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165 PARTE I ELETRICIDADE E MAGNETISMO UNIDADE 02 ELETRODINÂMICA SUBUNIDADE 01 CORRENTE, ENERGIA E POTÊNCIA ELÉTRICA 1) A ELETRODINÂMICA Na unidade 01, Eletrostática, fizemos o estudo dos condutores em equilíbrio eletrostático, ou seja, condutores cujos portadores de carga elétrica livres, não se movimen- tam em nenhum sentido preferencial. O movimento que eles realizam é a agitação térmica, um movimento desordenado, sem direção e sentidos privilegiados. Em um condutor em equilíbrio eletrostático o campo elétrico é o mesmo em todos os pontos, não havendo por- tanto diferença de potencial (D.D.P.). Nesta unidade vamos estudar os portadores de car- ga elétrica movendo-se em um sentido preferencial, por que estará submetido a uma D.D.P. não nula. Dizemos nesse caso que os condutores são percorridos por correntes elé- tricas. A Eletrodinâmica estuda exatamente as correntes elé- tricas, suas causas e efeitos que produzem no “caminho” por onde passam os portadores de carga elétrica. 2) DIFERENÇA DE POTENCIAL OU TENSÃO ELÉTRICA (U) Observe a lâmpada ligada ao gerador. A função do gerador é fornecer energia elétrica aos elementos do circuito. A partícula que possui energia ao atravessar a lâmpada, perde energia mas sua carga não se altera. Por isso a corrente antes de entrar na lâmpada é a mesma que quando sai da lâmpada. Como já definimos a D.D.P. ou tensão elétrica (U): , onde: E: Energia elétrica fornecida pelo gerador para cada unidade de carga que o atravessa. q: carga elétrica que atravessa o gerador. Unidades no S.I. Observação: Na eletrodinâmica é comum adotarmos a Terra como referência para o potencial elétrico. Assim, o potencial elétrico da Terra é adotado como zero. VT = 0 (ligação Terra) 3) CORRENTE ELÉTRICA Movimento ordenado de portadores de carga elétri- ca. Este movimento ordenado ocorre quando o condutor é submetido a uma D.D.P. A corrente elétrica também pode ser explicada pelo aparecimento de um campo elétrico que se propaga no fio com a velocidade da luz. – Metais Portadores de cargas elétricas ⇒ elétrons. – Soluções Eletrolíticas: Portadores de cargas elétricas ⇒ íons positi- vos e negativos. – Gases: Portadores de cargas elétricas ⇒ íons e elétrons. Observação: O sentido da corrente elétrica: = 166 3.1) Intensidade de corrente elétrica A intensidade de corrente elétrica (i) é uma grandeza escalar que fornece o fluxo de portadores de cargas elétricas, através de uma superfície, por unidade de tempo. a) Média (IM) A unidade de intensidade de corrente elétrica no Sis- tema Internacional é o ampère (A). Submúltiplos do ampère: – 1 miliampère (1 mA) = 10-3 A – 1 microampère (1 μA) = 10-6 A – 1 nanoampère (1 nA) = 10-9 A – 1 picoampère (1 pA) = 10-12 A b) Instantânea (I) Observação 1: GRÁFICO I x t Observação 2: AMPÈRE – HORA 1 Ah = 3600 C ⇒⇒⇒⇒⇒ unidade de carga elétrica 3.2) Tipos de Corrente Elétrica Corrente contínua (CC) Corrente alternada (CA ou AC) 3.3) Efeitos da Corrente Elétrica a) Joule Quando se estabelece uma corrente elétrica através de um condutor sólido, há transformação de energia elétrica em energia térmica (aquecimento). Esse efeito é denominado de efeito Joule e ocorre, por exemplo, nos ferros e chuveiros elétricos. b) Químico Esse efeito resulta de um fenômeno elétrico molecular, sendo objeto de estudo da eletroquímica. O aproveitamento do efeito químico se dá, por exemplo, nas pilhas, na eletrólise, como também na cromação e niquelação de objetos. c) Luminoso Esse efeito também resulta de um fenômeno elétrico molecular. A excitação eletrônica pode dar margem à emissão de radiação visível, tal como ob- servamos nas lâmpadas fluorescentes. d) Magnético Toda corrente elétrica gera ao seu redor um cam- po magnético. Esse efeito é inerente à corrente elétri- ca e a sua descoberta consolidou a associação entre a eletricidade e o magnetismo, dando origem ao eletromagnetismo. 167 e) Fisiológico Os impulsos nervosos no corpo humano são transmitidos por estímulos elétricos. Dessa forma, a corrente elétrica no nosso organismo provoca con- trações musculares e, dependendo de sua intensi- dade, pode causar parada cardíaca. Porém, a ten- são necessária para produzir uma parada cardíaca é de dezenas de volts, pois o corpo humano é um péssimo condutor quando comparado com os me- tais, por exemplo. 4) POTÊNCIA (P) E ENERGIA ELÉTRICA (E) Considere um aparelho ligado a um gerador de D.D.P. (U) sendo submetido a uma corrente (I). Durante um intervalo de tempo Δt o aparelho recebe uma quantidade de energia (E). A potência do aparelho é dada por: Múltiplos: – 1kW = 103 W (quilowatt) – 1MW = 106 W (megawatt) – 1GW = 109 W (gigawatt) Potências consumidas por alguns aparelhos domésticos (valores aproximados) Observação 1: O quilowatt-hora 1 kWh = (1kW) (1h) = (103W) (3600s) = 3,6 . 106J 1 kWh = 3,6 . 106J Observação 2: Observação 3: A conta de luz 168 5) CIRCUITO ELÉTRICO É o percurso a ser feito pelos portadores de cargas (corrente elétrica) por meio de um conjunto de elementos elétricos interligados. 5.1) Ligações em um Circuito Elétrico a) Série Exemplo: Ligação de lâmpadas para arranjo de árvore de natal. Características: – A DDP se divide pelos elementos do circuito. U = U1 + U2 + U3 + U4 + U5 + U6 – Todos os elementos do circuito são percorridos pela mesma corrente elétrica. b) Paralelo Exemplo: Ligação de elementos no circuito de um carro. Características: – Todos os elementos são submetidos à mesma DDP. – A corrente elétrica se divide. (Lei dos nós) I = IB + IF c) Mista Exemplo: Associação de lâmpadas 169 Observação: Funcionamento de um circuito elétrico __________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ 170 01. (UERJ) No dia seguinte ao de uma intensa chuva de verão no Rio de Janeiro, foi publicada em um jornal a foto a seguir com a legenda: Durante o temporal no morro do Corcovado, rai- os cortam o céu e um deles cai exatamente sobre a mão esquerda do Cristo Redentor. A alternativa que explica corretamente o fenômeno é: (A) Há um excesso de elétrons na Terra. (B) O ar é sempre bom condutor de eletricidade. (C) Há uma transferência de prótons entre a está- tua e a nuvem. (D) Há uma suficiente diferença de potencial entre a estátua e a nuvem. 02. (UF-GO) As cargas e os tempos de duração das ba- terias, de 6,0V, para um certo tipo de telefone celular são dados na tabela a seguir a) Qual a quantidade de carga (em coulombs) fornecida pela bateria de 0,80 Ah? b) Calcule a intensidade média da corrente elétri- ca e a potência média fornecidas pela bateria de 0,80 Ah. 03. (PUC-SP) Na tira, Garfield, muito maldosamente, reproduz o famoso experimento de Benjamin Franklin, com a diferença de que o cientista, na época, teve o cuida- do de isolar a si mesmo de seu aparelho e de manter- se protegido da chuva de modo que não fosse eletro- cutado como tantos outros que tentaram reproduzir o seu experimento. Franklin descobriu que os raios são descargas elétri- cas produzidas geralmente entre uma nuvem e o solo ou entre partes de uma mesma nuvem que estão eletrizadas com cargas opostas. Hoje sabe-se que uma descarga elétri- ca na atmosfera pode gerar correntes elétricas da ordem de 105 ampères e que as tempestadesque ocorrem no nosso planeta originam, em média, 100 raios por segundo. Deter- mine a ordem de grandeza do número de elétrons que são transferidos, por segundo, por meio das descargas elétricas. (Use para a carga de 1 elétron: 1,6 . 10-19 C) 04. O gráfico a seguir mostra a intensidade da corrente elétrica contínua que percorre um condutor em fun- ção do tempo. Considerando a carga elementar e = 1,6 x 10-19 C, determine: a) a carga elétrica que atravessa uma secção trans- versal desse condutor no intervalo de tempo de 0 a 5s. b) o número de elétrons que atravessa a referida secção, nas condições do item anterior. c) a intensidade média da corrente elétrica no in- tervalo de tempo de 0 a 5s. 05. Nas instalações elétricas residênciais urbanas, na ci- dade de Niterói, os eletrodomésticos são ligados a tomadas com 110V de tensão. Uma notável exceção é o aparelho de ar condicionado, de alta potência, que é preferencialmente ligado a tomadas de 220V de tensão. Considere 2 aparelhos de ar condicionado, de igual potência nominal, projetados para operar: um, em 110V e o outro, em 220V. 171 Assinale a opção que melhor justifica a escolha do aparelho projetado para operar em 220V. (A) Como a corrente é, neste caso, menor, o cho- que elétrico provocado por algum acidente ou imprudência será também menos perigoso. (B) Como a corrente é, neste caso, menor, a dissi- pação por efeito Joule na fiação é também me- nor, resultando em economia no consumo de energia elétrica. (C) Como a corrente é, neste caso, maior, o apare- lho de ar condicionado refrigerará melhor o am- biente. (D) Como a corrente é, neste caso, maior, a dissi- pação por efeito Joule na fiação será menor, resultando em economia no consumo de ener- gia elétrica. (E) A corrente é igual nos 2 casos, mas a potência real do aparelho de ar condicionado, que é o produto da tensão pela corrente, é maior quan- do a tensão é maior. 