ABORD SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME_2022

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ABORD. SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	 
	GST0900_A1_202107332581_V1
	
	
	
	
		Aluno: VANNEY D UVELON QUEIROZ DE JESUS
	Matr.: 202107332581
	Disc.: ABORD.SOCIOP.VIOL.C. 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		O(A) _________ é um elemento(a) fundamental na sociedade atual. Ele emerge da conscientização de que devemos conviver apoiados em _________ que passam a valer como ______. Aponte a alternativa que enumera corretamente os espaços:
	
	
	
	Sociologia, valores e sentimentos.
	
	
	Direito, regras e leis.
	
	
	Psicologia, sentidos e ideias.
	
	
	Psicologia, regras e sentimentos.
	
	
	Sociologia, regras e leis.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Émile Durkheim (1858-1917) foi um importante autor francês que desenvolveu o conceito de solidariedade: a maneira como as pessoas se relacionam nas sociedades. A sua teoria aponta para a existência de solidariedade mecânica (onde os indivíduos não dependem tanto dos outros) e orgânica (onde há uma maior dependência entre os indivíduos. Ao pensarmos na sociedade brasileira, podemos dizer que:
	
	
	
	A rápida urbanização do Brasil, a partir de meados do século passado, afastou os indivíduos do convívio social.
	
	
	A violência é um fenômeno universal, ocorrendo tanto no campo como nas grandes cidades na mesma proporção.
	
	
	Os indivíduos que residem em grandes cidades estão experimentando um distanciamento muito grande um do outro, e esse fato é uma marca do individualismo próprio do capitalismo.
	
	
	Os dados sobre violência não aumentaram durante os anos, o que prova que a sociedade ainda não atingiu o pico de violência.
	
	
	A sociedade está cada vez mais solidária e a prova disso é a redução significativa dos dados sobre violência.
	
Explicação:
Os grandes centros urbanos desfavorecem a proximidade entre os indivíduos, nos levando a uma espécie de 'ossificação' de atitudes e sentimentos
	
	
	
	 
		
	
		3.
		A sociedade contemporânea vive sob a égide de um sistema de leis e regras que se traduzem no Direito. No que diz respeito ao Direito e à violência, podemos dizer que:
	
	
	
	O Direito é uma ferramenta utilizada unicamente pela elite para punir os mais empobrecidos.
	
	
	A conduta criminosa é aquela que está de acordo com a moral em sociedade.
	
	
	As condutas que transgridem as valorações morais da sociedade são definidas como crimes no Direito.
	
	
	O Direito não serve como modelo para interpretar como a sociedade se percebe do ponto de vista dos seus valores.
	
	
	A violência não é percebida pelo Direito enquanto prática social.
	
Explicação:
O crime (do termo latino crimen) ou delito corresponde à violação de uma norma penal. De acordo com o princípio da legalidade, para que uma prática seja considerada criminosa é necessário que a lei a defina como tal. Esse princípio visa limitar o poder punitivo estatal. As normas morais, diferentemente das normas jurídicas não podem ser punidas pela lei pois geram apenas a reprovação  por parte da sociedade, diferentemente das normas legais, cuja violação acarretam sanções
	
	
	
	 
		
	
		4.
		A Sociologia e a Psicologia exploram duas grandes áreas das ciências humanas. Sua existência remonta ao século XIX, no projeto de constituição das ciências humanas e sociais. Acerca dos seus campos de estudo, podemos afirmar que:
	
	
	
	O homem tem cada vez mais apresentado comportamentos que não conseguem ser captados pelas ciências humanas e sociais.
	
	
	Caminhamos para uma época de grande transformação no mundo, o que levará ao fim do modelo paradigmático das ciências.
	
	
	As ciências e seus campos de saberes não dão conta da compreensão tanto da sociedade quanto do individuo em coletividade.
	
	
	A sociologia e a psicologia se posicionam de tal forma que é impossível qualquer análise conjunta desses dois tipos de saberes específicos.
	
	
	Enquanto a sociologia está preocupada em estudar o homem a partir das interações sociais com o meio que ocupa, a psicologia estuda o comportamento individual e o consequente reflexo subjetivo para o indivíduo.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Em estudo publicado recentemente sobre mortes por armas de fogo no Brasil, os números mostram que o Brasil tem apresentado mais mortes, se comparados aos anos anteriores: 36.792 pessoas em 2010 e 36.624 em 2009, o que revela uma taxa de 20,4 homicídios por 100 mil habitantes. Sobre esses dados, podemos afirmar que:
	
	
	
	Não é possível fazer uma análise sobre os dados da violência de maneira científica.
	
