Roteiro Avaliacao do Teste Palografico

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Roteiro Avaliação do Teste Palográfico 
AVALIAÇÃO QUANTITATIVA
1. Produtividade
Somar a quantidade de palos realizada durante o teste
1º tempo + 2º tempo + 3º tempo+ 4º tempo+ 5ºtempo = total de palos 
________+________+________+________+________= __________
Tabela normativa:
Classificação: 
2. NOR
Verificar as diferenças (subtração) de produção entre os tempos (considerar apenas o valor da diferença de produção, ou seja, não há como ter sinal negativo). Somar estas diferenças e multiplicar por 100 (cem). Dividir pelo total de palos produzidos.
Diferença de palos entre o 1º e o 2º tempos = ____________
Diferença de palos entre o 2º e o 3º tempos = ____________
Diferença de palos entre o 3º e o 4º tempos = ____________
Diferença de palos entre o 4º e o 5º tempos = ____________
Soma das diferenças = ________+_________+________+_________=_______
Soma das diferenças X 100 = ___________________=____________
 Total de palos
Tabela normativa:
Classificação: 
3. Distância entre os palos
Medir a distância do primeiro ao último palo por intervalo de tempo e dividir pelo número de palos realizados no respectivo tempo. Por fim, somar os cinco valores obtidos, um para cada tempo, e dividir por 5 para obter a média final. 
DISTÂNCIA DO 1º AO ÚLTIMO PALO DO TEMPO
QUANTIDADE DE PALOS DO TEMPO 
(somar a medida das linhas do primeiro tempo com a regua em milimetro e dividir pelo numero de palos da primeira linha) repetir nas outras (1 cm = a 10 milimetros ) classificação slide 57 e 58 Anotar a classificação no roteiro
1º tempo = ______________________________________=_________ 
2º tempo = ______________________________________=_________
3º tempo = ______________________________________=_________
4º tempo = ______________________________________=_________
5º tempo = ______________________________________=_________
SOMA das médias dos 5 tempos=_______+_______+________+_______+________=
 5 5
Tabela normativa:
Classificação: 
4. Tamanho dos palos
Medir o comprimento do maior palo e do menor palo de cada tempo. Depois, realizar a média dos maiores palos, ou seja, somar os cinco valores obtidos e dividir por 5. Fazer da mesma forma a média dos menores palos encontrados. Para finalizar, somar a média dos maiores com a média dos menores e dividir por 2. 
Maior palo de cada tempo: ______+______+_______+______+_______=______=____
 5 5 
Menor palo de cada tempo: _____+______+_______+______+_______=______=____
 5 5 
Média dos maiores palos + média dos menores palos=________+________=_______ 
 2 2
Tabela normativa:
Classificação: 
5. Impulsividade
Avaliada pelas diferenças dos comprimentos lineares dos traços, ou seja, com base no tamanho dos palos. Calcular a diferença entre o maior tamanho de palo encontrado no teste e o menor tamanho de palo obtido no teste.
Maior tamanho de palo do teste – Menor tamanho de palo do teste =_____-_____=____
Tabela normativa:
Classificação: 
6. Distância entre linhas
Medir verticalmente a distância entre o ponto inferior do primeiro palo com o ponto mais alto do palo correspondente da linha seguinte (lado esquerdo), mesmo que esteja um pouco deslocado para o lado. Fazer o mesmo com o último palo de cada linha (lado direito). S e a última linha não estiver completa, não considerar este espaço entre as linhas, as medidas devem ter uma aproximação máxima de 0,5mm, uma vez que é difícil medir frações de milímetros menores. Fazer a média dos palos iniciais (lado esquerdo) e realizar a média dos finais (lado direito), ou seja, somar valores e dividir pela quantidade de medidas encontradas. Para finalizar, somar a média do lado esquerdo com a média do lado direito e dividir por 2.
Lado esquerdo
Soma das medidas verticais entre os primeiros palos de cada linha =________________________=___
 Total de espaços considerados
Lado direito
Soma das medidas verticais entre os últimos palos de cada linha =___________________________=___
 Total de espaços considerados
Média do lado esquerdo + média do lado direito =______+______=_______
 2 2
Tabela normativa:
Classificação: 
7. Margem esquerda
Medir a distância da borda esquerda da folha até o ponto médio do primeiro palo de cada linha. Somar as medidas encontradas e dividir pela quantidade de valores obtidos.
Soma das medidas entre a borda esquerda da folha até o ponto médio do primeiro palo das linhas
 Total de valores obtidos