06. (UERJ) Para dar a partida em um caminhão, é neces- sário que sua bateria de 12V estabeleça uma corren- te de 100A durante um minuto. A energia, em joules, fornecida pela bateria, corresponde a: (A) 2,0 x 101 (B) 1,2 x 102 (C) 3,6 x 103 (D) 7,2 x 104 07. (CEFET-MG) O consumo de energia elétrica residencial mensal, expresso em kWh (quilowatt-hora), é registrado por um medidor, composto de cinco reló- gios numerados de zero a nove e dotados de um pon- teiro, cuja, rotação é da numeração crescente. O pri- meiro relógio, à esquerda, marca dezenas de milhar; o segundo, milhar; o terceiro centenas; o quarto, de- zenas e o último unidades. As figuras 1 e 2 represen- tam, respectivamente, as leituras anterior e atual de duas contas de energia elétrica, de um mesmo medi- dor residencial, em dois meses consecutivos, e num período de trinta dias. Considerando que a tarifa da distribuidora é de R$0,44 o kWh, determine o custo da conta de energia elétrica dessa residência, no período de trinta dias, em reais. 08. (UFJF-Adaptada) O gráfico mostra a potência elétri- ca, em kW, consumida na residência de um morador da cidade de Juiz de Fora, ao longo do dia. A residên- cia é alimentada com uma voltagem de 120 V. a) Qual é a energia em kWh consumida ao longo de um dia nessa residência? b) Qual é o preço a pagar por um mês de consumo, se o 1kWh custa R$ 0,50? 01. (UERJ) Um grupo de alunos, ao observar uma tem- pestade, imaginou qual seria o valor, em reais, da ener- gia elétrica contida nos raios. Para a definição desse valor, foram considerados os seguintes dados: – Potencial elétrico médio do relâmpago = 2,5 x 107V; – Intensidade da corrente elétrica estabelecida = 2,0 x 105A; – Custo de 1 kWh = R$0,38. Admitindo que o relâmpago tem duração de um milési- mo de segundo, o valor aproximado em reais, calcula- do pelo grupo para a energia nele contida, equivale a: (A) 280 (B) 420 (C) 530 (D) 810 02. (UERJ) A maioria dos relógios digitais é formada por um conjunto de quatro displays, compostos por sete filetes luminosos. Para acender cada filete, é necessária uma corrente elétrica de 10 miliampères. O 1º e o 2º displays do relógio ilustrado abaixo indicam as horas, e o 3º e o 4º indicam os minutos. Admita que esse relógio apresente um defeito, passando a indicar, permanentemente, 19 horas e 06 minutos. A pilha que o alimenta está totalmente carregada e é capaz de fornecer uma carga elétrica total de 720 coulombs, consumida apenas pelos displays. O tempo, em horas, para a pilha descarregar totalmente é igual a: (A) 0,2 (B) 0,5 (C) 1,0 (D) 2,0 172 03 (ENEM) Um curioso estudante, empolgado com a aula de circuito elétrico que assistiu na escola, resolve desmon- tar sua lanterna. Utilizando-se da lâmpada e da pilha, retiradas do equipamento, e de um fio com as extremi- dades descascadas, faz as seguintes ligações com a in- tenção de acender a lâmpada: GONÇALVES FILHO, A.; BAROLLI, E. Instalação Elétrica: investigando e aprendendo. São Paulo: Scipione, 1997 (adaptado). Tendo por base os esquemas mostrados, em quais casos a lâmpada acendeu? (A) (1), (3), (6) (B) (3), (4), (5) (C) (1), (3), (5) (D) (1), (3), (7) (E) (1), (2), (5) 04. (FUVEST) Na bateria de um telefone celular e em seu carregador, estão registradas as seguintes especificações: Com a bateria sendo carregada em uma rede de 127 V, a potência máxima que o carregador pode fornecer e a carga máxima que pode ser armazenada na bateria são, respectivamente, próximas de Note e adote: AC: corrente alternada; DC: corrente contínua. (A) 25,4 W e 5940 C. (B) 25,4 W e 4,8 C. (C) 6,5 W e 21960 C. (D) 6,5 W e 5940 C. (E) 6,1 W e 4,8 C. 05. (ENEM) Podemos estimar o consumo de energia elé- trica de uma casa considerando as principais fontes desse consumo. Pense na situação em que apenas os aparelhos que constam da tabela abaixo fossem utilizados diariamente da mesma forma. Tabela: A tabela fornece a potência e o tempo efetivo de uso diário de cada aparelho doméstico. Supondo que o mês tenha 30 dias e que o custo de 1kWh é de R$0,40, o consumo de energia elétrica mensal dessa casa, é de aproximadamente (A) R$135 (B) R$165 (C) R$190 (D) R$210 (E) R$230 06. (ENEM) Um circuito em série é formado por uma pilha, uma lâmpada incandescente e uma chave interruptora. Ao se ligar a chave, a lâmpada acende quase instantaneamente, irradiando calor e luz. Popularmente, associa-se o fenômeno da irradiação de energia a um desgaste da corrente elétrica, ao atravessar o filamento da lâmpada, e à rapidez com que a lâmpada começa a brilhar. Essa explicação está em desacordo com o modelo clássico de corrente. De acordo com o modelo mencionado, o fato de a lâmpada acender quase instantaneamente está relacionado à rapidez com que (A) o fluido elétrico se desloca no circuito. (B) as cargas negativas móveis atravessam o circuito (C) a bateria libera cargas móveis para o filamento da lâmpada. (D) o campo elétrico se estabelece em todos os pontos do circuito. (E) as cargas positivas e negativas se chocam no filamento da lâmpada. 07. (ENEM) O Brasil vive uma crise hídrica que também tem trazido consequências na área de energia. Um estudante do ensino médio resolveu dar sua contribuição de economia, usando para isso conceitos que ele aprendeu nas aulas de física. Ele convence sua mãe a tomar banho com a chave do chuveiro na posição verão e diminuir o tempo de banho para 5 minutos, em vez de 15 minutos. Sua alegação baseou- se no seguinte argumento: se a chave do chuveiro estiver na posição inverno (potência de 6.000 W), o gasto será muito maior do que com a chave na posição verão (potência de 3.600 W). A economia por banho, em kWh, apresentada pelo estudante para sua mãe foi de: (A) 0,3 (B) 0,5 (C) 1,2 (D) 1,5 (E) 1,8 173 08. (UERJ) O gráfico indica o comportamento da corrente elétrica em função do tempo em um condutor. A carga elétrica em coulombs, que passa por uma seção transversal desse condutor em 15s é igual a: (A) 450 (B) 600 (C) 750 (D) 900 09. (UERJ) Pela seção de um condutor metálico submetido a uma tensão elétrica, atravessam 4,0 x 10-18 elétrons em 20 segundos.A intensidade média da corrente elétrica, em Ampére, que se estabelece no condutor corresponde a: Dado: Carga elementar: 1,6 x 10-19 C. (A) 1,0 x 10-2 (B) 3,2 x 10-2 (C) 2,4 x 10-3 (D) 4,1 x 10-3 10. (ENEM) As células fotovoltaicas transformam luz em energia elétrica. Um modelo simples dessas células apresenta uma eficiência de 10%. Uma placa fotovoltaica quadrada com 5 cm de lado, quando exposta ao sol do meio-dia, faz funcionar uma pequena lâmpada, produzindo uma tensão de 5,0 V e uma corrente 100 mA. Essa placa encontra-se na horizontal em uma região onde os raios solares, ao meio-dia, incidem perpendicularmente à superfície da Terra, durante certo período do ano. A intensidade da luz solar, em W/m² , ao meio-dia, nessa região é igual a : (A) 1x10² (B) 2x10² (C) 2x10³ (D) 1x106 (E) 2x106 11. (UERJ) Aceleradores de partículas são ambientes onde partículas eletricamente carregadas são mantidas em movimento, como as cargas elétricas em um condutor. No Laboratório Europeu de Física de Partículas – CERN, está localizado o mais potente acelerador em operação no mundo. Considere as seguintes informações para compreender seu funcionamento: • os prótons são acelerados em grupos de cerca de 3000 pacotes, que constituem o feixe do acelerador; • esses pacotes são mantidos em movimento no interior e ao longo de um anel de cerca de 30 km de comprimento; • cada pacote contém, aproximadamente, 1011 prótons que se deslocam com velocidades próximas à da luz no vácuo; • a carga do próton é igual a 1,6 × 10–19 C e a velocidade da luz no vácuo é igual a 3 × 108 m × s–1. Nessas condições, o feixe do CERN equivale a uma corrente elétrica, em ampères, da ordem de grandeza de: (A) 100 (B) 102 (C) 104 (D) 106 12. (ENEM) Uma estudante que ingressou na universidade e, pela primeira vez, está morando longe de sua família, recebe sua primeira conta de luz: Se essa estudante comprar um secador de cabelos que consome 1000W de potência e considerando que ela e sua 3 amigas utilizem esse aparelho por 15 minutos cada uma durante 20 dias no mês, qual será o acréscimo em reais na sua conta mensal? (A) R$10,00 (B) R$12,50 (C) R$13,00 (D) R$13,50 (E) R$14,00 13. (ENEM) A capacidade de uma bateria com acumuladores, tal como a usada no sistema elétrico de um automóvel, é especificada em ampère-hora (Ah). Uma bateria de 12V e 100 Ah fornece 12 J para cada coulomb de carga que flui através dela. Se um gerador, de resistência interna desprezível, que fornece uma potência elétrica média igual a 600 W, fosse conectado aos terminais da bateria descrita, quanto tempo ele levaria para recarregá-la completamente? (A) 0,5 h (B) 2 h (C) 12 h (D) 50 h (E) 100 h 14. (ENEM) Para ligar ou desligar uma mesma lâmpada a partir de dois interruptores, conectam-se os interruptores para que a mudança de posição de um deles faça ligar ou desligar a lâmpada, não importando qual a posição do outro. Esta ligação é conhecida como interruptores paralelos. Este interruptor é uma chave de duas posições constituída por um polo e dois terminais, conforme mostrado nas figuras de um mesmo interruptor. Na Posição I a chave conecta o polo ao terminal superior, e na Posição II a chave o conecta ao terminal inferior. 