Buscar

Avaliação Presencial Ecossistemas Brasileiros e Gestão Ambiental

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Ecossistemas Brasileiros e Gestão Ambiental 
1. Painel 
2. Minhas Disciplinas 
3. 40A102 
4. Avaliação Presencial 
5. Avaliação Presencial - 40A102 
Iniciado em segunda, 13 Dez 2021, 09:46 
Estado Finalizada 
Concluída em segunda, 13 Dez 2021, 10:22 
Tempo empregado 36 minutos 50 segundos 
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) 
Questão 1 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Marque Verdadeiro ou Falso referente ao texto a baixo: 
Conservação da biodiversidade do pantanal 
Outro projeto de relevante importância é o de Conservação da Biodiversidade do Pantanal – Mato Grosso e 
Mato Grosso do Sul, que promove a conservação da biodiversidade no Pantanal por meio da criação e implementação 
de unidades de conservação, fomento ao ecoturismo e a outras atividades econômicas de baixo impacto ambiental. 
Teve início em 1998. Seu objetivo é promover a conservação do Pantanal por meio da criação de áreas protegidas, 
identificação e estímulo às atividades econômicas e ambientalmente viáveis e ampliação do conhecimento científico e 
técnico da região. O projeto envolve representantes do governo, das universidades, de outras ONGs e proprietários 
locais na formulação de um programa de conservação para a região, o qual prevê a criação de uma rede de unidades de 
conservação (particulares e públicas), promoção do uso sustentado dos recursos naturais, a formação e a 
participação da sociedade nas questões ambientais, o controle de pesca e o ecoturismo de baixo impacto. Parceiros: 
WWF, Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável de Mato Grosso do Sul, Fundação 
Pantanal, Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Turismo de Corumbá. Outros parceiros: Ministério do Meio 
Ambiente, proprietários de terras locais, Universidade Católica Dom Bosco e Universidade para o Desenvolvimento do 
Estado e Região Pantanal (Uniderp), Instituto de Ensino Superior do Pantanal (Iespan) e ONGs locais. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
 
Questão 2 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
O litoral brasileiro, com pouco mais de 9 mil quilômetros de extensão é banhado pelo Oceano Atlântico 
desde o Cabo Orange, na foz do rio Oiapoque (AP), até a foz do arroio Chuí (RS). Apresenta um conjunto de paisagens 
bastante diversas, onde manguezais, restingas, dunas, falésias, brejos, costões rochosos e recifes de coral ocorrem de 
forma descontínua e em diferentes combinações, proporcionando à costa brasileira uma grande variabilidade ambiental. 
Associe corretamente: 
Cultivo comercial de crustáceos; no Brasil, a espécie mais frequentemente criada é o 
camarão Vanamei, mais comumente na região nordeste. 
 
https://ava.politecnicabr.com.br/my/
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=1045
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=1045#section-17
https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/view.php?id=28899
Todo o conjunto de espécies, de micro-organismos, vegetais e animais ocorrentes em um 
determinado local. 
biota
 
Nome genérico que designa um grupo de algas, vermelhas (rodófitas) ou 
verdes (clorófitas), que utilizam o gás carbônico (CO2) de ambiente para a formação 
de carbonato de cálcio (CaCO3), que deposita-se no local em que desenvolvem-se, 
muitas vezes formando extensos bancos que contribuem para a modelagem do relevo 
marinho. 
algas calcárias
 
Usa-se o termo para designar uma situação em que a atividade pesqueira retira mais 
recursos dos ambientes naturais do que estes conseguem repor no mesmo período de 
tempo, como acontece com várias espécies de peixes e crustáceos no litoral brasileiro. 
sobrepesca
 
Conjunto de subpopulações vizinhas ligadas por indivíduos que se deslocam entre os 
grupos, algumas podendo estar em declínio enquanto outras crescem, sendo estas muitas 
vezes as responsáveis pela recolonização dos locais onde ocorreram as extinções. 
metapopulações
 
Diminuição da variabilidade genética resultante da colonização de um local por um ou 
poucos indivíduos, podendo levar à diferenciação de populações e consequente formação 
de novas espécies. 
 
