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17/12/2021 17:42 Questionário avaliativo - II: Attempt review https://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=117725&cmid=1355 1/9 ... Questão 1 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Iniciado em sexta, 17 dez 2021, 17�31 Estado Finalizada Concluída em sexta, 17 dez 2021, 17�41 Tempo empregado 10 minutos 42 segundos Avaliar 80,00 de um máximo de 100,00 Art. 227- É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. O Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA veio para operacionalizar a implantação da constituição, organizando a forma como a garantia de direitos seria executada na prática. São eixos do Estatuto EXCETO: Escolha uma: a. Desjudicialização dos atos administrativos, com transferência de competência para o Conselho Tutelar para atuar nos casos de vulnerabilidade e de ameaça ou confirmação de violação de direitos. b. Limitação da participação comunitária por meio dos Conselhos Tutelares e de Direitos da Criança e do Adolescente. c. Municipalização da política de atendimento. d. Eliminação de internações não vinculadas ao cometimento (comprovado) de ato infracional, por meio da incorporação de princípios institucionais nos casos de ato infracional. e. Reconhecimento de crianças e adolescentes como sujeitos de direito. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Limitação da participação comunitária por meio dos Conselhos Tutelares e de Direitos da Criança e do Adolescente.. Painel / Meus cursos / Curso: Conselheiros Tutelares - 2021 / Módulo II / Questionário avaliativo - II https://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/my/ https://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/course/view.php?id=65 https://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/course/view.php?id=65§ion=3 https://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/view.php?id=1355 17/12/2021 17:42 Questionário avaliativo - II: Attempt review https://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=117725&cmid=1355 2/9 Questão 2 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 3 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 São atribuições do Conselho Tutelar, EXCETO: Escolha uma: a. Promover e incentivar, na comunidade e nos grupos profissionais, ações de divulgação e treinamento para o reconhecimento de sintomas de maus-tratos em crianças e adolescentes. b. Requisitar certidões de nascimento e de óbito de criança ou adolescente quando necessário. c. Emitir autorização para crianças e adolescentes viajarem desacompanhados. d. Encaminhar à autoridade competente a informação sobre infração administrativa ou penal contra os direitos da criança ou adolescente e encaminhar os casos de competência dos demais atores do Sistema de Garantia de Direito. e. Assessorar o Poder Executivo local na elaboração da proposta orçamentária para planos e programas de atendimento dos direitos da criança e do adolescente, sendo parceiro do CMDCA na consolidação das propostas. Sua resposta está correta. Apenas o Juiz tem competência para autorizar a viagem ou a hospedagem de crianças e adolescentes desacompanhados de seus responsáveis. de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em seus Artigos 82, 83 e 250, as crianças precisam de autorização para viagem e hospedagem. Já os adolescentes apenas para hospedagem. A resposta correta é: Emitir autorização para crianças e adolescentes viajarem desacompanhados.. Art. 60. É proibido qualquer trabalho a menores de quatorze anos de idade, salvo na condição de aprendiz. Art. 61. A proteção ao trabalho dos adolescentes é regulada por legislação especial, sem prejuízo do disposto nesta Lei. Com relação ao adolescente trabalhador, não está em acordo com o estatuto a seguinte afirmação: Escolha uma: a. O tipo de trabalho e as atribuições do adolescente devem estar em acordo com seu desenvolvimento. b. O adolescente com deficiência também é assegurado o acesso ao trabalho protegido. c. O direito a acesso ao mercado de trabalho de forma protegido está prevista na forma do direito à profissionalização. d. O adolescente trabalhador deve estar matriculado e frequente em estabelecimento de ensino. e. O trabalho é um direito do adolescente, e deve ser exercido em qualquer circunstância. Sua resposta está correta. A resposta correta é: O trabalho é um direito do adolescente e deve ser exercido em qualquer circunstância 17/12/2021 17:42 Questionário avaliativo - II: Attempt review https://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=117725&cmid=1355 3/9 Questão 4 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 A resposta correta é: O trabalho é um direito do adolescente, e deve ser exercido em qualquer circunstância.. Relacione a primeira coluna com a segunda �. Violência Física �. Violência contra crianças e adolescentes em razão de sua orientação sexual e identidade de gênero �. Bullying �. Exploração Sexual ( ) Ocorre principalmente como consequência da pobreza e violência doméstica. Pode