	D
	privilegiar o ensino e a prática do ouvir, como maneira clássica e passiva do ser humano, que, certamente, contribuirá com a classe dominada.
	
	E
	privilegiar a ênfase na ideologia, ou seja, o modo de “pensar e ser” do sujeito em formação.
Questão 3/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia atentamente o seguinte fragmento de texto:
“A proporção candidato/vaga tem crescido substancialmente, reafirmando a condição de que poucos conseguem preencher os requisitos exigidos pelo mercado”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONDIM, Sônia Maria Guedes. Perfil profissional e mercado de trabalho: Relação com a formação acadêmica pela perspectiva de estudantes universitários. <http://www.scielo.br/pdf/epsic/v7n2/a11v07n2.pdf>. Acesso em 11 out. 2018.
O mercado de trabalho hoje é mais exigente com seus funcionários do que era anos atrás. A esse respeito, tendo em vista os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador, assinale a alternativa que apresenta uma das maiores exigências do mercado atual em relação aos seus funcionários:
Nota: 10.0
	
	A
	Formação continuada e valorização de seus colaboradores.
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra a). “Para melhor capacitar seus trabalhadores e mantê-los atualizados frente ao mundo globalizado, as empresas passaram a utilizar ambientes corporativos de forma a oferecer uma formação continuada aos seus colaboradores, mesmo que com o objetivo único de lucro” (texto-base, p. 20).
	
	B
	Corte de cabelo e aparência impecáveis já que estamos em uma sociedade que valoriza mais a estética do que a eficiência.
	
	C
	Uso de uniforme para impor regras e comportamentos de competitividade entre os funcionários.
	
	D
	Treinamento focado na personalização individual e desvinculado de corporativismo empresarial.
	
	E
	Boa aparência e, acima de tudo, competitividade de forma não colaborativa entre os colegas de trabalho.
Questão 4/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia o seguinte fragmento de texto:
“A análise de indicadores da Educação Superior no Brasil na última década, bem como de documentos preparatórios do PNE [Plano Nacional de Educação] 2011-2020, aponta não só a quantidade, mas também a complexidade dos desafios da Educação Superior brasileira”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRASIL. Desafios e perspectivas da educação superior brasileira para a próxima década: 2011-2020. <http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002189/218964POR.pdf.> Acesso em 05 out. 2018.
De acordo com os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da prática à teoria sobre as Universidades Corporativas, é correto afirmar que esse tipo de universidade:
Nota: 10.0
	
	A
	Foi o setor de maior crescimento no ensino superior, pois exigiu o bom desenvolvimento da capacidade de criar trabalho e conhecimento organizacional.
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra a). “A UC [Universidade Corporativa] surgiu no final do século 20 como o setor de maior crescimento no ensino superior. Para compreender sua importância tanto como novo padrão para a educação superior quanto, num sentido amplo, como instrumento-chave de mudança cultural, importante compreender as forças que sustentaram o aparecimento desse fenômeno [...]. A realidade mudou, exigindo que todas as pessoas em todos os níveis da empresa tenham bem desenvolvida sua capacidade de criar trabalho e conhecimento organizacional, contribuindo de maneira efetiva para o sucesso dos negócios. De acordo com estimativas recentes, milhares de empresas norte-americanas criaram universidades-empresa, faculdades e institutos de ensino para satisfazer as carências de conhecimento dos empregados [...]. O número de organizações com Universidade Corporativa nos Estados Unidos cresceu de 400 em 1988 para mais de 2.000 hoje, incluindo os mais variados setores produtivos, dentre os quais se destacam: automobilístico, tecnologia de ponta, saúde, serviços financeiros, telecomunicações e varejo” (livro-base, p. 4).
	
	B
	Surgiu no final do século XVII, com as teorias de administração de Taylor e Henry Ford.
	
	C
	Teve o menor crescimento no ensino superior, pois a Universidade Corporativa não contribui com a ampliação do conhecimento organizacional.
	
	D
	Só existe no mundo acadêmico, não no mundo das empresas, pois se trata de Universidade, que não compete com o ambiente empresarial.
	
	E
	Não contempla as organizações que objetivam satisfazer as carências de conhecimento dos empregados.
Questão 5/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia a seguinte passagem de texto:
“Para que ocorra o comprometimento e a ação coordenada de todos os indivíduos da organização frente aos programas de melhoria, é necessário o desenvolvimento de uma cultura que valorize a aprendizagem”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente,ele está disponível em: GONZALEZ, Rodrigo Valio Dominguez. Melhoria contínua e aprendizagem organizacional: Múltiplos casos em empresas do setor automobilístico. Gestão & Produção, São Carlos, v. 18, n. 3, 2011. <http://www.scielo.br/pdf/gp/v18n3/03.pdf>.  Acesso em 12 out. 2018.
Conforme os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador sobre o fato de atualmente as empresas viverem em uma situação de oscilação e vulnerabilidade, é correto afirmar que, nesse contexto, o trabalhador, para sobreviver no mundo atual, precisa:
Nota: 10.0
	
	A
	Garantir um aprendizado contínuo.
Você acertou!
Comentário: “Atualmente vivenciamos uma sociedade, onde é necessário o aprendizado contínuo como garantia de sobrevivência” (texto-base, p. 23).
	
