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Ciências Neurológicas - CN 
Criança que possua desequilíbrio mental que tenha como causa ou que resulte em uma angústia, criando sintomas de depressão, ansiedade ou stress, possui:
Fobia escolar mutismo eletivo.
Distúrbios neuróticos.
Transtornos psicóticos.
Transtornos afetivos.
Distúrbios de caráter e personalidade.
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Segundo Molliqaj (2014), uma vez identificada a localização da lesão, são consideradas as categorias de causas fisiopatológicas, que incluem, exceto:
Traumático.
Anatômica.
Degenerativo.
Neoplástico.
Vascular.
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Ano: 2016  Banca: IBFC Órgão: SES-PR Prova: Psicólogo
O tipo de entrevista que, quanto à sua finalidade, caracteriza-se por objetivar o levantamento detalhado da história de desenvolvimento da pessoa, principalmente na infância, podendo ser estruturada cronologicamente, que irá facilitar a apreciação de questões desenvolvimentais importantes na história do paciente é a entrevista conhecida como:
Anamnese.
Diagnóstica.
Triagem.
Sistêmica.
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As diferentes formas de distúrbios de aprendizagem podem ser classificadas de forma esquematizada, uma delas são os distúrbios reativos que corresponde a:
Criança com uma personalidade globalmente típica, um distúrbio de aprendizagem pode ser parte de uma reação provocada por circunstâncias particulares do momento.
Crianças sem problemas psicológicos (personalidade típica), cujos distúrbios estão ligados ao ambiente sociocultural desfavorecido em que vivem ou a outras circunstâncias ambientais.
Criança que não têm sido capazes de organizar um transtorno de personalidade suficientemente maduro e adaptado, têm fundamentalmente a relação e identificação, a socialização, o funcionamento simbólico e a autoestima.
Crianças sem distúrbios psicológicos (personalidade típica), mas cujo ritmo ou cujo estilo de desenvolvimento não corresponde ao de sua faixa etária.
Criança com qualquer desequilíbrio mental que tenha como causa ou que resulte em uma angústia, criando sintomas de depressão, ansiedade ou stress.
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Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: Física Médica-Radiodiagnóstico
Sobre Fluoroscopia, é correto afirmar que
a filtração adicional não reduz a dose de radiação no paciente, apenas na equipe.
proporciona imagens estáticas.
há apenas um modo em fornecer energia ao tubo de raios X, o modo contínuo.
dispõe do uso de intensificadores de imagem para converter uma imagem de baixa intensidade em uma imagem minimizada de alta intensidade de brilho.
possui um único tamanho de campo de visão.
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O sistema nervoso coordena as diversas funções do organismo, sendo dividido em duas partes, uma delas é o sistema nervoso periférico que é constituído por:
Nervos, glângios e terminações nervosas.
Nervos, encéfalo e terminações nervosas.
Encéfalo, medula espinhal e terminações nervosas.
Encéfalo, glângios e terminações nervosas.
Nervos, medula espinhal e terminações nervosas.
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Ano: 2018 Banca: CESPE rgão: Ano: 2013 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Exu - PE Prova: Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental
A função sensorial no ser humano faz parte do:
Sistema circulatório
Sistema linfático
Sistema digestivo
Sistema respiratório
Sistema nervoso
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Uma das responsabilidades dos neurônios sensoriais é de:
Transportar sinais para o sistema nervoso central.
Transportar sinais enviados pelo sistema nervoso central.
Transportar mensagens de um sistema para outro.
Transportar sinais para o sistema nervoso periférico.
Transportar sinais enviados pelo sistema nervoso periférico.
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Analise a seguinte imagem:Os tipos de neurônios apresentados na imagem a cima, são nomeados, respectivamente de:
Multipolar, unipolar, célula piramidal, bipolar.
Unipolar, célula piramidal, bipolar, multipolar.
Célula piramidal, bipolar, unipolar e multipolar.
Unipolar, bipolar, multipolar, célula piramidal.
Bipolar, unipolar, multipolar e célula piramidal.
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Observe o seguinte conceito:
Tipo e raio X que utiliza um feixe de radiação contínuo ou pulsado em doses baixas para produzir imagens contínuas de uma parte do corpo em movimento.
Esse conceito se refere a:
Capnografia.
Fluoroscopia.
Aplicação de laser.
Litotripsia.
Fototerapia.
É possível definir a angiografia como:
Luzes especiais como forma de tratamento.
Recurso da fototerapia que vêm sendo utilizado pela fisioterapia, por produzir um efeito anti-inflamatório.
Tipo de raio X que utiliza um feixe de radiação contínuo ou pulsado em doses baixas para produzir imagens contínuas de uma parte do corpo em movimento.
Monitoramento em tempo real da concentração ou pressão parcial de CO2.
