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Aula 10 - Lei de Diretrizes e Bases - Título IV

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Título IV
LDB (LEI N. 9.394/1996) 
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ES
TÍTULO IV
COMPOSIÇÃO DOS SISTEMAS DE ENSINO:
SISTEMAS DE ENSINO
FEDERAL (UNIÃO) ESTADUAL/DISTRITAL MUNICIPAL
Instituições de ensino manti-
das com recursos da União.
Instituições de ensino criadas e 
mantidas com recursos dos esta-
dos ou do Distrito Federal.
Instituições de ensino de educação 
básica (educação infantil, ensino 
fundamental e ensino médio) cria-
das e mantidas com recursos dos 
municípios.
Instituições privadas de 
ensino superior. 
Instituições de ensino superior 
criadas e mantidas com recursos 
dos municípios.
Instituições privadas de educação 
infantil.
Órgãos federais. Instituições Privadas de ensino fundamental e ensino médio. Órgãos municipais.
Órgãos estaduais/distritais.
Obs.: o DF acumula as características de estados e de municípios.
Exemplos:
• Instituição mantida com recurso da união: Universidade Federal do Piauí.
• Instituição mantida com recurso estadual: Universidade Estadual do Piauí.
• Instituição mantida com recurso municipal: Escola Municipal Machado de Assis.
• No DF todas as escolas públicas pertencem ao seu sistema.
• Universidade Paulista (UNIP), privada: sistema federal.
• Escolas de ensino fundamental e médio privadas: sistema estadual.
• Escolas de educação infantil privadas: sistema municipal.
• Órgãos federais: MEC, Conselho Nacional de Educação, INEP.
• Órgãos estaduais: Secretaria estadual de educação, conselho de educação do estado.
• Órgãos municipais: Secretaria municipal de educação, conselho municipal de educação.
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Título IV
LDB (LEI N. 9.394/1996) 
A
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Texto da Lei 
Art. 16. O sistema federal de ensino compreende: (Regulamento)
I – as instituições de ensino mantidas pela União;
II – as instituições de educação superior mantidas pela iniciativa privada; (Redação dada pela Lei 
n. 13.868, de 2019)
III – os órgãos federais de educação.
Art. 17. Os sistemas de ensino dos Estados e do Distrito Federal compreendem:
I – as instituições de ensino mantidas, respectivamente, pelo Poder Público estadual e pelo Distrito 
Federal;
II – as instituições de educação superior mantidas pelo Poder Público municipal;
III – as instituições de ensino fundamental e médio criadas e mantidas pela iniciativa privada;
IV – os órgãos de educação estaduais e do Distrito Federal, respectivamente.
Parágrafo único. No Distrito Federal, as instituições de educação infantil, criadas e mantidas pela 
iniciativa privada, integram seu sistema de ensino.
Art. 18. Os sistemas municipais de ensino compreendem:
I – as instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Pú-
blico municipal;
II – as instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada;
III – os órgãos municipais de educação.
DIVISÃO ADMINISTRATIVA DAS INSTITUIÇÕES
O que dispõe o art. 19 sofreu alteração em 2019. Antes havia dois tipos de escolas: públi-
cas e privadas. Agora existem três tipos de escola: públicas, privadas e comunitárias. 
• Escolas públicas: são aquelas criadas, incorporadas, mantidas ou administradas pelo 
Poder Público.
• Escolas privadas: são aquelas mantidas ou administradas por pessoa física ou pessoa 
jurídica de direito privado.
• Escolas comunitárias: são aquelas descritas na forma da lei.
Obs.: as escolas privadas e as comunitárias poderão se classificar de duas formas:
• Confessionais, quando estão ligadas à orientação religiosa ou a alguma ideologia; ou
• Filantrópicas, quando certificadas na forma da lei.
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Título IV
LDB (LEI N. 9.394/1996) 
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ES
Assim, o art. 20 foi revogado e temos o art. 19.
Texto da Lei 
Art. 19. As instituições de ensino dos diferentes níveis classificam-se nas seguintes categorias 
administrativas: (Regulamento)
I – públicas, assim entendidas as criadas ou incorporadas, mantidas e administradas pelo Poder 
Público;
II – privadas, assim entendidas as mantidas e administradas por pessoas físicas ou jurídicas de 
direito privado.
III – comunitárias, na forma da lei. (Incluído pela Lei n. 13.868, de 2019)
§ 1º As instituições de ensino a que se referem os incisos II e III do caput deste artigo podem 
qualificar-se como confessionais, atendidas a orientação confessional e a ideologia específicas. 
(Incluído pela Lei n. 13.868, de 2019)
§ 2º As instituições de ensino a que se referem os incisos II e III do caput deste artigo podem ser 
certificadas como filantrópicas, na forma da lei. (Incluído pela Lei n. 13.868, de 2019) 
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���������������������������������������������������������������������������������Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a aula 
preparada e ministrada pelo professor Carlinhos Costa. 
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do conteúdo 
ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela leitura exclu-
siva deste material.

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