	
	A sociedade brasileira está caminhando para a redução da violência em virtude da queda da desigualdade social.
	
	
	O Brasil possui uma taxa elevada de violência em virtude da falta de uma política efetiva de combate à impunidade.
	
	
	A violência demonstrada nos dados (mortes por armas de fogo) não reproduz o contexto geral de violência no Brasil.
	
	
	Segundo os dados demonstram, em breve o Brasil resolverá o problema de mortes por armas de fogo.
	
Explicação:
A violência no Brasil é um problema persistente que atinge direta ou indiretamente a população. O país tem níveis acima da média mundial no que se refere a crimes violentos, com níveis particularmente altos no tocante a violência armada e homicídios, isso se deve à falta de uma política efetiva de combate à impunidade
	
	
	
	 
		
	
		6.
		A teoria de Émile Durkheim enumera que os comportamentos sociais podem ser classificados como normais ou patológicos, sendo considerados normais os que estão de acordo com a consciência coletiva e patológicos os que não estão de acordo. Como a violência é um fenômeno presente na sociedade, podemos dizer que ela:
	
	
	
	Serve somente para a compreensão dos valores que queremos produzir para as gerações futuras, pois, no momento atual do mundo globalizado, esse fenômeno não causa impactos significativos.
	
	
	Foi sendo contruída individualmente e, hoje em dia, tende a acabar.
	
	
	Possui uma relação direta com a valoração moral e social sobre o cotidiano, o que denota uma consagração de regramentos sociais.
	
	
	Não se relaciona com o Direito no sentido da consagração das normas legais.
	
	
	Não é um fenômeno com múltiplas variáveis, estando encerrada em poucos ambientes e modalidades.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		As normas são muito importantes para a vida em sociedade, tendo em vista a enorme complexidade desta. Marque a opção correta acerca das normas:
	
	
	
	O conteúdo de uma dada conduta transgressora da norma terá repercussões tanto no campo da moral quanto no da lei;
	
	
	A sociedade caminha para a eliminação das normas como regramento de condutas.
	
	
	A norma legal é atemporal e pode se relacionar com diversas sociedades;
	
	
	As normas possuem um conteúdo unicamente legal, não se relacionando com a moral;
	
	
	A reprovação de uma dada conduta transgressora da norma se faz somente na consciência do indivíduo;
	
	
	
	 
		
	
		8.
		O(A) _________ é um elemento(a) fundamental na sociedade atual. Ele emerge da conscientização de que devemos conviver apoiados em _________ que passam a valer como ______. Aponte a alternativa que enumera corretamente os espaços:
	
	
	
	Psicologia, sentidos e ideias.
	
	
	Sociologia, valores e sentimentos.
	
	
	Psicologia, regras e sentimentos.
	
	
	Direito, regras e leis.
	
	
	Sociologia, regras e leis.
	ABORD. SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME
	
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	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	 
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		Aluno: VANNEY D UVELON QUEIROZ DEJESUS
	Matr.: 202107332581
	Disc.: ABORD.SOCIOP.VIOL.C. 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Os números relacionados à violência cometida contra crianças e adolescentes impressiona no Brasil. Entre os anos de 1996 e 2004, foram recebidas 110.250 denúncias sobre algum tipo de violência perpetrada contra esses indivíduos (Violência física: 36.478; Violência sexual: 11.238; Violência psicológica: 17.171; Negligência: 44.890 e Violência fatal: 473). Podemos dizer, a partir desses dados que:
	
	
	
	Violência psicológica é aquela cometida através de atos, gestos e palavras simbolizando formas de agressão.
	
	
	A violência sexual contra crianças e adolescentes é feita de forma exclusivamente em âmbito familiar, não derivando para a prática da prostituição.
	
	
	Os casos de violência por negligência são aqueles em que os pais cuidam em excesso dos filhos.
	
	
	Os dados de violência fatal não devem ser objetos de políticas públicas em virtude da sua pouca expressividade.
	
	
	A agressão física figura como o maior número entre os dados analisados em virtude da realização cultural do fenômeno.
	
Explicação:
Violência psicológica que é a agressão emocional, tão ou mais grave que a física, comportamento típico de quem ameaça, rejeita, humilha, discrimina... compulsivamente
	
	
	
	 
		
	
		2.
		As milícias ocupam uma região significativa do Rio de Janeiro e depois de banir traficantes, demarcar territórios e vender 'proteção' em várias comunidades carentes, elas, que são formadas principalmente por policiais, passaram a atuar também na cobrança de percentuais em venda de imóveis, na imposição de taxas a feirantes, na agiotagem e na exploração clandestina de centrais de TV a cabo. Diante do exposto, podemos afirmar que:
	
	
	
	A sensação da população brasileira perante o impasse entre poder público e ¿poder paralelo é de tranquilidade tendo em vista que este fenômeno é passageiro.
	
