Resenha do filme luz, trevas e o método científico

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FACULDADE ITOP
CURSO DE ENFERMAGEM
RESENHA: LUZ, TREVAS E MÉTODO CIENTIFICO
Autor(a): Ruth Suelem Carvalho de Sousa Cirqueira
Palmas-To
2022
FACULDADE ITOP
CURSO DE ENFERMAGEM
RESENHA: LUZ, TREVAS E MÉTODO CIENTIFICO
Autor(a): Nome do Aluno (a) Ruth Suelem Carvalho de Sousa Cirqueira
Resenha critica apresentada ao Centro
Universitário UNITOP como parte dos
requisitos para a conclusão da disciplina
metodologia cientifica, sob a orientação do
professor Me. Agnelo Nogueira.
Palmas-To
2022
MEIS, Leopoldo de. Luz, Trevas e Método Científico.
Documentário produzido pela equipe do Instituto de Bioquímica Médica - Laboratório de
Bioenergética - UFRJ. Disponível em: https://youtu.be/xLZYsCn2Y4g. Acesso em 28 de
Fevereiro de 2022.
Resumo
O filme Luz, Trevas e o Método Científico dirigido por Leopoldo de Meis trata sobre a
evolução da humanidade e a descoberta da ciência, do humanismo, do cristianismo e do
pensamento filosófico.
O filme começa nos descrevendo como foi o surgimento do universo e como os primeiros
homens viviam no planeta. O ser humano desde seu surgimento buscava compreender as
coisas a sua volta.
A ciência surgiu na busca do homem de querer entender e tentar explicar as coisas naturais
como as doenças e a morte, e a primeira forma do ser humano compreender tais
acontecimentos naturais se dava por meio do misticismo e do divino onde quem respondia
pelo sobrenatural era um curandeiro chamado xamã ele era dotado de poderes excepcionais e
inquestionáveis, dessa forma exigia que todos os homens fossem submissos, fazendo assim
com que não houvesse questionamentos, o homem simplesmente aceitava tudo o que vinha
do meio do sobrenatural.
Com o passar dos anos tudo aquilo que era visto como sobrenatural começava a ganhar
nomes e formas e passaram ser chamados deuses, os nórdicos, por exemplo, acreditavam em
um deus chamado Thor e diziam que ele era o criador dos raios, essa crença em deuses
repercutiu por várias civilizações. Várias civilizações para agradar aos deuses para se
livrarem da morte e de acontecimentos naturais faziam sacrifícios humanos, pois
acreditavam que esses sacrifícios afastariam a irá dos deuses.
Por outro lado, no mesmo tempo surgiu o pensamento de tentativa e erro onde não se
questionava sobre o porquê de tais coisas funcionavam e outros não, eles simplesmente
https://youtu.be/xLZYsCn2Y4g
queriam que as coisas só funcionasse, e por meio dessa tentativa e erro surge as primeiras
manifestações da arte, música e da dança.
Até aqui já existia o pensamento místico e o pensamento prático, então 700 anos a.C.
surgiram na Grécia os filósofos, Sócrates Platão e Aristóteles que acreditavam que nem tudo
possuía uma origem divina e que muitas coisas poderiam ser explicadas pela razão e
observação, Aristóteles por meio da observação descobriu que à Terra é redonda e que os
golfinhos possuem placenta fazendo assim se assemelharem mais aos mamíferos do que os
peixes, por outro lado, Hipócrates considerado o pai da medicina, contestava que todas as
doenças seriam de origem divina "a doença não é um castigo", assim buscando a cura através
de estudos e observações.
Enquanto surgia o pensamento filosófico em uma parte da civilização, no outro lado mais
especificamente na Grécia surge um posicionamento humanista contemplando arte, a poesia,
a dança e a música. Até o momento já existiam várias formas de pensar presente em toda a
humanidade.
No início do século IV o cristianismo era uma religião bastante difundida em Roma, em um
determinado período o imperador Constantino obteve hanseníase (lepra) e os seus médicos
padrões lhe deram a ideia de matar 3 mil crianças e que se banhasse no sangue delas para
obter a cura, o Papa Silvestre tomando conhecimento do problema de Constantino o
aconselha a converter-se ao cristianismo para que obtivesse a cura, e assim o fez e o
imperador logo se curou e a partir desse momento a fé divina passou a ser considerado
religião oficial e qualquer pessoa que pensasse diferente ou se opusesse ao chefe passaria a
ser perseguida.