174 O circuito que cumpre a finalidade de funcionamento descrita no texto é: 15. (ENEM) Alguns peixes, como o poraquê, a enguia- elétrica da Amazônia, podem produzir uma corrente elétrica quando se encontram em perigo. Um poraquê de 1 metro de comprimento, em perigo, produz uma corrente em torno de 2 ampères e uma voltagem de 600 volts. O quadro apresenta a potência aproximada de equipamentos elétricos. O equipamento elétrico que tem potência similar àquela produzida por esse peixe em perigo é o(a) (A) exaustor. (B) computador. (C) aspirador de pó. (D) churrasqueira elétrica. (E) secadora de roupas. 16. (ENEM) As lâmpadas econômicas transformam 80% da energia elétrica consumida em luz e dissipam os 20% restantes em forma de calor. Já as incandescentes transformam 20% da energia elétrica consumida em luz e dissipam o restante em forma de calor. Assim, quando duas dessas lâmpadas possuem luminosidades equivalentes, a econômica apresenta uma potência igual a um quarto da potência da incandescente. Quando uma lâmpada incandescente de 60W é substituída por uma econômica de mesma luminosidade, deixa-se de transferir para o ambiente, a cada segundo, uma quantidade de calor, em joule, igual a (A) 3. (B) 12. (C) 15. (D) 45. (E) 48. 17. (FUVEST) Em 2016, as lâmpadas incandescentes tiveram sua venda definitivamente proibida no país, por razões energéticas. Uma lâmpada fluorescente, considerada energeticamente eficiente, consome 28 W de potência e pode produzir a mesma intensidade luminosa que uma lâmpada incandescente consumindo a potência de 100 W. A vida útil média da lâmpada fluorescente é de 10.000 h e seu preço médio é de R$ 20,00, enquanto a lâmpada incandescente tem vida útil de 1.000 h e cada unidade custaria, hoje, R$ 4,00. O custo da energia é de R$ 0,25 por quilowatt hora. O valor total, em reais, que pode ser poupado usando uma lâmpada fluorescente, ao longo da sua vida útil, ao invés de usar lâmpadas incandescentes para obter a mesma intensidade luminosa, durante o mesmo período de tempo, é (A) 90,00. (B) 140,00. (C) 200,00. (D) 250,00. (E) 290,00. 18. (ENEM) Com o avanço das multifunções dos dispositivos eletrônicos portáteis, como os smartphones, o gerenciamento da duração da bateria desses equipamentos torna-se cada vez mais crítico. O manual de um telefone celular diz que a quantidade de carga fornecida pela sua bateria é de 1 500 mAh. A quantidade de carga fornecida por essa bateria, em coulomb, é de (A) 90. (B) 1.500. (C) 5.400. (D) 90.000. (E) 5.400.000. 175 01. (UERJ) Painéis fotovoltaicos são equipamentos usados para converter, durante o dia, a energia do Sol em energia elétrica. Considere uma residência onde foram instalados dez desses painéis, cada um deles com 70 W de potência eficaz, produzindo energia durante seis horas por dia sem interrupção. Estime, em kWh, a energia elétrica produzida pelo conjunto de painéis durante um ano. 02. (UNICAMP) A figura a seguir mostra como se pode dar um banho de prata em objetos, como por exem- plo em talheres. O dispositivo consiste de uma barra de prata e do objeto que se quer banhar imersos em uma solução condutora de eletricidade. Considere que uma corrente de 6,0 A passa pelo circuito e que cada Coulomb de carga transporta aproximadamente 1,1mg de prata. a) Calcule a carga que passa nos eletrodos em uma hora. b) Determine quantos gramas de prata são depo- sitados sobre o objeto da figura em um banho de 20 minutos. 03. (UERJ) O motor de combustão dos carros é acionado por um equipamento elétrico denominado motor de arranque, que consome, em média, 300 A, quando ligado a uma bateria de 12 V. Admita um carro cujo motor de arranque funcione durante 2 segundos. Determine a quantidade de energia, em kJ, consumida pelo motor de arranque, nesse intervalo de tempo. 04. (UERJ) O vagão de uma composição do metrô possui 12 lâmpadas eletrônicas idênticas, de 25 W cada uma. Essas lâmpadas ficam acesas durante 15 horas em cada dia. Admita que a tarifa praticada pela concessionária de energia elétrica seja igual a R$ 0,80 por kWh consumido. Calcule, em reais, o valor do consumo de energia elétrica das lâmpadas do vagão em um período de 30 dias. ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 176 PARTE I ELETRICIDADE E MAGNETISMO UNIDADE 02 ELETRODINÂMICA SUBUNIDADE 02 LEIS DE OHM 1) RESISTOR Dispositivo elétrico que transforma exclusivamente energia elétrica em energia térmica (efeito Joule). Exemplos: Simbolicamente o resistor é representado por: 2) RESISTÊNCIA ELÉTRICA (R) A resistência elétrica (R) é uma medida da oposição ao movimento dos portadores de carga, ou seja, a resistên- cia elétrica representa a dificuldade que os portadores de carga encontram para se movimentarem através do condu- tor. Quanto maior a dificuldade dos portadores de carga se movimentarem, maior a resistência elétrica do condutor. Considere um condutor submetido a uma D.D.P. (U), no qual se estabelece uma corrente elétrica (I). Resistência elétrica (R) é a relação entre a ddp aplicada (U) e a correspondente intensidade de corren- te elétrica (i). Assim: Unidade de resistência elétrica no Sistema Internacional A resistência elétrica é uma característica do condu- tor, portanto, depende do material de que é feito o mesmo, de sua forma, dimensões e também da temperatura a que está submetido o condutor. 3) PRIMEIRA LEI DE OHM Se experimentalmente submetermos um resistor a diferentes tensões U1, U2, U3, ... Un ele será percorrido por diferentes correntes elétricas I1, I2, I3 ... , In. Dizemos que ele é um condutor ôhmico quando, para uma dada tempe- ratura: Ou seja: U = R . I (1° Lei de Ohm) onde R se mantem constante. Condutor Ôhmico (Linear) R = tgθθθθθ Condutor Não-Ôhmico 4) SEGUNDA LEI DE OHM Para condutores em forma de fios, verificamos, ex- perimentalmente, que a resistência elétrica do condu- tor depende do comprimento do fio (l), da área de sua secção transversal (A) e do tipo de material que consti- tui o condutor (ρ). 177 • a resistência elétrica R é diretamente proporci- onal ao comprimento l do fio; Maior l l l l l ⇒⇒⇒⇒⇒ maior R R2 > R1 • a resistência elétrica é inversamente proporcio- nal à área da secção transversal do fio. Maior A ⇒⇒⇒⇒⇒ menor R R2 < R1 Sendo assim: (Segunda Lei de Ohm) onde ρ é o fator de proporcionalidade, uma grandeza característica do material com que é feito o condutor, deno- minada resistividade, que só depende da temperatura, não dependendo da forma ou dimensão do condutor. No Sistema Internacional, temos as seguintes unidades: Resistividade, em ΩΩΩΩΩ . m, de algumas substâncias a 20°C: Observação 1: A unidade usual de resistividade é: . Observação 2: Condutividade elétrica (σ) È o inverso da resistividade. No Sistema Internacional, a unidade de σ é: S = siemens Observação 3: Influência da temperatura na resistividade Considere um resistor que apresenta uma resistência elétrica R0 a uma temperatura θ0, e resistência elétrica R a uma temperatura θ. Para temperaturas inferiores a 400°C, é aproximadamente válida a expressão: R = R0 [1 + ααααα(θ θ θ θ θ – θθθθθ0)] onde α é denominado coeficiente de temperatura do material. Lembrando que , podemos escrever: ρρρρρ = ρρρρρ0 [1 + ααααα(θ θ θ θ θ – θθθθθ0)] Metais puros: ρ > ρρ > ρρ > ρρ > ρρ > ρ0 ⇒ α > ⇒ α > ⇒ α > ⇒ α > ⇒ α > 0 Grafita: ρ < ρρ < ρρ < ρρ < ρρ < ρ0 ⇒ α < ⇒ α < ⇒ α < ⇒ α < ⇒ α < 0 Ligas metálicas: ρ ≅ ρρ ≅ ρρ ≅ ρρ ≅ ρρ ≅ ρ0 ⇒ α = ⇒ α = ⇒ α = ⇒ α = ⇒ α = 0 5) REOSTATOS O reostato (esquema a seguir) é uma aplicação direta e imediata da segunda Lei de Ohm, sendo um elemento fundamental no estudo e utilização da eletricidade em circuitos. Reostato de fio. O cursor movimenta-se, tocando o fio enrolado no suporte. Um fio longo e enrolado em um suporte é preso a dois terminais ou contatos elétricos. Um cursor (contato móvel) pode deslizar ao longo do fio enrolado, selecionando o tamanho do fio desejado, ou seja, determinando o valor da resistência a ser utilizada. Com a alteração de resistência elétrica do termostato, altera-se também a corrente elétrica que circula por ele, tornando-o um importante instrumento de controle em um circuito elétrico. 178 Nos circuitos elétricos, os reostatos são representa- dos conforme as figuras abaixo: Observação: Reostato como potenciômetro Ao se ligar os três terminais de um reostato a um circuito, o reostato passa a se comportar como duas resistências elétricas simultâneas, dividindo a ddp apli- cada aos seus terminais. Ligado dessa forma, ele é chamado potenciômetro e possibilita um controle mais amplo sobre o circuito no qual se insere. O botão de controle de volume de um aparelho de som, por exem- plo, é uma aplicação comum deste dispositivo. 6) EFEITO JOULE 6.1) Aplicações a) Lâmpadas Incandescentes A energia elétrica dissipada pelo filamento é transferida ao ambiente sob a forma de calor e luz. Uma lâmpada deve funcionar de acordo com as especificações gravadas em seu bulbo, para ter um brilho normal. Essas especificações são chamadas de valores nominais. Observação: A nova geração de lâmpadas já chegou (A) Lâmpada de filamento incandescente: Foi a primeira aplicação bem sucedida da eletricidade provendo iluminação. Mas seu rendimento é baixo (cerca de 5%), o que torna essas lâmpadas extremamente indesejáveis nesses tempos de uso racional de energia. (B) Lâmpada fluorescente: Seu rendimento é bem maior que o da lâmpada incandescente. Embora consuma menos energia provendo a mesma iluminação que uma lâmpada incandescente de mesma potência, a lâmpada fluorescente é tóxica e os elementos nela contidos, poluem o ambiente quando é descartada. (C) LED: Uma tecnologia que tem se disseminado cada vez mais é a das lâmpadas de estado sólido, ou LED (Diodos emissores de luz). São mais baratas e econômicas, versáteis, podendo ser moldadas de diversas maneiras, inclusive na forma de placas que revestirão paredes num futuro próximo. Essas lâmpadas já podem ser vistas nas diversas cidades Brasileiras, principalmente nos semáforos mais recentes. b) Fusíveis Elétricos Elementos que protegem os circuitos de aumentos excessivos de corrente elétrica. 