	B
	Manter-se despreocupado.
	
	C
	Conservar seus antigos costumes.
	
	D
	Ser obsoleto e nada competitivo.
	
	E
	Trabalhar horas adicionais diariamente.
Questão 6/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia o seguinte excerto de texto:
“Os operários/trabalhadores fornecem apenas seu tempo à organização e não a suas competências, ou seja, eles vendem seu tempo de trabalho mais do que seu trabalho”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: HASSARD, J. Tempo de trabalho: Outra dimensão esquecida nas organizações. In: CHANLAT. J. (Org.). O indivíduo nas organizações: Dimensões esquecidas. p. 175-193. São Paulo: Atlas, 1993. p. 175.
Segundo os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da prática à teoria sobre a gestão flexível, é correto afirmar que essa gestão proporciona:
Nota: 10.0
	
	A
	A divisão entre o trabalho manual e mental.
	
	B
	Tarefas fragmentadas sem exigências de comprometimento.
	
	C
	Pessoas preparadas para pensar, decidir e executar simultaneamente.
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra c). “A troca de paradigma na gestão de empresas, a passagem da administração taylorista/fordista para a gestão flexível gerou forte impacto no comportamento das organizações, estruturas verticalizadas e altamente centralizadas cedem espaço para estruturas horizontalizadas e amplamente descentralizadas [...], exigindo em todos os níveis organizacionais, pessoas com capacidade de pensar, decidir e executar simultaneamente” (texto-base, p. 2).
	
	D
	Líderes sem autonomia.
	
	E
	Trabalhadores sem vantagem competitiva.
Questão 7/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia a seguinte passagem de texto:
“No Brasil, a maior parte dos estudos que objetivam compreender o impacto dos traços da cultura brasileira na gestão das organizações se apoia em trabalhos sobre a formação histórica, cultural, social e econômica do país”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CHU, Rebeca Alves; WOOD, Thomaz. Cultura organizacional brasileira pós-globalização: Global ou local? <http://www.scielo.br/pdf/rap/v42n5/a08v42n5.pdf>. Acesso em 12 out. 2018.
De acordo com os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador sobre os sujeitos que constituem as organizações, é correto afirmar que um dos traços brasileiros que se destacam nas organizações diz respeito:
Nota: 10.0
	
	A
	À antipatia.
	
	B
	À inflexibilidade.
	
	C
	À adaptabilidade.
Você acertou!
Comentário: “Os traços brasileiros que se destacam nas empresas são: a malandragem incutida no típico “jeitinho brasileiro”, a adaptabilidade, flexibilidade” (texto-base p. 28).
	
	D
	Ao puritanismo.
	
	E
	À inadaptabilidade.
Questão 8/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia o seguinte fragmento de texto:
“Alguns autores preferem analisar esse fenômeno [advindo da era da informação] a partir dos chamados aspectos materiais: fluxos de comércio, de capital e de pessoas facilitados por um contexto de avanço na comunicação eletrônica”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARIANO, Karina Pasquariello. Globalização: Integração e o Estado. Lua Nova, São Paulo, 2007. <http://www.scielo.br/pdf/ln/n71/04.pdf>. Acesso em 12 out. 2018.
A era da informação provocou um fenômeno de mudanças rápidas devido ao espaço que a tecnologia da informação adquiriu. A esse respeito, conforme os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador, assinale a alternativa que contém esse fenômeno:
Nota: 10.0
	
	A
	Conectivismo
	
	B
	Sistema de ações
	
	C
	Globalização
Você acertou!
Comentário: “A era da informação iniciou-se por volta de 1990. O processo de mudanças rápidas e inesperadas foi fortemente enfatizado juntamente à competitividade das empresas, devido ao grande espaço que a tecnologia da informação foi adquirindo, provocando o fenômeno da globalização” (texto-base, p. 22).
	
