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Guarulhos 2022 METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA PROFESSOR EXECUTOR: SHEYLA ALVES XAVIER TUTOR: JACIARA DANTAS DE OLIVEIRA ALUNO: RA: curso EAD de PEDAGOGIA LITERATURA INFANTIL E ENSINO DE MATEMÁTICA COMO LIVRO: OS DEZ SACIZINHOS Desde os tempos antigos a matemática está diretamente ligada ao nosso cotidiano em várias formas possíveis e imagináveis. O ensino da matemática para crianças deve ser feito de uma forma mais leve e com ludicidade, por conta disso é que a literatura infantil é uma grande aliada ao aprendizado, pois, é através de suas histórias que desperta aos alunos o interesse e a busca ao conhecimento, ou seja, é uma estratégia que promove o ensino de conhecimentos matemáticos de uma forma realmente significativa. (Neurosaber, 2021). Direcionada para alunos do 1° e 2° ano do Ensino Fundamental (6 a 8 anos), a literatura escolhida para o desenvolvimento do Plano de Aula é “Os Dez Sacizinhos”, de Tatiana Belinky com o primeiro lançamento em 1998. Uma história contada através de versos e rimas, onde tem como brincadeira a subtração dos Sacis que vão sumindo. O livro escolhido é uma ótima ferramenta para que seja possível notar e mostrar para os alunos que podemos aprender matemática através de histórias. Após a história contada será possível trabalhar com as crianças a escrita e sequência numérica 0 a 10, criar como o decorrer da história o raciocínio de subtração e adição, além de construir de uma forma lúdica e significativa a noção do zero. Para trabalhar o campo de experiencia da escuta, fala, pensamento e imaginação a professora irá começar mostrando a capa do livro e já começar a instigar os alunos: “Estão vendo os Sacizinhos?” “Quantos Sacizinhos vocês podem ver?” Neste momento começar a contar com as mãos junto com eles. Ao iniciar a leitura ter como auxilio fichas com os números indicados em cada estrofe e dez Sacis presos em garrafas pet vazias, pois assim, em cada estrofe contada iremos derrubar uma garrafa para representar menos um Saci. Então quando o último saci for derrubado perguntar aos alunos: “Quantos restou?” “ZERO!” Ao terminar a leitura, recomeçar de trás para frente, neste momento ir levantando as garrafas com o saci e perguntar: “Quantos tinham antes?” “E agora tem quantos?” Ao responder pedir para pegar a ficha com o numero representante. Fazer isso até chegar no ultimo Saci a ser levantado. Conforme as crianças forem interferindo na história iremos saber apontar se elas são aptas a realizar a sequencia numérica até dez e se compreenderam o significado de zero. É de suma importância ressaltar que a avaliação para essa faixa etária dever ser contínua e processual. A avaliação formativa é importante para avaliar o desenvolvimento do aluno reparar as dificuldades encontradas, com métodos diferenciados para que todos tenham uma aprendizagem significativa. . REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Alfabetização matemática e literatura infantil: possibilidades para uma prática pedagógica integrada - Instituto NeuroSaber. Instituto NeuroSaber. Disponível em: <https://institutoneurosaber.com.br/alfabetizacao-matematica-e-literatura-infantil-possibilidades-para-uma-pratica-pedagogica-integrada/#:~:text=A%20literatura%20infantil%20%C3%A9%20uma,seja%2C%20um%20aprendizado%20com%20sentido.&text=A%20aprendizagem%20com%20sentido%20e,aprender%20com%20prazer%20e%20dinamismo>. Acesso em: 1 de fevereiro de 2022. Como livros de literatura podem ajudar os alunos em Matemática. Nova Escola. Disponível em: <https://novaescola.org.br/conteudo/4908/blog-de-alfabetizacao-como-livros-de-literatura-podem-ajudar-os-alunos-em-matematica?gclid=Cj0KCQiA0eOPBhCGARIsAFIwTs7t1rvi6NCoQ84Ba5lPQseuqLqta-KWfZPC8DuLDAFfERUN3IoJzagaAkbCEALw_wcB>. Acesso em: 1 de fevereiro de 2022. CUNHA, Aline Vieira da. Literatura infantil e Matemática: a construção do conceito de número a partir da contação de histórias. Disponível em < wp.ufpel.edu.br › xxiebrapem › files › 2018/07 › GD1_Aline_Cunha>. Acesso em 17 de janeiro de 2022. JUCAMILLO WEB CO, Base Nacional Comum Curricular - Educação é a Base, Mec.gov.br, disponível em: <http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#fundamental/matematica-no-ensino-fundamental-anos-iniciais-unidades-tematicas-objetos-de-conhecimento-e-habilidades>, acesso em: 17 de janeiro de 2022. Os dez Sacizinhos, de Tatiana Belinky. Educlub. Disponível em: <https://www.educlub.com.br/os-dez-sacizinhos-de-tatiana-belinky/>. Acesso em: 1 de fevereiro de 2022. RONDON HISTÓRIAS INFANTIS. Dez sacizinhos, de Tatiana Belinky, Roberto Weigand. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=eZv6GyaNYOE>. Acesso em: 1 de fevereiro de 2022.
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