Atividade Objetiva 4_ Língua Inglesa_ Fonética e Fonologia

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Atividade Objetiva 4
Entrega 2 jun em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5
Disponível 10 fev em 0:00 - 2 jun em 23:59 4 meses Limite de tempo Nenhum
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MAIS RECENTE Tentativa 2 3 minutos 0,8 de 1
Tentativa 1 6 minutos 0,4 de 1
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O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir:
Ao analisarmos as prosódias praticadas entre falantes da Língua Inglesa, encontramos
as contrações, que nada mais são que sílabas átonas se unindo a outra palavra, a fim
de que duas palavras sejam pronunciadas como uma só.
Dentre as principais características, temos:
1 A junção de dois monossílabos formando uma única apalavra.
2. Apagamento de determinados fonemas ao unirmos palavras.
3. Omissão de uma ou duas letras na forma ortográfica, muitas vezes representada por
uma apóstrofe.
 
Considerando as inúmeras possibilidades de contrações presentes na pronúncia da
Língua Inglesa, avalie as afirmações a seguir:
 
I – “Gimme shelter.” – contração de “Give me”.
https://famonline.instructure.com/courses/12620/quizzes/42689/history?version=2
https://famonline.instructure.com/courses/12620/quizzes/42689/history?version=2
https://famonline.instructure.com/courses/12620/quizzes/42689/history?version=1
 
II – “I Wanna Be Your Man.” – contração de “Want to”.
 
III – “It’s late. I’ve gotta go.” – contração de “Got to”.
 
IV – “He’s the gofer at the office. He goes for tea, goes for coffe, goes for a sandwich.” –
contração de “Go for”
 
Estão corretas apenas as afirmativas:
 
 II e III, apenas. 
 I, II e III. 
 III e IV, apenas. 
 I e IV, apenas. 
 I, II e IV Correto!Correto!
Esta alternativa está correta.
Ao considerarmos as possibilidades de contrações presentes na pronúncia da Língua
Inglesa, temos como corretas: I – “Gimme shelter” – contração de “Give me”; II – “I
Wanna Be Youy Man” – contração de “Want to”; e IV – “He’s the gofer at the office.
He goes for tea, goes for coffe, goes for a sandwich.” – contração de “Go for”. A
afirmativa III está incorreta porque a contração de “gotta” é “go to” e não “got to”.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
Leia o texto a seguir:
O termo Conected Speech caracteriza o conceito de uma fala produzida por intermédio
de palavras conectadas, ou seja, durante a fala, o interlocutor liga as palavras, emitindo
um único som que nem sempre respeita a origem da pronúncia de uma palavra isolada,
ou seja, palavras de uma sentença são interligadas, a fim de que seja possível fazer
com que a língua flua de maneira muito mais natural e rapidamente.
Nesse sentido:
“Os aprendizes de inglês não precisam, necessariamente, reproduzir as características
do encadeamento vocabular em sua fala, mas devem ser capazes de percebê-las na
fala de outras pessoas; caso contrário, sua compreensão auditiva ficará comprometida.”
Fonte: BOLLELA, M. F. de F. P. Características do encadeamento vocabular na Língua
Inglesa. Polifonia. n. 06, 2003, p. 131. Disponível em:
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/1156/919
(https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/1156/919) . Acesso
em: 20 de outubro de 2020. Adaptado
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações abaixo:
 
I – Além de aproximar o falante não nativo da pronúncia, que, muitas vezes, em razão
da junção de palavras numa sentença, a sonoridade dificulta o entendimento, possibilita
treinar o saber-ouvir, ou seja, mesmo que não consiga entender tudo, é possível
compreender o eixo central da mensagem.
II – A justaposição de fonemas vizinhos estão presentes no encadeamento da fala,
entretanto não se sobressaem diante do eixo central da mensagem, porque a entonação
provocada pelo falante acaba ressaltando o que convém à sua intencionalidade
depositada em sua fala.
III – Ações comunicativas independem do listening e do speaking, pois ambos não têm
sentido algum se não houver uma ressilabação capaz de ativar o destaque dado à sílaba
tônica de maneira intencional.
 
