Adg3 - Educação e Artes - Pedagogia Unopar 2022

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Período: 14/02/2022 00:00 à 04/06/2022 23:59
Situação: Cadastrado
Protocolo: 696775844
a)
b)
c)
d)
e)
1)
2)
Dentre as várias propostas que estão sendo difundidas no Brasil na transição para o século XXI,
destacam-se aquelas que têm se afirmado pela abrangência e por envolver ações que, sem dúvida, estão
interferindo na melhoria do ensino e da aprendizagem de arte. Trata-se de estudos sobre a educação
estética, a estética do cotidiano, complementando a formação artística dos alunos. Ressalta-se ainda o
encaminhamento pedagógico-artístico que tem por premissa básica a integração do fazer artístico, a
apreciação da obra de arte e sua contextualização histórica.
O ensino da arte abrange diferentes linguagens. Especificamente nas Artes Visuais, encontramos:
Alternativas:
desenho, escultura, gravura e modelagem.  Alternativa assinalada
performance, dança, expressão corporal e cerâmica.
canto, pintura, gravura e instalação.
pintura, colagem, mosaico e coral.
mosaico, desenho, interpretação e dança.
De acordo com os PCNs (BRASIL, 1998, p. 15) "[...] a educação em arte propicia o desenvolvimento
do pensamento artístico, que caracteriza um modo particular de dar sentido às experiências das pessoas:
por meio dele, o aluno amplia a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a imaginação. Aprender arte
envolve, basicamente, fazer trabalhos artísticos, apreciar e refletir sobre eles. Envolve, também, conhecer,
apreciar e refletir sobre as formas da natureza e sobre as produções artísticas individuais e coletivas de
distintas culturas e épocas". 
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a)
b)
c)
d)
e)
3)
O desenho é uma das linguagens das Artes Visuais. Sobre esta linguagem, julgue as afirmativas a seguir
em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) O desenho é uma forma de expressão que faz parte da história da humanidade, desde os primórdios,
quando nossos ancestrais faziam registros de cenas do cotidiano nas paredes das cavernas; antes mesmo
de desenvolver uma linguagem oral e escrita sistematizada.
( ) O desenho estimula a criança a explorar a própria imaginação e a capacidade de criar. Além de incitar
diferentes estímulos mentais, como simbolizar e representar os objetos, sentimentos ou ações através do
desenho.
( ) Através do desenho a criança manifesta apropriação de técnicas como da cópia, por exemplo.
( ) O desenho é a primeira linguagem da arte que deve ser trabalhada com a criança.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas:
V - V - F - F.  Alternativa assinalada
F - V - F - V.
F - F - F - V.
V - V - V - F.
V - V - V - V.
Para Coll e Teberosky (2004, p. 64), "[...] uma maneira interessante de trabalhar com colagem
consiste em cortar ou rasgar formas de figuras de cores e texturas variadas. Começa-se recolhendo
papéis, papelões e tecidos de texturas e cores diferentes. Podem ser empregados muitos tipos de papel:
lisos, rugosos, brilhantes, grossos, finos [...] As fotografias das revistas são muito úteis, porque têm uma
grande quantidade de cores diferentes". Assim entende-se que a colagem é uma técnica das artes visuais
em que se utiliza diferentes suportes e materiais.
A partir desse contexto, avalie as seguintes afirmativas.
I. Nas Artes Visuais podemos utilizar o recorte e a colagem como recurso para criar trabalhos artísticos.
Uma técnica que possibilita a criação de variadas composições.
II. É possível colar sobre um suporte, materiais variados. O suporte pode ser papel, tela, papelão, plástico
entre outros e os materiais a serem colados podem ser pedaços de papel, jornal, folhas de revista,
pedaços de tecido, folhas secas, botões entre objetos possíveis.
III. A técnica do mosaico não deve ser caraterizada como um tipo de colagem em que é possível utilizar
materiais diversos, como: sementes, pedaços de papel e de outros. Trata-se de uma linguagem específica
que utiliza a cerâmica como material.
IV. O recorte e a colagem são um tipo de trabalho em Artes Visuais muito explorado na Educação Infantil,
pois auxilia no desenvolvimento da motricidade e na visão espacial, mas nada impede que essa técnica
seja explorada até o final da Educação Básica, inclusive na produção de trabalhos com técnica mista, em
que é possível misturar pintura com recorte e colagem ou outro tipo de técnica com recorte e colagem.
Agora, assinale a alternativa correta.
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a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
Alternativas:
Somente as afirmativas I, II e III, estão corretas.
Somente as afirmativas II, III e IV, estão corretas.
Somente as afirmativas I, II e IV, estão corretas.  Alternativa assinalada
Somente as afirmativas III, e IV, estão corretas.
Somente as afirmativas I e III, estão corretas.
Para Rodrigues (2005, p. 04), "[...] a contação de histórias é atividade própria de incentivo à
imaginação e o trânsito entre o fictício e o real. Ao preparar uma história para ser contada, tomamos a
experiência do narrador e de cada personagem como nossa e ampliamos nossa experiência vivencial por
meio da narrativa do autor. Os fatos, as cenas e os contextos são do plano do imaginário, mas os
sentimentos e as emoções transcendem a ficção e se materializam na vida real".
Sobre a contação de histórias, analise as seguintes afirmativas.
I. Contar histórias é um ato próprio do ser humano, é um antigo costume popular pertencente à
tradição oral, e pode acontecer na vida de uma criança, muito antes dela começar a frequentar a
escola, quando um adulto compartilha histórias, através de contações dentro de casa, como forma
de transmitir ideias e valores, e também de estabelecer vínculos afetivos.
II. A contação de história é uma prática que quando aplicada no contexto escolar incentiva o gosto
pela leitura, contribui para o desenvolvimento da oralidade, da imaginação e da criatividade,
transmite conhecimentos e valores.
III. A contação de histórias deve servir exclusivamente como pretexto para a realização de trabalhos
com temas diferenciados, principalmente sobre os temas transversais, tão importantes no processo
de ensino e aprendizagem.
IV. No processo de ensino e aprendizagem a contação de história abarca a comunicação e a
transmissão de ideias, que dependendo do contexto que se pretende trabalhar, pode envolver
expressão de experiências, valores, atitudes, costumes, tradições, entre outros.
Agora, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.  Alternativa assinalada
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
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