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ESTUDO DIRIGIDO PSICOLOGIA COGNITIVA – PPBII. Victoria Santana Pereira 3° PERIODO Psicologia 1. Quanto ao raciocínio e à testagem de hipóteses, explique a relação entre raciocínio indutivo e dedutivo para a relevância da formulação de hipóteses, bem como suas diferenças. O Raciocínio indutivo trás algo mais provável a partir de exemplos ou amostras, já o raciocínio dedutivo e um conjunto de premissas e ou afirmações que concluem a suposição baseada na verdade. Logo o indutivo e uma reação direta ao problema no momento e o dedutivo e algo mais pensado e elaborado. 2. Discorra, apenas, a respeito das principais pesquisas e teorias sobre o raciocínio dedutivo. Esta teoria parte sempre do universal para o particular, sendo sempre composta por enunciados positivos e negativos, partindo de uma premissa verdadeira e indo para uma conclusão. 3. Discorra, apenas, a respeito das principais pesquisas e teorias sobre o raciocínio informal. 4. Qual a relação entre raciocínio e motivação. Inclua na resposta uma breve explicação científica sobre motivação. 5. Qual a relação entre cognição e emoção? Inclua na resposta diferenças entre emoção, humor e afetos, bem como as estruturas das emoções. Na cognição o há processos de pensamento, raciocínio, memória e atenção. Portanto, trata-se muito mais do processamento de informações e do fato de a maioria dos psicólogos cognitivos ignorar os efeitos da emoção na cognição. As emoções duram menos tempo, sendo mais rápidas e intensas do que os estados de ânimo e, portanto, com maior probabilidade de atrair nossa atenção, geralmente são causadas por um evento específico. Afeto é um termo genérico que abrange todas as emoções, sentimentos, humores, sendo sua definição mais ampla. 6. Explique qual a importância da regulação das emoções para cognição tanto em relação à atenção e memória, quanto para o julgamento e a tomada de decisão. 7. Explique de modo fundamentado a relação entre ansiedade, depressão e o viés cognitivo. O viés cognitivo pode levar a distorções na percepção, decisões irracionais e julgamentos incorretos. Muitos teóricos presumem que, para que a ansiedade e a depressão tenham um tratamento adequado, é necessário reduzir ou eliminar os preconceitos cognitivos. No entanto, pessoas ansiosas e deprimidas diferem a natureza de seus preconceitos cognitivos. A existência desses vieses na ansiedade e na depressão é algo valioso para intervenções terapêuticas, o progresso pode ser avaliado com a redução dos desvios cognitivos. 8. Explique de modo fundamentado a modificação do viés cognitivo. Inclua nas respostas as principais técnicas para estas mudanças. O viés cognitivo é um atalho mental que leva a desvios da racionalidade e da lógica. Isso ocorre porque criamos padrões, com base em nossas experiências e percepções anteriores, que distorcem nosso julgamento. Quando isso acontece, não paramos para pensar e fazer escolhas inconsistentes ou irracionais. Temos como exemplos · Atalhos no processamento de informação (heurística) · Falta de clareza mental · Capacidade limitada da mente ao processar informações · Influência social FACULDADES DOCTUM DE SERRA – CURSO DE PSICOLOGIA. Rua 1D, nº 80, Bairro Civit II, Serra – ES - CEP: 29.168-064 - Tel.: (27) 3434-6230
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