Aol 1 gestão educacional de 2022

Prévia do material em texto

9 Pergunta 1 
Com a fixação do homem nas terras surgem as 
classes dos proletariados e a dos assalariados, 
dominantes e dominados, ou seja, inicia-se o que 
mais tarde era denominado de capitalismo. Assinale 
a alternativa que não está de acordo com o sistema 
capitalista. 
Ocultar opções de resposta ,. 
O mesmo se preocupa 
com o lado humano. 
Resposta correta 
@ Surge aí a venda da força de trabalho. 
© 
© 
As pessoas tornam-se apenas uma pessoa 
indispensável a produção. 
O capitalismo pouco se importava se as 
pessoas iriam ser exploradas. 
O capitalismo se preocupa com o lucro. 
@ Pergunta 2 -
Em relação as políticas educacionais pós 1990, a 
mesma é constituída no Brasil após uma nova 
Constituição Federal no ano de 1988. Essa 
Constituição vem para garantir a democracia em 
nosso país e nas escolas. Nesse contexto, marque a 
alternativa correta. 
Ocultar opções de resposta " 
A instituição da Lei de Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional e consequentemente, a 
@ política de Educação Nacional não está 
regida pela nova configuração que o nosso 
país enfrentava; 
® 
© 
Mesmo com as políticas educacionais pós 
1990, não se concretizou a democracia no 
país e nas escolas, mesmo com a lei 
garantindo a mesma; 
De fato, a Constituição 
Federal de 1988, além de 
trazer a tona as políticas 
educacionais, vem para 
garantir de fato a 
democracia tanto nas 
escolas quanto no País, o 
qual as tomadas de 
decisões passam agora a 
serem divididas; 
Incorreta: 
Resposta correta 
As escolas começam a trabalhar no 
sistema democráticos e em seguida em 
1997, surge a Instituição da Lei de 
Diretrizes e Bases da Educação Nacional e 
consequentemente, a política de Educação 
Nacional estão regidos pela nova 
configuração que o nosso país enfrentava; 
Em 1997, a Lei de Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional e consequentemente, a 
política de Educação Nacional está regida 
@ pela nova configuração que o nosso país 
estava entrando, que foi o regime 
democrático, pós-ditadura militar e com 
novas eleições presidenciais. 
0 Pergunta 3 
No período pós 90, surge no contexto escolar da 
escola pública a gestão democrática que necessita 
de mudanças de comportamentos e formas de 
refletir em relação a escola. Em relação a gestão 
democrática é correto afirmar: 
Ocultar opções de resposta ,.. 
@ 
A mesma, no interior das escolas não deve 
trilhar para promover espaços de atuação 
na escola que forme os alunos para o 
exercício de sua cidadania. 
É necessário que se 
desenvolva ações 
cotidianamente, que 
O viabilize o diálogo, que 
agregue desejos, 
interesses e necessidades 
da comunidade. 
Resposta correta 
© 
Não tem como objetivo garantir a 
qualidade para todos e saber conduzir uma 
prática que respeite "diversidade local, 
étnica, social e cultural". 
A gestão democrática não requer 
@ mudanças de comportamentos e forma de 
pensar a escola. 
É preciso trilhar rumo a uma sociedade em 
@ que o aluno não necessite de 
conhecimento. 
0 Pergunta 4 
O bom gestor deve conhecer a legislação que rege a 
educação brasileira e as poHticas públicas além de 
valorizar a gestão democrática, com o anseio de 
proporcionar melhorias para a escola. Sendo assim, 
para que ser um bom gestor na gestão democrática 
o mesmo deve: 
Ocultar opções de resposta ,. 
Significa aceitar tudo e escutar a todos, 
@ sem diálogo para garantir a gestão 
democrática; 
O bom gestor deve 
entender o que é 
solicitado, quais são1 as 
necessidades de fato, e e para se chegar a algum 
encaminhamento é 
preciso que este venha 
embasado na legislação 
brasileira; 
Resposta correta 
O bom gestor não deve zelar para que 
@ sejam colocadas em prática nas escolas 
públicas. 
Não é preciso que o escolhido se esforce 
@ para conhcer a legislação que rege a 
educação brasileira e as políticas públicas; 
© 
Não precisa compreender o que é 
soclicitado, nem as necessidades, pois o 
mesmo deve ser autoritário nas tomadas 
de decisões; 
0 Pergunta 5 
A educação tem um sentido mais amplo do que a 
que aprendemos na escola, as quais adquirimos 
após estudos. A mesma pode ocorrer em qualquer 
lugar e acontece no cotidiano sem ser intencional. 
Sobre educação em sentido amplo de acordo com 
Brandão (2002, p.21) atesta-se que: 
Ocultar opções de resposta ,.. 
® 
© 
Somos educados pelo cotidiano, apenas na 
escola. 
