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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EMENTA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO INSTITUTO: Ciências da Saúde CURSO: Educação Física SÉRIE: 3º Semestre TURNO: Matutino, Noturno DISCIPLINA: Basquetebol: Aspectos Pedagógicos e Aprofundamentos CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 Horas/Aulas PROFESSOR: Dra Keila Maria Dias Carmo Lopes I - EMENTA Introdução histórica e conceitual ao Basquetebol como fenômeno sociocultural, sinalizando para uma metodologia de ensino que articule teoria e prática como integrantes de um mesmo processo de aprendizagem social e esportiva. Análise e vivência das concepções e tendências metodológicas do ensino do basquetebol na perspectiva de proposição de uma Pedagogia do Esporte. Estudo das propostas de organização, sistematização, aplicação e avaliação de procedimentos pedagógicos na perspectiva de resolver os problemas que emergem da prática da iniciação e aperfeiçoamento/treinamento em basquetebol. II– OBJETIVO GERAL - Discutir e vivenciar o basquetebol enquanto conteúdo da Educação Física Escolar. - Oferecer aos alunos conhecimento dos métodos de iniciação, bem como oferecer-lhes condições de transmitirem os gestos técnicos do esporte. - Oferecer aos alunos oportunidade de conhecer os valores educacionais, alcançados através do Basquetebol. III– OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Proporcionar conhecimentos fundamentais necessários para que os acadêmicos sejam capazes de desenvolver e aplicar programas escolares e de iniciação esportiva. - Capacitar os acadêmicos a conduzirem as atividades de forma segura e consciente, adaptando as diferentes situações e condições dos praticantes. - Identificar os erros de execução dos fundamentos básicos, de jogo e principais infrações às regras. IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1- Aspectos Pedagógicos - Origem, evolução e momento atual do basquetebol no Brasil e no mundo. - Basquetebol inserido na Educação Física escolar – A criança, o basquetebol e o jogo - Fases de desenvolvimento e etapas de aprendizagem no basquetebol. - Elaboração e estratégias de ensino para o ensino fundamental. - Desenvolvimento das habilidades motoras do basquetebol: Controle do corpo: conceito, movimentação e capacidades motoras necessárias à sua execução; Manejo de bola: conceito, erros comuns, capacidades motoras mais utilizadas; Drible: conceito, formas básicas, tipos de drible, variações, erros comuns, capacidades motoras utilizadas Passe: conceito, formas básicas, variações, erros comuns, capacidades motoras utilizadas Arremesso: conceito, tipos de arremessos, erros comuns, capacidades motoras utilizadas; Rebote: conceito, tipos de rebote, erros comuns, capacidades motoras utilizadas; - Noções básicas de regras do jogo de basquetebol. -Orientação para aplicação das habilidades específicas do basquetebol: exercícios sincronizados. - Mini basquete: adaptação do jogo de basquetebol para crianças de até 12 anos. Prática como componente curricular: formação de grupos para elaboração e a aplicação de aulas práticas de cada fundamento básico para séries do ensino fundamental. 