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Disciplina: Alfabetização 3 Coordenação: Prof. Marina Martins APX3 – 2021.2 Prezados alunos: Esta é a sua terceira Avaliação “Presencial” de Alfabetização 2. Leia, com atenção, os itens abaixo! → Responda as questões no espaço próprio para isso neste mesmo documento e envie-o de volta pela plataforma dentro do prazo informado em nosso cronograma. → Esta avaliação poderá ser realizada por grupos de até 3 estudantes. Os dados dos membros do grupo devem ser apresentados no local apropriado para isso, mais abaixo, neste documento. Aproveite essa oportunidade para discutir e aprender com os colegas. Não separe as questões por membros do grupo. Todos devem participar da elaboração de todas as respostas. Essa é uma oportunidade única de aprendizado! → Esta APX3 é composta por questões discursivas que exigem respostas não muito extensas. Nos últimos semestres, temos observado que muitos alunos apresentam respostas longas sem dominar bem o tema das questões. Para melhor entendermos como está o seu processo de construção dos saberes envolvidos em nossa disciplina, atente-se ao que se pede nas questões. Procure exercitar sua capacidade de síntese. → Além da avaliação do conteúdo das respostas, analisaremos também a pertinência do texto à esfera acadêmica, ou seja, sua coesão e coerência, a clareza na apresentação dos argumentos, a capacidade de articulação entre os textos lidos e suas ideias e a capacidade de síntese. Responda com atenção e não se esqueça de revisar seu texto, verificando se as ideias estão claras e bem apresentadas. Lembre-se que um texto acadêmico, como o que se solicita nessa avaliação, deve estar pautado pela articulação entre os saberes construídos por você e os materiais lidos ao longo do curso. → Em função desse novo contexto em que nos encontramos, esta avaliação pode ser realizada com consulta. Saiba usar o material do curso para estudo. Não copie trechos dos materiais estudados ou de colegas. Qualquer plágio encontrado resultará na anulação da prova inteira. Plágio é crime e será punido com a nota ZERO. Boa prova!! Aluno 1: Matrícula: Polo: Aluno 2: Matrícula: Polo: Aluno 3: Matrícula: Polo: QUESTÃO 1: 5,0 pontos Para responder à questão abaixo, observe o material abaixo, retirado da apostila da prefeitura da cidade do Rio de Janeiro: Analise o material lido anteriormente, com base nos textos lidos por você ao longo de nossa disciplina. Para isso, leve em consideração (a) o conceito de letramento e sua importância no desenvolvimento da alfabetização escolar, (b) o trabalho com o processo de apropriação da língua escrita pelas crianças e (c) a prática da/o professor/a-reflexiva/o no uso desse material. Resposta (no máximo, 30 linhas) QUESTÃO 2: 5,0 pontos Considerando a leitura do capítulo “Alfabetização: o método em questão”, de Magda Soares, diferencie as três principais facetas de inserção no mundo da escrita e explique como a ideia de “ambiente alfabetizador” pode contribuir para o trabalho com elas no processo de alfabetização. Resposta (no máximo, 30 linhas)
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