 
efeito do fundador
 
Questão 3 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
A agenda positiva para a Amazônia consiste em um grupo de propostas que concorrem para a 
sustentabilidade da floresta. Estas ações compreendem uma integração do poder público, das empresas e da sociedade 
local. Os itens identificados abaixo foram os propostos na comissão de estudo. Marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. Infraestrutura (transporte e energia): devem ser priorizados os transportes fluviais e o aproveitamento da malha 
hidroviária já existente. Quanto à produção energética, a lenha que sobra das madeireiras e os restos de cultivos podem 
ser fontes alternativas à utilização de energia pelas hidrelétricas. 
b. Controle e fiscalização: estimular o controle de órgãos ligados aos municípios, com tutela do Governo Federal, uma 
vez que com os 11 248 quilômetros de fronteiras fica muito difícil atuar com eficácia. 
c. Zoneamento ecológico-econômico: estabelece mecanismos de exploração dos recursos da Amazônia baseados em 
capacidade de suporte dos ecossistemas. 
d. Educação Ambiental: talvez seja este o principal fator diferencial para a sustentabilidade da floresta, junto ao item 
anterior. Utilizar o conhecimento científico e tecnológico para promover ações que despertem nos amazônidas a 
consciência da importância da manutenção do equilíbrio da Floresta. 
e. Todas as alternativas corretas. 
 
Questão 4 
Completo 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Entre os principais problemas socioambientais relacionados a Caatinga, marque a alternativa correta. 
Escolha uma opção: 
a. desmatamento intensivo e construções irregulares dentro de APP dos corpos hídricos, contribuem para sua 
destruição. 
b. defensivos agrícolas, no qual contamina os solos ferteis e os corpos hídricos. 
c. nenhuma das respostas anteriores. 
d. escassez, distribuição irregular das chuvas e alto índice de evaporação que, associadas ao uso inadequado da terra e 
as desigualdades sociais, contribuem para sua destruição. 
 
Questão 5 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Marque Verdadeiro ou Falso: 
( ) O nome Mata dos Cocais relaciona-se à predominância fisionômica de espécies de palmeiras, 
especialmente do babaçu, da carnaúba e do buriti. No entanto, outros tipos de vegetação podem ocorrer associados aos 
bosques de palmeiras, como matas de galeria e campos inundáveis. 
( ) Os campos da região Sul do Brasil são denominados de pampas, termo indígena que significa região 
plana, abrangendo o estado do Rio Grande do Sul, o Uruguai e Paraguai. Os campos sulinos foram assim nomeados 
pelo estudo de prioridades para a conservação e o uso sustentável da biodiversidade. 
( ) Os frutos da carnaúba são usados como alimento para o gado, sendo ainda utilizados na fabricação de 
doces caseiros. As sementes são ricas em óleo, que ainda não é explorado em escala industrial. A carnaúba tem grande 
potencial ornamental, sendo uma excelente alternativa para locais úmidos, como margens de rios e lagos. 
( )Devido à ocupação do território, a exploração indiscriminada de madeira, iniciada pela colonização no 
planalto das Araucárias favoreceu a expansão gradativa da agricultura. Os gigantescos pinheiros foram derrubados e 
queimados para dar lugar ao cultivo de milho, trigo, arroz, soja e uva. O cultivo de frutíferas tem avançado 
amplamente, criando uma pressão nas áreas florestais; juntamente com o extrativismo seletivo de espécies madeireiras 
que está comprometendo os remanescentes florestais. Além dos grandes desmatamentos para o cultivo, existe ainda 
uma forte pressão de pastejo e a prática do fogo que não permitem o estabelecimento da vegetação arbustiva. 
Escolha uma opção: 
a. V, F, V, V. 
b. F, V, V, V. 
c. V, V, F, V. 
d. V, V, V, V. 
e. V, F, F, V. 
 
Questão 6 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
São espaços territoriaise seus respectivos recursos ambientais, com características naturais relevantes, criados pelo 
poder público, com limites e objetivos definidos, para as quais se aplicam garantias legais de proteção visando a 
conservação da biodiversidade. 
Escolha uma opção: 
a. Licenciamento Ambiental 
b. Unidades de Conservação 
c. Monitoramento Ambiental 
d. Ecossistemas marinhos 
e. Nenhuma das alternativas 
 
 
 