 
É correto o que se afirma em:
 
 II , apenas 
 I , apenas Correto!Correto!
Esta alternativa está correta.
A afirmativa I está correta, pois o Conected Speech contribui para seja possível
compreender o eixo central da mensagem, pois treina o saber-ouvir.
A afirmativa II está incorreta, porque a justaposição de fonemas vizinhos está
presente no encadeamento da fala e podem colaborar com a construção de sentidos
do eixo central da mensagem, porque a entonação provocada pelo falante acaba
ressaltando o que convém à sua intencionalidade.
A afirmativa III também não está correta, porque as ações comunicativas são
favorecidas pelo treino do listening e do speaking e ambos facilitam a construção de
sentidos por meio do saber-ouvir, haja vista que a entonação também pode ser
trabalhada pela ressilabação, que consiste na mudança fônica das vogais presentes
numa palavra ao apresentar traços mais fortes ou mais fracos, o que possibilita
reconhecer o acento tônico presente numa sílaba fonológica, caracterizando a
intencionalidade do falante.
 III, apenas 
 I e II, apenas. 
 I e III, apenas. 
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/1156/919
0 / 0,2 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
A proeminência relacionada à prosódia presente na Língua Inglesa possibilita ao falante
aplicar algumas regras capazes de apontar a forma como se dá a hierarquia prQual
seria a hierarquia prosódica a ser respeitada pelo falante frente à sua liberalidade de
ditar o encadeamento de sua fala?
Qual seria a hierarquia prosódica a ser respeitada pelo falante frente à sua liberalidade
de ditar o encadeamento de sua fala?
 
Pé; Sílaba; Grupo elítico; Frase entoacional; Palavra fonológica; Frase fonológica;
Enunciado.
Você respondeuVocê respondeu
Alternativa C:
Esta alternativa está incorreta.
A proeminência relacionada à prosódia presente na Língua Inglesa possibilita ao
falante aplicar algumas regras capazes de apontar a forma como se dá a hierarquia
prosódica e que tem por base a seguinte sequência adequada a ser trabalhada pelo
falante: 1. Enunciado; 2. Frase entoacional; 3. Frase fonológica; 4. Grupo elítico; 5.
Palavra fonológica; 6. Pé; 7. Sílaba.
 
Enunciado; Frase entoacional; Frase fonológica; Grupo elítico; Palavra fonológica; Pé;
Sílaba.
Resposta corretaResposta correta
 
Enunciado; Frase fonológica; Frase entoacional; Grupo elítico; Palavra fonológica; Sílaba;
Pé.
 
Grupo elítico; Frase entoacional; Frase fonológica; Palavra fonológica; Enunciado; Sílaba;
Pé.
 
Sílaba; Palavra fonológica; Frase fonológica; Frase entoacional; Grupo elítico; Pé;
Enunciado.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
Leia o texto a seguir:
A prosódia semântica é entendida por Partington (1998) como "a difusão de um colorido
conotacional além das fronteiras de uma única palavra". De acordo com o autor, a
conotação não se encontra apenas em um item, e sim em sua associação com os
demais encontrados ao seu redor (colocações).
Fonte: LOPES, M. C. Tradução, padrões e nuances: um estudo de Linguística de Corpus
sobre diferentes prosódias semânticas na língua forte e na língua alvo. RBLA. v. 11, n. 3,
2011. p. 751. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1984-63982011000300008
(https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982011000300008) .
Acesso em: 20 de outubro de 2020.
Refletindo sobre a presença da prosódia numa interlocução praticada por falantes da
Língua Inglesa, independentemente de serem nativos ou não, avalie as seguintes
asserções e a relação proposta entre elas.
 
I – Dentre os possíveis processosfônicos utilizáveis em interlocuções, a ressilabificação
consiste na mudança fônica das vogais presentes numa palavra ao apresentar traços
mais fortes ou mais fracos, o que possibilita reconhecer o acento tônico presente numa
sílaba fonológica.
 