A escola não tem dia e hora marcada para 
promover uma determinada 
aprendizagem; 
Não se adquire educação no seio da 
sociedade; 
A mesma resulta da e sociedade e da cultura a 
que estamos inseridos; 
Resposta correta 
© A escola não é apenas um lugar de conhecimentos elaborados; 
0 Pergunta 6 
Com a gestão escolar democrática nas escolas 
públicas devemos compreender que o gestor 
escolar, deve se tornar o líder da escola. Em relação 
ao papel do gestor (FERREIRA 2004), retrata que o 
mesmo deve ter vocação e ser líder. De acordo com 
Ferreira, marque a alternativa que não condiz com o 
pensamento do autor. 
Ocultar opções de resposta ,,.. 
@ 
Este profissional deve ter este perfil, pois 
esta é uma tarefa muito complexa, que 
exige que o mesmo seja um agente de 
mudança. 
® Deste modo, a autora aqui destaca que é "O líder de mudanças". 
G 
© 
Não é preciso ter perfil e 
cita: conhecimento da 
realidade da escola, 
condições pessoais, 
vocação e formação 
contínua. 
Resposta correta 
Se faz necessário, desenvolver o espírito de 
liderança, propondo coisas inovadoras, 
com parcerias e estratégias de ação, com 
muito trabalho em equipe, eficiência e 
saber colocar em prática a dimensão do 
como e quando fazer. 
Enfrenta conflítos, busca soluções e 
arrisca-se sempre diante do novo. 
0 Pergunta 7 
A Lei garante o financiamento na Educação nas 
escolas públicas e gratuitas. E para que isto ocorra 
as escolas devem ter o foco para cumprir as metas 
estabelecidas para que possam receber os recursos 
financeiros oriundos do FUNDES. Sobre o recurso 
financeiro podemos concluir que: 
Ocultar opções de resposta ,.. 
o 
Tanto o estado, como o 
município são os 
responsáveis pela 
distribuição e fiscalização 
do uso deste recurso 
financeiro; 
Resposta correta 
Somente os estados são responsáveis pela 
@ distribuição e fiscalização do uso deste 
recurso financeiro; 
© 
© 
A União só faz repasses de verbas para 
estados. 
Somente os municípios são os 
responsáveis pela distribuição e 
fiscalização do uso deste recurso 
financeiro; 
A União não faz repasses de verbas para 
estados e municípios. 
9 Pergunta 8 
Em relação a educação, o autor Brandão (2002, p.7) 
menciona que: Ninguém escapa da educação. Em 
casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou 
de muitos todos nós envolvemos pedaços da vida 
com ela, segundo o conceito defendido pelo autor 
no trecho acima pode-se afirmar: 
Ocultar opções de resposta "' 
A educação não era repassada em todas as 
@ estruturas da sociedade, só através do 
modelo formal e centralizado de ensino. 
A educação ultrapassa os 
C, limites do contexto 
escolar; 
Resposta correta 
© A educação só é adquirida de maneira formal, nas escolas; 
A mesma não existe sem que a pessoa 
@ tivesse estudado, pois o saber não é 
repassado de geração para geração; 
@ A educação não pode ser difusa; 
0 Pergunta 9 
Se faz necessário, desenvolver o espírito de 
liderança, propondo coisas inovadoras, com 
parcerias e estratégias de ação, com muito trabalho 
em equipe, eficiência e saber colocar em prática a 
dimensão do como e quando fazer. De acordo com 
(GHANEM, 2004, p. 21-23) para que haja democracia 
é preciso: 
Ocultar opções de resposta ~ 
É um espaço que há 
tensões e conflitos, 
O ameaçado 
constantemente por 
algum poder; 
Resposta correta 
® 
© 
Não é o espaço institucional livre, no qual 
se desenvolve esse trabalho do sujeito 
sobre si mesmo, trabalho pelo qual as 
pessoas encontram o papel de criadorase 
produtoras, não somente de 
consumidoras; 
A democracia é o meio político de 
salvaguardar a diversidade social e cultural 
dos membros apenas da sociedade 
internacional. 
Que não haja uma luta pela libertação em 
@ relação a um poder, seja o despotismo 
racionalista, seja a ditadura comunitária; 
Não é a única possibilidade de limitar a 
© crescente dissociação entre racionalidade 
instrumental e identidades culturais; 
0 Pergunta 10 
Segundo Luck (2001 }, a mudança do termo 
administração para gestão aconteceu com a 
intencionalidade de romper com a posição do 
administrador que por muito tempo nas escolas 
centralizou suas ações em suas mãos. Em relação a 
mudança de termos, assinale a alternativa que não 
condiz com o contexto histórico. 
Ocultar opções de resposta ,.. 
Essa mudança de termos passou assim a 
@ dividir responsabilidades com toda a 
comunidade escolar; 
® 
Essa mudança de termos permitiu que haja 
o diálogo, na gestão democrática, em que o 
mesmo deve estar a disposição de 
compreender o outro. 
O termo gestor veio para descentralizar as 
@ tomadas de decisões no interior das 
escolas; 
Essa mudança de termos permitiu que a 
gestão democrática aconteça não mais a 
@ partir das relações de poderes e sim dos 
esforços para que haja um trabalho 
coletivo; 
o 
O uso termo gestor veio 
só para mudar a 
nomenclatura deste 
nome; 
Resposta correta