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QUESTÃO 1 Em se tratando de planejamento institucional, o que caracteriza um macrocontexto? a ) Um contexto mais amplo, como o de sala de aula. b ) Um contexto mais amplo, como o das diretrizes municipais. c ) Um contexto mais amplo, como o de políticas educacionais. d ) Um contexto mais amplo, como o das diretrizes estaduais. e ) Um contexto mais amplo, como o da escola. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 Considerando as alternativas a seguir, assinale a que melhor diferencia a ideia de "proposta" de "projeto" em termos de organização do trabalho pedagógico. a ) Por proposta, entende-se, em linhas gerais, como realização de ações a serem desenvolvidas; já projeto contempla a ideia de planejamento das ações. b ) Por proposta, em linhas gerais, entende-se como sugestões de ações a serem desenvolvidas; já projeto contempla a ideia de definição de ações concretas e definidas. c ) Por proposta, entende-se a proposta pedagógica da escola; já projeto designa o projeto político-pedagógico (PPP) da escola. d ) Por proposta, em linhas gerais, entende-se como ações curriculares a serem desenvolvidas; já projeto contempla a ideia de todas as definições da organização do trabalho pedagógico escolar. e ) Por proposta, entende-se a proposta pedagógica da escola; já projeto contempla todos os projetos escolares. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 No âmbito escolar, em que consiste a avaliação institucional? a ) Avaliação institucional é aquela que tem como foco avaliar o trabalho do professor. b ) Avaliação institucional é aquela que tem como foco avaliar o trabalho da escola. c ) Avaliação institucional é aquela que tem como foco avaliar o planejamento. d ) Avaliação institucional é aquela que tem como foco avaliar o trabalho da equipe diretiva da escola. e ) Avaliação institucional é aquela que tem como foco avaliar a aprendizagem dos alunos. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 Criar estratégias para que todos os segmentos envolvidos na construção do projeto político-pedagógico reflitam e se posicionem acerca da realidade da instituição, essa ação refere-se a que tipo de marco? a ) Marco Situacional b ) Marco Operativo c ) Marco Filosófico d ) Marco Contextual e ) Marco Referencial Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 Com vistas aos objetivos de gestão democrática, quem deve participar da construção da PPP? a ) Pais, professores e gestores. b ) Pais, alunos e gestores. c ) Pais, alunos, professores, funcionários e gestores. d ) Professores, funcionários e gestores. e ) Pais, funcionários e gestores. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 ____________ é aquilo que fica subentendido nas entrelinhas das escolas, porém não é sistematizado como conhecimento escolar. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna. a ) Currículo planejado b ) Currículo em ação c ) Currículo organizado d ) Currículo oculto e ) Currículo prescrito Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 No âmbito do ensino, a avaliação da aprendizagem adquire especial relevância, sendo que o mais importante no âmbito do ensino é avaliar: a ) A metodologia do professor, para saber se o professor está ensinando bem. b ) O conteúdo, para saber o que o aluno aprendeu. c ) O aluno, para saber o que ele aprendeu. d ) O processo nessa relação, o ensino e a aprendizagem formando uma tríade entre professor, aluno e conteúdo. e ) A metodologia do professor, para saber se o aluno aprendeu. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 Qual é uma provável sequência a ser percorrida pelo currículo dentro do que prevê o sistema de administração educacional brasileiro? a ) Inicia-se nas unidades escolares e vai dessas para as salas de aulas. b ) Inicia-se no Ministério da Educação, encaminhando-se às unidades escolares e indo dessas para as salas de aulas. c ) Inicia-se no Ministério da Educação, encaminhando-se aos sistemas de ensino estaduais e municipais até chegar às unidades escolares, indo dessas para as salas de aulas. d ) Inicia-se nas salas de aulas, encaminhando-se às unidades escolares, aos sistemas de ensino estaduais e municipais e ao Ministério da Educação. e ) Inicia-se nos sistemas de ensino estaduais e municipais até chegar às unidades escolares, indo dessas para as salas de aulas. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 9 ___________ é um dos elementos-chave da cultura escolar, pois ___________. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. a ) A gestão escolar - orienta e organiza a escola b ) A avaliação - é preciso saber se todos aprenderam c ) O conteúdo a ser ensinado - essa é a função da escola d ) A metodologia do professor - é a alma do ensino e ) O planejamento - é a razão de ser da escola Ver justificativa da resposta QUESTÃO 10 Para a democratização na gestão escolar, garantindo o trabalho coletivo na escola, é fundamental que ocorram: a ) conselhos para a escolha dos dirigentes. b ) assembleias de decisões para a eleição dos dirigentes. c ) conferências municipais para indicação dos dirigentes escolares. d ) eleições para grêmios estudantis. e ) eleições de dirigentes escolares. Ver justificativa da resposta
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