 
Questão 7 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Os principais impactos ambientais na zona costeira brasileira decorrem das atividades econômicas 
desenvolvidas nesta região, além da própria ocupação humana nas grandes aglomerações urbanas. Como estas se 
distribuem de forma desigual ao longo da costa, os principais vetores de impacto atuantes em cada região têm 
importância diferenciada, e mesmo sendo de mesma natureza, podem variar em intensidade conforme a geografia da 
costa e a sua respectiva capacidade de suporte a alterações decorrentes da atividade humana. 
Com base no texto, marque Verdadeiro ou Falso: 
Região Centro-Oeste, o principal fator de impacto da região costeira, incluindo as grandes áreas de restingas 
que originalmente ocorriam, decorrem da ocupação humana, visto que as maiores cidades do país localizam-se nesta 
região ou muito próxima dela. Além disso, balneários de veraneio atraem anualmente milhares de pessoas para essas 
regiões, não só do Brasil como de outros países, mesclando os impactos de uma ocupação urbana acentuada com a 
pressão exercida pela atividade turística. As instalações urbanas, as estruturas de produção que suportam boa parte da 
economia nacional e um conjunto extenso de balneários de veraneio degradaram praticamente todas as áreas de 
restinga nesta região, com exceção daquelas que estão sob algum tipo de proteção especial, principalmente em 
unidades de conservação. São comuns nessa região conflitos entre comunidades tradicionais que habitam alguns 
trechos e as frentes de ocupação, sejam turísticas ou de outra natureza, colocando muitas vezes a conservação da 
biodiversidade como a responsável por parte significativa das demandas sociais destas comunidades. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
 
Questão 8 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Projeto de conservação e manejo do bioma caatinga 
Esse projeto foi elaborado com o objetivo de conservar, ordenar o uso sustentável dos recursos naturais e 
contribuir para a divisão equitativa da riqueza. Pretende-se adotar como método o planejamento e a gestão 
biorregionais. Alguns dos seus componentes, relacionados a seguir, já estão sendo executados: 
Escolha uma opção: 
a. identificação de áreas para a criação de novas unidades de conservação 
b. estudo de monitoramento da biodiversidade e estudo da representatividade ecológica 
c. definição e estabelecimento de corredores ecológicos 
d. estudos de valoração econômica da biodiversidade 
e. todas as alternativas anteriores corretas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 9 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Criada em 2001 pela Unesco, envolvendo dez estados abrange uma área de 189 990 quilômetros quadrados. Suas 
prioridades, além da conservação da rica biodiversidade regional, são o combate à desertificação, a promoção de 
atividades sustentáveis como a apicultura, turismo, artesanato etc., e ainda o estudo e a divulgação de dados sobre 
esses importantes ecossistemas. Esse instrumento de proteção ambiental da Caatinga gera um processo em que o 
governo e as comunidades trabalham juntos para a conservação e preservação do patrimônio biológico, visando a 
melhoria da qualidade de vida para a população do nordeste, é regida pelo Conselho Nacional. 
Estamos falando de? 
Escolha uma opção: 
a. Parque Nacional da Serra da Capivara 
b. Reserva da Biosfera da Caatinga 
c. Reserva da Biosfera da Capivara 
d. Instituto Amigos da Biosfera da Caatinga 
 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
A utilização de espécies exóticas invasoras para plantio de florestas homogêneas pouco contribui para a 
conservação da vegetação original do cerrado e a manutenção da integridade dos habitats que sustentam 
sua biodiversidade. Essas espécies podem impedir a instalação de espécies nativas por meio da 
competição por recursos como a água, por alelopatia ou por impedimento mecânico. 
 Com base no texto, marque a alternativa correta referente a denominação de alelopatia: 
Escolha uma opção: 
a. propriedade desenvolvida por algumas espécies de plantas que, lançando substâncias químicas no solo ao redor da 
planta, mas não inibe a germinação de sementes ou o crescimento de plantas de diferentes espécies, diminuindo, desta 
forma, a competição por recursos. 
b. propriedade desenvolvida por todas as espécies de plantas que, lançando substâncias químicas no solo ao redor da 
planta, inibe a germinação de sementes ou o crescimento de plantas de diferentes espécies, diminuindo, desta forma, a 
competição por recursos. 
c. propriedade desenvolvida por todas as espécies de plantas que, lançando substâncias químicas no solo ao redor da 
planta, mas não inibe a germinação de sementes ou o crescimento de plantas de diferentes espécies, diminuindo, desta 
forma, a competição por recursos. 
d. propriedade desenvolvida por algumas espécies de plantas que, lançando substâncias químicas no solo ao 
redor da planta, inibe a germinação de sementes ou o crescimento de plantas de diferentes espécies, diminuindo, 
desta forma, a competição por recursos.

Continue navegando