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Educação e Tecnologias OL1 00

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1. Pergunta 1
/1
O Código Morse é constituído por um sistema de representação de letras, algarismos e sinais de pontuação, em meio a um sinal codificado. A partir do Código Morse tem a origem de qual instrumento tecnológico?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Telefone.
2. 
Celular.
3. 
Calculadora.
4. 
Livro.
5. 
Telégrafo.
Resposta correta
2. Pergunta 2
/1
A transversalidade e interdisciplinaridade são processos educacionais que têm como eixo educativo a proposta de uma educação comprometida com a cidadania. Nesse contexto, é ressaltado o potencial de construção do conhecimento por meio da aprendizagem. Assinale a alternativa que relaciona corretamente a aprendizagem ao desenvolvimento do homem.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Processo que possibilita o desenvolvimento do homem no ambiente do seu habitat.
2. 
Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como ser cognitivo.
3. 
Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como cientista.
4. 
Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como trabalhador.
5. 
Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como espécie.
Resposta correta
3. Pergunta 3
/1
A educação na atualidade tem o desafio de aliar-se as tecnologias, pois as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) fazem parte da vida dos alunos, professores e sociedade. Visto isso, que exemplos temos de TICs:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Somente a Internet.
2. 
Livro, o giz ou o computador e a Internet.
Resposta correta
3. 
Celular.
4. 
Livro, o giz ou o computador.
5. 
Somente o computador e a Internet.
4. Pergunta 4
/1
O livro é um instrumento de informação e comunicação, podendo ser de uso pessoal ou coletivo, contendo texto manuscrito e imagens, com diferentes formatos. Desse modo, ao ler um livro, o leitor desloca-se para o cenário apresentado de modo a sentir e vivenciar a história apresentada. Em relação à interação leitor-livro assinale a alternativa que melhor temos representa a interação.
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1. 
A interação do leitor com o livro é uma ação de leitura sem aprofundamento com o conhecimento apresentado.
2. 
A interação do leitor com o livro é uma ação de contato com o conhecimento apresentado, e como uma forma de comunicação com o autor.
Resposta correta
3. 
A interação do leitor com o livro não ocorre para construção de conhecimento apresentado.
4. 
A interação do leitor com o livro não é uma ação de contato com o conhecimento apresentado.
5. 
A interação do leitor com o livro é uma ação de diversão somente, sem construção de conhecimento. 
5. Pergunta 5
/1
Os livros fazem parte da vida das pessoas desde o momento anterior ao letramento e alfabetização, acolhendo adeptos da leitura de todos os tipos. Nesse contexto, como os livros podem ser entendidos?
Ocultar opções de resposta 
1. 
O livro não é entendido como tecnologia, pois tem é feito de papel.
2. 
O livro é entendido como leitura somente, pois tem o potencial de deslocamento do leitor.
3. 
O livro é entendido como arte, pois tem o potencial de deslocamento do conhecimento.
4. 
O livro é entendido como tecnologia, pois tem o potencial de deslocamento do conhecimento.
Resposta correta
5. 
O livro é entendido como produto, pois tem o potencial de venda ao consumidor.
6. Pergunta 6
/1
O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na educação trouxeram processos de ressignificação da aprendizagem, ampliando o leque de possibilidades de caminhos para o conhecimento, visto que são parte da vida das pessoas. Desse modo, as Tecnologias da Informação e Comunicação podem ser definidas como:
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1. 
São aquelas que realizam a destruição da relação entre as tecnologias e as pessoas.
2. 
São aquelas que realizam a mediação entre as tecnologias e os consumidores somente, possibilitando a interação de consumo.
3. 
São aquelas que realizam a mediação entre as tecnologias e as pessoas, não possibilitando a interação e comunicação.
4. 
São aquelas que realizam a mediação entre as tecnologias e as pessoas, possibilitando a interação e comunicação.
Resposta correta
5. 
São aquelas que realizam a dependência entre as tecnologias e as pessoas, possibilitando o vício nas tecnologias.
7. Pergunta 7
/1
O telégrafo é uma espécie de dispositivo que transmite informações à distância por meio de um código. Sendo o primeiro telégrafo projetado em 1835 por Samuel Morse (1791-1872). O código base desse instrumento é chamado de:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Código Morse.
Resposta correta
2. 
Código alfabético.
3. 
Código Numérico.
4. 
Código instrumental.
5. 
Código padronizado.
8. Pergunta 8
/1
A aprendizagem envolve uma série de processos e fatores do desenvolvimento humano, demanda experiências de fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais. Desse modo, o campo especifico do estudo da aprendizagem é:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Psicologia da Educação.
Resposta correta
2. 
Psicologia do desenvolvimento.
3. Incorreta: 
Psicanálise.
4. 
Psicologia Cognitiva.
5. 
Psicologia da didática.
9. Pergunta 9
/1
Os computadores modificaram a vida em sociedade, oferecendo vantagens às pessoas, com o fácil acesso as informações, comunicação e conhecimento. Desse modo, o primeiro computador surge com:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Mark Zuckerberg.
2. 
Charles Linux.
3. 
Bill Gates. 
4. 
Charles Babbage.
Resposta correta
5. 
Steve Jobs.
10. Pergunta 10
/1
A primeira forma de escrita conhecida pela humanidade foi a escrita hieroglífica, chamada de hieróglifo. Assinale a alternativa que melhor indica a aplicação desse tipo de escrita?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Aplicada nas paredes de seus templos e monumentos públicos.
Resposta correta
2. 
Aplicada nas ruas e templos.
3. 
Aplicada nos monumentos públicos.
4. 
Aplicada nas escolas.
5. 
Aplicada nas paredes de seus templos.

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