Avaliação- Gestão educacional

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QUESTÃO 1
As teorias administrativas provocaram muitas ________, sobretudo o fato de que os _______ da organização e os dos trabalhadores geram __________, muitas vezes insuperáveis.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
a )
consagrações - subjetivos - interesses pessoais
b )
críticas - subjetivos - união
c )
opiniões - objetivos - harmonia
 
d )
críticas - objetivos - conflitos
e )
sugestões - interesses pessoais - pacificação
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QUESTÃO 2
Leia as seguintes proposições sobre a relação entre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n. 9.394/96) e a gestão escolar contemporânea.
I - Participação específica da equipe pedagógica da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola.
II - Todos devem participar nos processos decisórios, compreendendo centralizar o poder, o debate, as decisões, e todos deverão assumir corresponsabilidade pelas decisões da gestão educacional.
III - Articulação com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola e zelar pela aprendizagem dos alunos.
Assinale a alternativa correta.
 
a )
Apenas a assertiva III está correta.
b )
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
c )
Todas as assertivas estão corretas.
d )
Apenas as assertivas I e III estão corretas.
e )
penas as assertivas I e II estão corretas.
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QUESTÃO 3
Considerando a gestão educacional, assinale V quando a assertiva for verdadeira e F quando for falsa. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A gestão educacional é fundamentada na organização dos sistemas de ensino federal, estadual e municipal e nas delegações desses sistemas, inclusive nas formas de articulação entre os órgãos que instituem as normas, de modo a executarem e deliberarem para os setores da educação, tanto para o público quanto para o privado.
( ) O gestor deve compreender que existe uma complexa relação teórica e prática em seu fazer na gestão e que é de extrema importância uma participação mais efetiva da comunidade escolar, visando a uma gestão mais eficaz.
( ) Para a realização de uma boa gestão educacional, é preciso ter em mente que cada escola possui sua especificidade e, por isso, a gestão precisa se adequar aos espaços em que ela está inserida.
a )
V, F, V.
b )
V, V, F.
c )
F, F, V.
 
d )
V, V, V.
e )
F, V, V.
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QUESTÃO 4
Identifique as assertivas que completam corretamente a frase a seguir e, depois, assinale a alternativa correta.
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), criado na década de 1980, tem como objetivo gerir e organizar informações sobre:
I - qualidade;
II - equidade;
III - eficiência;
IV - estatística.
a )
Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas.
b )
Todas as assertivas estão corretas.
c )
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
 
d )
Apenas as assertivas I, II, III estão corretas.
e )
Apenas as assertivas III e IV estão corretas.
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QUESTÃO 5
O professor Célio é gestor de uma escola de ensino médio e no início da gestão encontrou um ambiente hostil entre os estudantes e pouco acolhedor pelos professores, dificultando seu trabalho. Esse gestor decidiu que deveria compor a escola com o trabalho da comunidade escolar como um todo, buscando, inclusive, parcerias externas. Para isso, ele teria de planejar estrategicamente suas ações atraindo a comunidade escolar para dentro da escola. No início, a passos lentos, mas pouco a pouco conseguiram perceber a força de um trabalho em equipe, recuperando o ambiente escolar, a autoestima dos que ali estavam e um melhor desempenho dos estudantes. É correto afirmar que:
a )
o gestor buscou ver a instituição escolar somente no seu ambiente interno, não se importando com a integração com os responsáveis.
 
b )
o gestor pensou na educação de qualidade e compreendeu que é fundamental o planejamento participativo com toda a comunidade escolar.
c )
o gestor acreditou mais na ação da comunidade escolar que nas propostas educacionais.
d )
o gestor entendeu que para gerir o sistema escolar somente o acompanhamento dos responsáveis é indispensável.
e )
o gestor buscou ver a equipe apenas por meio da produção de projetos e emissão de relatórios, não contribuindo no planejamento de forma estratégica.
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QUESTÃO 6
Após definir no coletivo suas estratégias, a gestão educacional elaborará programas com apoio de diversos setores, planejando ações que auxiliarão na superação das dificuldades no âmbito escolar. Logo, podemos afirmar que:
a )
o planejamento estratégico escolar leva a gestão a realizar um trabalho assistemático de direcionamento da escola e de efetivação dos objetivos.
b )
a busca da sinergia não assegura o trabalho em equipe no planejamento estratégico.
 