Teste usado para detectar bloqueios das artérias ou veias.
A parte tarjada de azul na imagem corresponde a que parte da célula?
Axônio.
Núcleo celular.
Soma.
Membrana celular.
Dendritos.
Qual dos elementos abaixo não está incluso no exame neurológico?
Nervos cranianos.
Sistema periférico.
Reflexões.
Força muscular.
Estado mental.
Ano: 2012 Banca: FUNCAB Órgão: SESC-BA Prova: Professor - Educação Infantil
De acordo com Bassedas, Huguet e Solé (1999), o jogo proporciona benefícios indiscutíveis no desenvolvimento e no crescimento da criança. Considera-se entre tais benefícios:
ter como principal objetivo o conhecimento do objeto
ser uma atividade meramente lúdica.
explorar o meio, as pessoas e os objetos que a rodeiam
estimular a disputa entre as crianças
estimular a competitividade e individualidade
Criança que demonstra a sua competência de linguagem em algumas situações, mas falha em falar em outra, ou seja, o indivíduo tem dificuldade de se comunicar verbalmente em algumas situações sociais, encontra-se com que tipo de distúrbio?
Distúrbios neuróticos.
Transtornos afetivos.
Transtornos psicóticos.
Distúrbios de caráter e personalidade.
Fobia escolar mutismo eletivo.
O tecido nervoso é composto das mesmas células em todos os animais, podendo ser reunidos em dois grupos, sendo eles:
Micróglia e células de Mott.
Oligodendrócitos e células de Purkinje.
Neurônios e células ependimárias.
Células da glia e células ependimárias.
Neurônios e células da glia.
Ano: 2017 Banca: Big Advice Órgão: Prefeitura de Martinópolis - SP Prova: Professor PEB I – Ensino Infantil
Para que as crianças possam exercer sua capacidade de criar é imprescindível que haja riqueza e diversidade nas experiências que lhes são oferecidas nas instituições, sejam elas mais voltadas às brincadeiras ou às aprendizagens que ocorrem por meio de uma intervenção direta. A alternativa correta quanto ao brincar, para a Educação Infantil é:
A criança que brinca livremente, no seu nível, à sua maneira, não está apenas explorando o mundo ao seu redor, mas também comunicando sentimentos, ideias, fantasias, intercambiando o real e o imaginário.
N.D.A.
O brincar é, portanto, uma atividade natural, espontânea e necessária para criança, constituindo-se em uma peça importantíssima a sua formação seu papel transcende o mero controle de habilidades. É muito mais abrangente. Sua importância é notável, já que, por meio dessas atividades, a criança constrói o seu próprio mundo.
Todas estão corretas.
O brincar está relacionado ao prazer. Uma brincadeira criativa ou não deve sempre proporcionar prazer à criança.
Ano: 2013 Banca: IBFC Órgão: ILSL Prova: Técnico de Radiologia
A Tomografia Computadorizada do crânio é um exame de vital importância para a avaliação do paciente porque:
Mesmo que seja um exame pouco indicado para patologias que envolvem o encéfalo, é de extrema importância para ajudar na qualidade do serviço de imagem.
Embora tenha uma qualidade menor que as radiografias de crânio, tem um resultado mais rápido.
Os serviços de Tomografia computadorizada não utilizam protocolos e são livres na sua execução.
Consegue fazer a distinção entre coágulos de sangue, substância cinzenta, substância branca, lesões crânio encefálicas, edema cerebral e neoplasias.
Ano: 2017 Banca: IBADE Órgão: SEE -PB Prova: Educação Física
A Primeira Infância representa um período em que as crianças pequenas estão ativamente envolvidas na exploração e na experimentação das capacidades motoras de seus corpos através daexecução das habilidades motoras fundamentais. São exemplos de padrões de movimento fundamentais:
nadar, correr e pedalar.
movimentos básicos dos esportes.
dançar, lutar e ginástica olímpica.
correr, pular e arremessar.
jogar, brincar e se exercitar.
O sistema nervoso coordena as diversas funções do organismo, sendo dividido em duas partes, uma delas é o sistema nervoso central que é constituído por:
Glânglios e nervos.
Nervos e encéfalo.
Glângios e encéfalo.
Medula espinhal e nervos.
Encéfalo e medula espinhal.
Ano: 2016 Banca: IBADE Órgão: SEDUC-RO Prova: Técnico Educacional - Cuidador
O ato de cuidar é complexo. O cuidador deve compreender que a pessoa cuidada tem reações e comportamentos que podem dificultar o cuidado. É importante que o cuidador perceba as reações e os sentimentos que muitas vezes afloram, para que possa cuidar da pessoa da melhor maneira possível. Desta forma, pode-se afirmar que o estresse pessoal e emocional é grande, sendo necessário planejar maneiras de convivência para que o cuidador mantenha sua integridade:
pessoal e profissional.
física e mental.
física e profissional.
física e emocional.
emocional e social.