PORQUE
 
II – O querer-dizer do interlocutor é intencional e depende de sua escolha sobre quais
palavras vai empregar em sua mensagem, bem como poderá tratar, em seu discurso,
efeitos sonoros diferentes capazes de ditar o som rítmico de sua fala, demarcando o
ritmo de sua prosódia ao aliá-la à sua entonação intencional.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Correto!Correto!
https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982011000300008
Esta alternativa está correta.
A asserção I é uma proposição verdadeira, pois explica corretamente o que é
ressilabificação.
A asserção II é uma proposição verdadeira, pois o interlocutor que utilize o querer-
dizer intencionalmente pode escolher quais palavras empregar, além de definir as
entonações mais cabíveis para a transmissão que deseja. A asserção II é uma
justificativa da I porque essa ação intencional é um motivo para o uso da
ressilabificação em tentativa de determinada transmissão, mesmo que não seja o
único.
 As asserções I e II são ambas proposições falsas. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Leia o texto a seguir:
Muito além de interligar palavras por intermédio de sons e possibilidades intencionais de
entonação, tem-se a necessidade de atribuir sentido à mensagem, ou seja, além da
sonoridade, é necessário trabalhar questões semânticas e isso diz respeito ao
conhecimento gramatical da Língua Inglesa. Responsável pela ideia de continuação,
conclusão, adição, oposição, comparação, explicação, entre outras, estão as
conjunções, que se referem a palavras invariáveis em relação a número, gênero ou
grau.
Relacionadas ao universo do linking, que, por sua vez, representam fonemas presentes
nas fronteiras de uma palavra e dependem de fatores tais como a informalidade da
situação, a velocidade da fala, o perfil linguístico individual do falante e que representa
uma comunicação permeada por traços particulares, encontramos nas conjunções a
possibilidades de dar sentido à mensagem, razão pela qual percebemos sentidos
atrelados à coordenação proposta por meio de ligação de palavras, correlação de
elementos interligados pela mesma função gramatical, bem como encontramos certa
relação de dependência e independência entre sentenças para que possa construir um
único sentido.
Agora, leia as sentenças abaixo:
1. Both my brother and my father enjoyed the play.
2. Not only we were lost, but we also missed the train.
3. Fame is not as good as you think it is.
4. I don’t know whether I should buy a new phone or keep mine.
Considerando as sentenças acima, assinale a opção correta:
 
Observamos a presença de frases conectadas por “correlative conjuctions” porque somos
capazes de identificar o sentido das mensagens interligadas por palavras escolhidas pelo
falante, caracterizando a ligação fonológica.
 
Notamos, nas frases apresentadas, a construção de sentidos baseada na ideia de
igualdade, já que estão presentes as “coordenating conjuctions”, à medida que as palavras
estão interligadas por palavras que unem mensagens diferentes, presentes em sentenças
diferentes.
 
Estamos diante de frases que propõem uma construção semântica baseada em “correlative
conjuctions”, pois trabalham em pares dentro das frases, muito embora estejam separadas
uma da outra.
Correto!Correto!
Esta alternativa está correta.
Estamos diante de frases que propõe uma construção semântica baseada em “correlative conjuctions” pois
trabalham em pares dentro das frases, muito embora estejam separadas uma da outra, dentre elas,
identificamos: Both...and, Not only...but also, As/So...as, Wether...or. Nesse sentido, não se trata de
“coordenating conjuctions”,por caracterizar conjunções coordenativas, tampouco “subordinting conjuctions”, por
representarem certa relação de dependência entre sentenças para que possam produzir sentido.
 
Notamos a presença de “coordenating conjuctions”, uma vez que o sentido das mensagens
se dá pela escolha das palavras pertencentes ao mesmo campo semântico.
 
Consideramos a presença de “subordinting conjuctions” em razão de identificarmos a
presença de conectores capazes de produzir sentidos à mensagem, muito embora sejam
totalmente independentes, por caracterizarem uma escolha do falante.
Pontuação do teste: 0,8 de 1