EXERCÍCIOS AULA 09

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12/03/2022 15:06 Estácio: Alunos
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Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
Os PCNs propõem que o ensino da arte deve contemplar as quatro linguagens da arte, as quais, por sua vez, apresentam
distintas formas de manifestação artística. Conhecendo estas linguagens e suas manifestações, pode-se dizer que
_____________________ é uma forma de manifestação da linguagem da dança. Qual das alternativas abaixo completa a
lacuna adequadamente?
O educador que constrói sua proposta de trabalho levando em consideração suas influências, amplia seu campo de ação e
atua muito mais como um facilitador e mediador da experiência do aluno e de suas descobertas em relação à
expressividade e livre criação. Um dos principais objetivos que o professor deve se preocupar ao fazer uma aproximação do
aluno com a dança é:
CONTEÚDO, METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DA ARTE 
Lupa Calc.
 
 
CEL0548_A9_202103870228_V1 
 
Aluno: AMANDA DOS SANTOS MAGALHÃES Matr.: 202103870228
Disc.: CONT. MET. E PRAT. D 2021.4 EAD (GT) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Sombra
Marionete
Fotografia
Bossa Nova
Xaxado
 
 
 
Explicação:
O xaxado é uma dança popular brasileira originada no sertão de Pernambuco. O ensino dessa dança contempla o PCN de Arte,
que orienta o arte-educador a associar a dança a uma compreensão da cultura nacional.
 
 
 
 
2.
Priorizar apenas algum gênero de dança.
Desestimular a livre expressão do aluno.
Trabalhar com o individualismo.
Reflexão sobre a linguagem da dança como caminho para o conhecimento sobre si mesmo, sobre o outro e sobre a
vida.
Não permitir que o aluno exponha o seu ponto de vista.
 
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Através da linguagem da _________ , é possível compreender a estrutura e o funcionamento corporal, investigar as
potencialidades do corpo em movimento situado no tempo e no espaço e criar caminhos para a construção da autoimagem
e da percepção do outro, que são aspectos fundamentais para o crescimento individual e coletivo. Como manifestação
artística no contexto educacional, a ___________ é um vasto campo a ser explorado como caminho de construção de
conhecimento, de exercício de consciência corporal, de desenvolvimento da capacidade de criação, de imaginação e de
expressão criadora.
Assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente as lacunas do enunciado da questão.
O professor de uma turma do ensino fundamental desenvolve uma proposta de ensino da Arte que explora,
prioritariamente, a articulação dos processos cognitivos e das experiências sensíveis implicados no movimento dançado, a
investigação sobre o que ocorre no e pelo corpo, a discussão sobre as relações entre corporeidade e a produção estética.
Assinale a opção abaixo que apresenta a linguagem trabalhada de forma mais específica por esse professor:
O trabalho pedagógico em arte/educação desenvolvido a partir da Dança deve envolver mais especificamente:
 
 
Explicação:
O trabalho com dança amplia o campo de ensino-aprendizado, permitindo que o professor auxilie seus alunos em relação à
sua própria subjetividade e à coletividade da qual faz parte, desenvolvendo-os como seres sociais. 
 
Gabarito
Comentado
 
 
 
3.
dança / dança
música / dança
dança / arte
dança / música
arte / dança
 
 
 
 
Explicação:
A resposta correta da questão é "dança / dança", visto que o enunciado trata especificamente da linguagem da dança, não
ampliando a discussão para a arte, nem tangenciando aspectos ligados à música.
 
 
 
 
4.
Música
Artesanato
Artes Visuais
Teatro
Dança
 
 
 
Explicação:
Com essa abordagem, o professor está definindo como prioridade o trabalho
com a Dança, já que tem como objetivo explorar a expressão do corpo em
movimento.
 
 
 
 
5.
A análise sobre composição dos sólidos geométricos.
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Qual das atividades preferencialmente pode proporcionar à criança uma experiência estética e apreciação significativa em
dança?
A dança é uma forma de expressão individual e coletiva que delimita novos caminhos de conhecimento e criação, e pode
mobilizar o ser humano da seguinte forma:
 
A fruição de diversas manifestações de danças e a compreensão de suas técnicas composicionais.
O domínio dos meios tecnológicos digitais e seus usos nos estudos geométricos.
 
A crítica sobre as produções teatrais contemporâneas.
 
A compreensão sobre o processo de construção da identidade de personagens.
 
 
 
Explicação:
A Dança envolve o estudo, a expressão e fruição das diversas manifestações de danças e a compreensão de suas técnicas
composicionais.
 
 
 
 
6.
Registrar sequências de movimentos expressivos elaborados pelo professor.
Frequentar aulas, teóricas e práticas, sobre a anatomia do corpo humano.
Assistir a espetáculos de dança moderna, clássica ou folclórica.
Treinar movimentos corporais específicos da dança moderna.
Improvisar movimentos expressivos a partir de diferentes formas corporais.
 
 
 
Explicação:
O campo da experiência da dança na escola e na vida pode favorecer o processo de construção de conhecimento, como,
também, a observação e análise das ações humanas contribuindo para o desenvolvimento expressivo que é o fundamento da
criação artística e estética. Em uma concepção de ensino-aprendizagem de dança, inspirada nas contribuições da Dança
Moderna e Contemporânea, a função do professor é de mediar o processo de criação e produção do aluno, estimulando-o a
pesquisar movimentos próprios. 
 
 
 
 
7.
De forma lúdica, inteligente, criativa e sensível.
De forma preconceituosa.
Apenas de forma tradicional.
Através do balé clássico.
Sem compromisso nenhum.
 
 
 
Explicação:
Os métodos de ensino aplicados por meio da dança são lúdicos, pois envolvem os alunos em um ambiente descontraído no
qual, agindo como se estivessem participando de uma brincadeira, eles desenvolvem sua consciência corporal, a expressão da
subjetividade e a capacidade de interagir com o grupo do qual fazem parte. 
 
Gabarito
Comentado
 
 
 
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O surgimento das primeiras formas de ensino da dança contou com a presença dos artistas trovadores, que tinham a
intenção de divertir a Corte, e ensinar os nobres feudais a dançar. Identifique o período histórico em que essa manifestação
da dança ocorreu.
8.
Século XII, durante a Idade Média.
Século III, que ainda sofria influências da Antiguidade Clássica.
Século XVI, que corresponde ao período Barroco. 
Século XIX, marcado pela Revolução Industrial.
Século XXI, que corresponde ao período contemporâneo. 
 
 
 
Explicação:
As primeiras formas de ensinar dança surgiram na civilização ocidental, no final do século XII, nas cortes feudais, com a
presença dos artistas trovadores que, com a intenção de divertir a corte, ensinavam os nobres feudais a dançar. 
 
 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
 
 
Exercício inciado em 12/03/2022 14:58:39. 
 
 
 
 
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