	
	O Estado está presente em todos os grupos sociais coibindo a prática de ilícitos.
	
	
	A agressão cometida pelos grupos de milicianos não está em desacordo com o Poder Público, pois o grande inimigo é o tráfico de drogas.
	
	
	As normas impostas pelos milicianos não são socialmente válidas mas são impostas pelo uso das armas e dos grupos de extermínio.
	
	
	Não é possível pensarmos em violência neste caso, pois a ação dos grupos milicianos é cometida pelos próprios agentes do Estado (policiais).
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Agressão pode ser definida como qualquer comportamento que tem a intenção de causar danos físicos ou psicológicos em outro organismo. Sobre os tipos de agressão, marque a opção correta:
	
	
	
	Agressão sancionada é utilizada para a obtenção de objetivos.
	
	
	Agressão simbólica é aceita pela sociedade, tendo em vista as suas características;
	
	
	Agressão instrumental não se utiliza de alguém ou algo para se atingir um objetivo;
	
	
	Matar em legítima defesa é uma forma de agressão simbólica;
	
	
	A agressão hostil é aquela derivada de estados emocionais fortes, tais como a raiva e o ódio;
	
Explicação:
O comportamento agressivo pode ser definido em termos gerais como um comportamento social hostil como a de infligir dano ou causar prejuízo a determinada pessoa ou grupo social.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Entre os anos de 1996 e 2004, foram notificados no Brasil 36.478 casos de agressão física contra crianças e adolescentes em âmbito familiar. Esses dados reforçam a lógica de que ¿pais apanham da vida e filhos apanham dos pais¿. Com relação aos dados apresentados e a teoria da motivação das emoções, podemos dizer que:
	
	
	
	As reações emocionais agressivas dependem única e exclusivamente das situações que aprendemos ao longo da vida.
	
	
	Os pais agridem as crianças em âmbito familiar em virtude unicamente de sua incapacidade de estabelecer limites aos seus filhos.
	
	
	A reação emocional pode ser tanto aprendida (teoria cognitiva) quanto inerente ao ser humano (teoria biológica) e este fato é um consenso na Psicologia contemporânea.
	
	
	A violência perpetrada contra crianças e adolescente não afeta o indivíduo no decorrer da sua vida adulta posterior.
	
	
	As crianças e adolescentes devem ser punidos fisicamente na medida das suas ações e o Estatuto da Criança e do Adolescente reforça essa ideia.
	
Explicação:
As emoções surgem normalmente como reação a acontecimentos importantes da vida. Uma vez ativadas, geram sentimentos, despertam o corpo para a ação, geram estados motivacionais. O nosso discurso interno, a forma como nos sentimos influencia os objetivos a que nos propomos tanto quanto os nossos comportamentos
.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		A Psicologia, ciência que estuda o comportamento humano, tem, no estudo das emoções, a realização de uma parte do seu objeto de estudo. Acerca das emoções, marque a opção correta:
	
	
	
	Não há correlação entre corpo e emoção no sentido de captura dos sentimentos.
	
	
	Indivíduos que agem intempestivamente, em virtude da emoção, estão expressando a dimensão subjetiva da emoção.
	
	
	As emoções não possuem características que terão desdobramentos sociais, tendo em vista que ocorrem unicamente para os indivíduos.
	
	
	A única finalidade da ação é comunicar o corpo com a dimensão coletiva da sociedade.
	
	
	As emoções não despertam reações biológicas nos seres, para enfrentamento das situações que porventura enfrentem.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		O juiz E R considerou inconstitucional a Lei Maria da Penha, contra a violência doméstica, e afirmou que o mundo é masculino. Alegando ser um conjunto de regras diabólicas e lembrando que a desgraça humana começou por causa da mulher, o magistrado considerou inconstitucional a Lei Maria da Penha e rejeitou pedidos de medidas contra homens que agrediram e ameaçaram suas companheiras. A lei é considerada um marco na defesa da mulher contra a violência doméstica. (Folha de S. Paulo, 21 out. 2007, p. C3). Podemos perceber na posição do magistrado que:
	
	
	
	A realidade brasileira não enseja a criação desse tipo de lei tendo em vista que não somos uma sociedade agressiva.
	
	
	A sociedade brasileira recebeu uma herança sócio-cultural que abarca uma imensa gama de conceitos derivados de uma sociedade patriarcal.
	
