AVALIAÇÃO PRESENCIAL DE ARTE COM GABARITO 2022

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PROTEGIDO: AVALIAÇÃO PRESENCIAL – 2ª LICENCIATURA/FORMAÇÃO 
DOCENTE – ARTES 
• Didática 
A didática tem como objeto de estudo o processo de aprendizagem e das inter-
relações na sua globalidade, isto é: 
Resposta Marcada : 
Tudo o que nos ensinam ou o que ensinamos está ligado a uma didática. específica, seja 
na escola, em casa, no trabalho ou simplesmente no nosso cotidiano. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A pedagogia liberal traz a ideia de que a escola tem por objetivo preparar o 
educando para o seu papel social, de acordo com suas aptidões, devendo se 
adaptar às normas da sociedade e seus valores. 
Existem quatro tipos de tendências liberais: 
Resposta Marcada : 
Tradicional, Renovada, Renovada não-diretiva, Tecnicista. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Diversidade Étnico Racial de Gênero 
Sobre as normas internacionais dos Direitos Humanos é correto afirmar que: 
Resposta Marcada : 
A criação das Nações Unidasviabilizou um fórum ideal para o desenvolvimento e a 
adoção dos instrumentos internacionais de direitos humanos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O Secretariado da ONU presta serviço a outros órgãos das Nações Unidas e 
administra os programas e políticas que elaboram. Seu chefe é o secretário-
geral, que é nomeado pela Assembleia Geral, seguindo recomendação do 
Conselho de Segurança. Cerca de 16 mil pessoas trabalham para o Secretariado 
nos mais diversos lugares do mundo. Assinale a afirmativa incorreta sobre as 
funções do Secretariado: 
Resposta Marcada : 
Traduzir alguns dos documentos oficiais da ONU nas duas línguas oficiais da 
Organização. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Educação Ambiental 
Em 1997, o que ocorreu em Tessalónica, Grécia, que considerou que os 
resultados da implementação das diversas orientações sobre EA tinham sido 
insuficientes e realçou a necessidade de uma educação voltada ao 
Desenvolvimento Sustentável: 
Resposta Marcada : 
Uma Conferência Internacional sobre Meio Ambiente e Sociedade. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O que significa Bioma Amazônia: 
Resposta Marcada : 
Refere-se às características gerais que envolvem a mata, os animais, os rios, os solos e 
a flora. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Educação Infantil e Ensino Fundamental 
A partir de qual lei a Educação Infantil passa a ser definida como a primeira 
etapa da Educação Básica: 
Resposta Marcada : 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• São disciplinas obrigatórias do currículo do curso de Pedagogia para a 
habilitação às séries iniciais do Ensino Fundamental, de acordo com o Art. 1º da 
Resolução CNE/CES nº 1, de 1º de fevereiro de 2005, exceto: 
Resposta Marcada : 
Português Instrumental. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Filosofia da Educação 
São características da pintura Barroca na Itália, exceto: 
Resposta Marcada : 
Antropocentrismo: valorização das capacidades artísticas e intelectuais dos seres 
humanos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A educação verdadeira é aquela que possibilita ao homem a construção de sua 
essência a partir da liberdade. 
O texto refere-se a: 
Resposta Marcada : 
Existencialismo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Leitura e Produção de Texto 
Sobre a Denotação, assinale a alternativa incorreta: 
Resposta Marcada : 
Palavra usada de modo criativo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• São características da Função Poética, exceto: 
Resposta Marcada : 
Centralizada no canal, tendo como objetivo prolongar ou não o contato com o receptor, 
ou testar a eficiência do canal. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Língua Brasileira De Sinais – Libras 
Refere-se a variações na configuração das mãos e/ou no movimento, não 
modificando o sentido do sinal. 
Resposta Marcada : 
Variação social. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Marque a 1ª coluna de acordo com a 2ª: 
( ) A expressão facial é neutra. 
( ) Sobrancelhas franzidas e um ligeiro movimento da cabeça inclinando-se 
para cima. 
( ) Sobrancelhas levantadas e um ligeiro movimento da cabeça inclinando-se 
para cima e para baixo. 
( ) com o acréscimo do sinal NÃO à frase afirmativa. 
I – Forma Afirmativa. 
II – Forma Interrogativa. 
