Avaliação Final (Objetiva) - Individual

Prévia do material em texto

O nado borboleta é considerado uma técnica simultânea, quanto à ação dos membros superiores e membros inferiores, e uma técnica descontínua
com relação às ações propulsivas de braços e pernas. Um ciclo completo do nado borboleta é composto por uma braçada e duas pernadas (SILVEIRA et
al., 2012). Sobre o nado borboleta, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
(    ) No nado borboleta, o corpo permanece na horizontal em decúbito ventral e o nado caracteriza-se por ações simultâneas de braços e pernas. 
(    ) No nado borboleta, a fase de finalização ou varredura para cima acontece com a braçada do nado peito, caracterizando-se por possuir ênfase na
lateralidade dos movimentos. Isso porque, partindo com os braços estendidos à frente da cabeça, mãos juntas, o início da braçada é realizado com
pressão para os lados e ligeiramente para o fundo. 
(    ) Quando relacionado ao posicionamento da cabeça no nado borboleta, o rosto fica em contato com a água, mantendo-se o nível da água na parte
posterior da cabeça, ou seja, haverá uma maior aproximação do queixo em direção ao pescoço. 
(    ) A característica que mais chama atenção no nado borboleta é a sua enorme propulsão de pernas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: SILVEIRA, Ricardo Peterson et al. Coordenação do nado borboleta: estudo piloto sobre os efeitos da velocidade de nado e das ações
inspiratórias. Revista Brasileira Ciência e Esporte, Florianópolis, v. 34, n. 2, p. 405-419, 2012. Disponível em: . Acesso em: 6 fev. 2018.
A V - F - V - F.
B V - V - F - V.
C V - F - F - V.
D F - V - V - F.
(ENADE, 2014) Esporte, após a sua revolução conceitual, a partir do pressuposto de direito de todos à prática esportiva, passou a ser
compreendido por meio de três manifestações esportivas, que na verdade são as formas de exercício deste direito e constituem-se nas efetivas
dimensões do esporte: a) o esporte-educação; b) o esporte-participação ou esporte popular; c) esporte-performance ou de rendimento. É evidente que
estas dimensões sociais do esporte, explicadas pelo argumento do seu conceito, por sua vez, compreendem uma série de situações sociais específicas,
que fazem os seus contornos. O aprofundamento de qualquer destas dimensões será o resultado da abordagem nas suas situações sociais intrínsecas.
Considerando o texto, avalie as afirmações a seguir: 
 
I- Quando o esporte é analisado fora das suas dimensões sociais, incorre-se no erro do reducionismo quanto a sua visão e perspectivas como fenômeno
social. 
II- O principal equívoco histórico do entendimento do esporte-educação é a sua percepção do como ramo do esporte-performance ou de rendimento. 
III- O esporte-participação é a dimensão social do esporte referenciado como princípio do prazer lúdico, que tem como finalidade o bem-estar social dos
seus praticantes. 
IV- O esporte-performance ou de rendimento é, também, a dimensão social que propicia os espetáculos esportivos, em que uma série de possibilidades
sociais positivas e negativas podem acontecer. 
 
É correto o que se afirma em:
A I e IV, apenas.
B I, II, III e IV.
C II, III e IV, apenas.
D I e III, apenas.
A natação é um dos esportes mais completos que existem hoje. Os animais aquáticos mostraram aos homens que era possível mover-se na água,
sem submergir, e eles aprenderam a lição de tal forma, que na Grécia e em Roma, a natação foi adotada como exercício para treinamento de soldados.
No nado de peito, muitos dizem que se parece ao de uma rã ou um sapo e foi inspirado por esses répteis (BARBIERI et al., 2007). Com relação ao estilo
de nado peito ondulante, golfinho ou europeu, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- O nadador não se mantém na horizontal e tende a elevar os quadris ao final da pernada, a cabeça e os ombros saem fora da água, quando os
1
2
3
nadadores respiram, e os quadris sofrem um abaixamento devido a esta elevação. 
II- O nadador mantém seus ombros submersos. 
III- O nadador tende a realizar uma recuperação dos braços com as mãos bem próximas à superfície ou sobre ela, e somente coloca o seu rosto na água
no final da recuperação da braçada. 
IV- A medida que o nadador vai realizando a recuperação da braçada (submersa), simultaneamente ele vai retornando o rosto à água. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BARBIERI, Patricia Baeta Neves et al. Análise da composição corporal de atletas de natação da categoria infantil do gênero masculino. Revista
Brasileira de Nutrição Esportiva, São Paulo, v. 1, n. 2, p. 1-11, 2007. Disponível em: . Acesso em: 6 fev. 2018
A As afirmativas I e III estão corretas.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas II e IV estão corretas.
Devido ao grande número de movimentos corporais, a exigência física, o estímulo respiratório e muitos outros benefícios, a natação é classificada
por muitos como a atividade física mais completa entre todos os esportes, além de ter um enorme potencial lúdico. A natação não é só uma excelente
forma de exercícios e recreação, mas, também, um meio de sobrevivência. Sobre o contexto histórico da natação, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas: 
 
