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Criado por: @taylatlima TREINAMENTO DE EQUILÍBRIO Programa de circuito de treinamento para comprometimento e função de equilíbrio Atividade Respostas pretendidas Progressão da atividade Sentar-levantar- sentar Força de MMII Habilidade funcional Múltiplas tarefas Diminuir a altura da cadeira Acrescentar/remover assistência para MMSS Segurar um item nas mãos (copo com água, bandeja) Acrescentar uma tarefa cognitiva à tarefa manual Passo em todas as direções Escolher o tempo de reação do passo Força e coordenação de MMII ↑ velocidade do passo Passos sobre uma superfície macia Fechar os olhos Estender as mãos até os limites de estabilidade Desafiar os limites de estabilidade Estimulação vestibular e integração Fortalecimento de MMSS e MMII Colar objetos em uma parede, em várias direções, sem mudar a posição dos pés Transferir objetos de uma prateleira alta para o lado e atrás, progredir alcançando mais longe, aumentado o peso e tamanho dos objetos Subir e descer um degrau Fortalecimento e resistência à fadiga de MMI Tempo de reação do passo Dar passos para a frente, para trás e para os lados sobre blocos de diferentes alturas Aumentar a altura, as repetições e velocidades dos passos Prática de estratégias posturas (tornozelo, quadril e MMSS) Fortalecimento de MMII Treinamento de estratégia de equilíbrio Ficar em pé de frente para uma parede com os dedos tocando uma linha traçada a 0,5 m da parede; inclinar-se para frente e manter o equilíbrio Tarefa de alcance lateral Fortalecimento muscular mediolateral nos MMII Estimulação vestibular e integração Desafiar os limites de estabilidade Múltiplas tarefas e impulsos proprioceptivos conflitantes Transferir objetos de superfícies com diferentes alturas Afastar as superfícies (mesa, maca, prateleira) e aumentar o peso e o tamanho dos objetos Realizar a tarefa em pé sobre um colchonete Jogos com bola Múltiplas tarefas Coordenação olho-mão Estimulação vestibular Atividade balística de MMSS e MMII Usar bolas de praia infláveis e progredir para bolas menores e mais duras ou 2 a 3 bolas por vez Acrescentar uma tarefa cognitiva (citar um animal que começa com a letra G, enquanto arremessa, apanha ou chuta a bola) Caça ao tesouro com cartas Estratégia para lidar com conflitos visuais Estimulação vestibular e desafio dos limites de estabilidade Antes da sessão, esconder as cartas na sala. de modo que para pegá-las os participantes precisem inclinar-se para procurar embaixo dos móveis, alcançar no alto ou detectar a carta no meio de um fundo estampado. É possível fazer equipes vermelhas e pretas, e o time que retomar com mais cartas para o ponto de coleta dentro de 5 minutos será o vencedor. Acrescente o desafio cognitivo de encontrar/classificar as cartas de acordo com o naipe
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