III – Forma Exclamativa. 
IV – Forma Negativa. 
Resposta Marcada : 
I, II, III, IV. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Metodologia da Pesquisa Científica 
O indicativo numérico, em algarismo arábico, de uma seção precede seu título, 
alinhado à esquerda, separado por um espaço de caractere; exceto: 
Resposta Marcada : 
As folhas ou páginas pré-textuais devem ser contadas, mas não numeradas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Multiculturalismo e Direitos Humanos 
O conceito de identidade refere-se a uma parte mais individual do sujeito social, 
mas que ainda assim é totalmente dependente do âmbito comum e da 
convivência social. Dentro desse conceito de identidade, há duas distinções 
importantes que devemos entender antes de prosseguirmos. A teoria sociológica 
distingue duas apreensões: 
Resposta Marcada : 
Identidade social e auto identidade. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Planejamento Educacional 
São objetivos do planejamento educacional, segundo Joanna Coaracy. Marque a 
alternativa incorreta: 
Resposta Marcada : 
‘Alcançar menor coerência interna na determinação dos objetivos e nos meios menos 
adequados para atingi-los. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Políticas Educacionais 
É a principal fonte de onde emanam normas gerais para a estruturação do 
sistema educacional, compreendido em seus três níveis: União, Estados e 
Municípios. 
Resposta Marcada : 
Constituição Federal. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Psicologia da Educação e da Aprendizagem 
A psicologia é o estudo científico do comportamento e dos processos mentais. A 
Psicologia Educacional é o: 
Resposta Marcada : 
Ramo da psicologia dedicado à compreensão do ensino e da aprendizagem no 
ambiente educacional. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Sociologia da Educação 
A reprodução das estruturas econômicas e sociais na escola e, 
consequentemente a exclusão dos alunos menos favorecidos promove? 
Resposta Marcada : 
Violência simbólica. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Arte e Processo de Criação 
Kneller apresenta algumas teorias filosóficas sobre criatividade, assinale V para 
as verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Inspiração artística, ao invés da educação; 
( ) Como forma de loucura, em virtude da espontaneidade e irracionalidade; 
( ) Como gênio intuitivo associada a pessoas raras e diferentes; 
( ) Como forca vital numa manifestação do processo organizador presente nas 
obras; 
( ) Como forca cósmica, expressão da criatividade universal inerente a tudo 
que existe. 
Resposta Marcada : 
F – V – V – F – V. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Esta função da arte está ligada intimamente com o avanço da ciência e 
tecnologia, na descoberta de novos materiais e invenção de novas técnicas que 
podem ser utilizadas na representação de um objeto artístico o mais próximo da 
realidade. A afirmação se refere a: 
Resposta Marcada : 
Função naturalista. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Arte, cultura visual e educação 
O campo de pesquisa da Sociologia da Arte são as relações identificáveis entre os 
conteúdos e as formas dos diversos gêneros e tipos de obra de arte é, exceto: 
Resposta Marcada : 
Os veículos de comunicação. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Um relógio que derrete, um peixe com corpo de mulher. Esquisitices assim só 
podem ser vistas em sonho, já que estão acima da realidade. Estamos falando de 
qual movimento cultural? 
Resposta Marcada : 
Surrealismo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Comunicação e Expressão 
Vários são os elementos responsáveis pela coerência. Exceto: 
Resposta Marcada : 
Fatores relacionáveis.PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Em relação as Características da Dissertação, é correto afirmar que: 
Resposta Marcada : 
É um texto temático, ou seja, discute um tema, operando, predominantemente, com 
termos abstratos; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Desenho 
É o aspecto exterior dos objetos reais, imaginários ou representados. A linha 
descreve uma forma, ou seja, uma linha que se fecha dá origem a uma forma. Na 
linguagem das artes visuais, a linha articula a complexidade da forma. O trecho 
acima se refere a: 
 
Resposta Marcada : 
Forma. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O que é o desenho de observação? 
