PROVAS LIBRAS - UNINTA

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08/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300042&cmid=29791#question-1310618-11 1/20
Iniciado em Saturday, 8 Feb 2020, 21:26
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 8 Feb 2020, 21:39
Tempo
empregado
12 minutos 18 segundos
Notas 19,00/20,00
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08/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Vamos identi�car alguns Estados brasileiros Marque a sequência correta das ilustrações:
Escolha uma:
A. Ceará, Manaus, Piauí
B. Ceará, Espírito Santo, Piauí 
C. Brasília, Espírito Santo e SP
D. Piauí, Ceará, Rio de Janeiro
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
PROLIBRAS é:
Escolha uma:
A. Exame nacional para certi�cação de pro�ciência no uso e no ensino da LIBRAS e pro�ciência na tradução e interpretação da
LIBRAS/português/LIBRAS. 
B. Curso de nível superior da língua de sinais (LIBRAS).
C. Programa de efetivação do uso da LIBRAS.
D. Especi�cação em LIBRAS - à distância.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Descubra qual o nome que está sendo mostrado na �gura , escolha a opção correta abaixo:
Escolha uma:
A. KÁTIA
B. MARINA
C. KATIEL
D. KARINA 
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com as �guras, identi�que os adjetivos, respectivamente:
Escolha uma:
A. FEIO,BAIXO,ALTO
B. ALTO,BAIXO,MAGRO 
C. BAIXO,ALTO,FEIO
D. MAGRO, FEIO, BONITO
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Agora vamos relembrar as condições climáticas Você precisa �car atento aos sinais:
 
Escolha uma:
A. relâmpago, nevar, trovejar
B. chover, frio, relâmpago
C. nevar, frio, chover
D. chuva, frio, calor 
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Depois de observar a �gura com as letras do alfabeto, escolha a opção correta logo abaixo:
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Escolha uma:
A. Ana Lucia
B. Ana Laiza
C. Ana Laura
D. Ana Maria
E. Ana Luiza 
Vamos relembrar o sinal de algumas frutas para poder identi�ca-las . Fique atenta a sequência correta:
Escolha uma:
A. laranja, uva, banana
B. laranja, limão , maracujá 
C. maçã, banana e laranja
D. maçã, laranja , uva 
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Agora você irá identi�car os materiais escolares de acordo com as �guras:
Escolha uma:
A. caneta, lápis, livro
B. lápis, livro, caneta
C. borracha, lápis, papel 
D. caderno, borracha, livro
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As funções das línguas de sinais são. Exceto:
Escolha uma:
A. Função Conotativa
B. Função Referencial.
C. Função Emotiva.
D. Função Paternalista. 
Para todas as palavras da Língua Portuguesa encontramos um sinal correspondente na Libras
Escolha uma:
A. ( ) sim
B. ( ) depende da palavra
C. ( ) não 
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Questão
11
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
O alfabeto Dactológico é:
Escolha uma:
A. Parte fundamental das línguas de sinais.
B. A base primordial das línguas de sinais.
C. Um recurso oral-visual das línguas de sinais. 
D. Apenas um suplemento das línguas de sinais.
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Questão
12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão
13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque a alternativa em que todos os sinais possuem a mesma con�guração de mão:
Escolha uma:
A. aprender, laranja, sábado 
B. triste, pensar, sábado.
C. adorar, trabalhar, ajoelhar.
D. amigo, subir, alegre, laranja.
Como deve vestir-se, durante o exercício de suas funções, um pro�ssional que trabalha com alunos surdos (Segundo o Código de Ética da
FENEIS).
Escolha uma:
A. De modo exagerado para que o aluno o perceba.
B. Com bastantes adereços.
C. De modo a não chamar a atenção sobre si mesmo. 
D. Sempre com tons de cores avermelhados para obter destaque.
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Questão
14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com as �guras identi�que os sinais das pro�ssões respectivamente:
Escolha uma:
A. engenheiro, enfermeiro, professor
B. médico, engenheiro e fonoaudiólogo
C. juiz, médico , fotógrafo 
D. motorista, médico, professor
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Questão
15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Observando atentamente a �gura, escolha a sequência correta dos números relacionados a quantidades:
Escolha uma:
A. 1,3,5,7,8 
B. 1,2,4,6,8
C. 1,2,3,4,5
D. 0,1,2,3,4
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Questão
16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Fiquem atentos as �guras, identi�que o sinal de MÃE, PAI, IRMÃO respectivamente:
Escolha uma:
A. mãe, sobrinho, vovó
B. pai, padrinho, vovô
C. mãe, pai e irmão 
D. vovô, vovó, pai
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Questão
17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Dessa vez você vai identi�car respectivamente os sinais dos alimentos. Fique atento as �guras:
Escolha uma:
A. churrasco, feijão ,arroz
B. macarrão, churrasco, feijão
C. arroz, feijão, macarrão 
D. feijão, batata, macarrão
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Questão
18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É hora do desa�o! Observe atentamente cada �gura e de acordo com cada sinal identi�que as palavras colocando-as na sequência
correta.
Escolha uma:
A. CINEMA, CELULAR, CEBOLA, CIGARRO 
B. CELULAR, CINEMA, CIGARRO, CEBOLA
C. CIGARRO, CEBOLA, CINEMA, CELULAR
D. CINEMA, CEBOLA, CELULAR, CIGARRO
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08/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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Questão
19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É hora do desa�o! Observe atentamente a �gura e traduza da Libras para o Português descobrindo qual é a frase:
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08/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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Questão
20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Escolha uma:
A. ENSINE LIBRAS PARA SUA FAMÍLIA TAMBÉM
B. ENSINE LIBRAS PARA O MUNDO
C. ENSINE LIBRAS AOS SEUS AMIGOS TAMBÉM 
D. ENSINE LIBRAS PARA AS PESSOAS
Analise a frase e marque a opção correta em relação às mais recentes discussões acerca de nomenclaturas mais adequadas na área da
surdez.
Escolha uma:
A. Prisão de jovem surdo-mudo vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem especial dizem que tudo não passou de um mal-
entendido e que o de�ciente auditivo, que prioritariamente só se comunica pela língua de sinais, não merecia passar cerca de doze (12)
dias na cadeia.
B. Prisão de jovem de�ciente auditivo (D.A) vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem excepcional, dizem que tudo não passou de
um mal-entendido e que o D.A., que prioritariamente só se comunica pela linguagem de mímica, não merecia passar cerca de doze (12)
dias na cadeia.
C. Prisão de jovem surdo-mudo vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem excepcional dizem que tudo não passou de um mal-
entendido e que o de�ciente auditivo, que prioritariamente só se comunica pela linguagem de mímica, não merecia passar cerca de
doze (12) dias na cadeia.
D. Prisão de jovem surdo vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem dizem que tudo não passou de um mal-entendido e que o
surdo, que prioritariamente só se comunica pela língua de sinais brasileira, não merecia passar cerca de doze (12) dias na cadeia.  
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08/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300042&cmid=29791#question-1310618-11 20/20
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ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação Formativa II
PRÓXIMA ATIVIDADE
Atividade Discursiva 
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https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=29789&forceview=1
https://virtual.uninta.edu.br/mod/assign/view.php?id=29792&forceview=1
08/02/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300037&cmid=29787#question-1310613-8 1/8
Iniciado em Saturday, 8 Feb 2020, 21:03
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 8 Feb 2020, 21:18
Tempo
empregado
14 minutos 49 segundos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Libras é universal
Escolha uma:
A. ( ) depende do País
B. ( ) não 
C. ( ) sim
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08/02/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300037&cmid=29787#question-1310613-8 2/8
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
"Recuso-me a ser considerada excepcional, de�ciente. Não sou. Sou surda. Para mim, a língua de sinais corresponde à minha voz, meus
olhos são meus ouvidos. Sinceramente nada me falta. É a sociedade que me torna excepcional..." 
O vôo da gaivota Emmanuelle Laborrit (1996) 
Pautados numa política de inclusão e de respeito às especi�cidades das pessoas surdas, entendemos como uma proposição mais coerente
ao a�rmar que :
Escolha uma:
A. por mais que a sociedade demonstre-se aberta à inclusão, negar a de�ciência baseados em um discurso de diferença seria retardar
ainda mais o processo de desenvolvimento dos alunos especiais.
B. para que haja inclusão real, basta enxergar a di�culdade do outro e ter consciência da própria desigualdade a que está submetido.
Tal atitude por si só já resolve a problemática da diferença sem a necessidade de se atentar para as especi�cidades técnicas.
C. a problemática da inclusão concentra-se mais na concepção que a instituição ou o educador tem do aluno a ser incluso do que
sobre as próprias especi�cidades dele, obviamente sem as negligenciar. 
D. a inclusão social depende basicamente de ações inclusivas na escola, uma vez que essa é o principio de toda formação do cidadão.
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08/02/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300037&cmid=29787#question-1310613-8 3/8
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ouvintes podem apresentar uma Identidade Surda
Escolha uma:
A. ( ) ás vezes
B. ( )sim 
C. ( ) não
O II Congresso Internacional sobre a Instrução de Surdos, ocorrido em Milão no ano de 1880, foi um fato marcante na história da educação
de surdos por ter determinado o uso do método oralista e a proibição da língua de sinais no processo educacional da pessoa surda. Dos
nomes listados abaixo, assinale o considerado criador do método oralista.
Escolha uma:
A. William Stokoe
B. Samuel Heinicke 
C. Oliver Sacks
D. Alexander Graham Bell
E. Thomas Hopkins Gallaudet
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08/02/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300037&cmid=29787#question-1310613-8 4/8
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a inclusão de Libras como disciplina curricular, é CORRETO a�rmar:
Escolha uma:
A. A Libras deve ser inserida como disciplina obrigatória no curso normal de nível médio e como disciplina optativa no curso normal
superior de professores.
B. A Libras deve ser inserida como disciplina optativa nos cursos de licenciatura.
C. A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória em todos os cursos de nível superior.
D. A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores e nos cursos de
Fonoaudiologia. 
E. Todas as a�rmações estão corretas.
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08/02/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300037&cmid=29787#question-1310613-8 5/8
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A maioria das pessoas na sociedade tem uma crença de que os surdos:
Escolha uma:
A. dependem da língua de sinais para se desenvolverem cognitivamente.
B. Dependem das pessoas ouvintes o tempo todo.
C. precisam falar a língua oral para se integrarem na sociedade 
D. fazem uso de variedades linguísticas e regionalismos em língua de sinais.
E. constroem identidades e culturas surdas a partir de um modo especial.
A partir do conceito de pedagogia bilíngue para o surdo, propõe-se o ensino de LIBRAS como primeira língua e o ensino do português
escrito como segunda.
Escolha uma:
A. ( ) Verdadeira
B. ( ) Falsa 