	
	O posicionamento do magistrado está correto em virtude da clareza de raciocínio e exposição dos conceitos.
	
	
	A agressão entre marido e mulher é considerada normal em nossa sociedade, não podendo ser chamada de violência.
	
	
	A Lei Maria da Penha deveria ser aplicada numa sociedade onde não houvesse violência contra mulheres pois teria muito mais possibilidade de êxito.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		O tema da violência tem sido uma constante nas discussões sobre o Brasil em oposição a um senso comum de que se trata de um povo pacífico, alegre e feliz, ¿abençoado por Deus¿. A violência assume diferentes formas na vida cotidiana: física, doméstica, moral. São manifestações dessas formas, respectivamente:
	
	
	
	pátrio poder; estelionato; perseguição a religiões de matriz africana por fundamentalistas.
	
	
	furto de carros; conflitos entre gangues; desavença entre vizinhos.
	
	
	desrespeito a determinações constitucionais; uso de algemas na prisão de acusados de crimes do colarinho branco; assassinato de homossexuais.
	
	
	ação de policiais, milícias e traficantes em comunidades de periferias; assassinato de mulheres; assédio no trabalho e nos transportes.
	
	
	abuso sexual a menores; acidentes de trânsito com eventuais mortes; impunidade a crimes de corrupção.Explicação:
Os diversos tipos de violência diferem a partir da forma como se manifestam. Ocorrem a partir da utilização de força física ou poder sobre si mesmo, pessoa ou grupo, causando algum tipo de dano. Os tipos de violência podem ser classificados como violência física, psicológica, moral, sexual, econômica e social.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Entre os fatores que influenciam na agressão, temos que:
	
	
	
	A provocação direta constitui uma das mais visíveis influências sobre o comportamento agressivo, pois a provocação tende a gerar o sentimento de reciprocidade.
	
	
	As relações familiares não estabelecem nenhum vínculo direto com a prática da violência por parte dos indivíduos.
	
	
	Fatores ambientais, como o calor e a superpopulação inibem comportamentos violentos.
	
	
	As armas não influenciam na agressão, pois elas não influenciam em comportamentos negativos.
	
	
	A desindividuação ocorre quando as pessoas são identificadas e exibem comportamentos antissociais.
	ABORD. SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME
	
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	Matr.: 202107332581
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		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Considerando como a Psicologia distingue alguns processos que afetam a nossa percepção sobre a realidade, marque a alternativa que NÃO representa um desses processos
	
	
	
	defesa perceptiva
	
	
	análise de risco
	
	
	experiência prévia
	
	
	condicionamento
	
	
	seletividade perceptiva
	
	
	
	 
		
	
		2.
		No dia 27 de abril de 2013, um nordestino de 33 anos foi agredido violentamente por um grupo de neonazistas no município de São Gonçalo ¿ RJ. Essa forma de agressão, estimulada por crenças políticas, pode ser classificada como sendo:
	
	
	
	Discriminação
	
	
	Estereótipo
	
	
	Abuso de Poder
	
	
	Negligência
	
	
	Preconceito
	
Explicação:
A discriminação é um fenômeno sociológico e acontece quando há uma atitude adversa perante uma característica específica e diferente. Uma pessoa pode ser discriminada por causa da sua raça, do seu gênero, orientação sexual, nacionalidade, religião, situação social, etc.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		O preconceito é algo extremamente presente em nossa sociedade. Não podemos atribuí-lo a um(a):
	
	
	
	Sensação de impunidade presente em nossa sociedade.
	
	
	Criação de estereótipos sobre o comportamento de certos grupos sociais.
	
	
	Ausência de políticas públicas no combate ao preconceito.
	
	
	Construção da sociedade sob um modelo patriarcal.
	
	
	Elevado nível educacional presente em nossa sociedade.
	
Explicação:
Os elementos geradores da violência vão desde preconceitos e esteriótipos até uma suposta sensação de impunidade presente em nossa sociedade.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		4.
		O projeto de lei 234/11 está em trâmite na Câmara dos Deputados e tem gerado bastante polêmica em virtude do fato de que este projeto anularia a Resolução 1/99 do Conselho Federal de Psicologia. A matéria constante nesta resolução estabelece que os psicólogos não podem atuar para mudar a orientação sexual dos indivíduos. Conhecido então como Projeto de Cura Gay motivou a sociedade a estabeler um amplo debate sobre escolhas e orientações sexuais. Sobre a percepção da sociedade acerca da homossexualidade, não podemos afirmar que:
	
	
	
	Apesar de ainda termos um alto número de ocorrências, a sociedade tem tido um novo posicionamento acerca dos direitos das minorias.
	