Resposta Marcada : 
O desenho de observação consiste em reproduzir de maneira mais realista um 
determinado assunto. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Desenvolvimento Expressivo Infanto-Juvenil e Processos Educativos 
Mesmo antes de completar um ano de vida, a criança já é capaz de deixar marcas 
em alguma superfície. São rabiscos, também chamados de garatujas. Estamos 
nos referindo ao: 
Resposta Marcada : 
Desenho involuntário. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Em alguns itens específicos do Estatuto da Criança e do Adolescente, aparece a 
responsabilidade da escola, do poder público, do Estado e da família para a 
garantia mínima de uns dos direitos fundamentais das crianças e adolescentes. 
Em relação aos direitos das crianças e dos adolescentes, assinale V para 
alternativas verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Ter acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência; 
( ) Ser respeitado por seus educadores; 
( ) Ter igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; 
( ) Direito de contestar os critérios de avaliação, podendo recorrer às 
instâncias escolares superiores. (ECA, 2012, p.43). 
Resposta Marcada : 
V – V – V – V. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Estética 
A palavra estética deriva do grego “aisthesis”, significando faculdade de sentir 
ou compreensão pelos sentidos, ou ainda percepção totalizante. Neste sentido, a 
estética é o ramo da filosofia que: 
Resposta Marcada : 
Se ocupa da interpretação simbólica do mundo, simultaneamente é uma ciência 
autônoma que tem por objeto o juízo de apreciação que distingue o belo e o feio. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Forma e conteúdo na arte são inseparáveis, uma complementa e produz a outra. 
Quando o artista produz uma obra de arte, coloca nela a sua, exceto: 
Resposta Marcada : 
Maneira de ouvir. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Fundamentos da Música 
Relacione as colunas e assinale a alternativa correta. 
I – Música na pré-história. 
II – Música no Egito. 
III – Música na Mesopotâmia. 
IV – Música na China e na índia. 
( ) Foram encontradas harpas de 3 a 20 cordas na região onde os sumérios 
viviam e estima-se que sejam objetos com mais de 5 mil anos. 
( ) A música era empregada de forma a complementar os rituais sagrados em 
torno da agricultura, que era farta na região e os instrumentos utilizados eram 
harpas, flautas, instrumentos de percussão e cítara – que é um instrumento de 
cordas derivado da lira. 
( ) O instrumento mais popular entre os chineses era a cítara e o sistema 
musical utilizado era a escala de cinco tons – pentatônica. 
( ) Nessa época, tais experimentações não eram consideradas arte 
propriamente e estavam relacionadas à comunicação, aos ritos sagrados e à 
dança. 
Resposta Marcada : 
III, II, IV e I 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• As atividades de musicalização permitem que a criança conheça melhor a si 
mesma, desenvolvendo sua noção de esquema corporal, e também permitem a 
comunicação com o outro. Sendo assim, as atividades de musicalização podem 
contribuir como reforço no: 
Resposta Marcada : 
Todas as respostas estão corretas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• História da Arte 
Manifestações artísticas dos primeiros hominídeos estão relacionadas ao? 
Resposta Marcada : 
Desenvolvimento físico e mental. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O conceito de tradição rupestre faz referência à: 
Marque a opção correta. 
Resposta Marcada : 
Prática de uma recorrência estilística por um grupo cultural em um determinado 
período cronológico e em espaço geográfico circunscrito (grandes regiões rupestres) 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Metodologia e Prática do Ensino da Arte Educação 
Em 1930, movimento Arte-educação vinculou-se às novas exigências 
educacionais, deixando a arte de livre-expressão e abrindo espaço para a 
industrialização, ou seja, arte capitalista. Nessa década um educador foi 
convidado para organizar os programas para as disciplinas das escolas 
primárias da Bahia. 
Que educador foi esse: 
Resposta Marcada : 
Anísio Teixeira 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A criatividade é vista por algumas pessoas como uma atividade relativamente 
não estruturada de pular em torno de ideias até se deparar com a ideia certa. O 
processo criativo se fundamenta em três princípios que são citados abaixo, 
exceto. 
 
Resposta Marcada : 
Compreende todos os modos de expressão artística 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Teoria da Arte 
Sobre o conceito de arte, assinale a alternativa incorreta: 
Resposta Marcada : 
A Arte não está interligada à estética simplesmente pelo fato de ser potencial do 
homem de imprimir beleza ou se esforçar para materializar (ou imaterializar) algo que 
o inspira. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A UNESCO classifica os Museus como: 
Resposta Marcada : 
Um meio de comunicação 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
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