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1. Pergunta 1 /1 O Código Morse é constituído por um sistema de representação de letras, algarismos e sinais de pontuação, em meio a um sinal codificado. A partir do Código Morse tem a origem de qual instrumento tecnológico? Ocultar opções de resposta 1. Telefone. 2. Celular. 3. Calculadora. 4. Livro. 5. Telégrafo. Resposta correta 2. Pergunta 2 /1 A transversalidade e interdisciplinaridade são processos educacionais que têm como eixo educativo a proposta de uma educação comprometida com a cidadania. Nesse contexto, é ressaltado o potencial de construção do conhecimento por meio da aprendizagem. Assinale a alternativa que relaciona corretamente a aprendizagem ao desenvolvimento do homem. Ocultar opções de resposta 1. Processo que possibilita o desenvolvimento do homem no ambiente do seu habitat. 2. Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como ser cognitivo. 3. Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como cientista. 4. Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como trabalhador. 5. Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como espécie. Resposta correta 3. Pergunta 3 /1 A educação na atualidade tem o desafio de aliar-se as tecnologias, pois as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) fazem parte da vida dos alunos, professores e sociedade. Visto isso, que exemplos temos de TICs: Ocultar opções de resposta 1. Somente a Internet. 2. Livro, o giz ou o computador e a Internet. Resposta correta 3. Celular. 4. Livro, o giz ou o computador. 5. Somente o computador e a Internet. 4. Pergunta 4 /1 O livro é um instrumento de informação e comunicação, podendo ser de uso pessoal ou coletivo, contendo texto manuscrito e imagens, com diferentes formatos. Desse modo, ao ler um livro, o leitor desloca-se para o cenário apresentado de modo a sentir e vivenciar a história apresentada. Em relação à interação leitor-livro assinale a alternativa que melhor temos representa a interação. Ocultar opções de resposta 1. A interação do leitor com o livro é uma ação de leitura sem aprofundamento com o conhecimento apresentado. 2. A interação do leitor com o livro é uma ação de contato com o conhecimento apresentado, e como uma forma de comunicação com o autor. Resposta correta 3. A interação do leitor com o livro não ocorre para construção de conhecimento apresentado. 4. A interação do leitor com o livro não é uma ação de contato com o conhecimento apresentado. 5. A interação do leitor com o livro é uma ação de diversão somente, sem construção de conhecimento. 5. Pergunta 5 /1 Os livros fazem parte da vida das pessoas desde o momento anterior ao letramento e alfabetização, acolhendo adeptos da leitura de todos os tipos. Nesse contexto, como os livros podem ser entendidos? Ocultar opções de resposta 1. O livro não é entendido como tecnologia, pois tem é feito de papel. 2. O livro é entendido como leitura somente, pois tem o potencial de deslocamento do leitor. 3. O livro é entendido como arte, pois tem o potencial de deslocamento do conhecimento. 4. O livro é entendido como tecnologia, pois tem o potencial de deslocamento do conhecimento. Resposta correta 5. O livro é entendido como produto, pois tem o potencial de venda ao consumidor. 6. Pergunta 6 /1 O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na educação trouxeram processos de ressignificação da aprendizagem, ampliando o leque de possibilidades de caminhos para o conhecimento, visto que são parte da vida das pessoas. Desse modo, as Tecnologias da Informação e Comunicação podem ser definidas como: Ocultar opções de resposta 1. São aquelas que realizam a destruição da relação entre as tecnologias e as pessoas. 2. São aquelas que realizam a mediação entre as tecnologias e os consumidores somente, possibilitando a interação de consumo. 3. São aquelas que realizam a mediação entre as tecnologias e as pessoas, não possibilitando a interação e comunicação. 4. São aquelas que realizam a mediação entre as tecnologias e as pessoas, possibilitando a interação e comunicação. Resposta correta 5. São aquelas que realizam a dependência entre as tecnologias e as pessoas, possibilitando o vício nas tecnologias. 7. Pergunta 7 /1 O telégrafo é uma espécie de dispositivo que transmite informações à distância por meio de um código. Sendo o primeiro telégrafo projetado em 1835 por Samuel Morse (1791-1872). O código base desse instrumento é chamado de: Ocultar opções de resposta 1. Código Morse. Resposta correta 2. Código alfabético. 3. Código Numérico. 4. Código instrumental. 5. Código padronizado. 8. Pergunta 8 /1 A aprendizagem envolve uma série de processos e fatores do desenvolvimento humano, demanda experiências de fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais. Desse modo, o campo especifico do estudo da aprendizagem é: Ocultar opções de resposta 1. Psicologia da Educação. Resposta correta 2. Psicologia do desenvolvimento. 3. Incorreta: Psicanálise. 4. Psicologia Cognitiva. 5. Psicologia da didática. 9. Pergunta 9 /1 Os computadores modificaram a vida em sociedade, oferecendo vantagens às pessoas, com o fácil acesso as informações, comunicação e conhecimento. Desse modo, o primeiro computador surge com: Ocultar opções de resposta 1. Mark Zuckerberg. 2. Charles Linux. 3. Bill Gates. 4. Charles Babbage. Resposta correta 5. Steve Jobs. 10. Pergunta 10 /1 A primeira forma de escrita conhecida pela humanidade foi a escrita hieroglífica, chamada de hieróglifo. Assinale a alternativa que melhor indica a aplicação desse tipo de escrita? Ocultar opções de resposta 1. Aplicada nas paredes de seus templos e monumentos públicos. Resposta correta 2. Aplicada nas ruas e templos. 3. Aplicada nos monumentos públicos. 4. Aplicada nas escolas. 5. Aplicada nas paredes de seus templos.
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