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12/12/2021 16:22 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3169747&cmid=530508 1/12
Iniciado em Sunday, 19 Sep 2021, 15:00
Estado Finalizada
Concluída em Sunday, 19 Sep 2021, 15:05
Tempo
empregado
5 minutos 38 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
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12/12/2021 16:22 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3169747&cmid=530508 2/12
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Soares (1998) "à língua nacional deveria dar especial relevo como instrumento de comunicação e como expressão da
cultura brasileira". Dessa forma a concepção de ensino da língua materna, criou um novo sistema fundamentado na aprendizagem
que previa um sujeito capaz de internalizar o saber que estava fora dele, por meio da repetição, de exercícios que estimulassem a
resposta. Essa aprendizagem está fundamentada: 
Escolha uma opção:
A. Na Lei nº 5696/71
B. Na Lei nº 5692/71 
C. Na Lei nº 5694/71
D. Na Lei nº 5695/71
E. Na Lei nº 5693/71
Sua resposta está correta.
Questão 12 - LEITURA , PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL I - AP2 
A resposta correta é: Na Lei nº 5692/71
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12/12/2021 16:22 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3169747&cmid=530508 3/12
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As alternativas abaixo apresentam características da concepção de linguagem, como interação, exceto: 
Escolha uma opção:
A. Percebemos a linguagem como uma atividade de interação humana, ou seja, a língua é vista como uma prática de relações
sociais em diversas instâncias das atividades humanas.
B. Nesta concepção a linguagem está intimamente ligada às relações de interações sociais.
C. Essa concepção de linguagem assume um novo olhar para o ensino da Língua Portuguesa valorizando assim as situações
sociocomunicativas dos interlocutores e falantes da Língua Portuguesa.
D. Nesta concepção os sujeitos são vistos como protagonistas, repórteres e sujeitos ativos no processo da construção de texto,
considerando os interlocutores e o lugar da interação, dessa forma a linguagem traz contribuições para o ensino da Língua
Portuguesa.
E. Essa concepção de linguagem não assume um novo olhar para o ensino da Língua Portuguesa e desvaloriza as situações
sociocumunicativas dos interlocutores falantes da Língua. 
Sua resposta está correta.
Questão 5 - LEITURA , PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL I - AP2 
A resposta correta é: Essa concepção de linguagem não assume um novo olhar para o ensino da Língua Portuguesa e desvaloriza as
situações sociocumunicativas dos interlocutores falantes da Língua.
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12/12/2021 16:22 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3169747&cmid=530508 4/12
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Possenti (1997), as chamadas gramáticas normativo-prescritiva são todas aquelas gramáticas cujo conteúdo corresponde
a um conjunto de regras que devem ser seguidas e, por isso, destinam-se a ensinar os sujeitos a falarem e a escreverem
corretamente, sendo os transgressores de tais regras considerados grosseiros, caipiras, incapazes de aprender. 
Analise as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas e responda: 
I___ As regras da gramática normativo-prescritiva expressam uma obrigação e uma avaliação de certo e errado. 
PORQUE 
II___ Nessa gramática, a concepção que se tem da língua é aquela que valoriza a forma de falar e escrever da "norma culta" ou
"variedade padrão", sendo o seu aprendizado reduzido ao aprendizado da normatização da gramática. 
Assinale a opção correta: 
Escolha uma opção:
A. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira; 
B. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
C. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justi�cativa correta da primeira;
D. Ambas as asserções são falsas.
E. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
Sua resposta está correta.
Questão 10 - LEITURA , PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL I - AP2 
A resposta correta é: As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira;
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12/12/2021 16:22 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3169747&cmid=530508 5/12
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A re�exão sobre a língua é feita mediante a compreensão, a análise, a interpretação e a produção de textos verbais. Desse modo,
podemos considerar que, na concepção dialógica de linguagem, o discurso se manifesta: 
Escolha uma opção:
A. Por meio de frases
B. Por meio de textos 
C. Por meio de sílabas
D. Por meio de palavras
E. Por meio de gestos
Sua resposta está correta.
Questão 16 - LEITURA , PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL I - AP2 
A resposta correta é: Por meio de textos
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12/12/2021 16:22 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3169747&cmid=530508 6/12
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Bakhtin (2003, p. 262), os gêneros são "tipos relativamente estáveis de enunciados, ou seja, formas de textos criados pela
sociedade, que funcionam como mediadores entre o enunciador e o destinatário. Nesse sentido há três aspectos que caracterizam o
gênero: 
Escolha uma opção:
A. A compreensão, a construção de signi�cado e o conteúdo
B. O conteúdo temático, estilo, construção composição; 
C. A estrutura, o conteúdo e a forma;
D. O enunciado, recurso estilístico e a escrita;
E. A forma, o estilo e a escrita;
Sua resposta está correta.