acontecer no contexto do turismo, como pornografia e na modalidade do trafico de pessoas. ( ) Constitui um padrão em todo o mundo, envolvendo variadas espécies de abusos e discriminações. Tais violações incluem desde a negação de oportunidades de emprego e educação, discriminações relacionadas ao gozo de ampla gama de direitos humanos até estupros, agressões sexuais, tortura e homicídios, e tendem a ser agravadas por outras formas de violência, ódio e exclusão, baseadas em aspectos como idade, religião, raça/ cor, deficiência e situação socioeconômica. ( ) caracteriza-se por três critérios: comportamento agressivo e intencionalmente nocivo, comportamento repetitivo (perseguição repetida) e comportamento que se estabelece em relação interpessoal assimétrica, caracterizada por dominação. ( ) uso da força de forma intencional para produzir lesões, traumas, feridas, dores, incapacidades e, em casos extremos, a morte. Marque a alternativa CORRETA Escolha uma: a. 3 – 4 – 2 – 1 b. 2 – 1 – 3 – 4 c. 1 – 3 – 4 – 2 d. 4 – 2 – 1 – 3 e. 4 – 2 – 3 – 1 Sua resposta está correta. A resposta correta é: 4 – 2 – 3 – 1. 17/12/2021 17:42 Questionário avaliativo - II: Attempt review https://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=117725&cmid=1355 4/9 Questão 5 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Segundo o ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei Federal 8.069/1990 - quais os aspectos devem ser levados em consideração num Projeto de Jovem Aprendiz: I - Considera-se aprendizagem a formação técnico-profissional ministrada segundo as diretrizes e bases da legislação de educação em vigor. II – São assegurados direitos trabalhistas ao adolescente aprendiz maior de dezesseis anos. III – A formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios: garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular; atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente; e horário especial para o exercício das atividades. IV - A remuneração que o adolescente recebe pelo trabalho efetuado ou a participação na venda dos produtos de seu trabalho desfigura o caráter educativo. V – Ao adolescente aprendiz é vedado trabalho realizado em locais que não permitam a sua frequência à escola. Escolha uma: a. I – IV – V b. I – II – III c. II – IV – V d. I – III – V e. II – III – IV Sua resposta está correta. I - Considera-se aprendizagem a formação técnico-profissional ministrada segundo as diretrizes e bases da legislação de educação em vigor (verdadeira) II – São assegurados direitos trabalhistas ao adolescente aprendiz maior de dezesseis anos. (falsa, pois ao adolescente aprendiz são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários quando este for maior de quatorzeanos) III – A formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios: garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular; atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente; e horário especial para o exercício das atividades. (verdadeira) IV - A remuneração que o adolescente recebe pelo trabalho efetuado ou a participação na venda dos produtos de seu trabalho desfigura o caráter educativo. (falsa, pois a remuneração que o adolescente recebe pelo trabalho efetuado ou a participação na venda dos produtos de seu trabalho não desfigura o caráter educativo) V – Ao adolescente aprendiz é vedado trabalho realizado em locais que não permitam a sua frequência à escola. (verdadeira) A resposta correta é: I – III – V. 17/12/2021 17:42 Questionário avaliativo - II: Attempt review https://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=117725&cmid=1355 5/9 Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 10,00 As legislações brasileiras sobre a temática da infância e da juventude podem ser divididas em três fases: a) Doutrina do Direito Penal do Menor; b) Doutrina Jurídica do Menor em Situação Irregular e c) Doutrina da proteção Integral São verdadeiras as afirmativas sobre as legislações e seus entendimentos sobre as crianças e adolescentes, EXCETO: Escolha uma: a. A Doutrina da Proteção Integral reconhece o sujeito como destinatário de todo um conjunto de direitos, e convocando a família, a sociedade e o estado na tarefa de proteção de crianças e adolescentes, por meio da consolidação de políticas públicas e da centralidade da família na atuação do sistema de garantia de direitos. b. A Doutrina da Proteção Integral tem como objetivo a proteção das crianças e adolescentes, em especial das crianças e dos adolescentes com situações vulneráveis com relação ao local de nascimento, situação familiar, idade, sexo, raça, etnia ou cor, religião ou crença, deficiência, condição pessoal de desenvolvimento e aprendizagem, condição econômica, ambiente social, região e local de moradia, tendo o superior interesse da criança como norteador da atuação. c. Na Doutrina do Direito Penal do Menor a criança era percebida na sociedade como um adulto menor, não havia distinção de necessidades e cuidados entre as diferentes fases da vida, assim, uma criança era responsabilizada