2- Aprofundamentos - O Basquetebol como modalidade esportiva de competição. - Habilidades táticas ofensivas avançadas do Basquetebol: Posições específicas de ataque; Fundamento de corta-luz; Saídas de contra-ataque. - Sistema defensivo: defesa individual (simples, com troca e ajuda) defesa por zona (2:1:2 - 2:3 - 3:2 - 1:3:1 – 1:2:2). - Sistema Ofensivo: organização do ataque para diversas situações do jogo. Prática como componente curricular: visita a jogos do campeonato paulista masculino e feminino para análise tática. Formação de grupos para elaboração e aplicação de exercícios dirigidos voltados para competição. V– ESTRATÉGIAS DE TRABALHO - Recursos didáticos: Aulas expositivas e práticas. - Audiovisual: vídeo, retor-projetor, data-show. - Leituras, debates, seminários. - Materiais pedagógicos. VI – AVALIAÇÃO - Uma prova teórica por bimestre. - Participação nas aulas práticas. - Participação em atividades extra classe. - Seminários práticos. - Leitura e resenha de textos/artigos científicos sobre basquete. VII - BIBLIOGRAFIA BÁSICA - COUTINHO, NILTON FERREIRA. Basquetebol na Escola – da iniciação ao treinamento. Rio de Janeiro: Sprint, 2001 - DAIUTO, Moacyr. Basquetebol: origem e evolução. São Paulo. 6ª Ed: IGLU, 1991. - FERREIRA, Aluísio E. X. ROSE JUNIOR, Dante. Basquetebol: técnicas e táticas. Uma abordagem didático-pedagógica. São Paulo: EPV, 1987. - GUARIZI, MÁRIO ROBERTO. Basquetebol: da iniciação ao jogo: procedimentos metodológicos que fazem a diferença. –Jundiaí, SP: Fontoura, 2007. - KROGER, C.; ROTH, K. Escola da bola. São Paulo, Phorte, 2002. - PAES, Roberto, MONTAGNER, Paulo César & FERREIRA, Henrique Barcelos. Pedagogia do Esporte: Iniciação e Treinamento em Basquetebol. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009. (ACABOU DE SAIR) - PAES, Roberto R. & BALBINO, Hermes F. Pedagogia do esporte: contextos e perspectivas. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. - WEIS, GILMAR F. & POSSAMAI, CAITANA L. O basquetebol: da escola à universidade. – 1ª Ed. - Jundiaí, SP: Fontoura, 2008. - Regras Oficiais de Basquetebol. Rio de Janeiro: Sprint, 2000. VIII – BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR - American Sport Education Program. Ensinando basquetebol para jovens. 1ª edição. Ed.Manole, São Paulo, 2000 - DE ROSE JUNIOR, Dante. & TRICOLI, Valmor. Basquetebol: uma visão integrada entre ciência e prática. Barueri-SP: Manole, 2005. -GRECO, P.J.; BRENDA, N. (orgs) – Iniciação esportiva universal 1-da aprendizagem motora ao treino técnico. Belo Horizonte: ED. UFMG, 1998. -GRECO, P.J.; BRENDA, N. (orgs) – Iniciação esportiva universal 2 – metodologia da iniciação esportiva na escola e no clube. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1998. - Neto, Walter Carvalho. Basquetebol – Sistemas de ataque e defesa. Sprint. 2002. - TANI, GO, et al.Educação Física Escolar: Fundamentos de uma abordagem desenvolvimentista, São Paulo.Ed Universidade de São Paulo, 1988. ARTIGOS BATISTA, Cássia Cristina de Azevedo. O BASQUETE COMO UM COMPONENTE LÚDICO NA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR. http://www.uniesp.edu.br/ieda/transversal/downloads/edicao6/02-o-basquete-como-um- componente-ludico-na-educacao-fisica-escolar.pdf LOVATTO, Diego Leandro et al. Pedagogia do esporte e jogos esportivos coletivos: das teorias gerais para a iniciação esportiva em basquetebol.Revista Movimento & Percepção, v. 8, n. 11, p. 268-277, 2007. file:///C:/Users/Unip/Downloads/MP-2007-146.pdf GALATTI, Larissa Rafaela et al. Pedagogia do esporte e basquetebol: aspectos metodológicos para o desenvolvimento motor e técnico do atleta em formação. Arquivos em Movimento, Rio de Janeiro, v. 8, n. 2, 2012 https://www.researchgate.net/profile/Larissa_Galatti2/publication/264784536_PEDAGOGIA_DO _ESPORTE_E_BASQUETEBOL_aspectos_metodolgicos_para_o_desenvolvimento_motor_e_t cnico_do_atleta_em_formao/links/53ef68100cf2711e0c42f261.pdf DE ALMEIDA, Marcos Bezerra. BASQUETEBOL: PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM BASEADO EM EVIDÊNCIAS. 