AVALIAÇÃO DE PEDAGOGIA HOSPITALAR

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PEDAGOGIA HOSPITALAR 
 
 
1. 
 
 
 
A formulação da Política Nacional de Educação Especial (MEC/ SEESP, 1994 e 
1995) propõe que a educação em hospital: 
 
Quest.: 1 
 
 
nenhuma das alternativas acima está correta. 
 
seja realizada através da escola, devendo-se assegurar a oferta educacional, não só aos 
pequenos pacientes com transtornos de desenvolvimento, mas também às crianças e aos 
adolescentes em situação de risco, como é o caso da internação hospitalar. 
 
seja realizada através da organização de classes hospitalares, devendo-se assegurar a oferta 
educacional, não só aos pequenos pacientes com transtornos de desenvolvimento, mas 
também às crianças e aos adolescentes em situação de risco, como é o caso da internação 
hospitalar. 
 
seja realizada através da organização de classes hospitalares. 
 
não seja realizada através da organização de classes hospitalares. 
 
2. 
 
 
 
Tendo em vista o contexto da inclusão, é a sociedade que deve se adequar a todas 
as pessoas, eliminando barreiras físicas e sociais. Dessa forma, existem quatro 
condições para que a inclusão seja realmente efetiva. Essas condições são: 
 
Quest.: 2 
 
 
independência, empírico, gestáltico e condicionante. 
 
autonomia, independência, empowerment e equiparação de oportunidades. 
 
social, empírico, gestáltico e condicionante. 
 
autonomia, empírico, independência e equiparação de oportunidades. 
 
inato, independência, empowerment e equiparação de oportunidades. 
 
3. 
 
 
 
De acordo com a patologia e a condição física apresentada pelas crianças e 
adolescentes, o atendimento pedagógico poderá ocorrer em quatro modalidades. 
São elas: 
 
Quest.: 3 
 
 
exclusão, multisseriada, individual e classe hospitalar. 
 
inclusão, integração, isolamento e classe hospitalar. 
 
integração, Inclusão, individual e isolamento. 
 
classe hospitalar, atendimento pedagógico, isolamento e integração. 
 
multisseriada, individual, isolamento e classe hospitalar. 
 
 
4. 
 
 
 
Sobre o pedagogo da classe hospitalar, é correto afirmar: 
 
Quest.: 4 
 
 
O pedagogo não precisa estabelecer o elo entre a realidade hospitalar e a cotidiana, porque 
não é competência dele acompanhar e intervir no processo de elaboração da doença. 
 
A classe hospitalar deve se preocupar somente com a modalidade da Educação Infantil, 
com profissionais comprometidos em assegurar o direito de acesso e permanência à 
educação de qualidade. 
 
O pedagogo da classe hospitalar não deverá desenvolver projetos que visam atender o 
escolar hospitalizado de maneira específica. Neste contexto ele poderá apenas dar 
atividades lúdicas. 
 
A responsabilidade assumida pelo pedagogo, nas suas funções com as crianças e os 
adolescentes hospitalizados, não exige experiência no plano da psicologia do 
desenvolvimento e da educação. 
 
A atuação do Pedagogo na Classe Hospitalar é orientar, acompanhar e administrar a 
educação de crianças e de adolescentes que estejam incapacitados de frequentar a escola 
por motivo de saúde, adaptando atividades pedagógicas às suas condições. 
 
 
5. 
 
 
 
O efeito do ambiente estranho provocado pelo hospital pode ser atenuado 
adotando-se medidas simples como, por exemplo: 
 
Quest.: 5 
 
 
Possibilitar o acesso a brinquedos e livros 
 
Pintar todas as paredes da mesma cor 
 
Fazer com que todas as crianças usem roupa branca 
 
Evitar atividades com música 
 
Impedir a presença dos pais ou de outros membros da família 
 
 
PSICOPEDAGOGIA 
 
 
6. 
 
 
 
Leia as colocações abaixo sobre a aprendizagem e suas dificuldades, analisando se 
elas são verdadeiras ou falsas. Em seguida, assinale a alternativa correta. 
I. ( ) Os alunos com dificuldades na escola apresentam problemas mais 
localizados nos campos da conduta e da aprendizagem. 
II. ( ) Como professores temos que diversificar as situações de aprendizagem, 
adaptá-las às especificidades dos alunos e, com isso, tentar responder ao problema 
didático da heterogeneidade das aprendizagens, encontrada na diversidade dos 
alunos, muitas vezes rotulada de dificuldade de aprendizagem. 
III. ( ) O fracasso escolar não é um dos mais graves problemas com que a 
realidade do sistema educacional brasileiro vem convivendo há muitos anos. 
IV. ( ) Atividade motora, atenção, área matemática, área verbal, emoções, 
memória, percepção, sociabilidade seriam os problemas que os alunos enfrentam 
nas escolas. 
V. ( ) As dificuldades de aprendizagem podem ser caracterizadas como um grupo 
heterogêneo, cujos transtornos são manifestados por dificuldades significativas na 
aquisição e no uso de escuta, fala, leitura, escrita, raciocínio habilidades 
matemáticas. 
 