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08/02/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300037&cmid=29787#question-1310613-8 6/8
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Com relação à Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos (FENEIS), pode-se a�rmar:
Escolha uma:
A. Deixou de existir por não ter apoio.
B. Fundada em 1984 e tem como proposta o desenvolvimento educacional dos surdos do Brasil.
C. Preocupa-se com a integração entre os surdos através da língua portuguesa. 
D. Promove campeonato masculino e feminino em várias modalidades de esporte.
E. Filiou-se recentemente à Confederação Internacional e os surdos brasileiros têm participado de campeonatos esportivos
internacionais.
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
08/02/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300037&cmid=29787#question-1310613-87/8
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Existem alguns mitos sobre as línguas de sinais, estes tendem a desacreditar no poder e força lingüística da língua. Um deles diz que a
língua de sinal é universal, uma vez que essa universalização está ancorada na ideia de que toda língua é um �� código �� simpli�cado
aprendido e transmitido ao surdo de forma geral, por isso é muito comum pensar que os surdos falam a mesma língua em qualquer parte
do mundo. Baseado no texto marque a alternativa CORRETA, que defende a língua de sinais como uma língua de poder e força capaz de
transmitir todo e qualquer tipo de comunicação.
Escolha uma:
A. Entende-se como língua tudo que transmite conhecimento e produz comunicação.
B. Todas as alternativas estão corretas sobre as línguas de sinais.
C. As línguas de sinais são línguas utilizadas em todos os países, possuem uma estrutura própria próximas das línguas orais do país.
D. As línguas de sinais dos surdos é uma língua natural, pois evolui como parte de um grupo cultural do povo surdo. Ela possui
gramática própria e estrutura baseada nos parâmetros linguísticos da língua visual/espacial. 
E. As línguas de sinais são línguas arti�ciais, criadas a partir da necessidade de uma comunicação, a qual se utiliza de gestos, sinais,
pantomima, entre outros artifícios que produzem comunicação.


08/02/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300037&cmid=29787#question-1310613-8 8/8
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque V ou F para a a�rmação abaixo: 
Ao descrever e analisar a Língua America de Sinais - ASL - (American Sign Language), William Stokoe concluiu que essa deveria ser
considerada uma língua natural, por ser adquirida naturalmente por crianças surdas, �lhas de pais surdos.
Escolha uma:
A. ( ) Falsa
B. ( ) Verdadeira 

ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação do Material Didático
PRÓXIMA ATIVIDADE
Avaliação Formativa II 


https://virtual.uninta.edu.br/mod/url/view.php?id=110362&forceview=1
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=29789&forceview=1
08/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300039&cmid=29789 1/9
Iniciado em Saturday, 8 Feb 2020, 21:19
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 8 Feb 2020, 21:25
Tempo
empregado
6 minutos 36 segundos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com o Congresso de Milão, em 1880, as Línguas de Sinais foram progressivamente banidas da educação de surdos, dando lugar à
implantação da �loso�a oralista.
Escolha uma:
A. ( ) Verdadeira 
B. ( ) Falsa

08/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300039&cmid=29789 2/9
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A fundação do Instituo Nacional de Educação de Surdos ocorreu em 26 de setembro de 1857 durante o império de D. Pedro 
II___ O instituto recebeu, na época, o nome de Imperial Instituto de Surdos Mudos e a pessoa que o fundou foi: Veja o link:
http://institutoemanuel.webnode.com.br/lingua-de-sinais/ines-instituto%20nacional%20de%20educa%C3%A7%C3%A3o%20de%20surdos/
Escolha uma:
A. Anne Sullivan.
B. Pedro Ponce de Leon
C. Hellen Keller.
D. Hernest Huet. 
E. Ernest Bonnet.

08/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300039&cmid=29789 3/9
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A inclusão escolar da pessoa surda só será de fato legítima se houver respeito a sua língua, identidade e cultura. Com base nessa
a�rmação, assinale abaixo qual a vertente teórica que reconhece a língua, a identidade e a cultura surda como elementos fundamentais na
formação desse sujeito. De acordo com o artigo:
, marque a alternativa correta:
Escolha uma:
A. Perspectiva médico-clínica.
B. Perspectiva clínico-fonoaudiológica.
C. Perspectiva sócio-antropológica. 
D. Perspectiva educacional.
E. Perspectiva psico-sócio-clínica.
Os �lhos de surdos, desde cedo, intermediam as relações entre os seus pais e as outras pessoas e possuem a vantagem de serem nativos,
tanto na língua oral quanto na sinalizada, e, por esse motivo, são considerados os melhores pro�ssionais.
Escolha uma:
A. ( ) Falsa 
B. ( ) Verdadeira

08/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300039&cmid=29789 4/9
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A língua de sinais brasileira (LIBRAS) é reconhecida como meio legal de comunicação da comunidade surda brasileira através da Lei
10.436/2002. Pode-se a�rmar que essa conquista foi possível devido
Escolha uma:
A. à organização e luta da comunidade surda no Brasil, em conjunto com intérpretes, professores e familiares de pessoas surdas. 
B. ao reconhecimento internacional da libras como segunda língua da pessoa com surdez.
C. ao bom rendimento escolar dos surdos em decorrência do uso da libras na sala regular e, por isso, a necessidade de legalizá-la.
D. ao interesse do governo Lula que teve como principal característica dar apoio aos movimentos sociais voltados para a defesa da
inclusão de pessoas com de�ciência.