(    ) A natação é um dos esportes mais antigos praticados pelo homem. Historicamente, pode-se inferir que a natação era praticada desde a Pré-história
e por absoluta necessidade utilitária. 
(    ) Povos como os sumérios, os babilônicos e os assírios, que tinham como base econômica a agricultura, davam preferência para a vida distante dos
rios, visto que esses povos não tinham habilidades para nadar. 
(    ) Não existem registros de atividades aquáticas ou natação no período de Roma Antiga. 
(    ) A natação se organizou na Inglaterra em 1837, quando foi realizada a primeira competição pela Sociedade Britânica de Natação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - F - F - F.
C V - V - F - V.
D V - F - F - V.
(ENADE, 2017) Quando observamos atualmente tantos projetos que pretensamente promovem inclusão social por meio do esporte educacional
(na escola e fora dela), parece-nos ser muito mais importante, necessário e urgente à Educação Física escolar preocupar-se em tentar garantir a inclusão
dos cidadãos sob nossa responsabilidade pedagógica na cultura esportiva, não apenas como atores sociais a desempenhar papéis em roteiros
esportivos escritos por outros, mas principalmente como autores e produtores da sua própria relação com o esporte. Uma relação educativa que se
construa com base na perspectiva da apropriação crítica e criativa dos saberes/fazeres da cultura do movimento e da construção autônoma e
participativa da cidadania emancipada para todos, no esporte e para além dele. Com base no texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas: 
 
I- Um dos objetivos da Educação Física é socializar a cultura esportiva e garantir que todos os alunos compreendam, vivenciem e se apropriem do
esporte, a ponto de reconstruí-lo. 
 
PORQUE 
 
II- Ao oferecer condições aos alunos de desenvolver a razão crítica, a análise da complexidade da realidade esportiva e o agir coletivamente, a Educação
Física estará contribuindo para uma educação emancipatória. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: PIRES, G. L.; SILVEIRA, J. Esporte educacional... existe? Tarefa e Compromisso da Educação Física com o esporte na escola. In: SILVA, M. R. (Org.)
Esporte, educação, Estado e sociedade: as políticas públicas em foco. Chapecó: Argos, 2007 (adaptado).
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
4
5
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Entre as diferentes metodologiaspara o ensino da natação, há o conceito Halliwick, o qual é definido como uma abordagem para ensinar todas as
pessoas, em particular as pessoas com dificuldades físicas e/ou de aprendizagem, atividades aquáticas, movimentação independente na água e a nadar.
Sobre o método Halliwick, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O Halliwick utiliza a evolução natural do desenvolvimento motor, de forma a atender à ordem sequencial de aquisição motora infantil. 
II- Seus principais objetivos são o controle da respiração e do equilíbrio e a liberdade de movimentos. 
III- Para o ensino da natação fundamentado no conceito Halliwick, o trabalho individual se constitui como fundamental para o processo de
aprendizagem. 
IV- Outra característica marcante relacionada ao conceito Halliwick é o Programa dos Vinte Pontos, em que o nadador necessita experiência prévia para
progredir. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
Na análise da posição do corpo no nado crawl, deve se observar os movimentos oscilatórios. Quais são esses movimentos? 
A
Rotação da cabeça para execução da inspiração, durante o final da ação submersa do braço; elevação dos ombros, para colocar a mão em uma
posição mais cômoda de apoio; rolamento lateral do tronco e dos quadris, oferecendo apoio ao movimento das pernas; movimento de pernas, que
exercem ao mesmo tempo propulsão e equilíbrio corporal.
B
Rotação da cabeça para execução da inspiração, durante o final da ação submersa do braço; rotação dos ombros, para colocar a mão em uma posição
mais cômoda de apoio; rolamento lateral do tronco e dos quadris, oferecendo apoio ao movimento das pernas; movimento de pernas, que exercem
ao mesmo somente o equilíbrio corporal.
C
Rotação da cabeça para execução da expiração, durante o final da ação submersa do braço; rotação dos ombros, para colocar a mão em uma posição
mais cômoda de apoio; rolamento lateral do tronco e dos quadris, oferecendo apoio ao movimento das pernas; movimento de pernas, que exercem
ao mesmo tempo propulsão e equilíbrio corporal.
D
Rotação da cabeça para execução da inspiração, durante o final da ação submersa do braço; rotação dos ombros, para colocar a mão em uma posição
mais cômoda de apoio; rolamento lateral do tronco e dos quadris, oferecendo apoio ao movimento das pernas; movimento de pernas, que exercem
ao mesmo tempo propulsão e equilíbrio corporal.
Machado (1998) explica que o nome “estilo livre” significa a liberdade de nadar qualquer estilo nesta prova. 
Sobre o estilo mais utilizado no "estilo livre", assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: MACHADO, D, C. Natação: teoria e prática. Rio de Janeiro: Sprint, 1998.
A Costas.
B Borboleta.
C Peito.
D Crawl.
Nesse nado, os atletas tem a saída dentro da piscina sendo diferente dos outros nados.A qual nado o exposto se refere?
A Nado peito.
B Nado Crawl.
6
7
8
9
C Nado Costa.
D Nado borboleta.
A natação é um esporte em constante aprimoramento, seja pela técnica biomecânica dos estilos ou pelos recursos utilizados. A luta contra o
tempo em competições de alto nível impulsionou os estudos, por parte de técnicos e pesquisadores, para o desenvolvimento de métodos mais eficazes
de treinamento e precisão dos movimentos, buscando o melhor desempenho dos nadadores. Isto significa que o nadador precisa não somente nadar
rápido, mas também executar rapidamente e com perfeição as saídas e as viradas se houver (SILVEIRA et al., 2010). Com relação ao nado livre, analise as
afirmativas a seguir: 
 