179 c) Aquecedores elétricos Ferro de passar, chuveiro, torneira elétrica, torradei- ra, fogão elétrico, secador de cabelo etc.) Ferro de passar: Resistência de mica Chuveiro elétrico 6.2) Potência Elétrica dissipada nos Resistores A potência elétrica é dada pela expressão: P = U . I (1) Mas a definição de resistência nos mostra que: U = RI (2) Substituindo 2 em 1, temos: 6.3) Lei de Joule A energia dissipada (E) num resistor, mantido à temperatura ambiente, é diretamente proporcional ao quadrado da intensidade da corrente que o percorre e ao intervalo de tempo. E = R . I2 . ΔΔΔΔΔt 6.4) Resistor como aquecedor de água Atenção!!! Cuidado com as unidades! E normalmente está em Joule e Q em calorias. Lembre-se: 1 cal = 4,2 J. 01. (UFG-GO) Nos choque elétricos, as correntes que fluem através do corpo humano podem causar danos biológicos que, de acordo com a intensidade da corrente, são classificados segundo a tabela abaixo. DURAN, J.E.R. Biofísica - Fundamentos eAplicações São Paulo, Pearson Prentice Hall. 2003 (Adaptado) Considerando que a resistência do corpo em situa- ção normal é da ordem de 1500 W, em qual das fai- xas acima se enquadra uma pessoa sujeita a uma tensão elétrica de 220 V? 02. (PUC-RJ) O gráfico tensão versus corrente para um determinado resistor é mostrado a seguir. Em relação ao resistor, é CORRETO afirmar: (A) é ôhmico e sua resistência vale 4Ω. (B) é ôhmico e sua resistência vale 9Ω. (C) é ôhmico e sua resistência vale 0,25Ω. (D) não é ôhmico e sua resistência vale 4Ω. (E) não é ôhmico e sua resistência vale 0,25Ω. 03. Um condutor, ao ser submetido a uma diferença de potencial variável, apresenta o diagrama tensão x corrente representado a seguir. 180 Sobre esse condutor, considerando a temperatura constante, é correto afirmar que: (A) é ôhmico, e sua resistência elétrica é 3,0Ω. (B) é ôhmico, e sua resistência elétrica é 6,0Ω. (C) não é ôhmico, e sua resistência elétrica é 6,0Ω quando a intensidade da corrente elétrica é 1,0A. (D) não é ôhmico, e sua resistência elétrica é 3,0Ω quando a intensidade da corrente elétrica é 1,0A. (E) não é ôhmico, e sua resistência elétrica é 3,0Ω quando a intensidade da corrente elétrica é 2,0A. 04. Um reostato é esquematizado na figura anterior. Tal aparato permite variar a resistência elétrica e, por con- seguinte, a corrente que percorre o circuito, através do deslizamento do cursor S, aumentando o compri- mento do fio. Sabendo-se que o fio tem secção transversal, de área 1,0cm2 e a resistividade do material de que é consti- tuído vale 2 x 10-2 ΩΩΩΩΩ.m, pergunta-se qual o compri- mento do fio para que a intensidade de corrente que percorre o circuito seja 5,0A. (Suponha todos os outros fios com resistência des- prezível). 05. (MACK-SP) Um cabo de cobre, utilizado para trans- porte de energia elétrica, tem a cada quilômetro de comprimento resistência elétrica de 0,34 ΩΩΩΩΩ. Dados do cobre: densidade igual a 9000kg/m³; resistividade igual a 1,7.10-8 ΩΩΩΩΩ.m. Determine a massa de um metro desse cabo. 06. (ENEM) A resistência elétrica de um fio é determina- da pela suas dimensões e pelas propriedades estru- turais do material. A condutividade (σσσσσ) caracteriza a estrutura do material, de tal forma que a resistência de um fio pode ser determinada conhecendo-se L, o comprimento do fio e A, a área de seção reta. A tabela relaciona o material à sua respectiva resistividade em temperatura ambiente. Mantendo-se as mesmas dimensões geométricas, o fio que apresenta menor resistência elétrica é aquele feito de (A) tungstênio. (B) alumínio. (C) ferro. (D) cobre. (E) prata. 07. (FEI-SP) Mantendo-se a ddp constante entre A e B, ao se colocar uma fonte de calor para aquecer a re- sistência, podemos afirmar que: (A) a corrente não sofrerá alteração. (B) a resistência não sofrerá alteração. (C) a corrente irá aumentar. (D) a resistência irá diminuir. (E) a corrente irá diminuir. 08. (UFMG) Determine a resistência de uma lâmpada acesa, de 120W para 120V, em funcionamento normal. 09. (FGV-SP) Uma fábrica de lâmpadas utiliza a mesma liga de tungstênio para produzir o filamento de quatro modelos de lâmpadas para tensão de 127 V. Os mo- delos diferenciam-se entre si pelo comprimento e área da secção transversal do filamento, conforme o indi- cado no quadro. 181 Quando ligadas em paralelo a uma mesma fonte de tensão de 127 V, as potências P1, P2, P3 e P4 das res- pectivas lâmpadas guardam a relação (A) P1 > P2 > P3 > P4. (B) P4 > P3 > P2 > P1. (C) P1 = P2 > P3 > P4. (D) P3 > P4 > P1 > P2. (E) P2 > P1 = P4 > P3. 10. (UNIRIO) O fusível de entrada de uma casa alimenta- da em 127V se queima se a intensidade da corrente total ultrapassa 30A. Nessa residência, existem diver- sos aparelhos eletrodomésticos, cujas potências se en- contram especificadas em cada um deles, a saber: moto-bomba: 700W 20 lâmpadas: 100W (cada uma) chuveiro: 2500W geladeira: 400W televisor: 200W máquina de lavar: 500W Assim, pode-se afirmar que o fusível se queimará se forem ligados(as) simultaneamente: (A) o chuveiro e a televisão (B) 14 lâmpadas e o chuveiro (C) 20 lâmpadas, a geladeira e o televisor (D) o chuveiro, a máquina de lavar e a moto-bomba, (E) a moto-bomba, a geladeira e a máquina de lavar. 11. (UEPB) O efeito Joule, em homenagem ao Físico Britânico James Prescott Joule, embora seja um inconveniente nas máquinas elétricas e nas linhas de transmissão, por representar perda de energia elétrica, tem grande utilidade em aquecedores elétricos em geral: ferro elétrico, ebulidor, forno elétrico, fusíveis, lâmpadas incandescentes, etc... Este efeito consiste na dissipação de energia elétrica sob forma de energia térmica em um condutor, no qual se estabelece uma corrente elétrica em que Joule concluiu que a potência dissipada em uma resistência R, percorrida por uma corrente i, é dada por P = Ri2. Suponha que o valor de R seja variável e que a voltagem VAB aplicada a ela seja mantida constante. Em relação ao exposto, se o valor de R for aumentado, analise as proposições a seguir e classifique-as como verdadeiras e ou falsas. I- A corrente i diminuirá, porque a voltagem VAB permanece constante. II- A potência P aumentará, porque P é diretamente proporcional à resistência R. III- O valor da potência diminuirá, porque a influência da diminuição de corrente i sobre a potência P é maior do que a influência do aumento de resistência R. IV- O valor de potência P aumentará, porque a corrente i permanece constante. V- O valor de potência P permanecerá constante, porque o aumento de resistência R é compensado pela diminuição de corrente i. 12. (INATEL-SP) Um tipo de chuveiro muito comum apre- senta um circuito semelhante ao apresentado na figu- ra. Existem três posições possíveis para a chave C. Sabe-se que UAB = 110V e que a resistência total vale 11Ω. Temos, portanto que: I) Com a chave na posição 2, o chuveiro está des- ligado. II) Com a chave na posição 1, o chuveiro estará no "inverno" e a potência consumida valerá 2.200W. III) Com a chave na posição 3, o chuveiro estará no "verão" e a potência consumida valerá 1.100 W. Considerando essas afirmativas, a alternativa certa é: (A) Só a I é correta. (B) Só a II é correta. (C) Só a III é correta. (D) Todas são corretas. (E) Todas são incorretas. 13. Um chuveiro ligado em 220 V opera com potência igual a 5 500 W. A temperatura ambiente é igual a 15°C e considere o calor específico da água igual a 4,0 J/(g.°c). Suponha que toda energia dissipada no resistor do chuveiro seja entregue à água. a) Calcule a resistência elétrica desse chuveiro ligado. b) Calcule a temperatura da água ao sair do chuveiro quando passam por ele 55 gramas por segundo. c) Desejando que a água saia do chuveiro a 70°C, devemos fechar um pouco o registro de modo que passem pelo chuveiro quantos gramas por segundo? 182 01. (ENEM) Ao pesquisar um resistor feito de um novo tipo de material, um cientista observou o comporta- mento mostrado no gráico tensão versus corrente. Após a análise do gráfico, ele concluiu que a tensão em função da corrente é dada pela equação V = 10 i + i 2. O gráfico da resistência elétrica (R) do resistor em função da corrente (i) é: 02. (ENEM) Em um manual de um chuveiro elétrico são encontradas informações sobre algumas característi- cas técnicas, ilustradas no quadro, como a tensão de alimentação, a potência dissipada, o dimensionamento do disjuntor ou fusível, e a área da seção transversal dos condutores utilizados. Uma pessoa adquiriu um chuveiro do modelo A e, ao ler o manual, verificou que precisava ligá-lo a um disjuntor de 50 amperes. No entanto, intrigou-se com o fato de que o disjuntor a ser utilizado para uma cor- reta instalação de um chuveiro do modelo B devia possuir amperagem 40% menor. Considerando-se os chuveiros de modelos A e B, fun- cionando à mesma potência de 4.400 W, a razão en- tre as suas respectivas resistências elétricas, RA, e RB, que justifica a diferença de dimensionamento dos disjuntores, é mais próxima de: (A) 0,3. (B) 0,6. (C)0,8. (D) 1,7. (E) 3,0. 