Ano: 2019 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: Psicólogo
Segundo Rotta (2006), as dificuldades de aprendizagem podem também ser chamadas de dificuldades de percurso e são causadas por problemas em alguma área da vida. De acordo com o autor, as áreas em que surgem esses problemas são:
I. fatores relacionados à escola.
II. fatores relacionados à família.
III. fatores relacionados à criança/adolescente.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
I, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III.
II e III, apenas
Ano: 2017 Banca: PUC-PR Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor
Na medida em que a escola é vista como um espaço em transformação, identifica-se a tarefa educacional como intrinsecamente complexa, pois educar é proteger a criança das pressões do mundo e proteger o mundo contra as pressões e transformações que advêm da capacidade humana para a ação e para o discurso em comum.
Nessa perspectiva, a educação ocupa um lugar
I. difícil, instável, e talvez até mesmo paradoxal.
II. que administra didaticamente a capacidade humana de conservar e transformar o mundo.
III. onde se protege o desenvolvimento da criança contra as pressões do mundo.
IV. onde ela mesma está continuamente sujeita ao sucesso e à exigência de se repensar.
V. onde a responsabilidade pelo desenvolvimento da criança volta-se em certo sentido contra o mundo.
Assinale a alternativa CORRETA.
I e IV.
I, III e V.
II, III e IV.
I e II.
III e V.
Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Orientação Educacional
Para motivar os alunos e superar situações que dificultam a aprendizagem, o professor usa o conhecimento da relação entre ___________ e ____________ para organizar os trabalhos individuais e de grupo. Assinale a alternativa que complete corretamente a lacuna:
Motivação e linguagem
Motivação e aprendizagem
Linguagem e aprendizagem
Talento e oportunidade
Observe a imagem para responder a questão:A parte tarjada de azul na imagem corresponde a que parte da estrutura de um neurônio?
Núcleo.
Corpo.
Axônio.
Nodo de Ranvier.
Mitocôndria.
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Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: Física Médica-Radiodiagnóstico
Sobre Fluoroscopia, é correto afirmar que
há apenas um modo em fornecer energia ao tubo de raios X, o modo contínuo.
possui um único tamanho de campo de visão.
proporciona imagens estáticas.
dispõe do uso de intensificadores de imagem para converter uma imagem de baixa intensidade em uma imagem minimizada de alta intensidade de brilho.
a filtração adicional não reduz a dose de radiação no paciente, apenas na equipe.
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Uma das responsabilidades dos neurônios sensoriais é de:
Transportar sinais para o sistema nervoso periférico.
Transportar mensagens de um sistema para outro.
Transportar sinais para o sistema nervoso central.
Transportar sinais enviados pelo sistema nervoso periférico.
Transportar sinais enviados pelo sistema nervoso central.
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O sistema nervoso coordena as diversas funções do organismo, sendo dividido em duas partes, uma delas é o sistema nervoso periférico que é constituído por:
Nervos, medula espinhal e terminações nervosas.
Encéfalo, medula espinhal e terminações nervosas.
Nervos, glângios e terminações nervosas.
Nervos, encéfalo e terminações nervosas.
Encéfalo, glângios e terminações nervosas.
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Ano: 2017 Banca: IBADE Órgão: SEE -PB Prova: Educação Física
A Primeira Infância representa um período em que as crianças pequenas estão ativamente envolvidas na exploração e na experimentação das capacidades motoras de seus corpos através da execução das habilidades motoras fundamentais. São exemplos de padrões de movimento fundamentais:
jogar, brincar e se exercitar.
movimentos básicos dos esportes.
correr, pular e arremessar.
nadar, correr e pedalar.
dançar, lutar e ginástica olímpica.
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As diferentes formas de distúrbios de aprendizagem podem ser classificadas de forma esquematizada, uma delas são os desvios da regra de desenvolvimento que corresponde a:
Crianças sem problemas psicológicos (personalidade típica), cujos distúrbios estão ligados ao ambiente sociocultural desfavorecido em que vivem ou a outras circunstâncias ambientais.
Crianças sem distúrbios psicológicos (personalidade típica), mas cujo ritmo ou cujo estilo de desenvolvimento não corresponde ao de sua faixa etária.
Criança com uma personalidade globalmente típica, um distúrbio de aprendizagem pode ser parte de uma reação provocada por circunstâncias particulares do momento.
Criança que não têm sido capazes de organizar um transtorno de personalidade suficientemente maduro e adaptado, têm fundamentalmente a relação e identificação, a socialização, o funcionamento simbólico e a autoestima.