08/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300039&cmid=29789 5/9
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
De acordo com os parâmetros linguísticos de libras, podemos identi�car os sinais emitidos ou gesticulados. O sinal é formado a partir da
combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser uma parte do
corpo ou um espaço em frente ao corpo. Essas articulações das mãos, que podem ser comparadas aos fonemas e às vezes aos morfemas,
são chamadas de parâmetros. FELIPE, 1998, p. 84.
Considerando esse texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta de acordo com as �guras. (1 ponto)
                     
I___ As con�gurações de mãos, o ponto de articulação e o movimento são os mesmos nas duas gravuras.
II ___ As con�gurações de mãos são as mesmas nas duas gravuras, e o ponto de articulação e o movimento são diferentes nas duas
gravuras.
Escolha uma:
A. As duas proposições são verdadeiras.
B. As asserções I e II são proposições falsas..
C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I.

08/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300039&cmid=29789 6/9
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
No Brasil, desde a década de 1980, há registros da presença de intérpretes de língua de sinais brasileira. Inicialmente, esse serviço era
prestado por frequentadores de templos religiosos ou por parentes de pessoas surdas. Hoje, essa pro�ssão é reconhecida legalmente.
Assinale a alternativa que corresponde ao papel do pro�ssional intérprete/tradutor.
Escolha uma:
A. Realizar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa, melhorando sua interpretação, e até �oreando-a,
sempre que a fala da língua fonte estiver, por algum motivo, prejudicada.
B. Realizar unicamente a interpretação da língua falada para a língua sinalizada, fazendo- se desnecessária uma interpretação da
sinalizada para a falada, pois que os ouvintes conseguem entender bem os surdos quando estes se utilizam de mímicas.
C. Realizar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa, observando preceitos éticos, como: a con�abilidade,
a imparcialidade, a discrição, a distância pro�ssional e principalmente a �delidade do discurso. 
D. Todas as alternativas estão erradas.
E. Realizar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa, observando preceitoséticos, como: a con�abilidade, a
discrição, mas nunca a imparcialidade, uma vez que tal pro�ssional deve está sempre a favor da pessoa surda, em uma tentativa de
remediar todos os danos e prejuízos causados pela comunidade ouvinte.

08/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300039&cmid=29789 7/9
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com os parâmetros linguísticos de libras, podemos identi�car os sinais emitidos ou gesticulados. O sinal é formado a partir da
combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser uma parte do
corpo ou um espaço em frente ao corpo. Essas articulações das mãos, que podem ser comparadas aos fonemas e às vezes aos morfemas,
são chamadas de parâmetros. FELIPE, 1998, p. 84.
Considerando esse texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta de acordo com as �guras. 
                        
I___ As con�gurações de mãos, o ponto de articulação e o movimento são os mesmos nas duas gravuras.
II___ As con�gurações de mãos e o movimento são os mesmos nas duas gravuras, porém o ponto de articulação é diferente.
Escolha uma:
A. As duas proposições são verdadeiras.
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I
C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
E. As asserções I e II são proposições falsas.

08/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300039&cmid=29789 8/9
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque a opção CORRETA que trata sobre o papel do intérprete de Língua de Sinais:
Escolha uma:
A. não há necessidade de sigilo pro�ssional, pois a atuação do intérprete é sempre pública.
B. o intérprete é um mediador entre surdos e ouvinte, tem o papel de realizar a interpretação das línguas de sinais para a língua oral e
vice-versa. 
C. o intérprete pode e deve interferir com opiniões próprias, sempre que for necessário.
D. o intérprete deve envolver-se completamente durante a sua atuação.
E. o pro�ssional intérprete e sua vida pessoal fazem parte do processo de interpretação. 
08/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1300039&cmid=29789 9/9
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Brito (1995), e rati�cado por Quadros (2004), Stokoe propôs um esquema linguístico estruturado para analisar a formação e a
decomposição de sinais na ASL em três principais aspectos que não carregam signi�cado isoladamente, a saber:
Escolha uma:
A. Con�guração de Mão (CM), Locação da Mão (L) e Movimento da Mão (M). 
B. Con�guração de Mão (CM), Locação da Mão (L) e Expressões Não-Manuais (NM).
C. Con�guração de Mãos(CM), Movimentos (M) e Expressões Faciais (E
D. Con�guração de Mão (CM), Orientação da Palma da Mão (Or) e Movimento da Mão (M).
E. Con�guração de Mão (CM), Locação da Mão (L), Movimento da Mão (M), Expressões Não-Manuais (NM) e Orientação da Palma da
Mão (Or).
F.

ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação Formativa I
PRÓXIMA ATIVIDADE
AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) 

https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=29787&forceview=1
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=29791&forceview=1
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em Friday, 7 Feb 2020, 16:09
Estado Finalizada
Concluída em Friday, 7 Feb 2020, 16:17
Tempo 
empregado
8 minutos 5 segundos
Notas 18,00/20,00
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Você vai identificar os sinais do animal doméstico. Fique atento aos sinais 
e escolha a opção correta:
Escolha uma:
A. tartaruga
B. coelho
C. cachorro
D. rato
PROLIBRAS é:
Escolha uma:
A. Curso de nível superior da língua de sinais (LIBRAS).
B. Especificação em LIBRAS - à distância.
C. Exame nacional para certificação de proficiência no uso e no ensino 
da LIBRAS e proficiência na tradução e interpretação da 
LIBRAS/português/LIBRAS.
D. Programa de efetivação do uso da LIBRAS.

Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Vamos identificar alguns Estados brasileiros Marque a sequência correta 
das ilustrações:
Escolha uma:
A. Brasília, Espírito Santo e SP
B. Piauí, Ceará, Rio de Janeiro
C. Ceará, Manaus, Piauí
D. Ceará, Espírito Santo, Piauí
Conforme o texto art. 8° do decreto 5.626/05 poderão se inscrever no 
PROLIBRAS. Leia o texto abaixo:
.
Escolha uma:
A. Profissionais da área de educação de surdos, cegos e outras 
modalidades.
B. Fluentes em língua portuguesa com interesse em adquirir 
conhecimentos sobre a LIBRAS.
C. Fluentes em LIBRAS com nível médio e/ou superior completo.
D. Qualquer pessoa.
Como deve vestir-se, durante o exercício de suas funções, um profissional 
que trabalha com alunos surdos (Segundo o Código de Ética da FENEIS).
Escolha uma:
A. De modo exagerado para que o aluno o perceba.
B. Com bastantes adereços.
C. Sempre com tons de cores avermelhados para obter destaque.
D. De modo a não chamar a atenção sobre si mesmo.

Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com as figuras, identifique os adjetivos, respectivamente:
Escolha uma:
A. ALTO,BAIXO,MAGRO
B. MAGRO, FEIO, BONITO
C. BAIXO,ALTO,FEIO
D. FEIO,BAIXO,ALTO
Depois de ver a figura, escolha a sequência correta em relação aos meses 
do ano:
Escolha uma:
A. Janeiro, Maio, Junho
B. Janeiro, Fevereiro, Março
C. Janeiro, Fevereiro, Junho
D. Janeiro, Março, Abril
Analise a frase e marque a opção correta em relação às mais recentes 
discussões acerca de nomenclaturas mais adequadas na área da surdez.
Escolha uma:
A. Prisão de jovem surdo-mudo vira polêmica no Paraná. Familiares 
do jovem especial dizem que tudo não passou de um mal-entendido e 
que o deficiente auditivo, que prioritariamente só se comunica pela 
língua de sinais, não merecia passar cerca de doze (12) dias na cadeia.
B. Prisão de jovem surdo vira polêmica no Paraná. Familiares do 
jovem dizem que tudo não passou de um mal-entendido e que o 
surdo, que prioritariamente só se comunica pela língua de sinais 
brasileira, não merecia passar cerca de doze (12) dias na cadeia.
C. Prisão de jovem deficiente auditivo (D.A) vira polêmica no Paraná. 
Familiares do jovem excepcional, dizem que tudo não passou de um 
mal-entendido e que o D.A., que prioritariamente só se comunica pela 
linguagem de mímica, não merecia passar cerca de doze (12) dias na 
cadeia.
D. Prisão de jovem surdo-mudo vira polêmica no Paraná. Familiares 
do jovem excepcional dizem que tudo não passou de um mal-
entendido e que o deficiente auditivo, que prioritariamente só se 
comunica pela linguagem de mímica, não merecia passar cerca de 
doze (12) dias na cadeia.

Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Depois de observar a figura com as letras do alfabeto, escolha a opção 
correta logo abaixo:
Escolha uma:
A. Ana Maria
B. Ana Laiza
C. Ana Luiza
D. Ana Lucia
E. Ana Laura
Aprendemos sobre as saudações em Libras e de acordo com a figura 
você irá escolher a resposta correta:
Escolha uma:
A. Bom sol.
B. Boa tarde!
C. Que pena.
D. Boa noite!
E. Bom dia!

Questão 
11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 
12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 
13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 
14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É hora do desafio! Observe atentamente cada figura e de acordo com 
cada sinal identifique as palavras colocando-as na sequência correta.
Escolha uma:
A. CINEMA, CELULAR, CEBOLA, CIGARRO
B. CINEMA, CEBOLA, CELULAR, CIGARRO
C. CELULAR, CINEMA, CIGARRO, CEBOLA
D. CIGARRO, CEBOLA, CINEMA, CELULAR
Qual a única palavra quenão tem sinal em Libras
Escolha uma:
A. gostar
B. maio
C. blusa
D. luta
Descubra qual o nome que está sendo mostrado na figura , escolha a 
opção correta abaixo:
Escolha uma:
A. KATIEL
B. KARINA
C. MARINA
D. KÁTIA
Para todas as palavras da Língua Portuguesa encontramos um sinal 
correspondente na Libras
Escolha uma:
A. ( ) sim
B. ( ) não
C. ( ) depende da palavra

Questão 
15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 
16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 
17
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Agora vamos relembrar as condições climáticas Você precisa ficar atento 
aos sinais:
Escolha uma:
A. chover, frio, relâmpago
B. nevar, frio, chover
C. chuva, frio, calor
D. relâmpago, nevar, trovejar
Agora você vai reconhecer os sinais dos seguintes verbos: Fique atento as 
figuras:
Escolha uma:
A. cantar, correr, namorar
B. brincar, ler, trabalhar
C. amar, namorar, correr
D. namorar, cantar ,correr
As funções das línguas de sinais são. Exceto:
Escolha uma:
A. Função Referencial.
B. Função Emotiva.
C. Função Conotativa 
D. Função Paternalista.

Questão 
18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 
19
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 
20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Dessa vez você vai identificar respectivamente os sinais dos alimentos. 
Fique atento as figuras:
Escolha uma:
A. macarrão, churrasco, feijão
B. churrasco, feijão ,arroz
C. arroz, feijão, macarrão
D. feijão, batata, macarrão
O alfabeto Dactológico é:
Escolha uma:
A. A base primordial das línguas de sinais.
B. Apenas um suplemento das línguas de sinais.
C. Parte fundamental das línguas de sinais. 
D. Um recurso oral-visual das línguas de sinais.
Agora você irá identificar os materiais escolares de acordo com as figuras:
Escolha uma:
A. lápis, livro, caneta
B. caderno, borracha, livro
C. borracha, lápis, papel
D. caneta, lápis, livro

ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação Formativa II
PRÓXIMA ATIVIDADE
Atividade Discursiva 

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 1/19
Iniciado em Friday, 7 Feb 2020, 09:50
Estado Finalizada
Concluída em Friday, 7 Feb 2020, 10:42
Tempo
empregado
51 minutos 31 segundos
Notas 16,00/20,00
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
As funções das línguas de sinais são. Exceto:
Escolha uma:
A. Função Referencial. 
B. Função Conotativa
C. Função Paternalista.
D. Função Emotiva.

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 2/19
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Uma característica importante na cultura surda é o "nome de batismo" que representa:
Escolha uma:
A. soletração manual do nome próprio da pessoa. 
B. um simbolismo utilizado para se referir aos ouvintes.
C. uma característica visual ou um atributo da pessoa
D. Um reconhecimento

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 3/19
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Fiquem atentos as �guras, identi�que o sinal de MÃE, PAI, IRMÃO respectivamente:
Escolha uma:
A. pai, padrinho, vovô
B. mãe, sobrinho, vovó
C. mãe, pai e irmão 
D. vovô, vovó, pai

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 4/19
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Vamos identi�car alguns Estados brasileiros Marque a sequência correta das ilustrações:
Escolha uma:
A. Ceará, Manaus, Piauí
B. Brasília, Espírito Santo e SP
C. Ceará, Espírito Santo, Piauí 
D. Piauí, Ceará, Rio de Janeiro

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 5/19
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Observe a gravura e responda: Qual o nome que está sinalizado.
Escolha uma:
A. Litros
B. Libras 
C. Girafa
D. Luana
E. Livros

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 6/19
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
PROLIBRAS é:
Escolha uma:
A. Especi�cação em LIBRAS - à distância.
B. Programa de efetivação do uso da LIBRAS.
C. Curso de nível superior da língua de sinais (LIBRAS).
D. Exame nacional para certi�cação de pro�ciência no uso e no ensino da LIBRAS e pro�ciência na tradução e interpretação da
LIBRAS/português/LIBRAS. 

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 7/19
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
É hora do desa�o! Observe atentamente cada �gura e de acordo com cada sinal identi�que as palavras colocando-as na sequência
correta.
Escolha uma:
A. CELULAR, CINEMA, CIGARRO, CEBOLA
B. CIGARRO, CEBOLA, CINEMA, CELULAR
C. CINEMA, CELULAR, CEBOLA, CIGARRO
D. CINEMA, CEBOLA, CELULAR, CIGARRO 

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 8/19
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Depois de ver a �gura, escolha a sequência correta em relação aos meses do ano:
Escolha uma:
A. Janeiro, Fevereiro, Junho
B. Janeiro, Maio, Junho
C. Janeiro, Março, Abril
D. Janeiro, Fevereiro, Março 

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 9/19
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com as �guras, identi�que os adjetivos, respectivamente:
Escolha uma:
A. MAGRO, FEIO, BONITO
B. FEIO,BAIXO,ALTO
C. BAIXO,ALTO,FEIO
D. ALTO,BAIXO,MAGRO 

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 10/19
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão
11
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marque a alternativa em que todos os sinais possuem a mesma con�guração de mão:
Escolha uma:
A. triste, pensar, sábado.
B. amigo, subir, alegre, laranja.
C. aprender, laranja, sábado 
D. adorar, trabalhar, ajoelhar.
O alfabeto Dactológico é:
Escolha uma:
A. Um recurso oral-visual das línguas de sinais.
B. Parte fundamental das línguas de sinais.
C. A base primordial das línguas de sinais. 
D. Apenas um suplemento das línguas de sinais.