I- Durante cada ciclo completo, alguma parte da cabeça do nadador deve quebrar a superfície da água. A cabeça tem que quebrar a superfície da água
antes que as mãos virem para dentro na parte mais ampla da segunda braçada. Todos os movimentos das pernas devem ser simultâneos e no mesmo
plano horizontal, sem movimentos alternados. 
II- A partir da primeira braçada após a saída e após cada virada, o corpo deve ser mantido sobre o peito. Não é permitido ficar na posição de costas em
nenhum momento, exceto quando da volta, após o toque na parede onde é permitido girar de qualquer maneira, contanto que quando deixar a parede o
corpo deve estar na posição sobre o peito. 
III- Nado livre significa que numa prova assim denominada, o competidor pode nadar qualquer nado, exceto nas provas de medley individual ou
revezamento medley, quando nado livre significa qualquer nado diferente do nado de costas, peito ou borboleta. 
IV- Alguma parte do nadador tem que quebrar a superfície da água durante a prova, exceto quando é permitido ao nadador estar completamente
submerso durante a volta e numa distância não maior que 15 metros após a partida e cada volta. Nesse ponto, a cabeça deve ter quebrado a superfície
da água. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: SILVEIRA, Graziela Aveline et al. Determinação do número adequado de repetições para a avaliação da virada no nado livre. Revista Brasileira de
Ciências do Esporte, Florianópolis, v. 32, n. 4, p. 217-228, 2010. Disponível em: . Acesso em: 7 fev. 2018.
A As afirmativas III e IV estão corretas.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas I e II estão corretas.
Dentre as quatro modalidades de nado, o nado peito é o mais lento, pois exige difícil coordenação. O início da movimentação do nado peito deve
ser com as pernas totalmente estendidas, mas passa por diversas configurações que abrangem grande amplitude de movimento. Existem dois estilos de
nado peito utilizados pelos nadadores: estilo plano ou convencional e estilo ondulante, golfinho ou europeu (SOUZA, 2016). Com relação ao estilo de
nado peito plano ou convencional, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- O nadador fará a inspiração, durante a varredura para cima, e, para isso, ao realizar a varredura para dentro, começar a projetar sua cabeça para cima e
para frente. 
II- O nadador mantém seus ombros submersos. 
III- O nadador tende a realizar uma recuperação dos braços com as mãos bem próxima à superfície ou sobre ela e somente coloca o seu rosto na água no
final da recuperação da braçada. 
IV- Devido à manutenção permanente da posição do corpo na horizontal, o nadador necessita realizar um maior abaixamento das coxas, pressionando,
assim, a água para frente e devido a isso cria um grande arrasto. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: FONTE: SOUZA, Rhaira Helena Caetano e. Determinação da força de resistência passiva na natação: nado peito. 2016. Dissertação (Mestrado) -
Curso de Engenharia Mecânica, Centro Tecnológico, Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2016. Disponível em: . Acesso em: 2 fev. 2018.
A As afirmativas I e II estão corretas.
B As afirmativas II e IV estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.
10
11
A prática de atividades físicas regulares tem sido enfatizada como um componente indispensável para a manutenção de um estilo de vida ativo e
saudável, devido aos benefícios biopsicossociais proporcionados aos indivíduos que as praticam. A natação, por sua vez, é considerada por muitos
autores uma das atividades físicas mais completas. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A
Entre os benefícios que consideram a natação como um dos exercícios mais completos estão: melhorar o desenvolvimento parcial do corpo, a força
muscular, a resistência dos sistemas cardiovascular, psíquico e respiratório.
B
Os benefícios que consideram a natação como um dos exercícios mais completos estão relacionados exclusivamente ao desenvolvimento e
aprimoramento da coordenação motora.
C
O baixo impacto gerado nas atividades aquáticas com os resultados positivos apontados para a melhora significativa da coordenação motora, é
considerado o fator responsável pelos estudos que consideram a natação como a atividade física mais completa.D
Entre os benefícios que consideram a natação como um dos exercícios mais completos estão: os efeitos terapêuticos, a ludicidade e a possibilidade
de desenvolvimento global do ser humano.
12
Imprimir