03. (UERJ) Um chuveiro elétrico, alimentado por uma tensão eficaz de 120V, pode funcionar em dois modos: verão e inverno. Considere os seguintes dados da tabela: A relação corresponde a: (A) 0,5 (B) 1,0 (C) 1,5 (D) 2,0 ___________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 183 04. (ENEM) Quando ocorre um curto-circuito em uma ins- talação elétrica, como na figura, a resistência elétrica total do circuito diminui muito, estabelecendo-se nele uma corrente muito elevada. O superaquecimento da fiação, devido a esse au- mento da corrente elétrica, pode ocasionar incêndios, que seriam evitados instalando-se fusíveis e disjuntores que interrompem essa corrente, quando a mesma atin- ge um valor acima do especificado nesses dispositivos de proteção. Suponha que um chuveiro instalado em uma rede elétrica de 110V, em uma residência, possua três posi- ções de regulagem da temperatura da água. Na posição verão utiliza 2100 W, na posição primavera, 2400 W, e na posição inverno, 3200W. GREF. Física 3: Eletromagnetismo. São Paulo: EDUSP, 1993 (adaptado) Deseja-se que o chuveiro funcione em qualquer uma das três posições de regulagem de temperatura, sem que haja riscos de incêndio. Qual deve ser o valor mínimo adequado do disjuntor a ser utilizado? (A) 40A (B) 30A (C) 25A (D) 23A (E) 20A 05. (ENEM) Observe a tabela seguinte. Ela traz especificações técnicas constantes no manual de instruções fornecido pelo fabricante de uma tor- neira elétrica. http://www.cardeal.com.br/manualprod/Manuais/ Torneira%20Suprema/-Manual_Torneira_Suprema_roo.pdf Considerando que o modelo de maior potência da versão 220V da torneira suprema foi inadvertidamen- te conectada a uma rede com tensão nominal de 127V, e que o aparelho está configurado para trabalhar em sua máxima potência, qual o valor aproximado da potência ao ligar a torneira? (A) 1.830W (B) 2.800W (C) 3.200W (D) 4.030W (E) 5.500W 06. (ENEM) Um detector de mentiras consiste em um circuito elétrico simples do qual faz parte o corpo humano. A inserção do corpo humano no circuito se dá do dedo indicador da mão direita até o dedo indicador da mão esquerda. Dessa forma, certa corrente elétrica pode passar por uma parte do corpo. Um medidor sensível (amperímetro) revela um fluxo de corrente quando uma tensão é aplicada no circuito. No entanto, a pessoa que se submete ao detector não sente a passagem da corrente. Se a pessoa mente, há uma ligeira alteração na condutividade de seu corpo, o que altera a intensidade da corrente detectada pelo medidor. No dimensionamento do detector de mentiras, devem ser levados em conta os parâmetros: a resistência elétrica dos fios de ligação, a tensão aplicada no circuito e a resistência elétrica do medidor. Para que o detector funcione adequadamente como indicado no texto, quais devem ser as características desses parâmetros? (A) Pequena resistência dos fios de ligação, alta tensão aplicada e alta resistência interna no medidor. (B) Alta resistência dos fios de ligação, pequena tensão aplicada e alta resistência interna no medidor. (C) Alta resistência dos fios de ligação, alta tensão aplicada e resistência interna desprezível no medidor. (D) Pequena resistência dos fios de ligação, alta tensão aplicada e resistência interna desprezível no medidor. (E) Pequena resistência dos fios de ligação, pequena tensão aplicada e resistência interna desprezível no medidor. 07. (ENEM) Chuveiros elétricos possuem uma chave para regulagem da temperatura verão/inverno e para desligar o chuveiro. Além disso, é possível regular a temperatura da água, abrindo ou fechando o registro. Abrindo, diminui-se a temperatura e fechando, aumenta-se. Aumentando-se o fluxo da água há uma redução na sua temperatura, pois (A) aumenta-se a área da superfície da água dentro do chuveiro, aumentando a perda de calor por radiação. (B) aumenta-se o calor especifico da água, aumentando a dificuldade com que a massa de água se aquece no chuveiro. 184 (C) diminui-se a capacidade térmica do conjunto água/chuveiro, diminuindo também a capacidade do conjunto de se aquecer. (D) diminui-se o contato entre a corrente elétrica do chuveiro e a água, diminuindo também a sua capacidade de aquecê-la. (E) diminui-se o tempo de contato entre a água e a resistência do chuveiro, diminuindo a transferência de calor de uma para a outra. 08. (ENEM) Recentemente foram obtidos os fios de cobre mais finos possíveis, contendo apenas um átomo de espessura, que podem, futuramente, ser utilizados em microprocessadores.O chamado nanofio, representado na figura, pode ser aproximado por um pequeno cilindro de comprimento 0,5nm (1nm = 10-9 m). A seção reta de um átomo de cobre é 0,05 nm2 e a resistividade do cobre é 17 Ωnm. Um engenheiro precisa estimar se seria possível introduzir esses nanofios nos microprocessadores atuais. AMORIN, E.P.M; SILVA, E.Z; Ab initio Study of linear atomic chains in Cooper nanowires. Phisycal Review B, v.81, 2010. (Adaptado) Um nanofio utilizando as aproximações propostas possui resistência elétrica de (A) 170 nΩ (B) 0,17 Ω (C) 1,7 Ω (D) 17 Ω (E) 170 Ω 09. (ENEM) É possível, com 1 litro de gasolina, usando todo o calor produzido por sua combustão direta, aque- cer 200 litros de água de 20°C a 55°C. Pode-se efetu- ar esse mesmo aquecimento por um gerador de ele- tricidade, que consome 1 litro de gasolina por hora e fornece 110V a um resistor de 11Ω, imerso na água, durante um certo intervalo de tempo. Todo o calor li- berado pelo resistor é transferido à água. Considerando que o calor específico da água é igual a 4,19J (g-1 .°C-1), aproximadamente qual a quantida- de de gasolina consumida para o aquecimento de água obtido pelo gerador, quando comparado ao ob- tido a partir da combustão? (A) A quantidade de gasolina consumida é igual para os dois casos. (B) A quantidade de gasolina consumida pelo gera- dor é duas vezes maior que a consumida na combustão. (C) A quantidade de gasolina consumida pelo gera- dor é duas vezes menor que a consumida na combustão. (D) A quantidade de gasolina consumida pelo gera- dor é sete vezes maior que a consumida na com- bustão. (E) A quantidade de gasolina consumida pelo gera- dor é sete vezes menor que a consumida na combustão. 10. (UFF) Um aquecedor elétrico, cujo elemento funda- mental é um resistor, foi projetado para funcionar liga- do a uma diferença de potencial de 220V e aquece uma certa quantidade de água de 20°C a 80°C em 4 minutos. Assinale a temperatura final da água, caso esse aque- cedor seja ligado a uma diferença de potencial de 110V e usado para aquecer a mesma quantidade de água, inicialmente a 20°C, durante os mesmos 4 minutos? (A) 35°C (B) 40°C (C) 50°C (D) 65°C (E) 80°C 11. (ENEM) Dispositivos eletrônicos que utilizam materi- ais de baixo custo, como polímeros semicondutores, têm sido desenvolvidos para monitorar a concentra- ção de amônia (gás tóxico e incolor) em granjas avícolas. A polianilina é um polímero semicondutor que tem o valor de sua resistência elétrica nominal quadruplicado quando exposta a altas concentrações de amônia. Na ausência de amônia, a polianilina se comporta como um resistor ôhmico e a sua resposta elétrica é mostrada no gráfico. O valor da resistência elétrica da polianilina na pre- sença de altas concentrações de amônia, em ohm, é igual a (A) 0,5 x 100 (B) 2,0 x 100 (C) 2,5 x 105 (D) 5,0 x 105 (E) 2,0 x 106 12. (ENEM) Um eletricista deve instalar um chuveiro que tem as especificações220 V — 4 400 W a 6 800 W. Para a instalação de chuveiros, recomenda-se uma rede própria, com fios de diâmetro adequado e um disjuntor dimensionado à potência e à corrente elétri- ca previstas, com uma margem de tolerância próxima de 10%. Os disjuntores são dispositivos de seguran- ça utilizados para proteger as instalações elétricas de curtos-circuitos e sobrecargas elétricas e devem de- sarmar sempre que houver passagem de corrente elé- trica superior à permitida no dispositivo. Para fazer uma instalação segura desse chuveiro, o valor da corrente máxima do disjuntor deve ser (A) 20A. (B) 25A. (C) 30A. (D) 35A. (E) 40A. 185 13. (ENEM) Ao dimensionar circuitos elétricos residenciais, é recomendado utilizar adequadamente bitolas dos fios condutores e disjuntores, de acordo com a intensidade de corrente elétrica demandada. Esse procedimento é recomendado para evitar aci- dentes na rede elétrica. No quadro é especificada a associação para três circuitos distintos de uma resi- dência, relacionando tensão no circuito, bitolas de fios condutores e a intensidade de corrente elétrica máxi- ma suportada pelo disjuntor. Com base no dimensionamento do circuito residencial, em qual(is) do(s) circuito(s) o(s) equipamento(s) é(estão) ligado(s) adequadamente? (A) Apenas no Circuito 1. (B) Apenas no Circuito 2. (C) Apenas no Circuito 3. (D) Apenas nos Circuitos 1 e 2. (E) Apenas nos Circuitos 2 e 3. 