2013. https://www.researchgate.net/profile/Marcos_Almeida6/publication/264544163_Artigo_de_Revis o_BASQUETEBOL_PROCESSO_ENSINO- APRENDIZAGEM_BASEADO_EM_EVIDNCIAS/links/53e3dcc90cf2fb74870df940.pdf COSTA, Michelly Guerra; TOREZZAN, Cristiano. Arremessos de Basquetebol e Sequências de Bernoulli. http://www.sbmac.org.br/eventos/cnmac/xxxiv_cnmac/pdf/536.pdf REIS, Cleiton Pereira. Ações e termos defensivos do basquetebol. http://www.arearestritiva.com.br/wp-content/uploads/2015/04/REIS-A%C3%A7%C3%B5es-e- Termos-Defensivos-do-Basquetebol.pdf RAMOS, Valmor; NASCIMENTO, Juarez Vieira do; GRAÇA, Amândio. Análise do processo de instrução no treino de jovens: um estudo de caso no basquetebol. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, v. 9, n. 1, p. 52-63, 2009. http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?pid=S1645-05232009000100006&script=sci_arttext http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?pid=S1645-05232009000100006&script=sci_arttexthttp://www.arearestritiva.com.br/wp-content/uploads/2015/04/REIS-A%C3%A7%C3%B5es-e-Termos-Defensivos-do-Basquetebol.pdf http://www.arearestritiva.com.br/wp-content/uploads/2015/04/REIS-A%C3%A7%C3%B5es-e-Termos-Defensivos-do-Basquetebol.pdf http://www.sbmac.org.br/eventos/cnmac/xxxiv_cnmac/pdf/536.pdf https://www.researchgate.net/profile/Marcos_Almeida6/publication/264544163_Artigo_de_Reviso_BASQUETEBOL_PROCESSO_ENSINO-APRENDIZAGEM_BASEADO_EM_EVIDNCIAS/links/53e3dcc90cf2fb74870df940.pdf https://www.researchgate.net/profile/Marcos_Almeida6/publication/264544163_Artigo_de_Reviso_BASQUETEBOL_PROCESSO_ENSINO-APRENDIZAGEM_BASEADO_EM_EVIDNCIAS/links/53e3dcc90cf2fb74870df940.pdf https://www.researchgate.net/profile/Marcos_Almeida6/publication/264544163_Artigo_de_Reviso_BASQUETEBOL_PROCESSO_ENSINO-APRENDIZAGEM_BASEADO_EM_EVIDNCIAS/links/53e3dcc90cf2fb74870df940.pdf https://www.researchgate.net/profile/Larissa_Galatti2/publication/264784536_PEDAGOGIA_DO_ESPORTE_E_BASQUETEBOL_aspectos_metodolgicos_para_o_desenvolvimento_motor_e_tcnico_do_atleta_em_formao/links/53ef68100cf2711e0c42f261.pdf https://www.researchgate.net/profile/Larissa_Galatti2/publication/264784536_PEDAGOGIA_DO_ESPORTE_E_BASQUETEBOL_aspectos_metodolgicos_para_o_desenvolvimento_motor_e_tcnico_do_atleta_em_formao/links/53ef68100cf2711e0c42f261.pdf https://www.researchgate.net/profile/Larissa_Galatti2/publication/264784536_PEDAGOGIA_DO_ESPORTE_E_BASQUETEBOL_aspectos_metodolgicos_para_o_desenvolvimento_motor_e_tcnico_do_atleta_em_formao/links/53ef68100cf2711e0c42f261.pdf file:///var/Unip/Downloads/MP-2007-146.pdf http://www.uniesp.edu.br/ieda/transversal/downloads/edicao6/02-o-basquete-como-um-componente-ludico-na-educacao-fisica-escolar.pdf http://www.uniesp.edu.br/ieda/transversal/downloads/edicao6/02-o-basquete-como-um-componente-ludico-na-educacao-fisica-escolar.pdf Aula Descrição do Conteúdo Programático e Atividades Disponibilizadas Local Materiais 01 Apresentação e discussão das propostas pedagógicas e formas avaliativas que serão utilizadas no Semestre acadêmico. História do Basquetebol Prescrição do 1º Trabalho: Conceito, detalhamento técnico e correção dos principais fundamentos do Basquetebol (Prazo de Entrega: 15 dias) Sala de Aula - Aula Expositiva Vídeo – História do Basquetebol Data show 02 1) Descrição do conceito de Progressão Pedagógica 2) Manejo ou Controle de corpo (Descrição e conceituação das capacidades motoras envolvidas), 3) Manejo de bola - Progressão pedagógica para o desenvolvimento de habilidade necessárias. Sala de Aula – Aula Expositiva Data show 03 Jogos Lúdicos objetivando o reconhecimento da quadra de basquetebol (momento de aquecimento). 2) Manejo ou Controle de corpo (Descrição e conceituação das capacidades motoras envolvidas). 