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 11/19
Questão
12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Dessa vez você vai identi�car respectivamente os sinais dos alimentos. Fique atento as �guras:
Escolha uma:
A. churrasco, feijão ,arroz
B. feijão, batata, macarrão
C. arroz, feijão, macarrão 
D. macarrão, churrasco, feijão

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 12/19
Questão
13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Agora vamos relembrar as condições climáticas Você precisa �car atento aos sinais:
 
Escolha uma:
A. chover, frio, relâmpago
B. relâmpago, nevar, trovejar
C. chuva, frio, calor 
D. nevar, frio, chover

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 13/19
Questão
14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Depois de observara �gura com as letras do alfabeto, escolha a opção correta logo abaixo:

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 14/19
Questão
15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Escolha uma:
A. Ana Luiza 
B. Ana Maria
C. Ana Laura
D. Ana Lucia
E. Ana Laiza
Analise a frase e marque a opção correta em relação às mais recentes discussões acerca de nomenclaturas mais adequadas na área
da surdez.
Escolha uma:
A. Prisão de jovem de�ciente auditivo (D.A) vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem excepcional, dizem que tudo não
passou de um mal-entendido e que o D.A., que prioritariamente só se comunica pela linguagem de mímica, não merecia passar
cerca de doze (12) dias na cadeia.
B. Prisão de jovem surdo-mudo vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem especial dizem que tudo não passou de um mal-
entendido e que o de�ciente auditivo, que prioritariamente só se comunica pela língua de sinais, não merecia passar cerca de
doze (12) dias na cadeia.
C. Prisão de jovem surdo vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem dizem que tudo não passou de um mal-entendido e que o
surdo, que prioritariamente só se comunica pela língua de sinais brasileira, não merecia passar cerca de doze (12) dias na cadeia. 

D. Prisão de jovem surdo-mudo vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem excepcional dizem que tudo não passou de um
mal-entendido e que o de�ciente auditivo, que prioritariamente só se comunica pela linguagem de mímica, não merecia passar
cerca de doze (12) dias na cadeia.

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 15/19
Questão
16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Você precisa �car atento às �guras dos seguintes sinais das cores: vermelho, amarelo, rosa. Qual a sequência correta:
Escolha uma:
A. branco, vermelho, amarelo
B. vermelho, amarelo, rosa 
C. azul, verde , rosa
D. vermelho, azul e amarelo

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 16/19
Questão
17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Você vai identi�car os sinais do animal doméstico. Fique atento aos sinais e escolha a opção correta:
Escolha uma:
A. cachorro
B. rato

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 17/19
Questão
18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
C. tartaruga
D. coelho 
Conforme o texto art. 8° do decreto 5.626/05 poderão se inscrever no PROLIBRAS. Leia o texto abaixo:
.
Escolha uma:
A. Fluentes em língua portuguesa com interesse em adquirir conhecimentos sobre a LIBRAS.
B. Qualquer pessoa.
C. Fluentes em LIBRAS com nível médio e/ou superior completo. 
D. Pro�ssionais da área de educação de surdos, cegos e outras modalidades.

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 18/19
Questão
19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Agora você vai reconhecer os sinais dos seguintes verbos: Fique atento as �guras:
Escolha uma:
A. amar, namorar, correr
B. namorar, cantar ,correr
C. brincar, ler, trabalhar 
D. cantar, correr, namorar

07/02/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299726&cmid=29791 19/19
Questão
20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Identi�que as seguintes expressões faciais de acordo com as �guras:
Escolha uma:
A. triste, medo, feliz 
B. triste, feliz e surpresa
C. assustado, surpresa
D. feliz, surpresa, triste

ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação Formativa II
PRÓXIMA ATIVIDADE
Atividade Discursiva 

https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=29789&forceview=1
https://virtual.uninta.edu.br/mod/assign/view.php?id=29792&forceview=1
06/02/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299625&cmid=29787 1/8
Iniciado em Thursday, 6 Feb 2020, 16:41
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 6 Feb 2020, 17:25
Tempo
empregado
43 minutos 34 segundos
Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
... defende o aprendizado apenas da língua oral; 2) ... defende o aprendizado da língua oral e da língua de sinais, reconhecendo o
surdo na sua diferença e especi�cidade" (BERNADINO, 2000, p. 29). Quais as �loso�as educacionais para surdos correspondentes às
descrições do fragmento de texto anterior
Escolha uma:
A. .Respectivamente, Oralismo e os sinais metódicos de L'Epée.
B. Respectivamente, Oralismo e Comunicação Total.
C. Respectivamente, Oralismo e Bilinguísmo. 
D. Respectivamente, Oralismo e Bimodalismo.


06/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299628&cmid=29789 1/10
Iniciado em Thursday, 6 Feb 2020, 17:29
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 6 Feb 2020, 17:49
Tempo
empregado
20 minutos 37 segundos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O Decreto 5.626/2005, em seu Art. 13, postula que o ensino da língua portuguesa como segunda língua deve ser incluído na grade
curricular dos cursos de formação de professores que irão atuar desde o ensino infantil ao superior, assim como nos cursos de
licenciatura em Letras com habilitação em Língua Portuguesa. Dessa forma, assinale a alternativa que condiz com o método que é
utilizado na educação dos surdos para o ensino da língua de sinais como primeira língua (L1) e a língua portuguesa como segunda
(L2).
Escolha uma:
A. Gestualista.
B. Comunicação total.
C. Bimodalismo.
D. Bimodal.
E. Bilíngue. 


06/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299628&cmid=29789 2/10
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O que regulamenta a Lei 12.319 de 01/09/2010
Escolha uma:
A. ( ) Reconhece a Libras como língua o�cial das comunidades surdas do Brasil.
B. ( ) Que a reeducação deveria começar pelo ensino da escrita e utiliza o alfabeto de duas mãos para apoiar o treino da fala.
C. ( ) Priorizar o uso do alfabeto manual juntamente com a escrita para o ensino da fala.
D. ( ) Regulamenta o exercício da pro�ssão de Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS 
E. ( ) Regulamenta a Lei de Libras.


06/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299628&cmid=29789 3/10
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A inclusão escolar da pessoa surda só será de fato legítima se houver respeito a sua língua, identidade e cultura. Com base nessa
a�rmação, assinale abaixo qual a vertente teórica que reconhece a língua, a identidade e a cultura surda como elementos
fundamentais na formação desse sujeito. De acordo com o artigo:
, marque a alternativa correta:
Escolha uma:
A. Perspectiva clínico-fonoaudiológica.
B. Perspectiva médico-clínica.
C. Perspectiva sócio-antropológica. 
D. Perspectiva educacional.
E. Perspectiva psico-sócio-clínica.


06/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299628&cmid=29789 4/10
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os Parâmetros da Libras são:
Escolha uma:
A. ( ) Locação de mãos, datilologia e datilologia.
B. ( ) Con�guração de mãos,Locação, Movimentos.Orientação das mãos e Expressão facial e/ ou corporal. 
C. ( ) Caráter afetivo, sociocultural, Línguístico e Moral.
D. ( ) Alfabeto, cumprimentos, gestos e Leis.
E. ( ) Gestuais-visuais, Expressão corporal, fala,visão.
Mesmo para os pro�ssionais da área da saúde como os fonoaudiólogos, os quais possuem conhecimento sobre o ouvido, porém não
conhecem o surdo, sua cultura e comunidade. Para a maioria deles os surdos devem aprender a falar e serem oralizados. Diante
desta a�rmativa marque a alternativa que corresponde a realidade linguística dos surdos.
Escolha uma:
A. A comunidade surda comunicam-se através a fala, da escrita , e do alfabeto manual. E ) Todas as alternativas estão corretas.
B. O único meio de interação dos surdos com a sociedade é aprender a língua oral do país.
C. Os surdos interagem através das línguas de sinais, no caso do Brasil a LIBRAS. 
D. Eles conseguem comunicar-se e desenvolver-se através das línguas orais sem necessidade de uma língua gestual.


06/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299628&cmid=29789 5/10
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com a Lei 10.436/02, as instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde
devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de de�ciência auditiva. Assinale a alternativa CORRETA que
corresponde a essa determinação:
Escolha uma:
A. ações de prevenção e desenvolvimento de programas de saúde visual.
B. seleção, adaptação e fornecimento de próteses auditivas ou aparelho de ampli�cação sonora, quando indicados. 
C. orientações à família sobre a importância para a criança surda ter acesso ao Braille e à Língua Portuguesa.
D. acompanhamento neurológico e terapia ocupacional.
E. Ações de reabilitação oral-auditiva.


06/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299628&cmid=29789 6/10
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com os parâmetros linguísticos de libras, podemos identi�car os sinais emitidos ou gesticulados. O sinal é formado a partir
da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser uma
parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Essas articulações das mãos, que podem ser comparadas aos fonemas e às vezes
aos morfemas, são chamadas de parâmetros. FELIPE, 1998, p. 84.
Considerando esse texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta de acordo com as �guras. 
                        