	D
	Comunicação
	
	E
	Reestruturação do indivíduo
Questão 9/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia o seguinte fragmento de texto:
“A cultura organizacional, de uma forma geral, consiste nas relações e na maneira como as pessoas se organizam e interagem dentro de sua organização”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMPO, Fabiana P. A influência da cultura organizacional para o desempenho das organizações.  <http://publicacoes.fatea.br/index.php/janus/article/viewFile/974/754>. Acesso em 12 out. 2018.
De acordo com os conteúdos do texto-base Pedagogo na empresa: Uma contribuição para a formação contínua do trabalhador sobre a cultura organizacional, é correto afirmar que essa cultura:
Nota: 10.0
	
	A
	É mutável, visto que a organização trabalha com sujeitos que também estão em constante mudança.
Você acertou!
Comentário: “Para Nassar (apud Albano e Lima [...]): ‘Cultura organizacional é o conjunto de valores, crenças e tecnologias que mantém unidos os mais diferentes membros de todos os escalões hierárquicos perante as dificuldades, operações do cotidiano, metas e objetivos. Pode-se afirmar ainda que é a cultura organizacional que produz junto aos mais diferentes públicos, diante da sociedade e mercados, o conjunto de percepções, ícones, índices e símbolos que chamamos de imagem corporativa’. Para Chiavenato (apud Albano e Lima [...]): ‘A cultura organizacional consiste em padrões explícitos e implícitos de comportamentos adquiridos e transmitidos ao longo do tempo que constituem uma característica própria de cada empresa’. Cultura organizacional expressa em seu conceito toda uma reunião de subjetividades, de percepções e de comportamentos própria dos trabalhadores e que se refletem no processo de construção do ambiente corporativo. Este conjunto de sentimentos e atitudes aliado às atuais tecnologias atuam sobre o desenvolvimento da empresa, fazendo com que esta adquira determinada imagem perante o mercado de trabalho. Imagem que é própria de cada empresa, já que está em conformidade com o pensamento que os trabalhadores formam sobre o local de trabalho ao qual pertencem, levando em consideração o alcance de suas próprias expectativas. Assim, a cultura organizacional é mutável, ou seja, está em constante movimento, pois a opinião dos trabalhadores também é instável. Cada empregado espera que a empresa apoie e atenda às suas expectativas econômicas, emocionais e sociais. Com base no retorno que ele tem na satisfação dos seus desejos, produz uma ou outra imagem acerca da organização” (texto-base, p. 26).
	
	B
	Não deve se aliar à ética empresarial, pois a ética é um componente que não influencia nas relações empresariais.
	
	C
	Busca, como principal objetivo, o lucro acima de tudo e de todos.
	
	D
	Não tem como princípio se preocupar com a boa imagem da empresa.
	
	E
	É algo estático, visto que uma organização trabalha diretamente com máquinas e tecnologias.
Questão 10/10 - Pedagogia Empresarial Eletiva
Leia o seguinte excerto de texto:
“O conceito de aprendizagem organizacional, que fundamenta a educação corporativa, ganha cada vez mais espaço”.
Após esta avaliação, caso queira ler o textointegralmente ele está disponível em: SILVA, Marco Wandercil da; BALSAN, Newton César. Universidade Corporativa: (Pré-) tendência do Ensino Superior ou ameaça? <http://www.scielo.br/pdf/aval/v12n2/a04v12n2.pdf>. Acesso em 05 out. 2018.
O conceito de Universidade Corporativa aborda a implementação de pressupostos, tais como: objetivo principal, foco de aprendizado, local, escopo e públicos-alvo. A esse respeito, segundo os conteúdos do texto-base Educação corporativa no Brasil: Da prática à teoria, é correto afirmar que o objetivo principal desse tipo de Universidade é o de desenvolver:
Nota: 10.0
	
	A
	competências críticas ao invés de somente habilidades individuais.
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra A). “O conceito de UC [Universidade Corporativa] corresponde à implementação dos seguintes pressupostos: Objetivo Principal: Desenvolver as competências críticas do negócio em vez de habilidades individuais; Foco do Aprendizado: Privilegiar o aprendizado organizacional fortalecendo a cultura corporativa e o conhecimento coletivo, e não apenas o conhecimento individual; Escopo: Concentrar-se nas necessidades dos negócios, tornando o escopo estratégico, e não focado exclusivamente nas necessidades individuais; Ênfase dos Programas: Conceber e desenhar ações e programas educacionais a partir das estratégias de negócios, ou seja, da identificação das competências críticas empresariais; Públicos-alvo: Adotar o conceito de educação inclusiva, desenvolvendo competências críticas no público interno e externo (familiares, clientes, fornecedores, distribuidores, parceiros comerciais e comunidade), e não somente nos funcionários; Local: Contemplar a possibilidade de ser um projeto virtual e não necessariamente um local físico; Resultado: Aumentar a competitividade empresarial e não apenas o aumento de habilidades individuais” (livro-base, p. 6).
	
	B
	competências que foquem no trabalho individual e no capital intelectual do nível de gerência e de diretoria.
	
	C
	o conceito de educação inclusiva, que venha a colaborar com a exclusão de acordo com habilidades e competências dos indivíduos.
	
	D
	a competitividade empresarial, excluindo os que não correspondem ao ambiente competitivo.
	
	E
	o escopo estratégico, focando exclusivamente nas necessidades individuais.