PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM AULA 03 PEDAGOGIA

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: GESTÃO DA APRENDIZAGEM – AULA 03 – PEDAGOGIA
	Data
	Conteúdo
	Objetivo
	Procedimentos metodológicos
	Avaliação
	Segunda-feira
	Texto: Parlenda ´´O Elefante´´.
	Fazer com que os alunos compreendam o que são rimas e parlendas
	Convidar os alunos para se sentaram em roda, iniciar a aula com a contextualização das palavras que rimam.
Logo em seguida, tentar sondar o conhecimento que eles tem sobre rimas.
	Avaliação de forma diagnóstica.
	Terça-feira
	Texto: Parlenda ´´O Rato´´.
	Promover maior socialização através da leitura de parlendas e trabalhos em grupos.
	Conversar com os alunos sobre a estrutura, as sequências das palavras e a versificação dessas parlendas.
Depois, dividi-los em grupos e propor a elaboração de parlendas.
	Avaliação de forma diagnóstica.
	Quarta-feira
	Texto: ´´O Folclore. ´´
	Conhecer o que é folclore e sua origem;
Resgatar a importância do folclore;
	Iniciar com uma roda de conversa, para saber sobre as perspectivas dos alunos em relação ao tema proposto. 
As atividades serão desenvolvidas de maneira individual e coletiva, e para isso serão trabalhados jogos e brincadeiras.
	A avaliação será feita través de uma conversa informal e também da criação de textos sobre como foi executar as atividades. 
	Quinta-feira
	Texto: ´´
Personagens Folclóricas. ´´ 
	Apresentar aos alunos um pouco mais sobre os personagens do folclore brasileiro 
	Fazer um levantamento sobre o que os alunos sabem sobre personagens folclóricas.
	A avaliação será feita através da observação das formas de expressão dos alunos, de seu envolvimento nas atividades.
	Sexta-feira
	Textos: ´´Parlendas e Folclore´´.
	Explorar a criatividade dos alunos.
	Serão distribuídos cartolinas e materiais de pintura para os alunos ilustrarem personagens folclóricos, parlendas, transformarem em desenhos o conteúdo visto 
durante a semana.
	A avaliação será feita de acordo com o envolvimento de cada um nas atividades.