14. (ENEM) O choque elétrico é uma sensação provocada pela passagem de corrente elétrica pelo corpo. As consequências de um choque vão desde um simples susto até a morte. A circulação das cargas elétricas depende da resistência do material. Para o corpo hu- mano, essa resistência varia de 1.000 Ω, quando a pele está molhada, até 100.000 Ω, quando a pele está seca. Uma pessoa descalça, lavando sua casa com água, molhou os pés e, acidentalmente, pisou em um fio desencapado, sofrendo uma descarga elétrica em uma tensão de 120 V. Qual a intensidade máxima de corrente elétrica que passou pelo corpo da pessoa? (A) 1,2 mA (B) 120 mA (C) 8,3 A (D) 833 A (E) 120 kA 01. (UNICAMP) A potência P de um chuveiro elétrico, ligado a uma rede doméstica de tensão V = 220V é dado por , em que a resistência R do chuveiro é proporcional ao comprimento do resistor. A tensão V e a corrente elétrica i no chuveiro estão relacionados pela Lei de Ohm: V = RI. Deseja-se aumentar a potência do chuveiro mudando apenas o comprimento do resistor. Observação: Considere a vazão de água no chuveiro constante. a) Ao aumentar a potência, a água ficará mais quente ou mais fria? b) Para aumentar a potência do chuveiro, o que deve ser feito com a resistência do chuveiro? c) O que acontece com a intensidade da corrente elétrica I quando a potência do chuveiro aumenta? d) O que acontece com o valor da tensão V quando a potência do chuveiro aumenta? 02. (UERJ) Um chuveiro elétrico com resistência igual a 5W é conectado a uma rede elétrica que fornece 120V de tensão eficaz. Determine a energia elétrica, em kW.h, consumida pelo chuveiro durante 10 minutos. ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 186 PARTE I ELETRICIDADE E MAGNETISMO UNIDADE 02 ELETRODINÂMICA SUBUNIDADE 03 ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES 1) Em Série Na figura A temos três lâmpadas associadas em sé- rie. Essa associação tem como característica a divisão da D.D.P total e o fato de que, quando uma das lâmpadas se queima, a corrente fica interrompida e as outras lâmpadas se apagam. É o caso das lâmpadas que se acendem e se apagam periodicamente numa árvore de natal (Figura B). Uma das lâmpadas é do tipo pisca-pisca, isto é, que se acende e se apaga continuamente. Quando essa lâmpada se acende e se apaga, as outras fazem o mesmo. Características: a) A corrente elétrica é a mesma em todos os resistores. b) A ddp nos extremos da associação é igual à soma das ddps em cada resistor. (DDP total se divide) U = U1 + U2 + ... + UN c) A resistência equivalente é igual à soma das re- sistências dos resistores associados. REQ = R1 + R2 + ... + RN Observação 1: Para N resistores iguais: REQ = N . R Observação 2: REQ é maior que a maior resistência. d) O resistor associado que apresentar a maior resistência elétrica estará sujeito à maior ddp. e) A potência dissipada é maior no resistor de mai- or resistência elétrica. f) A potência total consumida é a soma das potên- cias consumidas em cada resistor. 2) Em Paralelo Na figura C temos três lâmpadas ligadas em paralelo. A vantagem dessa associação é que podemos apagar uma das lâmpadas sem que as outras se apaguem. Esse é o tipo de associação usada nas residências. Na figura D os fios X e Y entram na residência mantendo entre si uma diferença de potencial (média) de 127V. Como podemos observar, os vários aparelhos estão ligados entre X e Y. Nesse desenho, o símbolo significa que os fios não encostam um no outro. Existem interruptores para as lâmpadas e na entrada da residência há um fusível instalado com o fim de impedir que a corrente total (i) que penetra na instalação supere um valor predeterminado. Características: a) a ddp (voltagem) é a mesma para todos os resistores; b) a corrente elétrica total da associação é a soma das correntes elétricas em cada resistor; I = I1 + I2 + I3 + ... + IN (Lei dos Nós) c) o inverso da resistência equivalente é igual à soma dos inversos das resistências associadas; 187 Observação 1: Para 2 resistores: Observação 2: Para N resistores iguais: Observação 3: REQ é menor que a menor resistência d) a corrente elétrica é inversamente proporcional à resistência elétrica, ou seja, na maior resistência passa a menor corrente elétrica; e) a potência elétrica é inversamente proporcional à resistência elétrica, portanto, no maior resistor temos a menor dissipação de energia; f) a potência total consumida é a soma das potências consumidas em cada resistor. 3) Mista Denominamos associação mista de resistores toda associação que pode ser reduzida à associação em série e em paralelo. Para calcularmos o resistor equivalente a uma associação mista, devemos resolver as associações singulares (série ou paralelo) que estão evidentes e, a seguir, simplificar o circuito até obter um único resistor. Vamos considerar a sequinte situação: Vamos resolve-la: 1°) Identificamos e nomeamos todos os nós da associação, tomando o cuidado para denominar com a mesma letra aqueles nós que estiverem ligados por um fio sem resistência elétrica, pois representam pontos que tem o mesmo potêncial elétrico. Dessa forma já percebemos os resistores em série ou em paralelo. 2°) Lançamos numa mesma reta: os terminais da associação, que ocuparão os extremos, e os nós encontrados, que ficarão entre estes. 3°) Redesenhamos os resistores nessa reta, já substituindo aqueles em série ou em paralelo pelos respectivos resistores equivalentes, tomando cuidado para faze-los nos terminais (letras) corretos. 4°) Prosseguimos dessa forma até chegar a um único resistor, que é o resistor equivalente da associação. 4) CURTO-CIRCUITO Dizemos que um elemento de um circuito está em curto-circuito quando ele está sujeito a uma diferença de potencial nula. No circuito acima, a lâmpada L1 está emcurto-circuito, pois ela está ligada nos terminais A e B, que apresentam ddp nula devido ao fato de estarem ligados por um fio ideal. Portanto a lâmpada L1 está apagada, por não passar corrente elétrica através dela. A corrente elétrica, ao chegar no ponto A, passa totalmente pelo fio ideal (sem resistência elétrica). Observe o circuito a seguir: 188 Vamos identificar os nós: Lançando numa mesma reta: Concluindo: 01. Têm-se três resistores de resistências elétricas R1 = 12ΩΩΩΩΩ, R2 = 10ΩΩΩΩΩ e R3 = 8ΩΩΩΩΩ. Esses resistores são associados em série e a associação é submetida à ddp U = 60V. Determine: a) a resistência elétrica do resistor equivalente. b) a intensidade de corrente elétrica que atravessa a associação. c) a ddp em cada um dos resistores. 02. Para associações a seguir, determine a resistência equivalente entre os extremos A e B. 03. Um resistor de 6Ω e outro de 3Ω são associados em paralelo e a essa associação aplica-se uma DDP de 12V. a) Qual a resistência equivalente da associação? b) Qual a intensidade de corrente elétrica em cada resistor? c) Qual a intensidade de corrente elétrica na asso- ciação? 04. Na associação da figura a seguir, determine os valores de I e R. 05. (PUC-RJ) A tomada de sua casa produz uma d.d.p. de 120V. Você vai ao supermercado e compra duas lâmpa- das, uma de 60W e outra de 100W. Essas especificações correspondem à situação em que a lâmpada é conectada isoladamente à voltagem considerada. Você conecta as duas lâmpadas em série como mostrado na figura. Qual a que brilhará mais? 06. (FUVEST) Uma estudante quer utilizar uma lâmpada (dessas de lanterna de pilhas) e dispõe de uma bate- ria de 12V. A especificação da lâmpada indica que a tensão de operação é 4,5V e a potência elétrica utili- zada durante a operação é de 2,25W. 189 Para que a lâmpada possa ser ligada à bateria de 12V, será preciso colocar uma resistência elétrica, em série, de aproximadamente: (A) 0,5 (B) 4,5 (C) 9,0 (D) 12 (E) 15 07. (CESGRANRIO) No circuito abaixo temos três lâmpa- das ligadas em paralelo. Sabendo-se que a corrente elétrica na lâmpadas R2 é igual a 1,0A, determine: a) a resistência equivalente; b) a tensão entre os pontos A e B; c) o que ocorre com o brilho das outras lâmpadas, se R2 for retirada. 08. (UERJ) Em uma mistura de água e gelo mergulham- se dois resistores em paralelo, sendo um de 5,0Ω e outro de resistência desconhecida, como indica a fi- gura a seguir: A potência total dissipada nos resistores é igual a 2,5 x 103 W e a diferença de potencial entre os pon- tos A e B é 100V. a) Calcule o valor da resistência R. b) O equilíbrio térmico entre a água e o gelo se mantém durante 34s de funcionamento do cir- cuito. Calcule a massa de gelo que se funde nesse intervalo de tempo. Dado: calor latente de fusão do gelo: 3,4 x 105J . kg-1. 09. Em meados da primeira metade do século XIX, Georg Simon Ohm formulou uma lei que relaciona três gran- dezas importantes no estudo da eletricidade: tensão (V), intensidade de corrente (i) e resistência (R). Ba- seado nessa lei, a fim de verificar se um determinado resistor era ôhmico, um estudante reproduziu a ex- periência de Ohm, obtendo o seguinte gráfico: a) Informe se o resistor utilizado na experiência do estudante é ôhmico e, em caso afirmativo, cal- cule o valor de sua resistência. b) Considere esse resistor submetido a uma ten- são de 9,0 volts, durante um intervalo de tempo de 5,0 minutos, e determine, em joule, a ener- gia dissipada. c) Repetindo a experiência com diversos resistores, o estudante encontrou um conjunto de três resistores ôhmicos idênticos e os associou de duas maneiras distintas, conforme representa- do a seguir. O estudante, então, imergiu cada associação em iguais quantidades de água e submeteu seus termi- nais (X e Y) a uma mesma diferença de potencial, mantendo-a constante. Identifique, nesse caso, a as- sociação capaz de aquecer, mais rapidamente, a água. Justifique sua resposta. 