Questionário - Surdos_ visão clínica visão socioantropológica_ Revisão da tentativa

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PAINEL > MINHAS TURMAS > 2021_2 - FUNDAMENTOS DE LIBRAS ONLINE - METATURMA 02
> AULA 03 - VISÕES RELATIVAS À SURDEZ E AOS SURDOS
> QUESTIONÁRIO - SURDOS: VISÃO CLÍNICA & VISÃO SOCIOANTROPOLÓGICA
Iniciado em sexta, 4 Fev 2022, 16:03
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 4 Fev 2022, 16:03
Tempo
empregado
13 segundos
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https://virtual.ufmg.br/20212/course/view.php?id=12027
https://virtual.ufmg.br/20212/course/view.php?id=12027&section=4
https://virtual.ufmg.br/20212/mod/quiz/view.php?id=77833
Questão 1
Completo
Não avaliada
No texto "Surdez e Surdos no Brasil", Rodrigues (2008) explica que o surdo pode ser visto sob a concepção clínico-terapêutica e sob
a concepção socioantropológica.
Relacione cada uma dessas concepções com as suas definições. 
Nessa proposta, acredita-se que somente por meio da fala é que as crianças surdas poderiam se
tornar cidadãs em uma sociedade ouvinte. Trata as escolas como clínicas e os alunos, como
pacientes.
Nessa concepção, a comunidade surda é aquela que utiliza a língua de sinais, possui identidade
própria e se reconhece como diferente. A surdez é vista como diferença e não como deficiência.
Esse novo olhar considera o surdo diferente, valoriza sua capacidade de desenvolvimento e amplia
as possibilidades de adoção de novas alternativas pedagógicas e práticas fonoaudiológicas voltadas
para o trabalho com os surdos.
Essa concepção supõe que é possível ensinar a linguagem oral, sustentando a ideia de dependência
entre a eficácia oral e o desenvolvimento cognitivo.
Dois fatores são relevantes para essa concepção de surdez: o primeiro leva em conta que os surdos
formam comunidades que utilizam a língua de sinais, e o segundo defende que os filhos surdos de
pais surdos apresentam melhor desempenho acadêmico e mais habilidade para aprender a
linguagem oral e a escrita.
Esta concepção vê o surdo como incapaz e “doente”. Busca tentar curar o problema auditivo, corrigir
os defeitos da fala e treinar certas habilidades, como a leitura labial e a articulação.
Essa concepção sustenta que os surdos formam uma comunidade linguística minoritária, que utiliza
e compartilha uma língua de sinais, valores, hábitos culturais e modos de socialização próprios.
Visão socioantropológica
Visão socioantropológica
Visão clínica
Visão clínica
Visão socioantropológica
Visão clínica
Visão socioantropológica
A resposta correta é: Nessa proposta, acredita-se que somente por meio da fala é que as crianças surdas poderiam se tornar cidadãs
em uma sociedade ouvinte. Trata as escolas como clínicas e os alunos, como pacientes. → Visão clínica, Nessa concepção, a
comunidade surda é aquela que utiliza a língua de sinais, possui identidade própria e se reconhece como diferente. A surdez é vista
como diferença e não como deficiência. → Visão socioantropológica, Esse novo olhar considera o surdo diferente, valoriza sua
capacidade de desenvolvimento e amplia as possibilidades de adoção de novas alternativas pedagógicas e práticas fonoaudiológicas
voltadas para o trabalho com os surdos. → Visão socioantropológica, Essa concepção supõe que é possível ensinar a linguagem oral,
sustentando a ideia de dependência entre a eficácia oral e o desenvolvimento cognitivo. → Visão clínica, Dois fatores são relevantes
para essa concepção de surdez: o primeiro leva em conta que os surdos formam comunidades que utilizam a língua de sinais, e o
segundo defende que os filhos surdos de pais surdos apresentam melhor desempenho acadêmico e mais habilidade para aprender a
linguagem oral e a escrita. → Visão socioantropológica, Esta concepção vê o surdo como incapaz e “doente”. Busca tentar curar o
problema auditivo, corrigir os defeitos da fala e treinar certas habilidades, como a leitura labial e a articulação. → Visão clínica, Essa
concepção sustenta que os surdos formam uma comunidade linguística minoritária, que utiliza e compartilha uma língua de sinais,
valores, hábitos culturais e modos de socialização próprios. → Visão socioantropológica.
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