Criança com qualquer desequilíbrio mental que tenha como causa ou que resulte em uma angústia, criando sintomas de depressão, ansiedade ou stress.
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Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: TRT - 9ª REGIÃO (PR) Prova: Analista Judiciário - Psicologia
O Transtorno Psicótico Breve é uma perturbação psicótica com duração maior que
10 dias e remissão em 2 meses.
15 dias e remissão em 1 mês.
1 dia e remissão em 1 mês.
1 mês e remissão em 3 meses.
6 dias e remissão em 2 meses.
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Assinale a alternativa que contém o conceito correto de varreduras cerebrais:
Remoção e o exame de um pequeno pedaço de tecido corporal.
Luzes especiais como forma de tratamento.
Teste usado para detectar bloqueios das artérias ou veias.
Monitoramento em tempo real da concentração ou pressão parcial de CO2.
Técnicas para imagens utilizadas para diagnosticar tumores, malformações de vasos sanguíneos ou hemorragias cerebrais.
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Analise a seguinte imagem:Os tipos de neurônios apresentados na imagem a cima, são nomeados, respectivamente de:
Bipolar, unipolar, multipolar e célula piramidal.
Multipolar, unipolar, célula piramidal, bipolar.
Célula piramidal, bipolar, unipolar e multipolar.
Unipolar, célula piramidal, bipolar, multipolar.
Unipolar, bipolar, multipolar, célula piramidal.
Observe a imagem para responder a questão:A parte tarjada de azul na imagem corresponde a que parte da estrutura de um neurônio? 
Corpo.
Axônio.
Mitocôndria.
Nodo de Ranvier.
Núcleo.
Observe a seguinte imagem:
A parte tarjada de azul na imagem corresponde a que parte da célula?
Axônio.
Dendritos.
Soma.
Núcleo celular.
Membrana celular.
As diferentes formas de distúrbios de aprendizagem podem ser classificadas de forma esquematizada, uma delas são as formas sociais que corresponde a:
Crianças sem problemas psicológicos (personalidade típica), cujos distúrbios estão ligados ao ambiente sociocultural desfavorecido em que vivem ou a outras circunstâncias ambientais.
Criança com uma personalidade globalmente típica, um distúrbio de aprendizagem pode ser parte de uma reação provocada por circunstâncias particulares do momento.
Crianças sem distúrbios psicológicos (personalidadetípica), mas cujo ritmo ou cujo estilo de desenvolvimento não corresponde ao de sua faixa etária.
Criança que não têm sido capazes de organizar um transtorno de personalidade suficientemente maduro e adaptado, têm fundamentalmente a relação e identificação, a socialização, o funcionamento simbólico e a autoestima.
Criança com qualquer desequilíbrio mental que tenha como causa ou que resulte em uma angústia, criando sintomas de depressão, ansiedade ou stress.
Analise a seguinte imagem:Os tipos de neurônios apresentados na imagem a cima, são nomeados, respectivamente de:
Unipolar, bipolar, multipolar, célula piramidal.
Bipolar, unipolar, multipolar e célula piramidal.
Multipolar, unipolar, célula piramidal, bipolar.
Célula piramidal, bipolar, unipolar e multipolar.
Unipolar, célula piramidal, bipolar, multipolar.
Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: Física Médica-Radiodiagnóstico
Sobre Fluoroscopia, é correto afirmar que
proporciona imagens estáticas.
dispõe do uso de intensificadores de imagem para converter uma imagem de baixa intensidade em uma imagem minimizada de alta intensidade de brilho.
há apenas um modo em fornecer energia ao tubo de raios X, o modo contínuo.
a filtração adicional não reduz a dose de radiação no paciente, apenas na equipe.
possui um único tamanho de campo de visão.
Cada neurônio é uma célula separada formada por vários elementos, um deles é são os prolongamentos citoplasmáticos que se estendem por uma pequena distância da célula, sendo chamado de:
Axônio.
Soma.
Núcleo celular.
Membrana celular.
Dendritos.
Observe o seguinte conceito:
Tipo e raio X que utiliza um feixe de radiação contínuo ou pulsado em doses baixas para produzir imagens contínuas de uma parte do corpo em movimento.
Esse conceito se refere a:
Litotripsia.
Capnografia.
Fototerapia.
Fluoroscopia.
Aplicação de laser.
Crianças que não têm sido capazes de organizar um transtorno de personalidade suficientemente maduro e adaptado, têm fundamentalmente a relação e identificação, a socialização, o funcionamento simbólico e a autoestima, encontra-se com que tipo de distúrbio?
Distúrbios de caráter e personalidade.
Transtornos afetivos.
Transtornos psicóticos.
Distúrbios neuróticos.
Fobia escolar mutismo eletivo.