3) Manejo de bola - Progressão pedagógica para o desenvolvimento de habilidade necessárias. Quadras externas da UNIP (no mínimo 2) Uma bola para cada 3 alunos 04 Fundamentos – Conceituação e detalhamento da técnica dos passes e recepções Sala de Aula Data Show e uma bola de mais utilizados no basquetebol e dos erros mais comuns. Presc rição do 2º Trabalho: Elaboração e Respostas de 50 perguntas sobre as regras de número 01 a 05 do Basquetebol (Prazo de Entrega: 7 dias) Aula Expositiva Basquetebol 05 05/03/2015 Detalhamento de manejo de corpo e de bola, através de mudanças de direção (momentos do aquecimento). Através de uma abordagem tecnicista serão apresentadas Progressões Pedagógicas dos passes de peito, ombro, picado, por cima da cabeça e baixo. Quadras externas da UNIP (no mínimo 2) Uma bola para cada 3 alunos BASQUETEBOL: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS Planejamento- 1º Semestre/2016 Aula Descrição do Conteúdo Programático e Atividades Disponibilizadas Local Materiais 06 Regras Oficiais do Basquetebol: número 01 a 05 que abordam temas como: Tempo de jogo, bola viva/morta, violação, cestas e pontuação, domínio de bola e bola ao alto. Debate em sala e entrega do 1º Trabalho: Regras 1 A 5 do Basquetebol Sala de Aula Aula Expositiva Data show e 01 Bola de Basquetebol 07 Progressão Pedagógica dos fundamentos arremesso e rebote ( conceituação, descrição, tipos e alerta para possíveis erros). Quadras externas da UNIP (no mínimo 2) Uma bola para cada 3 alunos 08 Progressão Pedagógica dos fundamentos arremesso e rebote ( conceituação, descrição, tipos e alerta para possíveis erros). O basquetebol Inserido na Educação Física Escolar - A criança, o basquetebol e o jogo. C. Regras básicas e orientação para leitura de textos. Quadras externas da UNIP (no mínimo 2) Uma bola para cada 3 alunos 09 Revisão para NP1 Sala de Aula Aula Expositiva Data show e 01 Bola de Basquetebol AVALIAÇÃO PRÁTICA 10 NP1 - Avaliação Teórica - Questões Discursiva e de múltipla escolha Sala de Aula PROVAS 11 Vistas da NP1 – Continuação da Prova Prática Sala de Aula Televisão e vídeo 12 Defesa individual : Cerrada ou flutuadaCorta Luz, Giros, fintas Vídeos com situações de fintas, giros, defesa individual, rebote. Sala de Aula Aula Expositiva Data show e 01 Bola de Basquetebol 13 Combinações de fintas e bandejas. Situações de jogo 2x0, 2x1, 3x0, 3x1. Prescrição do 2º Trabalho: Elaboração e Respostas de 50 perguntas sobre as regras de número 01 a 05 do Basquetebol (Prazo de Entrega: 7 dias) Quadras externas da UNIP (no mínimo 2) Uma bola para cada 3 alunos 14 Descrição das Regras de Basquetebol 6 a 8 Gestos de arbitragem (vídeo) Sala de Aula Data show 1º Bimestre: Trabalho 1 Até 1 ponto Participação Até 3 pontos Aula Descrição do Conteúdo Programático e Atividades Disponibilizadas Local Materiais 15 Defesa por zona e Defesa Mista Quadras externas da UNIP (no mínimo 2) Uma bola para cada 3 alunos 16 Noções Táticas Básicas de Ataque – Contra defesa por zona Contra – ataque: Vantagens e desvantagens Defesa ideal para cada ataque e contra-ataque (Contra ataque 1x0, 2x0, 2x1, 3x0,3x1, 3x2, Contra ataque pela lateral, 3 em linha e trailer). Quadras externas da UNIP (no mínimo 2) Uma bola para cada 3 alunos 17 NP2 Sala de Aula PROVA 18 Vistas da NP2 - Substitutiva Quadras externas da UNIP (no mínimo 2) Uma bola para cada 3 alunos 19 FESTIVAL DE BASQUETEBOL 20 EXAME 21 Vistas de Prova e Correção de Provas Sala de Aula Provas - Avaliação Teórica Até 7,0 pontos 2º Bimestre: Avaliação Teórica Até 7,0 pontos Organização e Participação do Festival de Basquetebol Até 3,0 pontos (Festival de Basquete) IMPORTANTE: O presente Planejamento de Curso é passível de alterações Proibida a utilização de filmagem e fotografias e postagem destas em redes sociais Para a participação do Festival de Basquetebol o aluno deverá estar completamente uniformizado, segundo orientações das Regras desta modalidade. BATISTA, CÁSSIA CRISTINA DE AZEVEDO. O BASQUETE