Prova AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM -

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Requisição: 4083379 Matricula: 526090 Data: 27/12/2021 09:16 Página: 1/5
Prova presencial regular
Curso: 48 MESES - LICENCIATURA PEDAGOGIA - UNIFACVEST EAD
Módulo: 12 Grupo: 176
Município: RIO DE JANEIRO - RJ
Disciplina(s): 101229 - AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Nome: 526090 - MARIA JOSé DE JESUS ROSA
Data: ___/___/_________
Assinatura do aluno: ________________________________________________________
 Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas.
Questões A B C D E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1 ) Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho a seguir.
A avaliação qualitativa deve refletir na vida acadêmica dos estudantes no que diz respeito a:
A )
entender que avaliar deve classificar para a aprovação dos estudantes e dar sequência aos estudos.
B )
capacitar os alunos para atuar politicamente, sem levar em conta a apropriação dos conhecimentos.
C )
compreender que avaliação serve para compor uma nota final de classificação e aprovação.
D )
atender às necessidades de formação integral dos alunos, considerando os aspectos biopsicossociais e cognitivos.
E )
compreender que os saberes apreendidos devem ser memorizados e reproduzidos.
2 ) Assinale a alternativa correta sobre a avaliação qualitativa.
A )
O foco não está na nota, mas no processo de ensino e aprendizagem, considerando seu encaminhamento contínuo e sistemático.
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B )
O foco não está na nota, mas apenas no processo de levar o aluno a ser aprovado por meio de atividades que reproduzam o
aprendizado.
C )
O foco não é a nota, mas o processo de ensino e a elaboração de instrumentos avaliativos que permitam ao professor verificar se
o aluno obteve a nota para aprovação.
D )
O foco não está na nota, mas sim na memorização dos conteúdos para a aprovação do aluno.
E )
O foco não está na nota, e sim no processo de avaliar para mensurar as notas das provas e promover a aprovação ou reprovação
do aluno.
3 ) Qual é a função da avaliação somativa?
A )
Identificar os saberes que os alunos já possuem e os que precisam ser ensinados.
B )
Verificar a qualidade do ensino e ajudar o professor a rever a sua prática.
C )
Classificar os alunos e formalizar um juízo de valor.
D )
Ajudar os estudantes no aprimoramento dos saberes.
E )
Preparar os alunos para memorizar os saberes exigidos, não sendo valorizado o juízo de valor.
4 ) O papel do professor na educação infantil é acompanhar os avanços do desenvolvimento das crianças,
criando estratégias de ensino que possam estimulá-las. As situações de aprendizagem devem promover o
desenvolvimento em quais aspectos?
A )
Cognitivo, afetivo, físico e motor.
B )
Social, educacional e profissional.
C )
Social, cultural, educacional e psicológico.
D )
Cultural, social e psicológico.
E )
Cognitivo, psicológico e educacional.
5 ) A avaliação é um processo que exige uma reflexão crítica do professor. Nesse aspecto, o professor
precisa ter compromisso:
A )
com provas claras e objetivas, favorecendo que o aluno possa interpretar com efetividade as perguntas.
B )
com um ensino ético, responsável e de qualidade, visando promover uma ação educativa inclusiva.
C )
de ensinar os conteúdos de maneira a facilitar a aprovação dos estudantes.
D )
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de preparar o aluno apenas para conseguir a média necessária para ser promovido de ano.
E )
de propor durante o ano letivo provas e testes para que o aluno se prepare para a prova final.
6 ) A aprendizagem precisa ser construída para além da aquisição de conhecimentos, levando os alunos a
desenvolver habilidades e atitudes, tendo como objeto valorizar suas potencialidades. Nessa forma de
ensino, o processo avaliativo deve ser por:
A )
acompanhamento somativo.
B )
acompanhamento diagnóstico.
C )
competências.
D )
conhecimentos apropriados.
E )
acompanhamento pela mediação do professor.
7 ) Assinale a alternativa que apresenta corretamente a primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
A ) Lei n. 102, de 9 de junho de 1962.
B ) Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
C ) Lei n. 4.024, de 20 de dezembro de 1961.
D ) Lei n. 5.692, de 11 de agosto de 1971.
E ) Lei n. 4.244, de 9 de abril de 1942.
8 ) O processo de avaliação da aprendizagem durante o ensino médio precisa ser conduzido pelo
professor de maneira que permita ao estudante:
A )
vencer mais essa etapa de ensino, pois outros desafios virão e precisarão ser superados.
B )
passar nas provas finais e ter acesso a outros espaços sociais e políticos.
C )
compreender sua função social, política e cultural e entender-se como cidadão pleno.
D )
preparar-se para as provas do Enem e entrar em uma universidade.
E )
participar de concursos e processos seletivos para inserção em espaços como empresas ou universidades.
9 ) Assinale a alternativa que corresponde ao trecho a seguir.
Considera a prática e a aplicação de várias atividades pelo professor; promove que o estudante possa
expressar seu aprendizado com base em seu entendimento e suas experiências de aprendizagem.
Oportuniza, ainda, que o professor mensure o raciocínio lógico e a aplicação dos conhecimentos na
realidade do aluno de maneira crítica e reflexiva.
A )
Avaliação qualitativa.
B )
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Avaliação diagnóstica.
C )
Avaliação formativa.
D )
Avaliação somativa.
E )
Avaliação quantitativa.
10 ) Qual é a avaliação que apresenta o seguinte encaminhamento?
Dar subsídios aos professores para que estes utilizem estratégias com base em sondagens e futuras
projeções de ações que visam redirecionar a ação educativa.
A )
Avaliação somativa.
B )
Avaliação formativa.
C )
Avaliação por produto.
D )
Avaliação por processo.
E )
Avaliação diagnóstica.
11 ) Na avaliação com contexto de ensino tradicional, a valorização está no ensino humanístico, quando os
alunos devem reproduzir e memorizar os conteúdos. Assinale a alternativa correta sobre essa forma de
avaliar.
A )
Incentiva os alunos a serem críticos e reflexivos e exporem o que aprenderam.
B )
Não permite aos estudantes questionar ou participar ativamente das aulas.
C )
Não ocorre a valorização da cópia e da reprodução dos conteúdos apresentados pelo professor.
D )
Permite aos alunos participar ativamente das aulas, por meio de perguntas e questionamentos.
E )
Não permite respostas prontas e retiradas de livros.
12 ) Assinale a alternativa correta sobre a LBD - Lei n. 9.394/1996.
A )
Apresenta a avaliação conservadora e tradicional.
B )
Dá ênfase à avaliação somativa.
C )
Dá destaque para a avaliação classificatória.
D )
Abre espaço para uma ação avaliativa democrática e inclusiva.
E )
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Ressalta a avaliação diagnóstica e somativa.