como um adulto, tendo apenas o tempo de sua pena reduzido, sem se considerar outros aspectos do desenvolvimento. d. Nas Doutrinas da Situação Irregular e do Direito Penal do Menor o foco ainda era na manutenção da ordem social, com foco nas crianças e adolescentes que se encontravam nas ruas, abandonas, ou que cometiam pequenos delitos. e. A Doutrina Jurídica do Menor em Situação Irregular ainda embasa nos conceitos de periculosidade, menoridade e pobreza, vê nas crianças e nos adolescentes não sujeitos de direitos, mas sim indivíduos dos quais devemos ter pena, piedade, fase com grande traço assistencialista. As intervenções ainda desconsideram o desenvolvimento da criança. Sua resposta está incorreta. Resposta: A Doutrina da proteção integral trabalha o conceito de IGUALDADE, assim, todos os sujeitos são vistos como iguais perante a legislação, assim, todos os direitos enunciados no estatuto aplicam-se a todas as crianças e adolescentes, sem discriminação de nascimento, situação familiar, idade, sexo, raça, etnia ou cor, religião ou crença, deficiência, condição pessoal de desenvolvimento e aprendizagem, condição econômica, ambiente social, região e local de moradia ou outra condição que diferencie as pessoas, as famílias ou a comunidade em que vivem. A resposta correta é: A Doutrina da Proteção Integral tem como objetivo a proteção das crianças e adolescentes, em especial das crianças e dos adolescentes com situações vulneráveis com relação ao local de nascimento, situação familiar, idade, sexo, raça, etnia ou cor, religião ou crença, deficiência, condição pessoal de desenvolvimento e aprendizagem, condição econômica, ambiente social, região e local de moradia, tendo o superior interesse da criança como norteador da atuação.. 17/12/2021 17:42 Questionário avaliativo - II: Attempt review https://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=117725&cmid=1355 6/9 Questão 7 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 8 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Órgão responsável por regulamentar e deliberar sobre as políticas públicas e, controlar as ações governamentais e não governamentais, de forma a potencializar e tornar mais eficiente o desenho e a implementação das políticas para as crianças e adolescentes, assim como controlar as ações públicas governamentais e não governamentais; normatizar/formular essas políticas (diretrizes, parâmetros) e, por fim, potencializar estrategicamente essas políticas (mobilização, policy advocacy). A descrição acima, refere-se a descrição do papel de qual ator do SGD? Escolha uma: a. Conselho Municipal dos direitos da Criança e do Adolescente b. Poder Executivo c. Conselho Tutelar d. Defensoria Publica e. Ministério Público Sua resposta está correta. A resposta correta é: Conselho Municipal dos direitos da Criança e do Adolescente. Mesmo tendo mão de obra adulta suficiente, as indústrias recorreram ao trabalho infantil desde o final do século XVIII. O trabalho Infantil se apresenta em condições mais vantajosas para os donos de fábricas, pois as crianças e adolescentes trabalham a mesma jornada e ganham a metade do salário de um adulto. Sobre a exploração do trabalho infantil podemos dizer que: 1. Trabalho Infantil é toda forma de trabalho exercido por crianças e adolescentes, abaixo da idade mínima legal permitida para o trabalho, conforme a legislação de cada país; 2. Ao terem que dividir o tempo entre a escola e o trabalho, o rendimento escolar dessas crianças é muito ruim e, consequentemente, leva ao abandono escolar e, mais tarde, ao despreparo para o mercado de trabalho, alimentando o ciclo de pobreza, que as levou ao trabalho em primeiro lugar; 3. Especificamente, as formas mais nocivas ou cruéis de trabalho infantil não apenas são proibidas, mas também constituem crime; 4. Afeta todas as classes sociais e segmentos da sociedade brasileira, indistintamente; 5. O trabalho é positivo, pois as crianças e adolescentes que trabalham ficam mais espertos e responsáveis. Escolha uma: a. V – F – F – V – V b. V – V – V – F – F c. F – V – F – V – V d. F – V – V – F – V e. V – F – V – F – V Sua resposta está correta. A resposta correta é: V – V – V – F – F . 17/12/2021 17:42 Questionário avaliativo - II: Attempt review https://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=117725&cmid=1355 7/9 Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 10,00 Relacione a primeira coluna com a segunda �. Declaração dos Direitos da Criança – 1924 �. Declaração Universal dos Direitos da Criança - 1959 �. Convenção Interamericana de Direitos Humanos (Pacto de San José da Costa Rica) - 1969 �. Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança - 1989 ( ) dispõe que toda criança tem o direito de proteção que a sua condição de menor requer, por parte da família, da sociedade e do Estado. ( ) crianças e adolescentes são sujeitos de direitos em conformidade com a proteção integral, titulares de proteção especial enquanto pessoas em condição peculiar de desenvolvimento. ( ) busca motivar os Estados Membros a estabelecerem dispositivos que garantam a proteção da população infanto juvenil em âmbito nacional. ( ) Enfatiza a importância de se intensificar esforços nacionais para a promoção do respeito aos direitos da criança à sobrevivência, proteção, desenvolvimento e participação, além de se combater, ativamente, o abuso e a exploração de crianças. Escolha uma: a. 2 –1 – 4 – 3 b. 3 – 4 – 1 – 2 c. 1 – 3 – 4 – 2 d. 4 – 3 – 2 – 1 e. 3 – 1– 2 – 4 Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: 3 – 4 – 1 – 2. 17/12/2021 17:42 Questionário avaliativo - II: Attempt review https://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=117725&cmid=13558/9 Questão 10 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Em relação ao Sistema de Garantia de Direitos é INCORRETO afirmar que: Escolha uma: a. engloba as seguintes entidades Conselhos Tutelares, Promotorias Públicas, Varas de Infância e Juventude, Defensorias Públicas, Delegacias Especializadas e Secretarias Estaduais de Segurança Pública, além dos órgãos de Defesa da Cidadania, como os Centros de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente. b. atua em três eixos: Promoção que engloba as políticas sociais básicas e os órgãos de atendimento direto, como as escolas e os serviços públicos de saúde; Controle Social que reúne órgãos como Defensorias Públicas, Conselhos Tutelares, Ministério Público e Poder Judiciário, com a função de intervir nos casos em que os direitos de crianças e adolescentes são negados ou violados, e Defesa que abarca as entidades que exercem a vigilância sobre a política e o uso de recursos públicos para a área da infância e da adolescência, como os Conselhos de Direitos e Fóruns. c. caracteriza-se pelo conjunto de atores e instituições, que de forma integrada e complementar, executam serviços, ações e políticas públicas que se inserem dentro dos três eixos do SGD: promoção, defesa e controle e efetivação dos direitos das crianças e dos adolescentes. d. trata-se da articulação e integração das instâncias públicas governamentais e da sociedade civil, na aplicação de instrumentos normativos e no funcionamento dos mecanismos de promoção, defesa e controle para a efetivação dos direitos da criança e do adolescente, nos níveis federal, estadual e municipal. e. Pressupõe a construção gradual de um sistema que se fortaleça pela integração, na medida em que um determinado órgão público é complementado pela atuação do outro. Sua resposta está correta. Em relação aos três eixos do SGD, ressalta-se que o Eixo da Promoção dos Direitos Humanos abrange a política de atendimento dos direitos humanos de crianças e adolescentes e se operacionaliza através de três tipos de programas, serviços e ações públicas, já o Eixo do Controle e Efetivação dos Direitos Humanos é responsável pelo acompanhamento, avaliação e monitoramento das ações de promoção e defesa dos direitos humanos de crianças e adolescentes, se dá primordialmente pela sociedade civil organizada e por meio de instâncias públicas colegiadas, tais como: conselhos dos direitos de crianças e adolescentes; conselhos setoriais de formulação e controle de políticas públicas; e os órgãos e os poderes de controle interno e externo definidos na Constituição Federal. Por fim, o Eixo da Defesa dos Direitos Humanos tem a atribuição de fazer cessar os autores da violência. Este eixo deve atuar quando haja falha nos demais eixos, ou seja, quando o executivo, a família ou a sociedade falhe no seu papel de proteger integralmente as crianças e adolescentes, operacionaliza-se por meio dos órgãos públicos judiciais e não-judiciais incumbidos de prestar proteção jurídicopsíquico-social às crianças e adolescentes, tais como o Judiciário, Ministério Público, Promotorias de Justiça, as Procuradorias Gerais de Justiça; Defensorias Públicas; Advocacia Geral da União e as Procuradorias Gerais dos Estados, assim como os órgãos da Segurança Pública; os conselhos tutelares; ouvidorias e entidades de defesa de direitos humanos. A resposta correta é: atua em três eixos: Promoção que engloba as políticas sociais básicas e os órgãos de atendimento direto, como as escolas e os serviços públicos de saúde; Controle Social que reúne órgãos como Defensorias Públicas, Conselhos Tutelares, Ministério Público e Poder Judiciário, com a função de intervir nos casos em que os direitos de crianças e adolescentes são negados ou violados, e Defesa que abarca as entidades que exercem a vigilância sobre a política e o uso de recursos públicos para a área da infância e da adolescência, como os Conselhos de Direitos e Fóruns.. 17/12/2021 17:42 Questionário avaliativo - II: Attempt review https://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=117725&cmid=1355 9/9 ◀ Caça Palavras Seguir para... Material Didático-03 ▶ https://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/game/view.php?id=1357&forceview=1 https://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/folder/view.php?id=1358&forceview=1
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