	
	A aceitação pelo Supremo Tribunal Federal da união homoafetiva foi apenas a consagração de algo que já existia na prática.
	
	
	Os homossexuais não merecem ser tratados positivamente por parte da lei, tendo em vista que o são por opção.
	
	
	Muito embora ainda exista muito preconceito e discriminação contra homossexuais, há uma nova percepção acerca desta questão por parte da sociedade.
	
	
	Os movimentos de luta pelos direitos das minorias encontrou na democracia a possibilidade de manifestação concreta das suas ideias.
	
Explicação:
Considerando a homossexualidade como prática referente a escolha de parceiros de igual sexo e do princípio que nos ensina a respeitar o próximo e suas condições de vida, podemos pensar que os homossexuais merecem ser tratados positivamente por parte da lei, e não ao contrário, tendo em vista que assim agem por opção, fazendo com que Supremo Tribunal Federal viesse a reconhecer a união homoafetiva como fato legalmente cabível e aceitável
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Os fatores que influem no processo perceptivo quando por exemplo, uma pessoa que amamos nos trata mal e sentimos o fato como maior do que quando um desconhecido nos trata da mesma forma. Podemos identificar como sendo
	
	
	
	seletividade perceptiva
	
	
	condicionamento
	
	
	contemporâneos.
	
	
	acentuação perceptiva.
	
	
	experiência prévia.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Todos os dias somos chamados a nos posicionar sobre uma série de impressões acerca de como interpretamos a sociedade. Este fato afeta profundamente a maneira como percebemos o mundo e as pessoas. Sobre este aspecto, marque a alternativa correta:
	
	
	
	As percepções sobre os outros se baseiam numa teoria implícita da personalidade que está sempre correta do ponto de vista da impressão pessoal.
	
	
	Não é possível definirmos a relação com os outros pautando-se em critérios unicamente de impressões pessoais
	
	
	A percepção do outro como elemento da mesma sociedade não é possível na sociedade atual.
	
	
	A ideia de compreensão do outro tem que passar pela ideia de que ¿a primeira impressão é a que fica¿.
	
	
	O preconceito é uma conduta agressiva direcionada aos indivíduos de uma dada sociedade.
	
Explicação:
As impressões não determinam o comportamento dos indivíduos e tanto é verdade que, na maioria dos casos, nos enganos acerca de determinada pessoa, se a julgamos apenas pela aparênia, por exemplo
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		7.
		No contato com o ambiente social, construímos uma ideia de quem nós somos. A Psicologia define a afirmativa acima como
	
	
	
	Ideologia
	
	
	Discriminação
	
	
	Preconceito
	
	
	Convívio social
	
	
	Percepção
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Um dos elementos-chave que defina a nossa maneira de compreensão da realidade é a maneira como nós enxergamos a nós mesmos. Podemos definir este elemento como sendo:
	
	
	
	Ideia conceitual
	
	
	Ideia própria
	
	
	Autoconceito
	
	
	Conceito coletivo
	
	
	Conceito próprio
	ABORD. SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	 
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Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Ao longo da história, muitas mudanças ocorreram na percepção da violência e do crime. Uma das maiores transformações está no fato de que hoje em dia deve haver previsibilidade legal anterior à realização da conduta tida como criminosa. Com relação a esta formulação,podemos afirmar que:
	
	
	
	Os sociólogos que estudam o fenômeno da violência são uníssonos em afirmar que existe uma relação direta entre pobreza e violência.
	
	
	Em virtude da diversidade de ideias sobre os crimes, não é possível prever corretamente na lei a conduta criminosa.
	
	
	As leis servem unicamente para valer a vontade de um pequeno grupo social que está no poder, marca clara da democracia.
	
	
	O crime é algo tido como reprovável pela sociedade, muito embora faça parte do cotidiano como um todo.
	
	
	A ideia de crime continua a ser a mesma que existia no século XVIII, antes das revoluções liberais.
	
Explicação:
Conforme o conceito analítico, por crise se entrende a ação típica e antijurídica, culpável e punível. Sendo um fenômeno social é perceptível pelos mais diferentes tipos de sociedade como fato previsível
	
	
	
	 
		
	
		2.
		O tráfico de drogas e a violência gerada por ele marcam significativamente a sociedade contemporânea. Sobre este fenômeno, podemos dizer que:
	
	
	
	O poderio exercido pelos traficantes é marcado profundamente pela ausência do Poder Público em comunidades carentes.
	