I___ As con�gurações de mãos, o ponto de articulação e o movimento são os mesmos nas duas gravuras.
II___ As con�gurações de mãos e o movimento são os mesmos nas duas gravuras, porém o ponto de articulação é diferente.
Escolha uma:
A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B. As duas proposições são verdadeiras.
C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
E. As asserções I e II são proposições falsas.


06/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299628&cmid=29789 7/10


06/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299628&cmid=29789 8/10
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
De acordo com os parâmetros linguísticos de libras, podemos identi�car os sinais emitidos ou gesticulados. O sinal é formado a partir
da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser uma
parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Essas articulações das mãos, que podem ser comparadas aos fonemas e às vezes
aos morfemas, são chamadas de parâmetros. FELIPE, 1998, p. 84 
Considerando esse texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta de acordo com as �guras. 
                            
I___ As con�gurações de mãos, o ponto de articulação e o movimento são os mesmos nas duas gravuras.
II___As con�gurações de mãos e o ponto de articulação são os mesmos, porém a primeira gravura não tem movimento e a segunda
gravuras possui movimento..
Escolha uma:
A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B. As duas proposições são verdadeiras 
C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I.
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E. As asserções I e II são proposições falsas.


06/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299628&cmid=29789 9/10
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No Brasil, desde a década de 1980, há registros da presença de intérpretes de língua de sinais brasileira. Inicialmente, esse serviço era
prestado por frequentadores de templos religiosos ou por parentes de pessoas surdas. Hoje, essa pro�ssão é reconhecida
legalmente. Assinale a alternativa que corresponde ao papel do pro�ssional intérprete/tradutor.
Escolha uma:
A. Realizar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa, melhorando sua interpretação, e até �oreando-
a, sempre que a fala da língua fonte estiver, por algum motivo, prejudicada.
B. Realizar unicamente a interpretação da língua falada para a língua sinalizada, fazendo- se desnecessária uma interpretação
da sinalizada para a falada, pois que os ouvintes conseguem entender bem os surdos quando estes se utilizam de mímicas.
C. Realizar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa, observando preceitos éticos, como: a
con�abilidade, a imparcialidade, a discrição, a distância pro�ssional e principalmente a �delidade do discurso. 
D. Todas as alternativas estão erradas.
E. Realizar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa, observando preceitos éticos, como: a
con�abilidade, a discrição, mas nunca a imparcialidade, uma vez que tal pro�ssional deve está sempre a favor da pessoa surda,
em uma tentativa de remediar todos os danos e prejuízos causados pela comunidade ouvinte.


06/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299628&cmid=29789 10/10
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na LIBRAS, não existem sinais constituídos apenas pelo traço de marcação não manual.
Escolha uma:
A. ( ) Verdadeira
B. ( ) Falsa 

ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação Formativa I
PRÓXIMA ATIVIDADE
AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) 


https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=29787&forceview=1
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=29791&forceview=1
06/02/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299625&cmid=29787 2/8
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As línguas de sinais constituem uma comunicação icônica. Sua representação deverá ser a mesma em todo o mundo. A a�rmativa
acima caracteriza:
Escolha uma:
A. Um pensamento preconceituoso.
B. Um pensamento atualizado e e�caz. 
C. Um pensamento dos surdos.
D. Um pensamento incutido nas novas didáticas do ensino do aluno com surdez.
E. Um pensamento real e operacional.
Marque V ou F para a a�rmação abaixo: 
Ao descrever e analisar a Língua America de Sinais - ASL - (American Sign Language), William Stokoe concluiu que essa deveria ser
considerada uma língua natural, por ser adquirida naturalmente por crianças surdas, �lhas de pais surdos.
Escolha uma:
A. ( ) Verdadeira 
B. ( ) Falsa


06/02/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299625&cmid=29787 3/8
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A partir do conceito de pedagogia bilíngue para o surdo, propõe-se o ensino de LIBRAS como primeira língua e o ensino do português
escrito como segunda.
Escolha uma:
A. ( ) Verdadeira
B. ( ) Falsa 


06/02/2020 Avaliação FormativaI: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299625&cmid=29787 4/8
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com o Congresso de Milão, em 1880, as Línguas de Sinais foram progressivamente banidas da educação de surdos, dando lugar à
implantação da �loso�a oralista. Considere as seguintes asserções e marque a alternativa correta.
I___Diante do grande avanço educacional dos surdos e sua adaptação ao método oralista, os surdos baniram as línguas de sinais
progressivamente dando vazão a oralização..
PORQUE
II___ A Filoso�a oralista ganhou espaço no âmbito educacional voltado para os surdos, a qual perdurou por mais ou menos cem
anos, por isso as línguas de sinais �caram em desuso pelos surdos nos ambientes formais, no entanto os surdos continuaram se
comunicando em particular através das línguas de sinais.
Escolha uma:
A. As asserções I e II são proposições falsas.
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I.
C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I.
E. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 


06/02/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299625&cmid=29787 5/8
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A comunidade surda brasileira, no mês de maio de 2011, realizou uma grande manifestação, na cidade de Brasília, para fazer
reivindicações ao ministro da educação sobre a educação de surdos. Veja a matéria no link . A principal reivindicação era :
Escolha uma:
A. o direito por uma melhor qualidade na inclusão no mercado de trabalho.
B. o direito de estudar em uma escola inclusiva junto a pessoas ouvintes e pelo não fechamento da FENEIS.
C. o direito por uma educação bilíngue em escolas bilíngues e pelo não fechamento do INES. 
D. Nenhuma das alternativas estão corretas.
E. o direito ao livre acesso em viagens interestaduais.


06/02/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299625&cmid=29787 6/8
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Foi a partir do século XVI que as pessoas surdas passaram a ser vistas como educáveis. Na história da educação dos surdos, o
primeiro educador de surdos teve, como alunos, �lhos de pais abastados que queriam que seus �lhos aprendessem a ler e escrever
para que tivessem direito a receber herança. Este trecho se refere a qual educador
Escolha uma:
A. Juan Pablo Bonet.
B. Laurent Clerc.
C. Pedro Ponce de Leon.
D. Charles Michel De L'Epée. 
E. Heinicke.
Ouvintes podem apresentar uma Identidade Surda
Escolha uma:
A. ( ) ás vezes
B. ( )sim 
C. ( ) não


06/02/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299625&cmid=29787 7/8
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
William Stokoe é uma �gura reconhecida mundialmente no contexto da surdez, suas pesquisas contribuíram para o avanço e
reconhecimento das línguas de sinais, sua área de pesquisa é a:
Escolha uma:
A. Teologia.
B. Antropologia.
C. Fonoaudiologia
D. Física.
E. Linguística. 


06/02/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299625&cmid=29787 8/8
Questão
10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
O II Congresso Internacional sobre a Instrução de Surdos, ocorrido em Milão no ano de 1880, foi um fato marcante na história da
educação de surdos por ter determinado o uso do método oralista e a proibição da língua de sinais no processo educacional da
pessoa surda. Dos nomes listados abaixo, assinale o considerado criador do método oralista.
Escolha uma:
A. William Stokoe
B. Thomas Hopkins Gallaudet
C. Alexander Graham Bell 
D. Samuel Heinicke
E. Oliver Sacks

ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação do Material Didático
PRÓXIMA ATIVIDADE
Avaliação Formativa II 


https://virtual.uninta.edu.br/mod/url/view.php?id=110362&forceview=1
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=29789&forceview=1
18/01/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295950&cmid=29787#question-1306469-5 1/10
Iniciado em Saturday, 18 Jan 2020, 09:26
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 18 Jan 2020, 09:40
Tempo
empregado
14 minutos 8 segundos
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)


18/01/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295950&cmid=29787#question-1306469-5 2/10
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com o Congresso de Milão, em 1880, as Línguas de Sinais foram progressivamente banidas da educação de surdos, dando lugar à
implantação da �loso�a oralista. Considere as seguintes asserções e marque a alternativa correta.
I___Diante do grande avanço educacional dos surdos e sua adaptação ao método oralista, os surdos baniram as línguas de sinais
progressivamente dando vazão a oralização..
PORQUE
II___ A Filoso�a oralista ganhou espaço no âmbito educacional voltado para os surdos, a qual perdurou por mais ou menos cem
anos, por isso as línguas de sinais �caram em desuso pelos surdos nos ambientes formais, no entanto os surdos continuaram se
comunicando em particular através das línguas de sinais.
Escolha uma:
A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B. As asserções I e II são proposições falsas.
C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I.
D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I.
E. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 


18/01/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295950&cmid=29787#question-1306469-5 3/10
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
William Stokoe é uma �gura reconhecida mundialmente no contexto da surdez, suas pesquisas contribuíram para o avanço e
reconhecimento das línguas de sinais, sua área de pesquisa é a:
Escolha uma:
A. Linguística. 
B. Antropologia.
C. Fonoaudiologia
D. Teologia.
E. Física.


