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1. Desafio linguístico – 6.º ano
Nome do desafio: Charadas narrativas 
Objetivo: 
· Organizar textos coesos e coerentes em relação à proposta.
• Perceber a necessidade de adequação do vocabulário à ação discursiva.
· Retomar a sequência lógica de textos narrativos a partir de imagens, palavras e frases ou trechos do texto.
O que este desafio propicia: O estabelecimento de relações entre textos lidos, partes do texto e os conhecimentos prévios.
Materiais necessários: Fotocópias do painel (Anexo 1) para distribuir entre as diferentes equipes. 
Encaminhamento metodológico: 
Entregue uma fotocópia do painel para cada equipe e solicite que os estudantes recortem as peças do jogo. Peça-lhes para montar os arranjos, de modo que as ideias tenham coerência.
Quando a primeira equipe terminar, encerrar a montagem e pedir para iniciar a leitura das frases.
Provavelmente haverá “discussões” a respeito das ideias diferenciadas. Aproveite a oportunidade para auxiliá-los a chegar a um consenso.
Vence a equipe que montar primeiro todo o painel, com coerência.
 
Anexo 1 - Painel 
	
CARACTERÍSTICA
	
PERSONAGEM
	
LOCAL
	
TEMPO
	
AÇÃO
	
CONSEQUÊNCIA
	
Pesquisador
	
Luís
	
Nos vales
	
No intenso inverno
	
Rasteia e observa os animais
	
Evita morte e extinção.
	
Carteira
	
Susi
	
Nas ruas e avenidas
	
Sob o sol
	
Entrega as correspondências
	Está sempre saudável, em plena forma física.
	
Salva-vidas
	
Carlos
	
Em alto-mar
	
Toda manhã ou à tarde
	
Observa o horizonte
	Há tempos, passou a admirar e respeitar os pescadores.
	
Estudante
	
Marli
	
No campo
	
Diariamente, ao entardecer
	
Cavalga
	
Curte bem seus momentos de lazer.
	
Atleta
	
João
	
Nas montanhas
	
Antes de o sol nascer
	
Escala
	
Tem habilidade para esportes radicais.
	
Asmática
	
Lúcia
	
Na piscina de casa
	
Toda manhã
	
Exercita-se e nada
	Tem disposição, melhorou o condicionamento físico.
	
Três anos de idade
	
Tito
	
Na escola
	
Na hora das refeições
	Alimenta-se com vitaminas e proteínas
	Está cada vez mais forte e imune às doenças.
	
Dentista
	
Josias
	
No consultório
	
Depois das 19 horas
	
Atende só aos adultos
	
Dá prioridade aos que trabalham.