c )
o planejamento estratégico escolar integra a missão, a visão, o cenário e o posicionamento para elaboração de estratégias.
d )
o planejamento dos meios é a parte do planejamento estratégico que propõe os objetivos e as metas a serem alcançados.
e )
o planejamento dos recursos dimensiona especificamente os recursos financeiros necessários.
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QUESTÃO 7
Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho a seguir.
O Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE), criado em 1997, objetiva o provimento de obras de literatura, de referência, de pesquisa e de outros materiais relativos ao currículo das áreas de conhecimento da educação básica na esfera:
a )
da educação infantil (creches e pré-escolas), dos anos iniciais do ensino fundamental e da educação de jovens e adultos (EJA).
b )
da educação infantil (creches e pré-escolas), dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio.
c )
dos anos iniciais e finais do ensino fundamental, do ensino médio e da educação de jovens e adultos (EJA).
 
d )
da educação infantil (creches e pré-escolas), do ensino fundamental, do ensino médio e da educação de jovens e adultos (EJA).
e )
da educação infantil (creches e pré-escolas), dos anos iniciais e finais do ensino fundamental.
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QUESTÃO 8
Após leitura dos tópicos a seguir, identifique as afirmativas que caracterizam as dimensões articuladas pelo exercício da autonomia e a tomada de decisões nas escolas.
I - Administrativa.
II - Ministerial.
III - Financeira.
IV - Jurídica.
V - Pedagógica.
Assinale a alternativa correta.
a )
Apenas as assertivas I, II, III e IV estão corretas.
 
b )
Apenas as assertivas I, III, IV e V estão corretas.
c )
Apenas as assertivas II, III, IV e V estão corretas.
d )
Apenas as assertivas III, IV e V estão corretas.
e )
Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas.
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QUESTÃO 1
 
As teorias administrativas provocaram muitas
 
________
, sobretudo o fato 
de que os
 
_______
 
da organização e os dos trabalhadores 
geram
 
__________
, muitas vezes insuperáveis.
 
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
 
 
 
a )
 
consagrações 
-
 
subjetivos 
-
 
interesses pessoais
 
 
 
b )
 
críticas 
-
 
subjetivos 
-
 
união
 
 
 
c )
 
opiniões 
-
 
objetivos 
-
 
harmonia
 
 
 
 
d )
 
críticas 
-
 
objetivos 
-
 
conflitos
 
 
 
e )
 
sugestões 
-
 
interesses pessoais 
-
 
pacificação
 
 
Ver justif
icativa da resposta
 
QUESTÃO 2
 
Leia as seguintes proposições sobre a relação entre a Lei de Diretrizes e 
Bases da Educação (Lei n. 9.394/96) e a gestão escolar contemporânea.
 
 
I 
-
 
Participação específica da equipe pedagógica da educação na 
elaboração do pr
ojeto pedagógico da escola.
 
II 
-
 
Todos devem participar nos processos decisórios, compreendendo 
centralizar o poder, o debate, as decisões, e todos deverão assumir 
corresponsabilidade pelas decisões da gestão educacional.
 
III 
-
 
Articulação com as famílias 
e a comunidade, criando processosde 
integração da sociedade com a escola e zelar pela aprendizagem dos 
alunos.
 
 
Assinale a alternativa correta.
 
 
 
 
a )
 
Apenas a assertiva III está correta.
 
 
 
b )
 
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
 
QUESTÃO 1 
As teorias administrativas provocaram muitas ________, sobretudo o fato 
de que os _______ da organização e os dos trabalhadores 
geram __________, muitas vezes insuperáveis. 
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas. 
 
 
a ) 
consagrações - subjetivos - interesses pessoais 
 
 
b ) 
críticas - subjetivos - união 
 
 
c ) 
opiniões - objetivos - harmonia 
 
 
d ) 
críticas - objetivos - conflitos 
 
 
e ) 
sugestões - interesses pessoais - pacificação 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 2 
Leia as seguintes proposições sobre a relação entre a Lei de Diretrizes e 
Bases da Educação (Lei n. 9.394/96) e a gestão escolar contemporânea. 
 
I - Participação específica da equipe pedagógica da educação na 
elaboração do projeto pedagógico da escola. 
II - Todos devem participar nos processos decisórios, compreendendo 
centralizar o poder, o debate, as decisões, e todos deverão assumir 
corresponsabilidade pelas decisões da gestão educacional. 
III - Articulação com as famílias e a comunidade, criando processos de 
integração da sociedade com a escola e zelar pela aprendizagem dos 
alunos. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
a ) 
Apenas a assertiva III está correta. 
 
 
b ) 
Apenas as assertivas II e III estão corretas.