10. (UFPE) Considere o circuito elétrico mostrado a se- guir. Determine a resistência equivalente entre os pontos A e B. 190 11. Observe o trecho do circuito AB e calcule a corrente i, sabendo que a diferença de potencial entre A e B é igual a 15V. 12. A ddp entre os pontos A e B do circuito mostrado na figura anterior é de 20V. Qual a intensidade de corrente que atravessa o cir- cuito? 13. (UFRJ) A figura representa o esquema de um chuvei- ro elétrico que será ligado a uma rede, onde se man- tém uma diferença de potencial constante e igual a 120V. Os três resistores têm 4,0ΩΩΩΩΩ cada, e o aquece- dor pode ser graduado para morno, quente ou muito quente, com o auxílio da chave C que pode ser colo- cada nas posições 1, 2 ou 3. Indique quais as posições da chave que correspondem às graduações morno, quente e muito quente. Jus- tifique sua resposta. 01. (PUC-RJ) Um conjunto de três resistores, conectados conforme a figura anterior, é atravessado por uma corrente elé- trica i. Considere i1, i2 e i3 as correntes elétricas que percor- rem cada um dos resistores R1, R2 e R3, respectiva- mente. Qual das opções a seguir mostra, corretamente, quan- do não forem nulas, os sentidos de i1, i2 e i3? (A) (B) (C) (D) (E) 02. (UERJ) O gráfico abaixo apresenta os valores das tensões e das correntes elétricas estabelecidas em um circuito constituído por um gerador de tensão con- tínua e três resistores, R1, R2 e R3. Quando os três resistores são ligados em série, e essa associação é submetida a uma tensão constante de 350 V, a potência dissipada pelos resistores, em watts, é igual a: (A) 700 (B) 525 (C) 350 (D) 175 03. (ENEM) Considere a seguinte situação hipotética: ao preparar o palco para a apresentação de uma peça de teatro, o iluminador deveria colocar três atores sob luzes que tinham igual brilho, e os demais, sob luzes de menor brilho. O iluminador determinou, então, aos técnicos, que instalassem no palco oito lâmpadas incandescentes com a mesma especificação (L1 a L8), interligadas em um circuito com uma bateria, confor- me mostra a figura a seguir. 191 Nessa situação, quais são as três lâmpadas que acen- dem com o mesmo brilho por apresentarem igual va- lor de corrente fluindo nelas, sob as quais devem se posicionar os três atores? (A) L1, L2 e L3. (B) L2, L3 e L4. (C) L2, L5 e L7. (D) L4, L5 e L6. (E) L4, L7 e L8. 04. (UERJ) Um aquecedor elétrico é constituído por três resistências idênticas. Se as três são conectadas em paralelo, a água contida numa chaleira ferve em 6 minutos. Em quanto tempo uma mesma quanti- dade de água ferverá se as resistências forem as- sociadas em série? As condições iniciais são as mesmas. (A) 54 min. (B) 27 min. (C) 18 min. (D) 12 min. 05. (ENEM) Por apresentar significativa resistividade elé- trica, o grafite pode ser utilizado para simular resistores elétricos em circuitos desenhados no papel, com o uso de lápis e lapiseiras. Dependendo da espessura e do comprimento das linhas desenhadas, é possível determinar a resistência elétrica de cada traçado pro- duzido. No esquema foram utilizados três tipos de lá- pis diferentes (2H, HB e 6B) para efetuar três traça- dos distintos. Munido dessas informações, um estudante pegou uma folha de papel e fez o desenho de um sorvete de casquinha utilizando-se desses traçados. Os valores encontrados nesse experimento, para as resistências elétricas (R), medidas com o auxílio de um ohmímetro ligado nas extremidades das resistências, são mos- trados na figura. Verificou-se que os resistores obe- deciam à Lei de Ohm. Na sequência, conectou o ohmímetro nos terminais A e B do desenho e, em seguida, conectou-o nos termi- nais B e C, anotando as leituras RAB e RBC, respecti- vamente. Ao estabelecer a razão RAB / RBC, qual resul- tado o estudante obteve? (A) 1 (B) 4/7 (C) 10/27 (D) 14/81 (E) 4/81 06. (UERJ) Um circuito empregado em laboratórios para estudar a condutividade elétrica de soluções aquo- sas é representado por este esquema: Ao se acrescentar um determinado soluto ao líquido contido no copo, a lâmpada acende,consumindo a potência elétrica de 60W. Nessas circunstâncias, a resistência da solução, em ohms, corresponde a cerca de: (A) 14 (B) 28 (C) 42 (D) 56 07. (UERJ) Um eletricista dispõe de cinco resistores idênticos de resistência elétrica R e precisa associá- los de tal maneira que a corrente obtida entre A e B seja a maior possível. Sendo constante a DDP (tensão) entre os pontos A e B, a associação utilizada será: (A) (B) (C) (D) 192 08. (PUC-SP) Os passarinhos, mesmo pousando sobre fios condutores desencapados de alta tensão, não estão sujeitos a choques elétricos que possam causar- lhes algum dano. Qual das alternativas indica uma explicação correta para o fato? (A) A diferença de potencial elétrico entre os dois pontos de apoio do pássaro no fio (pontos A e B) é quase nula. (B) A diferença de potencial elétrico entre os dois pontos de apoio do pássaro no fio (pontos A e B) é muito elevada. (C) A resistência elétrica do corpo do pássaro é pra- ticamente nula. (D) O corpo do passarinho é um bom condutor de corrente elétrica. (E) A corrente elétrica que circula nos fios de alta tensão é muito baixa. 09. (ENEM) Fusível é um dispositivo de proteção contra sobrecorrente em circuitos. Quando a corrente que passa por esse componente elétrico é maior que sua máxima corrente nominal, o fusível queima. Dessa for- ma, evita que a corrente elevada danifique os apare- lhos do circuito. Suponha que o circuito elétrico mos- trado seja alimentado por uma fonte de tensão U e que o fusível suporte uma corrente nominal de 500 mA. Qual é o máximo valor da tensão U para que o fusível não queime? (A) 20 V (B) 40 V (C) 60 V (D) 120 V (E) 185 V 10. (UERJ) Três lâmpadas idênticas foram ligadas no cir- cuito esquematizado. A bateria apresenta resistência interna desprezível, e os fios possuem resistência nula. Um técnico fez uma análise do circuito para pre- ver a corrente elétrica nos pontos: A, B, C, D e E; e rotulou essas correntes de IA, IB, IC, ID e IE, respectiva- mente. O técnico concluiu que as correntes que apresentam o mesmo valor são (A) IA = IE e IC = ID. (B) IA = IB = IE e IC = ID. (C) IA = IB, apenas. (D) IA = IB = IE, apenas. (E) IC = IB, apenas. 11. (UERJ) Em uma experiência, três lâmpadas idênti- cas {L1, L2, L3} foram inicialmente associadas em sé- rie e conectadas a uma bateria E de resistência inter- na nula. Cada uma dessas lâmpadas pode ser indivi- dualmente ligada à bateria E sem se queimar. Observe o esquema desse circuito, quando as três lâmpadas encontram-se acesas: Em seguida, os extremos não comuns de L1 e L2 fo- ram conectados por um fio metálico, conforme ilus- trado abaixo: A afirmativa que descreve o estado de funcionamen- to das lâmpadas nessa nova condição é: 193 (A) As três lâmpadas se apagam. (B) As três lâmpadas permanecem acesas. (C) L1 e L2 se apagam e L3 permanece acesa. (D) L3 se apaga e L1 e L2 permanecem acesas. 12. (ENEM) Um grupo de amigos foi passar o fim de semana em um acampamento rural, onde não há eletricidade. Uma pessoa levou um gerador a diesel e outra levou duas lâmpadas, diferentes fios e bocais. Perto do anoitecer, iniciaram a instalação e verificaram que as lâmpadas eram de 60 W – 110 V e o gerador produzia uma tensão de 220 V. Para que as duas lâmpadas possam funcionar de acordo com suas especificações e o circuito tenha menor perda possível, a estrutura do circuito elétrico deverá ser de dois bocais ligados em (A) série e usar fios de maior espessura. (B) série e usar fios de máximo comprimento. (C) paralelo e usar fios de menor espessura. (D) paralelo e usar fios de maior espessura. (E) paralelo e usar fios de máximo comprimento. 13. (ENEM) Os manuais dos fornos microondas desaconselham, sob pena de perda de garantia, que eles sejam ligados em paralelo juntamente a outros aparelhos eletrodomésticos por meio de tomadas múltiplas, popularmente conhecidas como "benjamins" ou "tês", devido ao alto risco de incêndio e derretimento dessas tomadas, bem como daquelas dos próprios aparelhos. Os riscos citados são decorrentes da (A) resistividade da conexão, que diminui devido à variação de temperatura do circuito. (B) corrente elétrica superior ao máximo que a to- mada múltipla pode suportar. (C) resistência elétrica elevada na conexão simul- tânea de aparelhos eletrodomésticos. (D) tensão insuficiente para manter todos os apare- lhos eletrodomésticos em funcionamento. (E) intensidade do campo elétrico elevada, que cau- sa o rompimento da rigidez dielétrica da toma- da múltipla. 