Quest.: 6 
 
 
F, V, V, V, V 
 
F, V, V, F, F 
 
F, F, V, V, V 
 
V, V, F, V, V 
 
V, F, V, F, V 
 
7. 
 
 
 
Com relação ao objeto de estudo da Psicopedagogia é correto afirmar: 
 
Quest.: 7 
 
 
O objeto central de estudo da Psicopedagogia está se estruturando em torno do processo de 
aprendizagem humana, seus padrões evolutivos normais e patológicos, bem como a 
influência do meio (família, escola, sociedade) no seu desenvolvimento. 
 
O objeto de estudo da Psicopedagogia não pode estar relacionado aos enfoques preventivo 
e terapêutico. 
 
A Psicopedagogia não procura trabalhar com uma concepção de aprendizagem segundo a 
qual participa desse processo um equipamento biológico com disposições afetivas e 
intelectuais que interferem na forma de relação do sujeito com o meio. 
 
A definição do objeto de estudo da Psicopedagogia não precisou passar por fases distintas. 
 
O trabalho psicopedagógico não está relacionado ao preventivo, clínico e muito menos ao 
teórico. 
 
 
8. 
 
 
 
Complete a seguinte frase: 
Conhecer os fundamentos da Psicopedagogia implica refletir sobre as suas origens 
teóricas, ou seja, retomar velhos impasses conceituais que está subentendido na 
ação e na atuação da __________________ e da _____________________ no 
apreender do fenômeno educativo. 
 
Quest.: 8 
 
 
Junguiana e Eriksoniana 
 
Inatista e Ambientalista 
 
Interação e Psicologia Humanística 
 
Pedagogia e Psicologia 
 
Skinneriana e Rogeriana 
 
9. 
 
 
 
Considerando aspectos da Família e da Escola na formação do indivíduo, 
está incorreto: 
 
Quest.: 9 
 
 
A família não é quem primeiro proporciona experiências educacionais à criança, no sentido 
de orientá-la e dirigi-la. Este papel é da escola. 
 
Estudos sugerem que o contexto familiar em que as relações e interações promovem 
autoconfiança e interesse ativo em aprender têm impacto positivo sobre o desempenho 
escolar. 
 
O apoio oferecido tanto pela família quanto pela escola pode modelar recursos que 
influenciam o desenvolvimento cognitivo posterior. 
 
A maior parte das influências que os pais exercem sobre os filhos é inconsciente. A escola 
não é considerada apenas como um espaço para aprendizagem formal do desenvolvimento 
da cognição, mas como uma oportunidade fundamental para a socialização de jovens na 
cultura ocidental moderna. 
 
Padrões de comportamento, hábitos, usos, valores, costumes, atitudes, linguagens são 
transmitidos no seio familiar. A escola é o cenário privilegiado que reúne jovens, para o 
desenvolvimento humano e aprendizagem. Deve ser um lugar de oportunidade social. 
 
 
10. 
 
 
A partir dos conhecimentos adquiridos sobre a Aprendizagem, analise as 
 
Quest.: 
10 
 
colocações abaixo e assinale a alternativa correta. 
I. A aprendizagem é um processo e, em suas unidades mais primárias ou básicas, 
ocorre quando a pessoa, em virtude de determinadas experiências, que incluem 
necessariamente inter-relações com o contexto, produz respostas novas, modifica 
as existentes. 
II. A aprendizagem é a modificação do comportamento frente a uma situação, e 
implica em progresso e evolução. 
III. A aprendizagem é um processoque ocorre durante a vida, permitindo-nos 
adquirir algo novo em qualquer idade. Há diversas possibilidades de 
aprendizagem, ou seja, há diversos fatores que nos levam a apresentar um 
comportamento que anteriormente não apresentávamos, como o crescimento 
físico, descobertas, tentativas e erros, ensino, etc. 
 
 
As sentenças I e III estão corretas. 
 
Apenas a sentença II está correta. 
 
As sentenças I e II estão corretas. 
 
As sentenças II e III estão corretas. 
 
As sentenças I, II e III estão corretas.