18/01/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295950&cmid=29787#question-1306469-5 4/10
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Política Nacional de Educação Especial de�ne a de�ciência auditiva como sendo a "perda total ou parcial, congênita ou adquirida,
da capacidade de compreender a fala através do ouvido" (BRASIL, 1994).
Essa de�nição permite concluir que:
Escolha uma:
A. ( ) É considerado surdo somente aqueles que nascem com perda auditiva.
B. ( ) Não existem diferentes graus de perda auditiva;
C. ( ) A surdez pode ocorrer em diferentes fases do desenvolvimento; 
D. ( ) Ter a possibilidade de ouvir a voz humana (fala)
E. ( ) O indivíduo não terá di�culdades para se comunicar.


18/01/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295950&cmid=29787#question-1306469-5 5/10
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação ao bilinguismo é correto a�rmar:
Escolha uma:
A. O Estado de Santa Catarina não aderiu aos princípios do bilinguismo para a educação de surdos por acreditar que a oralidade
da língua portuguesa é a forma mais inclusiva para estes sujeitos.
B. As leis na área da surdez pressionaram a comunidade surda a adequar os seus encaminhamentos, revendo conceitos
linguísticos e sociais. Importante lembrar que a LIBRAS e a oralização devem ser usadas diariamente para garantir sua �uência
nas duas línguas.
C. O Decreto nº 5.626/2005 não reconhece a educação bilíngue como proposta nacional.
D. O bilinguismo para pessoas com surdez é para facilitar a sua inclusão na sociedade e paraaprender a oralização do
português, abrindo a possibilidade para ter o acesso às duas línguas.
E. São considerados objetivos do bilinguismo: facilitar a aquisição de conceitos pelo aluno surdo; facilitar a assimilação de
conteúdo do currículo básico; respeito à língua natural dos surdos e buscar uma educação que se preocupa com os indivíduos e
não somente com os sistemas que precisam ser aprovados. 


18/01/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295950&cmid=29787#question-1306469-5 6/10
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A datilologia ou soletramento digital serve para: 
I___ Fazer referência a nomes próprios de pessoas ou lugares. 
II___ Fazer referência a elementos que não possuem ainda um sinal. 
III___ Fazer referência a elementos linguísticos que a libras não compreende, como preposições, artigos etc. 
IV___ Fazer referência a siglas. 
Assinale a alternativa correta
Escolha uma:
A. Apenas a I está correta. 
B. I, II, e III, estão corretas.
C. I, II, IV, estão corretas.
D. Apenas a I e II estão corretas
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18/01/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295950&cmid=29787#question-1306469-5 7/10
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o decreto 3298 de 20/12/1999, em seu Art. IV § 2º é considerada pessoa com de�ciência auditiva aquela que:
Escolha uma:
A. ( ) Apresente o padrão normal de audição, o limiar de audibilidade.
B. ( ) Apresenta Surdez Moderada
C. ( ) Apresenta perda bilateral, parcial ou total de 41 dB (quarenta e um decibéis) ou mais. 
D. ( ) Apresenta anacusia - total ausência da audição
E. ( ) Apresenta surdez congênita.
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18/01/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295950&cmid=29787#question-1306469-5 8/10
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Baseando-nos na trajetória histórica da educação de surdos no mundo, podemos dizer que a divergência entre Samuel Heinicke e
Charles Michel de L'Epée se dá pelo fato de :
Escolha uma:
A. L'Epée, criador dos sinais Metódicos, uma combinação da língua de sinais - que ele considerava incompleta - com a gramática
da língua oral francesa e com o alfabeto digital, defender o uso desses sinais metódicos para o ensino de pessoas surdas,
enquanto que Heinicke utilizava-se somente da linguagem oral.
B. Heinicke e L'Epée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no
processo de ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara mais ao uso da datilologia.
C. Todas as alternativas estão corretas.
D. Heinicke e L'Epée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no
processo de ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara exclusivamente ao uso de sinais, tal qual é ainda
trabalhado atualmente. 
E. L'Epée propor que a educação para surdos, baseada prioritariamente no uso de sinais livre de qualquer in�uência da
gramática da língua oral, enquanto que Heinicke propunha um método combinado, sinais e oralidade, mas que se inclinava mais
para o uso da oralidade.
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18/01/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295950&cmid=29787#question-1306469-5 9/10
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque V ou F para a a�rmação abaixo: 
Ao descrever e analisar a Língua America de Sinais - ASL - (American Sign Language), William Stokoe concluiu que essa deveria ser
considerada uma língua natural, por ser adquirida naturalmente por crianças surdas, �lhas de pais surdos.
Escolha uma:
A. ( ) Falsa
B. ( ) Verdadeira 
Todos os surdos são aptos a ensinar Libras
Escolha uma:
A. ( ) sim
B. ( ) não 
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18/01/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295950&cmid=29787#question-1306469-5 10/10
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a inclusão de Libras como disciplina curricular, é CORRETO a�rmar:
Escolha uma:
A. A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória em todos os cursos de nível superior.
B. Todas as a�rmações estão corretas.
C. A Libras deve ser inserida como disciplina optativa nos cursos de licenciatura.
D. A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores e nos cursos de
Fonoaudiologia. 
E. A Libras deve ser inserida como disciplina obrigatória no curso normal de nível médio e como disciplina optativa no curso
normal superior de professores.
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ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação do Material Didático
PRÓXIMA ATIVIDADE
Avaliação Formativa II 

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https://virtual.uninta.edu.br/mod/url/view.php?id=110362&forceview=1
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=29789&forceview=1
18/01/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295962&cmid=29789 1/8
Iniciado em Saturday, 18 Jan 2020, 09:42
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 18 Jan 2020, 11:25
Tempo
empregado
1 hora 42 minutos
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)