A partir deste momento surge a Idade Das Trevas, época em que a igreja passou a ter
controle e poder por toda a Europa, período em que havia mortes, fome, pestes e um grande
atraso na ciência e nas civilizações, durante esse período grande parte da população que mais
sofria eram as mulheres e crianças, pois eram violentadas e os campos eram abandonados,
algumas mulheres que fugiam para a floresta em buscar de sobrevivência viravam catadoras
de raízes e eram chamadas bruxas pela igreja, e qualquer um que fosse considerado um
bruxo, pecador e herege era torturado até que confessar seus pecados e eram queimados em
praças públicas, as senhoras foram as que mais sofreram nessa época eram consideradas as
causadoras de todo o pecado e as agentes do demônio, eram consideradas seres inferiores.
Essa é uma época contraditória da igreja, pois acreditava que as mulheres quando jovens não
eram bruxas, mas passavam a ser consideradas bruxas desde elas envelheciam, também
acreditavam que Deus não criou a mulher que ele criou somente o homem e que a mulher
veio da costela do homem logo ela era considerada inferior.
Mesmo em uma época tão obscura algumas pessoas não se deixaram levar pelo poder
autoritário da igreja e um deles era Roger Bacon que já realizava experimentos com ótica,
ele dizia que apenas a observação e a lógica não eram suficientes para a realidade e que a
experimentação era uma peça fundamental. Leonardo da Vinci diz que não tem como
comprovar as coisas sem passar pela experimentação, pois é preciso seguir etapas sendo
preciso que tenha respostas reais.
Depois de um tempo surgiu a escola de experimentação sendo fundada por Della Porta, mas
logo foi fechada pela inquisição da igreja católica sob acusações de que escola e ensinava
bruxaria. Um tempo depois Federico Cessi e Galileu Galilei juntos decidiram fundar uma
academia de Linces onde prezavam pela razão, matemática e pela experimentação, após o
falecimento de Frederico Cessi a academia foi fechada pela igreja, mas Galileu Galilei
continuou com seus experimentos de astronomia e física, mas logo foi condenado pela igreja
por heresia, pois ele dizia que à terra girava em torno do sol.
Após esse acontecimento surge uma nova forma de pensar em que a observação deveria ser
substanciada pela experimentação o qual não se devia confiar apenas na lógica mas também
testar as ideias e demonstra-la, assim uma ideia poderia ser validada, e essa forma de pensar
dizia que a razão cria a luz para humanidade.
Em 1660 no reinado de Carlos II foi incentivada a liberdade de pensamento, permitindo o
avanço do experimentalismo na Inglaterra. A partir deste momento surge o Royal Sociality e
surge também a revista científica onde era publicada todos os trabalhos que eram feitos pelos
membros da academia científica.
Em 1209 surge a universidade de Cambridge onde se ensinava temas religiosos, no século
XVII período da idade moderna, membros da academia Royal passaram a integrar a
universidade de Cambridge, ensinando as ciências exatas e naturais como a física, química,
matemática e a biologia. Depois desse período ocorreu a revolução científica por todo o
mundo e também o ser humano evoluiu e passou a criar carro, aviões, rádios, navios, etc. No
ano de 1825 surgiu a locomotiva a vapor primeira máquina a vapor feita pelo homem e em
1906 surgiu o avião. Um período de um século e meio a velocidade alcançada pelo homem
atingiu o limite de 170.000 km/hr e no século XX o homem alcança a lua, com a evolução da
ciência humanas e exatas permitiram ser humano de ir à lua, voar, andar embaixo da água e
atenuar a fome.
A partir do século XVII surge os pensadores iluministas que tinham como objetivo gerar
mudanças políticas, econômicas e sociais, objetivo da extensão dos princípios do
conhecimento a todos os campos do mundo humano. Alguns filósofos que tinha seus
interesses no lado humanístico foram John Lockonde defendia a liberdade individual,
Volterie defendia a liberdade de pensar e era contra intolerância religiosa, entre outros
filósofos.