	
	O problema das drogas não afeta a sociedade atualmente.
	
	
	Existem determinados grupos sociais que possuem uma predisposição ao crime.
	
	
	Os indivíduos empobrecidos tem uma tendência natural para delinquir.
	
	
	A violência dos dias atuais não encontra raízes na história da nossa sociedade brasileira.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		A ação do Estado no combate à violência praticada pelos cidadãos está diretamente relacionada aos aspectos seguintes, com exceção de:
	
	
	
	A manutenção de uma cultura onde há raças mais desenvolvidas e aptas ao enfrentamento de dificuldades.
	
	
	A ideia de paz social consagrada num valor coletivo.
	
	
	A violência inerente aos mais diversos grupos sociais em virtude de preconceito.
	
	
	A manutenção de uma força policial capaz de atender às demandas da sociedade.
	
	
	A realização de um corpo de leis que consiga prevenir a existência de crimes.
	
Explicação:
Sendo a cultura entendida como o conjunto de tradições, crenças e costumes de determinado grupo social, o único item que foge à questão da violência é aquele que se refere ser à manutenção da cultura como elemento capaz de conter enfrentamento de dificuldades
 
 
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Michel Foucault estabeleceu uma teoria na qual o fenômeno da violência estaria intrinsecamente ligado a própria existência do Estado. Nesse sentido, o Estado seria o maior promotor da violência na sociedade já que ele não inclui a maioria dos indivíduos em suas políticas públicas e aprisiona numa legislação penal os ditos ¿marginais¿. Segundo essa teoria, podemos afirmar que:
	
	
	
	A ideia do criminoso é completamente acertada e a sociedade deve aumentar a punição sobre estes.
	
	
	Políticas públicas não reduzem a criminalidade posto que existem indivíduos que são fadados ao fracasso no convívio social.
	
	
	O estudo da sociologia da violência não percebe a influência do Estado como produtor de desigualdades.
	
	
	O homem foi feito para viver no isolamento, não cabendo falarmos em vida coletiva.
	
	
	Os ¿marginais¿ são uma produção da própria sociedade e ela deve levar em conta essa questão na prevenção de futuras práticas criminosas.
	
Explicação:
Seguindo o critério de Foucault, podemos entender o Estado como responsável por gerar violência, sendo assim uma das formas de se 'corrigir' esse mal seria criar políticas públicas capazes de dar condições aos menos favorecidos, livrando-os da marginalidade
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		5.
		A sociologia da violência é o campo de estudo que tenta estabelecer um debate entre a violência praticada pelos indivíduos e a sociedade. Marque a opção que não está inserida no campo de atuação da pesquisa sobre a violência.
	
	
	
	Brigas de trânsito.
	
	
	Trabalho escravo.
	
	
	Desemprego.
	
	
	Exploração sexual infanto-juvenil.
	
	
	Racismo.
	
Explicação:
O desemprego se acha fora do contexto da violência, muito embora possa origina algum tipo de descontrole social que a médio ou longo prazo pode levar o sujeito a praticar a violência
	
	
	
	 
		
	
		6.
		A violência é um processo sócio-histórico e encontra raízes nas mais variadas interações sociais ao longo dos tempos. A partir da Revolução Francesa, passamos a encarar um novo tipo de ideia acerca do crime, que pode ser o seguinte:
	
	
	
	O fim do absolutismo na França, marcado pela tomada de poder por parte dos burgueses, consagrou nos Direitos dos Homens e dos Cidadãos, uma nova realidade, levando o crime para um lugar mais atrelado às violações individuais.
	
	
	As práticas do Estado, em momentos ditatoriais, não podem ser consideradas crimes contra os indivíduos.
	
	
	O crime, como ato violento, passa a ser considerado normal em nossa sociedade.
	
	
	A ideia de que crime é aquele ato praticado unicamente contra o Rei e a sua respectiva nobreza.
	
	
	O crime passou a ser reconhecido como sendo um ato que visa a garantia de uma ordem social justa e solidária.
	
Explicação:
A Revolução foi originalmente uma revolta popular contra o poder absoluto do rei e contra os privilégios e riquezas da elite e foi perpetrada em nome da liberdade, da igualdade e da fraternidade. Na realidade, levou à perda de liberdade, ditadura e nacionalismo. Nesse clima de 'desorientação', o crime passou a ser visto como   uma manifestação atrelada a violações individuais
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		7.
		____________________ é um processo que visa a estabelecer as regras para convívio em sociedade. A transgressão violenta desse processo pode ser considerada como _____________ em virtude da natureza dessa ação, o que acabaria por incorrer numa _____________ por parte do Estado. Marque a opção que preenche corretamente os espaços em branco:
	
	
	
	Valoração social, prisão e sanção.
	