18/01/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295962&cmid=29789 2/8
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque as opções que completam correta e respectivamente os espaços no fragmento abaixo. Os defensores da língua de sinais
para os surdos a�rmam que é só de posse desta língua que essa comunidade linguística constituirá uma identidade surda, já que ela
não é ouvinte. 
Leia o texto "Cultura Escolar e Inclusão"
e complete:
Nesse contexto, são elencadas algumas "identidades", dentre elas destacamos: a __________, que se trata de uma identidade
fortemente marcada pela política surda. São mais presentes em surdos que pertencem à comunidade surda e apresentam
características culturais; há também a _____________. Os surdos que nasceram ouvintes, mas que com o tempo o por alguma
doença, acidente, etc., �caram surdos; e, pra �nalizar, destacamos também a _____________. Nessa enquadram se os surdos que
não têm contato com a comunidade surda, mas que viveram em inclusão ou que tiveram contato com o mundo da surdez de forma
preconceituosa e não contaram com os benefícios da cultura surda.
Escolha uma:
A. Identidade surda de transição, identidade surda �utuante e identidade surda.
B. Identidade Surda Híbrida, Identidade Surda e Identidade Surda Flutuante.
C. Identidade Surda, Identidade Surda de Transição e Identidade Surda Flutuante.
D. Identidade Surda, Identidade Surda Híbrida e Identidade Surda de Transição.
E. Identidade Surda, Identidade Surda Híbrida e Identidade Surda Flutuante. 
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18/01/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295962&cmid=29789 3/8
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os elementos que distinguem os sinais (con�guração de mãos, movimentos, locais de articulação) ocorrem em sucessão temporal
durante a execução do sinal.
Escolha uma:
A. ( ) Verdadeira
B. ( ) Falsa 
Segundo Brito (1995), e rati�cado por Quadros (2004), Stokoe propôs um esquema linguístico estruturado para analisar a formação e
a decomposição de sinais na ASL em três principais aspectos que não carregam signi�cado isoladamente, a saber:
Escolha uma:
A.
B. Con�guração de Mão (CM), Orientação da Palma da Mão (Or) e Movimento da Mão (M).
C. Con�guração de Mão (CM), Locação da Mão (L), Movimento da Mão (M), Expressões Não-Manuais (NM) e Orientação da
Palma da Mão (Or).
D. Con�guração de Mão (CM), Locação da Mão (L) e Movimento da Mão (M). 
E. Con�guração de Mãos(CM), Movimentos (M) e Expressões Faciais (E
F. Con�guração de Mão (CM), Locação da Mão (L) e Expressões Não-Manuais (NM).

18/01/2020 AvaliaçãoFormativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295962&cmid=29789 4/8
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
9. (UNIARP) Assinale a alternativa correta que completa as lacunas da frase a seguir. 
Considera-se pessoa _______aquela que, por ter perda _________, compreende e interage com o mundo por meio de
experiências _____________, manifestando sua cultura principalmente pelo uso da ________.
Escolha uma:
A. de�ciente auditiva / particular / gestuais / cultura
B. de�ciente auditiva / de audição / táteis / Libras
C. surda / cognitiva / práticas / oralidade
D. surda / visual / auditivas / Braille
E. surda / auditiva / visuais / Língua Brasileira de Sinais - Libras 
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18/01/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295962&cmid=29789 5/8
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com a Lei 10.436/02, as instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde
devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de de�ciência auditiva. Assinale a alternativa CORRETA que
corresponde a essa determinação:
Escolha uma:
A. ações de prevenção e desenvolvimento de programas de saúde visual.
B. acompanhamento neurológico e terapia ocupacional. 
C. Ações de reabilitação oral-auditiva.
D. orientações à família sobre a importância para a criança surda ter acesso ao Braille e à Língua Portuguesa.
E. seleção, adaptação e fornecimento de próteses auditivas ou aparelho de ampli�cação sonora, quando indicados.
Na LIBRAS, não existem sinais constituídos apenas pelo traço de marcação não manual.
Escolha uma:
A. ( ) Falsa 
B. ( ) Verdadeira

18/01/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295962&cmid=29789 6/8
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os �lhos de surdos, desde cedo, intermediam as relações entre os seus pais e as outras pessoas e possuem a vantagem de serem
nativos, tanto na língua oral quanto na sinalizada, e, por esse motivo, são considerados os melhores pro�ssionais.
Escolha uma:
A. ( ) Falsa
B. ( ) Verdadeira 
A língua de sinais brasileira (LIBRAS) é reconhecida como meio legal de comunicação da comunidade surda brasileira através da Lei
10.436/2002. Pode-se a�rmar que essa conquista foi possível devido
Escolha uma:
A. à organização e luta da comunidade surda no Brasil, em conjunto com intérpretes, professores e familiares de pessoas surdas. 

B. ao reconhecimento internacional da libras como segunda língua da pessoa com surdez.
C. ao interesse do governo Lula que teve como principal característica dar apoio aos movimentos sociais voltados para a defesa
da inclusão de pessoas com de�ciência.
D. ao bom rendimento escolar dos surdos em decorrência do uso da libras na sala regular e, por isso, a necessidade de legalizá-
la.

18/01/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295962&cmid=29789 7/8
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As línguas de sinais e orais são similares em seu nível estrutural, ou seja,são formadas a partir de unidades simples que, combinadas,
formam unidades mais complexas. Como observa Noam Chomsky, todas as línguas funcionam como sistemas combinatórios
discretos: �� sentenças e frases são constituídas de palavras; por sua vez, são constituídas a partir de fonemas ��. Em que as línguas
orais e de sinais se diferem
Escolha uma:
A. Há uma forma em que as línguas de sinais e as línguas orais se diferem, esta por sua vez diz respeito a estrutura e construção
das palavras.
B. Se diferem quanto á forma como as combinações das unidades são constituídas. Enquanto que as línguas de sinais, de uma
maneira geral, incorporam as unidades simultaneamente; as línguas orais tendem a organizá-las sequencialmente/linearmente. 

C. Não existe diferenças.
D. As línguas em questão não se diferem, pois as suas estruturas gramaticais são muito parecidas.
E. Elas se diferem quanto a gramática, compreende-se que a gramática de libras é incompleta em relação as línguas orais.. 
18/01/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1295962&cmid=29789 8/8
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque a opção CORRETA que trata sobre a surdez comprometendo o desenvolvimento cognitivo-linguístico do indivíduo surdo:
Escolha uma:
A. Estudos comprovam através da ciência que os surdos não podem desenvolver-se cognitivamente e nem na linguística.
B. O surdo não consegue desenvolver-se cognitivamente e na lingüística por não ser usuário das línguas orais..
C. Essa é uma a�rmação verdadeira pois nesse caso a surdez compromete o indivíduo por inteiro..
D. O surdo pode e desenvolve suas habilidades lingüísticas e cognitivas ao lhe ser assegurado o uso da língua de.sinais em todos
os âmbitos sociais em que transitam. 
E. Todas as alternativas estão corretas.

ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação Formativa I
PRÓXIMA ATIVIDADE
AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) 

https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=29787&forceview=1
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=29791&forceview=1
06/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299628&cmid=29789 1/10
Iniciado em Thursday, 6 Feb 2020, 17:29
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 6 Feb 2020, 17:49
Tempo
empregado
20 minutos 37 segundos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O Decreto 5.626/2005, em seu Art. 13, postula que o ensino da língua portuguesa como segunda língua deve ser incluído na grade
curricular dos cursos de formação de professores que irão atuar desde o ensino infantil ao superior, assim como nos cursos de
licenciatura em Letras com habilitação em Língua Portuguesa. Dessa forma, assinale a alternativa que condiz com o método que é
utilizado na educação dos surdos para o ensino da língua de sinais como primeira língua (L1) e a língua portuguesa como segunda
(L2).
Escolha uma:
A. Gestualista.
B. Comunicação total.
C. Bimodalismo.
D. Bimodal.
E. Bilíngue. 


06/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299628&cmid=29789 2/10
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O que regulamenta a Lei 12.319 de 01/09/2010
Escolha uma:
A. ( ) Reconhece a Libras como língua o�cial das comunidades surdas do Brasil.
B. ( ) Que a reeducação deveria começar pelo ensino da escrita e utiliza o alfabeto de duas mãos para apoiar o treino da fala.
C. ( ) Priorizar o uso do alfabeto manual juntamente com a escrita para o ensino da fala.
D. ( ) Regulamenta o exercício da pro�ssão de Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS 
E. ( ) Regulamenta a Lei de Libras.


06/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299628&cmid=29789 3/10
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A inclusão escolar da pessoa surda só será de fato legítima se houver respeito a sua língua, identidade e cultura. Com base nessa
a�rmação, assinale abaixo qual a vertente teórica que reconhece a língua, a identidade e a cultura surda como elementos
fundamentais na formação desse sujeito. De acordo com o artigo:
, marque a alternativa correta:
Escolha uma:
A. Perspectiva clínico-fonoaudiológica.
B. Perspectiva médico-clínica.
C. Perspectiva sócio-antropológica. 
D. Perspectiva educacional.
E. Perspectiva psico-sócio-clínica.


06/02/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1299628&cmid=29789 4/10
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os Parâmetros