APX3 - LP1 - 2022.1

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Disciplina: Língua Portuguesa na Educação 1
Coordenação: Prof. Diego Vargas
APX3 – 2022.1
Prezados alunos:
Esta é a sua terceira Avaliação “Presencial” de Língua Portuguesa na Educação 1. LEIA, COM ATENÇÃO, OS
ITENS ABAIXO!
→ Responda as questões no arquivo próprio para isso, nomeado FOLHA DE RESPOSTAS, em anexo a esta
prova na plataforma, e envie-o de volta dentro do prazo informado em nosso cronograma.
→ Não envie o arquivo de respostas em pdf. Arquivos em pdf serão desconsiderados.
→ Esta avaliação poderá ser realizada por grupos de até 3 estudantes. Os dados dos membros do grupo
devem ser apresentados no local apropriado para isso na folha de respostas. Aproveite essa oportunidade
para discutir e aprender com os colegas. Não separe as questões por membros do grupo. Todos devem participar
da elaboração de todas as respostas. Essa é uma oportunidade única de aprendizado!
→ Esta AP3 é composta por questões discursivas que exigem respostas não muito extensas. Nos últimos
semestres, temos observado que muitos alunos apresentam respostas muito extensas mesmo sem dominarem bem
o tema das questões, o que torna nosso processo de avaliação cansativo e pouco producente. Para melhor
entendermos como está o seu processo de construção dos saberes envolvidos em nossa disciplina, atente-se ao
que se pede nas questões.
→ Responda com atenção e não se esqueça de revisar seu texto, verificando se as ideias estão claras e bem
apresentadas. Lembre-se que um texto acadêmico, como os solicitados nesta avaliação, deve estar pautado pela
articulação entre os saberes construídos por você e os textos lidos ao longo do curso.
→ Em função desse novo contexto em que nos encontramos, esta avaliação pode ser realizada com consulta.
Saiba usar o material do curso para estudo. Não busque fontes na internet e não copie trechos dos materiais
estudados ou de colegas. Use as formas corretas de apresentar as citações. Se não souber fazer isso, busque
ajuda de nossa equipe. Qualquer plágio encontrado resultará na anulação da prova inteira. Plágio é crime e
será punido com a nota ZERO. (Há uma apostila sobre plágios na plataforma).
Boa prova!!
QUESTÃO 1: 1,0 ponto
Máximo: 10 linhas
Busque nos textos citados no cronograma da disciplina duas definições para o termo “educação
linguística” e copie (ou faça uma paráfrase), citando devidamente, tais definições.
Obs: atenção ao modo de fazer citação! Plágios serão punidos com a nota zero na prova.
QUESTÃO 2: 2,0 pontos
Para responder à questão, leia, anteriormente, os textos a seguir:
TEXTO 1
(Retirado de: https://m.facebook.com/tirasarmandinho)
TEXTO 2
(Retirado de: https://m.facebook.com/tirasarmandinho)
Máximo: 10 linhas
Nas tirinhas anteriores, Armandinho e seus amigos pensam sobre o lugar de algumas disciplinas (e de
seus conteúdos) no currículo escolar. Em nossas aulas, temos pensado sobre o papel da disciplina
Língua Portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental. Com base no que você leu em nossos
materiais, responda: de que maneira o conceito de “educação linguística” nos ajuda a pensar um trabalho
com a disciplina Língua Portuguesa que se volte para as questões postas nas tirinhas anteriores?
QUESTÃO 3: 2,0 pontos
Máximo: 20 linhas (5 cada)
Busque nos textos citados no cronograma da disciplina definições para os seguintes tipos de questão
de leitura e copie (ou faça uma paráfrase), citando devidamente, tais definições:
a) Questão de pré-leitura de ativação de conhecimento prévio
b) Questão literal
c) Questão inferencial
d) Questão de pós-leitura
Obs: atenção ao modo de fazer citação! Plágios serão punidos com a nota zero na prova.
QUESTÃO 4: 2,0 pontos
Máximo: 8 linhas (2 cada)
Tomando o texto a seguir como base para a construção de uma atividade de leitura, elabore:
a) uma questão de pré-leitura de ativação de conhecimento prévio
b) uma questão de leitura literal
c) uma questão de leitura inferencial
d) uma questão de pós-leitura
QUESTÃO 5: 1,0 ponto
Máximo: 10 linhas (5 cada)
Busque nos textos citados no cronograma da disciplina definições para os conceitos abaixo e copie
(ou faça uma paráfrase), citando devidamente, tais definições:
a) redação
b) produção de texto.
Obs: atenção ao modo de fazer citação! Plágios serão punidos com a nota zero na prova.
QUESTÃO 6: 2,0 pontos
Máximo: 5 linhas
Considerando o que você apresentou na questão anterior, apresente um enunciado de uma proposta de
produção de texto para uma turma de crianças do terceiro ano do ensino fundamental.