	
	Normatização moral, sanção e pena.
	
	
	Normatização social, crime e sanção.
	
	
	Valoração social, pena e prisão.
	
	
	Normatização social, sanção e pena.
	
Explicação:
As regras de convívio social são normatizadas socialmente para que cada grupo possa reconhecer aquilo que lhe é lícito ou adequado daquilo que deve ser considerado inadequado ou ilegal
	
	
	
	 
		
	
		8.
		O valor dado a um aspecto específico de uma sociedade é consagrado numa legislação. Sendo assim, a violência e o crime existiriam no campo:
	
	
	
	Da validação da norma.
	
	
	Da transgressão da norma.
	
	
	Das ideias.
	
	
	Das mudanças sociais.
	
	
	Das percepções sociais.
	
Explicação:
O crime em todos os seus aspectos se origina de uma transgressão entendida aqui como uma ação humana capaz de ir além dos limites da norma imposta por um determinado grupo social
	ABORD. SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	 
	GST0900_A5_202107332581_V1
	
	
	
	
		Aluno: VANNEY D UVELON QUEIROZ DE JESUS
	Matr.: 202107332581
	Disc.: ABORD.SOCIOP.VIOL.C. 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		A ______________ é um estado de privação relacionada às necessidades básicas dos indivíduos, ao passo que a ____________ só pode ser compreendida dialeticamente, pois a sua existência está condicionada à existência do outro. Estamos falando de:
	
	
	
	miséria e riqueza.
	
	
	pobreza e miséria
	
	
	exclusão e pobreza.
	
	
	pobreza e riqueza.
	
	
	pobreza e exclusão
	
Explicação:
A pobreza pode ser causa de exclusão social,muito embora cada uma possua seus próprios atributos, enquanto a primeira implica em reconhecer o indivíduo como necessitado economicamente, a segunda se manifesta no plano da percepção, estando relacionada à existência do outro
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		2.
		A aplicação da teoria darwinista à sociedade suscita a criação do darwinismo social, teoria que explicaria as desigualdades (...) , onde as populações mais adaptadas ( ou evoluídas ) teriam futuro e as outras estariam fadadas ao fracasso. De acordo com esta afirmação as diferenças sociais estão :
	
	
	
	na política.
	
	
	na cultura.
	
	
	na comunidade.
	
	
	na biologia dos indivíduos.
	
	
	nas relações sociais.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Na crítica à violência das cidades, muito se fala da população periférica, tida como responsável por praticar uma série de infrações, contudo, quando refletimos sobre um contexto aprofundado da política, economia e desigualdade, podemos concluir que:
	
	
	
	estaria ocorrendo um processo de violência de Estado com a população das periferias, principalmente a população negra e jovem, voltado para a exclusão e extermínio.
	
	
	a ausência de políticas públicas para a população pobre não teria relevância na violência constituída no país, já que vivemos em um Estado de livre mercado, baseado na competência e esforço individuais, para a conquista de melhores condições de vida.
	
	
	não podemos incluir a população negra como alvo da violência de Estado, pois a pobreza abrange várias etnias.
	
	
	as políticas públicas sociais para aquisição de renda seriam as responsáveis pelo desinteresse da população da periferia no trabalho formal.
 
	
	
	 a população da periferia não teria interesse em ocupar cargos formais de trabalho, se beneficiando do crime para conseguir maior renda do que os trabalhadores formais.
	
Explicação:
A falta de políticas públicas no Brasil para combater as desigualdades sociais acaba por responsabilizar as classes desfavorecidas, os negros, moradores das periferias pela violência. Por conta disso, os homicídios são a principal causa de morte de jovens de 15 a 29 anos, atingindo majoritariamente jovens negros do sexo masculino, baixa escolaridade, moradores das periferias e áreas metropolitanas dos centros urbanos.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		A exclusão social é um processo marcante nas diversas sociedades do mundo. Aponte a seguir qual é o grupo que não pode ser considerado excluído socialmente:
	
	
	
	Crianças trabalhadoras em lavoura de cana-de-açúcar.
	
	
	Indivíduos em situação transitória de desemprego.
	
	
	Pessoas portadoras de necessidades especiais.
	
	
	Mulheres em situação de prostituição.
	
	
	Empregados do tráfico de drogas em comunidades carentes.
	