COMO UM COMPONENTE LÚDICO NA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR. http://www.uniesp.edu.br/ieda/transversal/downloads/edicao6/02-o-basquete-como-um-componente-ludico-na-educacao-fisica- escolar.pdf LOVATTO, Diego Leandro et al. Pedagogia do esporte e jogos esportivos coletivos: das teorias gerais para a iniciação esportiva em basquetebol.Revista Movimento & Percepção, v. 8, n. 11, p. 268-277, 2007. Disponível em: file:///C:/Users/Unip/Downloads/MP-2007-146.pdf GALATTI, Larissa Rafaela et al. Pedagogia do esporte e basquetebol: aspectos metodológicos para o desenvolvimento motor e técnico do atleta em formação. Arquivos em Movimento, Rio de Janeiro, v. 8, n. 2, 2012. Disponível em: https://www.researchgate.net/profile/Larissa_Galatti2/publication/264784536_PEDAGOGIA_DO_ESPORTE_E_BASQUETEBOL_a spectos_metodolgicos_para_o_desenvolvimento_motor_e_tcnico_do_atleta_em_formao/links/53ef68100cf2711e0c42f261.pdf DE ALMEIDA, Marcos Bezerra. BASQUETEBOL: PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM BASEADO EM EVIDÊNCIAS. 2013. Disponível em: https://www.researchgate.net/profile/Marcos_Almeida6/publication/264544163_Artigo_de_Reviso_BASQUETEBOL_PROCESSO_ENSINO-APRENDIZAGEM_BASEADO_EM_EVIDNCIAS/links/53e3dcc90cf2fb74870df940.pdf https://www.researchgate.net/profile/Marcos_Almeida6/publication/264544163_Artigo_de_Reviso_BASQUETEBOL_PROCESSO_ENSINO-APRENDIZAGEM_BASEADO_EM_EVIDNCIAS/links/53e3dcc90cf2fb74870df940.pdf https://www.researchgate.net/profile/Marcos_Almeida6/publication/264544163_Artigo_de_Reviso_BASQUETEBOL_PROCESSO_ENSINO-APRENDIZAGEM_BASEADO_EM_EVIDNCIAS/links/53e3dcc90cf2fb74870df940.pdf https://www.researchgate.net/profile/Larissa_Galatti2/publication/264784536_PEDAGOGIA_DO_ESPORTE_E_BASQUETEBOL_aspectos_metodolgicos_para_o_desenvolvimento_motor_e_tcnico_do_atleta_em_formao/links/53ef68100cf2711e0c42f261.pdf https://www.researchgate.net/profile/Larissa_Galatti2/publication/264784536_PEDAGOGIA_DO_ESPORTE_E_BASQUETEBOL_aspectos_metodolgicos_para_o_desenvolvimento_motor_e_tcnico_do_atleta_em_formao/links/53ef68100cf2711e0c42f261.pdf file:///var/Unip/Downloads/MP-2007-146.pdf http://www.uniesp.edu.br/ieda/transversal/downloads/edicao6/02-o-basquete-como-um-componente-ludico-na-educacao-fisica-escolar.pdf http://www.uniesp.edu.br/ieda/transversal/downloads/edicao6/02-o-basquete-como-um-componente-ludico-na-educacao-fisica-escolar.pdf COSTA, Michelly Guerra; TOREZZAN, Cristiano. Arremessos de Basquetebol e Sequências de Bernoulli. Disponível em: http://www.sbmac.org.br/eventos/cnmac/xxxiv_cnmac/pdf/536.pdf REIS, Cleiton Pereira. Ações e termos defensivos do basquetebol. . Disponível em: http://www.arearestritiva.com.br/wp-content/uploads/2015/04/REIS-A%C3%A7%C3%B5es-e-Termos-Defensivos-do- Basquetebol.pdf RAMOS, Valmor; NASCIMENTO, Juarez Vieira do; GRAÇA, Amândio. Análise do processo de instrução no treino de jovens: um estudo de caso no basquetebol. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, v. 9, n. 1, p. 52-63, 2009. http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?pid=S1645-05232009000100006&script=sci_arttext http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?pid=S1645-05232009000100006&script=sci_arttext http://www.arearestritiva.com.br/wp-content/uploads/2015/04/REIS-A%C3%A7%C3%B5es-e-Termos-Defensivos-do-Basquetebol.pdf http://www.arearestritiva.com.br/wp-content/uploads/2015/04/REIS-A%C3%A7%C3%B5es-e-Termos-Defensivos-do-Basquetebol.pdf http://www.sbmac.org.br/eventos/cnmac/xxxiv_cnmac/pdf/536.pdf UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EMENTA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO VIII – BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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