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prova PLANEJAMENTO INSTITUCIONAL

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QUESTÃO 1
Em se tratando de planejamento institucional, o que caracteriza um macrocontexto?
a )
 Um contexto mais amplo, como o de sala de aula.
b )
 Um contexto mais amplo, como o das diretrizes municipais.
 
c )
 Um contexto mais amplo, como o de políticas educacionais.
d )
 Um contexto mais amplo, como o das diretrizes estaduais.
e )
 Um contexto mais amplo, como o da escola.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Considerando as alternativas a seguir, assinale a que melhor diferencia a ideia de "proposta" de "projeto" em termos de organização do trabalho pedagógico.
a )
 Por proposta, entende-se, em linhas gerais, como realização de ações a serem desenvolvidas; já projeto contempla a ideia de planejamento das ações.
 
b )
 Por proposta, em linhas gerais, entende-se como sugestões de ações a serem desenvolvidas; já projeto contempla a ideia de definição de ações concretas e definidas.
c )
 Por proposta, entende-se a proposta pedagógica da escola; já projeto designa o projeto político-pedagógico (PPP) da escola.
d )
 Por proposta, em linhas gerais, entende-se como ações curriculares a serem desenvolvidas; já projeto contempla a ideia de todas as definições da organização do trabalho pedagógico escolar.
e )
 Por proposta, entende-se a proposta pedagógica da escola; já projeto contempla todos os projetos escolares.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
No âmbito escolar, em que consiste a avaliação institucional?
a )
 Avaliação institucional é aquela que tem como foco avaliar o trabalho do professor.
 
b )
 Avaliação institucional é aquela que tem como foco avaliar o trabalho da escola.
c )
 Avaliação institucional é aquela que tem como foco avaliar o planejamento.
d )
 Avaliação institucional é aquela que tem como foco avaliar o trabalho da equipe diretiva da escola.
e )
 Avaliação institucional é aquela que tem como foco avaliar a aprendizagem dos alunos.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Criar estratégias para que todos os segmentos envolvidos na construção do projeto político-pedagógico reflitam e se posicionem acerca da realidade da instituição, essa ação refere-se a que tipo de marco?
 
a )
 Marco Situacional
b )
 Marco Operativo
c )
 Marco Filosófico
d )
 Marco Contextual
e )
 Marco Referencial
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Com vistas aos objetivos de gestão democrática, quem deve participar da construção da PPP?
a )
 Pais, professores e gestores.
b )
 Pais, alunos e gestores.
 
c )
 Pais, alunos, professores, funcionários e gestores.
d )
 Professores, funcionários e gestores.
e )
 Pais, funcionários e gestores.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
____________ é aquilo que fica subentendido nas entrelinhas das escolas, porém não é sistematizado como conhecimento escolar.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
a )
 Currículo planejado
b )
 Currículo em ação
c )
 Currículo organizado
 
d )
 Currículo oculto
e )
 Currículo prescrito
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
No âmbito do ensino, a avaliação da aprendizagem adquire especial relevância, sendo que o mais importante no âmbito do ensino é avaliar:
a )
 A metodologia do professor, para saber se o professor está ensinando bem.
b )
 O conteúdo, para saber o que o aluno aprendeu.
c )
 O aluno, para saber o que ele aprendeu.
 
d )
 O processo nessa relação, o ensino e a aprendizagem formando uma tríade entre professor, aluno e conteúdo.
e )
 A metodologia do professor, para saber se o aluno aprendeu.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Qual é uma provável sequência a ser percorrida pelo currículo dentro do que prevê o sistema de administração educacional brasileiro?
a )
 Inicia-se nas unidades escolares e vai dessas para as salas de aulas.
b )
 Inicia-se no Ministério da Educação, encaminhando-se às unidades escolares e indo dessas para as salas de aulas.
 
c )
 Inicia-se no Ministério da Educação, encaminhando-se aos sistemas de ensino estaduais e municipais até chegar às unidades escolares, indo dessas para as salas de aulas.
d )
 Inicia-se nas salas de aulas, encaminhando-se às unidades escolares, aos sistemas de ensino estaduais e municipais e ao Ministério da Educação.
e )
 Inicia-se nos sistemas de ensino estaduais e municipais até chegar às unidades escolares, indo dessas para as salas de aulas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 9
___________ é um dos elementos-chave da cultura escolar, pois ___________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
a )
 A gestão escolar - orienta e organiza a escola
b )
 A avaliação - é preciso saber se todos aprenderam
c )
 O conteúdo a ser ensinado - essa é a função da escola
d )
 A metodologia do professor - é a alma do ensino
 
e )
 O planejamento - é a razão de ser da escola
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 10
Para a democratização na gestão escolar, garantindo o trabalho coletivo na escola, é fundamental que ocorram:
a )
 conselhos para a escolha dos dirigentes.
b )
 assembleias de decisões para a eleição dos dirigentes.
c )
 conferências municipais para indicação dos dirigentes escolares.
d )
 eleições para grêmios estudantis.
 
e )
 eleições de dirigentes escolares.
Ver justificativa da resposta

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