_____+_____+____+____+_____+_____+_____+____+_____+______+_____+_____+_____+_____+______+_____+____
_____+_______+______+______+_______=__________________________=____________________
 Total de valores obtidos
Tabela normativa:
Classificação: 
8. Margem direita 
Medir a distância da borda direita da folha até o ponto médio do último palo de cada linha. Se a última linha não estiver completa, não considerar este espaço. Somar as medidas encontradas e dividir pela quantidade de valores obtidos. 
Soma das medidas entre a borda direita da folha até o ponto médio do último palo das linhas
 Total de valores obtidos
_____+_____+____+____+_____+_____+_____+____+_____+______+_____+_____+_____+_____+______+______+_____+
_____+_______+______+______+_______=__________________________=____________________
 Total de valores obtidos
Tabela normativa:
Classificação: 
9. Margem superior
Medir a distância da parte superior do primeiro palo da primeira linha até a linha divisória entre a primeira e segunda parte do teste. Fazer o mesmo com o último para da primeira linha. Depois, realizar a média somando os dois resultados e dividindo por 2.
Distância entre a parte superior do primeiro palo da primeira linha até a linha divisória 
 + =
Distância entre a parte superior do último palo da primeira linha até a linha divisória
 2
Tabela normativa:
Classificação: 
10. Total de ganchos
Contar a quantidade de ganchos, multiplicar por 100 e dividir pela quantidade de palos para obter a porcentagem de ganchos.
Total de ganchos X 100________ = ___________________X100 =__________
Quantidade de palos produzidos
Tabela normativa:
Classificação: 
11. Inclinação de palos
A avaliação da inclinação é feita pela medição do ângulo do traço em relação á horizontal. Medir em cada tempo a inclinação maior e a inclinação menor. Obter a média de cada tempo, ou seja, somar e dividir por 2. Para finalizar, somar as cinco médias dos intervalos e dividir por 5.
Inclinação menor no tempo + inclinação maior no tempo
2
1º tempo= ____________+_____________=__________
 2
2º tempo= ____________+_____________=__________
 2
3º tempo= ____________+_____________=__________
 2
4º tempo= ____________+_____________=__________
 2
5º tempo= ____________+_____________=__________
 2
Soma das médias dos 5 tempos= _________________________________=_________5
Tabela normativa:
Classificação: 
12. Direção das linhas
Traçar uma linha horizontal a partir do primeiro palo de cada linha. Depois, tendo como referência a base do primeiro palo de cada linha, medir a angulação em relação à base do último palo de cada linha. Atribuir o sinal de positivo aos valores das linhas ascendentes e atribuir sinal negativo par aos valores das linhas descendentes. Se a última linha não estiver completa, não considerar esta linha. Por fim, realizar a média dos valores, ou seja, somar (respeitando os sinais atribuídos) e dividir pela quantidade de valores considerados.
Soma das angulações de cada linha
Total de valores considerados
(____)+(____)+(____)+(____)+(____)+(____)+(____)+(___)+(___)+(___)+(___)+(___)+(___)+(___)+
(____)+(____)+(____)+(____)+(____)+(____)+(____)+(___)+(___)+(___)+(___)+(___)+(___)+(___)+
(____)+(____)+(____)+(____)+(____)+(____)+(____)+(___)+(___)+(___)+(___)+(___)+(___)+(___)+
(____)+(____)+(____)+(____)+(____)+(____)+(____)+(___)+(___)+(___)+(___)+(___)+(___)+(___)+
(____)+(____)+(____)+(____)+(____)=_________________________________=________________
 Total de valores obtidos
Tabela normativa:
Classificação: 
AVALIAÇÃO QUALITATIVA
13. Gráfico de rendimento
O gráfico permite uma visão mais clara da relação entre a produtividade e o nível de oscilação rítmica de produção (NOR). No eixo horizontal estão representados os cinco tempo do teste e no eixo vertical os totais de palos obtidos em cada tempo.
Classificação: 
14. Pressão
15. Irregularidades
16. Tremor
17. Organização ou ordem
18. Avaliação dos dados qualitativos do teste.
19. Emotividade
Conforme as características apresentadas no manual, verificar a presença de cada uma e somar a quantidade total.
	Indicativos
	Presença (1 ponto)
	Ausência (0 ponto)
	Irregularidades da inclinação
	
	
	Irregularidades na pressão
	
	
	Irregularidades no tamanho
	
	
	Irregularidades na distância entre os palos
	
	
	Irregularidades generalizadas em todos os traços
	
	
	Irregularidades nas distâncias entre as linhas
	
	
	Irregularidades no alinhamento dos palos
	
	
	Presença de ganchos, brisados, ou tremor
	
	
	TOTAL
	
	
Tabela normativa:
Classificação: 
SÍNTESE INTEGRATIVA DA AVALIAÇÃO (QUANTITATIVA + QUALITATIVA)
2