Av1 - Ludicidade e Educação

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11/02/22, 21:49 Colaborar - Av1 - Ludicidade e Educação
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Av1 - Ludicidade e Educação
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Informações Adicionais
Período: 07/02/2022 00:00 à 23/05/2022 23:59
Situação: Cadastrado
Pontuação: 750
Protocolo: 692086988
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e)
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Texto base
(Adaptada de SEDUC/PI, 2013) Huizinga (1993, p. 33), conceitua “(...) é uma atividade ou ocupação
voluntária, exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e de espaço, segundo certas regras
livremente consentidas, mas absolutamente obrigatórias, dotados de um fim em si mesmo, acompanhado
de um sentimento de tensão e de alegria e de uma consciência de ser diferente da ‘vida quotidiana’”. O
texto refere-se: 
Alternativas:
Ao jogo. Alternativa assinalada
À brincadeira.
À ludicidade.
Ao brinquedo cantado.
Ao lazer.
Texto base
Sobre o brinquedo, é correto afirmar:
 
I – As gerações, para preservarem a história da cultura de seu povo, devem procurar oferecer às crianças
apenas e tão somente os brinquedos com os quais seu pais e avós brincaram um dia.
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II – O professor deve valorizar o brinquedo que a criança escolhe ou traz para escola independentemente
de como se apresenta (novo, velho etc.), pois o mais importante para criança é o significado que aquele
objeto tem para ela.
 
III– Se for uma réplica da realidade, o brinquedo pode atrapalhar a criatividade da criança.
Alternativas:
Apenas a alternativa II está correto. Alternativa assinalada
Apenas a alternativa III está correto.
Apenas o item I está correto.
Apenas os itens II e III estão corretos.
Todas os itens estão corretos.
Texto base
A família, a escola e a ação de brincar da criança revelam uma relação importante existente entre eles.
Nesse sentido, analise as afirmações seguintes:
 
I. Família e escola são os únicos espaços nos quais a criança aprende o brinca;
 
II. Família e escola são os primeiros espaços nos quais a criança normalmente aprender a brincar;
 
III. Família e escola são os primeiros espaços nos quais a criança normalmente compartilha o brinca;
 
IV. A criança não precisa da família nem da escola para aprender a brincar;
 
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
II e III, apenas. Alternativa assinalada
I e IV, apenas.
I, II e II, apenas.
I, II, III e IV.
II, III e IV, apenas.
Texto base
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Por que muitos adultos deixam de ser lúdicos na vida?
Alternativas:
Porque se envolveram em atividades de trabalho muito rígidas, deixando de exercitar
o seu potencial para criar e se expressar espontaneamente.
Alternativa assinalada
Porque a ação lúdica não é algo que deve ser levado a sério.
Porque agir ludicamente é coisa de criança.
Porque o lúdico é uma ação de criança, e eles só poderão voltar a agir assim quando forem idosos.
Porque ser lúdico não combina com uma pessoa que está envolvida em atividades de muita
responsabilidade.
Texto base
Com relação ao preconceito da atividade lúdica, podemos afirmar que:
 
I. É muitas vezes tão grande que acaba sendo transportado até para o idoso.
 
II. É consequência de um modelo de sociedade capitalista, em que o adulto, para ser considerado uma
pessoa madura, deve ter responsabilidades e seriedade.
 
III. É consequência de uma utilização errônea do conceito de ludicidade.
Alternativas:
Os itens I, II e III estão corretos. Alternativa assinalada
Apenas o item I está correto.
Apenas os itens I e II estão corretos.
Apenas os itens II e III estão corretos.
Nenhum dos itens está correto.
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