Questão 21 - LEITURA , PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL I - AP2 
A resposta correta é: O conteúdo temático, estilo, construção composição;
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12/12/2021 16:22 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3169747&cmid=530508 7/12
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A aprendizagem da teoria gramatical é tida como garantia para se chegar ao domínio das linguagens (oral e escrita), isto é,
acredita-se que a prática de exercícios gramaticais leva à incorporação do conteúdo e que a gramática normativa deve ser um
núcleo de ensino (Cazarin, 1995). A partir das contribuições do autor podemos entender que: 
Escolha uma opção:
A. A prática dos exercícios gramaticais não auxilia à incorporação do conteúdo e a gramática normativa deve auxiliar no ensino
da língua materna.
B. A prática dos exercícios gramaticais auxilia à incorporação do conteúdo e a gramática normativa não deve auxiliar no ensino
da língua materna.
C. A prática gramatical não implica no domínio da linguagem oral e da linguagem escrita.
D. A prática dos exercícios gramaticais auxiliam na aprendizagem do conteúdo e a gramática normativa deve auxiliar no ensino
da língua materna. 
E. A aprendizagem da teoria gramatical não é tida como garantia para se chegar ao domínio das linguagens (oral e escrita).
Sua resposta está correta.
Questão 11 - LEITURA , PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL I - AP2 
A resposta correta é: A prática dos exercícios gramaticais auxiliam na aprendizagem do conteúdo e a gramática normativa deve auxiliar
no ensino da língua materna.
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12/12/2021 16:22 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3169747&cmid=530508 8/12
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quando se tem uma compreensão promovida pela discussão e pelo diálogo, demonstrando o ponto de vista e a re�exão de cada
sujeito sobre o material lido, a�rma-se que ocorreu uma leitura: 
Escolha uma opção:
A. Silenciosa
B. Histórica;
C. Mediada;
D. Crítica; 
E. Interacionista
Sua resposta está correta.
Questão 20 - LEITURA , PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL I - AP2 
A resposta correta é: Crítica;
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12/12/2021 16:22 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3169747&cmid=5305089/12
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Cada momento social e histórico demanda uma percepção de língua, de mundo, de sujeito, demonstrando o caráter dinâmico da
linguagem no meio social em que atua. Segundo Bakhtin/Volochinov (1992), os paradigmas existentes nos momentos ideológicos
são: 
Escolha uma opção:
A. Idealismo sintático, idealismo semântico, concepções de linguagem e concepção dialógica.
B. Concepção dialógica, concepção de linguagem, idealismo linguístico e idealismo semântico.
C. Idealismo fonético, idealismo morfológico, idealismo sintático e idealismo semântico.
D. Subjetivismo Idealista, objetivismo abstrato e concepção dialógica de linguagem. 
E. Subjetivismo concreto, subjetivismo abstrato, concepção dialógica e concepção de linguagem.
Sua resposta está correta.
Questão 1 - LEITURA , PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL I - AP2 
A resposta correta é: Subjetivismo Idealista, objetivismo abstrato e concepção dialógica de linguagem.
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12/12/2021 16:22 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3169747&cmid=530508 10/12
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A aprendizagem da teoria gramatical é a garantia para se alcançar o domínio das linguagens (oral e escrita), sendo a leitura uma
forma para exteriorizar o pensamento, avaliando-se o sujeito pela sua capacidade de expressar-se oralmente. Nesta perspectiva
estamos falando de qual concepção de linguagem: 
Escolha uma opção:
A. A linguagem como interação.
B. A linguagem como interação e re�exão.
C. A linguagem como ação e re�exão
D. A linguagem como instrumento de comunicação.
E. A linguagem como expressão de pensamento. 
Sua resposta está correta.
Questão 7 - LEITURA , PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL I - AP2 
A resposta correta é: A linguagem como expressão de pensamento.
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12/12/2021 16:22 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3169747&cmid=530508 11/12
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Koch (2002, p.17) "o texto passa a ser considerado o próprio lugar da interação e os interlocutores, como sujeitos ativos que
dialogicamente nele se constroem e são construídos...". Analise as assertivas abaixo: 
I___ O texto é visto como lugar de interação porque é a partir dele que professor e aluno interagem e trocam informações. 
II___ O signi�cado do enunciado não está nem no texto nem na mente do leitor, mas constituído da interação entre eles. 
Após a análise marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
A. I está correta e II também, porém não se correlacionam.
B. I, apenas
C. I e II estão corretas e se correlacionam. 
D. II, apenas
E. I e II estão incorretas
Sua resposta está correta.
Questão 17 - LEITURA , PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL I - AP2 
A resposta correta é: I e II estão corretas e se correlacionam.
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12/12/2021 16:22 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3169747&cmid=530508 12/12
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ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação Formativa I
PRÓXIMA ATIVIDADE
AP3.1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) 
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https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=530506&forceview=1
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=530510&forceview=1

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