14. (UERJ) Uma rede elétrica fornece tensão eficaz de 100 V a uma sala com três lâmpadas, L1, L2 e L3. Considere as informações da tabela a seguir: As três lâmpadas, associadas em paralelo, permanecem acesas durante dez horas, sendo E1, E2 e E3 as energias consumidas, respectivamente, por L1, L2 e L3. A relação entre essas energias pode ser expressa como: (A) E1 > E2 > E3 (B) E1 = E2 > E3 (C) E2 > E1 > E3 (D) E2 > E3 = E1 15. (UERJ) No circuito, uma bateria B está conectada a três resistores de resistências R1, R2 e R3: Sabe-se que R2 = R3 = 2R1. A relação entre as potências P1, P2 e P3, respectivamente associadas a R1, R2 e R3, pode ser expressa como: (A) P1 = P2 = P3 (B) 2P1 = P2 = P3 (C) 4P1 = P2 = P3 (D) P1 = 2P2 = 2P3 16. (UERJ) Cinco resistores de mesma resistência R estão conectados à bateria ideal E de um automóvel, conforme mostra o esquema: Inicialmente, a bateria fornece ao circuito uma potência P I . Ao estabelecer um curto-circuito entre os pontos M e N, a potência fornecida é igual a PF. A razão é dada por: PF / PI é dada por: (A) 7 / 9 (B) 14 / 15 (C) 1 (D) 7 / 6 (UERJ) Enunciado comum às questões 17 e 18. Uma sala é iluminada por um circuito de lâmpadas incandescentes em paralelo. Considere os dados abaixo: • a corrente elétrica eficaz limite do fusível que protege esse circuito é igual a 10A; • a tensão eficaz disponível é de 120V; • sob essa tensão, cada lâmpada consome uma potência de 60W. 17. O número máximo de lâmpadas que podem ser mantidas acesas corresponde a: (A) 10 (B) 15 (C) 20 (D) 30 18. A resistência equivalente, em ohms, de apenas 8 lâm- padas acesas é cerca de: (A) 30 (B) 60 (C) 120 (D) 240 194 19. (UERJ) Resistores ôhmicos idênticos foram associados em quatro circuitos distintos e submetidos à mesma tensão UAB. Observe os esquemas: Nessas condições, a corrente elétrica de menor intensidade se estabelece no seguinte circuito: (A) I (B) II (C) III (D) IV 20. (ENEM) Muitos smartphones e tablets não precisam mais de teclas, uma vez que todos os comandos podem ser dados ao se pressionar a própria tela. Inicialmente essa tecnologia foi proporcionada por meio das telas resistivas, formadas basicamente por duas camadas de material condutor transparente que não se encostam até que alguém as pressione, modificando a resistência total do circuito de acordo com o ponto onde ocorre o toque. A imagem é uma simplificação do circuito formado pelas placas, em que A e B representam pontos onde o circuito pode ser fechado por meio do toque Qual é a resistência equivalente no circuito provocada por um toque que fecha o circuito no ponto A? (A) I (B) II (C) III (D) IV 21. (PUC-RJ) Quatro resistores idênticos, de resistência R, estão ligados a uma bateria de 12 V. Pela bateria, flui uma corrente I = 12 mA. A resistência R de cada resistor, em kΩ, é (A) 4 (B) 1 (C) 3/4 (D) 5/3 (E) 1/4 01. (UERJ) No esquema abaixo, está representada a instalação de uma torneira elétrica. De acordo com as informações do fabricante, a resistência interna r da torneira corresponde a 200 Ω. A corrente que deve percorrer o circuito da torneira é de 127 mA. Determine o valor da resistência R que deve ser ligada em série à torneira para que esta possa funcionar de acordo com a especificação do fabricante, quando ligada a uma tomada de 127 V. Calcule, em watts, a potência dissipada por essa torneira. 02. (UERJ) Durante uma aula de eletricidade, um professor analisou um circuito elétrico composto por uma bateria, de tensão constante U iguala 12 V, e quatro resistores idênticos R de 10 Ω, conforme indicado no esquema. Determine, em ampères, a corrente elétrica que se estabelece na bateria. 03. (PUC-SP) A figura mostra um circuito elétrico, em que o gerador é ideal e tem tensão de 6V. O gerador alimenta o conjunto de resistores R1 = 40Ω, R2 = 10Ω, R3 = 10Ω e R4 = 15Ω. Sendo os pontos a e b mantidos em aberto, qual a tensão entre eles? 195 04. (PUC-RJ) Considere o circuito da figura abaixo em que as resistências são dadas em kΩ e a bateria é considerada ideal com uma força eletromotriz de 12 Volts. a) Qual é a diferença de potencial no resistor R2? b) Qual é a potência dissipada pelo circuito? c) A resistência R3 agora é retirada do circuito e substituída por um fio sem resistência. Qual é a nova corrente que passa por R1? ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 196 PARTE I ELETRICIDADE E MAGNETISMO UNIDADE 02 ELETRODINÂMICA SUBUNIDADE 04 MEDIDAS ELÉTRICAS 1) Galvanômetro O galvanômetro é um aparelho capaz de detectar e medir correntes elétricas de pequena intensidade e seu fun- cionamento é devido ao efeito magnético. Eletrodinamicamente, um galvanômetro comporta-se como resistor. Onde: R g é a resistência interna do galvanômetro; ig é a intensidade da corrente que atravessa o galvanômetro. Atenção: O galvanômetro acaba interferindo no funcionamento de um circuito elétrico quando é nele inserido. Como um aparelho de medida não deve afetar o circuito, corrige-se o inconveniênte, associando ao galvanômetro um resistor apropriado, para funcionar como amperímetro (ou amperâmetro) ou como voltímetro (ou voltômetro). 2) Amperímetro Aparelho destinado a medir intensidades de corrente elétrica. Amperímetro ou Amperômetro IMPORTANTE: I) Amperímetro ideal é aquele cuja resistência é nula. II) O amperímetro deve ser associado em série no trecho de circuito no qual se quer medir a corrente elétrica. II) Quando o amperímetro é destinado a medir correntes de pequena intensidade ele é denominado miliamperímetro. 3) Voltímetro Aparelho destinado a medir d.d.p. (voltagem). Voltímetro ou voltômetro IMPORTANTE: I) Voltímetro ideal é aquele cuja resistência é infinita (RV → ∞). II) O voltímetro deve ser associado em paralelo no trecho em que se deseja mediar a d.d.p. 4) Ponte de Wheatstone Não é um aparelho, e sim um dispositivo para se efe- tuar a medição de resistências elétricas. 197 Ponte de Wheatstone portátil. A Ponte de Wheatstone é um dispositivo que associa um gerador a um sistema de resistores, com o objetivo de determinar resistências desconhecidas. Esquema da ponte de Wheatstone Onde: R1: Resistência desconhecida R2: Reostato R3 e R4: Resistências conhecidas Ponte em Equilíbrio Quando ajustamos o reostato (R2) até o galvanômetro não mais acusar passagem de corrente (ig = 0), dizemos que a ponte está em equilíbrio. Em uma ponte em equilíbrio, é constante o produto das resistências opostas. R1 . R3 = R2 . R4 Demonstrando: Atenção: • Uma vez a ponte em equilíbrio, devemos retirar os elementos da diagonal CD. • Se na diagonal CD tivesse um voltímetro, a ponte estaria em equilíbrio quando o voltímetro marcasse zero. • Se na diagonal CD tivesse uma lâmpada apagada a ponte estaria em equilíbrio. 5) Ponte de Fio Na prática, utilizamos a ponto de fio, na qual duas re- sistências são substituídas por um fio condutor homogêneo. R1 . lllll3 = R2 . lllll4 01. (CESGRANRIO) Qual das opções a seguir mostra a ligação adequada de um amperímetro A e de um voltímetro V, ambos ideais, de modo a permitir uma correta medida da corrente e da queda de tensão no resistor? (A) (B) (C) 198 (D) (E) 02. No circuito da figura a seguir, o amperímetro e o voltímetro são ideais. O voltímetro marca 1,5 V quan- do a chave K está aberta. a) Indique a leitura do amperímetro com a chave aberta. Justifique. b) Indique a leitura do amperímetro com a chave fechada. 03. (UFRJ) A figura mostra o esquema de um circuito com quatro resistores de mesma resistência R e outro resistor de resistência desconhecida X. Uma corren- te de intensidade constante i entra no circuito pelo ponto a e sai pelo ponto b. a) Calcule a intensidade da corrente que passa pela resistência de valor desconhecido X. b) Calcule a resistência equivalente entre a e b. 04. (UNICAMP) No circuito a seguir, a corrente elétrica na resistência de 5,0Ω é nula. a) Determine o valor da resistência X. b) Qual a intensidade de corrente que o gerador fornece? 05. (UFSC) O circuito abaixo é o de uma "ponte de fio" e serve para a determinação de uma resistência desconhecida Rx. Sabendo que a ponte de figura está equilibrada, isto é, o galvanômetro G não acusa nenhuma passagem de corrente elétrica, determine o valor numérico de Rx (em ohms), na situação de equilíbrio, considerando que l1 = 20cm e l2 = 50cm. 01. (ENEM) Uma residência possui dois aparelhos de TV, duas geladeiras, um computador, um ferro elétrico e oito lâmpadas incandescentes. A resistência elétrica de cada equipamento está representada pela figura I. A tensão elétrica que alimenta a rede da residência é de 120 V. Com base nas informações, verifica-se que a corrente indicada pelo amperímetro da figura (A) II registrará uma corrente de 10 A. (B) II registrará uma corrente de 12 A. (C) II registrará uma corrente de 0,10 A. (D) III registrará uma corrente de 16,6 A. (E) III registrará uma corrente de 0,14 A. 199 02. (ENEM) Um eletricista precisa medir a resistência elé- trica de uma lâmpada. Ele dispõe de uma pilha, de uma lâmpada (L), de alguns fios e de dois aparelhos: um voltímetro (V), para medir a diferença de potencial entre dois pontos, e um amperímetro (A), para medir a corrente elétrica. O circuito elétrico montado pelo eletricista para medir essa resistência é 03. (ENEM) Um eletricista analisa o diagrama de uma instalação elétrica residencial para planejar medições de tensão e corrente em uma cozinha. Nesse ambiente existem uma geladeira (G), uma tomada (T) e uma lâmpada (L), conforme a figura. O eletricista deseja medir a tensão elétrica aplicada à geladeira, a corrente total e a corrente na lâmpada. Para isso, ele dispõe de um voltímetro (V) e dois amperímetros (A). Para realizar essas medidas, o esquema da ligação desses instrumentos está representado
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