Durante a Revolução Francesa surge Lavoisier que era um cientista e experimentalista, ele
demonstrou que a respiração nada mais é que uma lenta combustão de matéria orgânica,
também descobriu a lei da conservação de massas onde dizia que matéria não se cria e não se
destrói e transforma. Com os seus estudos ele revolucionou a química com balanças de
pressão, após descrever seus experimentos sobre a respiração animal, Lavoisier terminou seu
discurso na academia dizendo que qualquer médico através de estudos e experimentação
poderia receber o título de benfeitores da humanidade.
Após um período passa a existir uma nova inquisição em que as pessoas agora passam a ser
perseguidas por suas posições políticas e quem se opusesse contra esse regime teria a sua
cabeça degolada em praça pública. No terror da nova inquisição surge Napoleão Bonaparte
que se intitulou imperador e logo passou a ser considerado por muitos um grande herói. Ao
final de toda a guerra cerca de 2,5 milhões de pessoas por toda a Europa morreram.
A partir do século XVIII ocorre uma grande revolução nas indústrias onde surge a classe
operária, que eram considerados trabalhadores que possuem uma jornada de trabalho 17
horas por dia e viviam de formas sub-humanas, os trabalhadores tomando consciência de sua
situação resolvem fazer uma revolução, resolvem fazer o manifesto contra o capitalismo.
Karl Marx publicou em 1848 "o manifesto comunista" onde faz uma crítica ao capitalismo e
identifica o proletariado como classe social capaz de reverter a sua situação. A partir de
então houve uma revolução trabalhista, Rousseau defendia o princípio da soberania popular
e a igualdade de direito, mas a população nunca teve conhecimento sobre essas questões que
surgiram a partir do iluminismo.
Anos depois em 1939 surge a 2 guerra mundial houve uma guerra onde mais de 40 milhões
de pessoas pereceram, em 1945 depois do fim do conflito criou-se a ONU (Organização das
Nações Unidas) onde o principal objetivo é manter a paz entre todas as nações, em 1948 foi
assinada a declaração universal dos direitos humanos que davam os direitos básicos a serem
alcançados por todos os povos e todos os territórios. Mesmo após a criação da ONU ainda se
ver em várias partes do mundo registros de guerras, fome, doenças e morte.
Comentário Critico
O filme relata que desde o surgimento da ciência a humanidade veio evoluindo e retrocedendo
para trás.
E um dos períodos pelo qual a ciência mais sofreu e retrocedeu é o período em que a igreja
católica esteve no poder onde houve a Santa inquisição, época em que o conhecimento
diferente do divino era algo totalmente proibido, a igreja católica era a única que podia ter
acesso a todas as categorias de conhecimento e dessa forma conseguia controlar as pessoas,
qualquer pessoa que tentasse buscar saber ou tentasse procurar outras formas de compreender
o universo sem ser pelo meio divino eram consideradas traidoras e eram expulsas de suas
cidades e até mesmo perseguidas, nesse período as mulheres ao envelhacarem eram
consideradas bruxas pois a igreja acreditava que elas eram portadoras de todos os pecados,
por conta das ações e dos posicionamentos da igreja não havia uma evolução para as mulheres,
elas não tinham direito a nada a não ser ficar em casa e obedecer seus maridos.
Nesse período a humanidade passou um bom tempo parada, paralisada e estacionada no
mesmo lugar sem avanços, questionamentos e descobertas. Quando a ciência resolveu
florescer de vez passando por cima do poder da igreja o mundo se tornou um novo lugar,
novas políticas chegaram e novas ideias e formas de pensar adentraram a vida das pessoas.
Acredita que a ciência como forma revolucionária trouxe muitos benefícios e malefícios a
sociedade, onde os malefícios foi a criação e armas, bombas atômicas e a energia radioativa
esses armas tem dizimado milhares de vidas ao longo dos anos até o presente tempo tudo em
nome da religião, do conhecimento e da política, por outro lado, a ciência nos trouxe
benefícios como a cura para diversas doenças, avanços na produção de alimentos, melhoria na
qualidade de vida, etc.
A ciência foi e é um salto na consciência humana em busca da compreensão e da evolução.