Explicação:
Muitos são os fatores que nos levam à ideia de exclusão social, da prostituição aos portadores de necessidades especiais, com exceção daqueles que experimentam uma situação transitória de desemprego
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Apoiada em um sistema simbólico de preconceitos e negação do acesso à cidadania, este conceito coloca os indivíduos em uma posição distante no acesso ao mercado de bens simbólicos e de valores da sociedade. Estamos nos referindo à:
	
	
	
	Sociedade.
	
	
	Miséria.
	
	
	Distanciamento cultural.
	
	
	Inadequação social.
	
	
	Exclusão social.
	
Explicação:
A Exclusão Social designa um processo de afastamento e privação de determinados indivíduos ou de grupos sociais em diversos âmbitos da estrutura da sociedade. Trata-se de uma condição inerente ao capitalismo contemporâneo, ou seja, esse problema social foi impulsionado pela estrutura desse sistema econômico e político.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Diversas teorias validaram o conceito de adaptação e inadaptação social: os inadaptados socialmente seriam aqueles indivíduos que não possuiriam capacidade de se manter num estado de total independência do Estado, necessitando de ajuda do Poder Público. Esta teoria se referiria aos:
	
	
	
	Homens de classe média.
	
	
	Idosos em situação de pobreza.
	
	
	Mulheres em situação temporária de desemprego.
	
	
	Crianças em idade escolar.
	
	
	Jovens em busca do primeiro emprego.
	
Explicação:
A inadaptação social é a incapacidade de alguém se inserir no meio em que vive. Portanto, o conceito que se opõe diretamente a este conceito é a adaptação social; o indivíduo adaptado aceita e cumpre todas as condições e impostas pela sociedade da qual participa. Sendo assim, os idosos em situação de pobreza necessitam da ajuda do poder público, uma vez que vivem em total dependência do Estado
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Entre as rupturas com o conceito de vínculo social, podemos afirmar que a exclusão social provoca a:
	
	
	
	Inadaptação social.
	
	
	Ignorância no acesso aos bens sociais.
	
	
	Qualificação para o mercado de trabalho.
	
	
	Desmembramento social.
	
	
	Desinserção.
	
Explicação:
Exclusão social é um termo que caracteriza o distanciamento de uma pessoa ou grupo que esteja em situação desfavorável ou vulnerável em relação aos demais indivíduos e grupos da sociedade. Este fenômeno normalmente compreende a privação desta pessoa ou grupo de todas as instâncias da vida social por alguma razão. A exclusão provoca a desinserção que nada mais é do que a privação dos meios necessários ao progresso  social do sujeito que se acha em condições de dsigualdade
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Na crítica à violência das cidades, muito se fala da população periférica, tida como responsável por praticar uma série de infrações, contudo, quando refletimos sobre um contexto aprofundado da política, economia e desigualdade, podemos concluir que:
	
	
	
	estaria ocorrendo um processo de violência de Estado com a população das periferias, principalmente a população negra e jovem, voltado para a exclusão e extermínio.
	
	
	a ausência de políticas públicas para a população pobre não teria relevância na violência constituída no país, já que vivemos em um Estado de livre mercado, baseado na competência e esforço individuais, para a conquista de melhores condições de vida.
	
	
	 as políticas públicas sociais para aquisição de renda seriam as responsáveis pelo desinteresse da população da periferia no trabalho formal.
	
	
	não podemos incluir a população negra como alvo da violência de Estado, pois a pobreza abrange várias etnias.
	
	
	a população da periferia não teria interesse em ocupar cargos formais de trabalho, se beneficiando do crime para conseguir maior renda do que os trabalhadores formais.
	
Explicação:
A Exclusão Social designa um processo de afastamento e privação de determinados indivíduos ou de grupos sociais em diversos âmbitos da estrutura da sociedade. As pessoas que possuem uma condição social desfavorecida sofrem diversos preconceitos. Elas são marginalizadas pela sociedade e impedidas de exercer livremente seus direitos de cidadãos.
	ABORD. SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	 
	GST0900_A6_202107332581_V1
	
	
	
	
		Aluno: VANNEY D UVELON QUEIROZ DE JESUS
	Matr.: 202107332581
	Disc.: ABORD.SOCIOP.VIOL.C. 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		A entrada da mídia como difusora de ideias e formadora de opinião para os indivíduos advém:
	
	
	
	A mídia ainda não atua como condutora no processo de formação de opinião.
	
	
	A mídia emerge num espaço social como hegemônica no que diz respeito à formação de opinião a partir do advento do rádio e da tv.Não há que se falar em mídia formadora de opinião em virtude do seu caráter de imparcialidade.
	
	
	Somente a partir da internet e das redes sociais.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Segundo Belloni (2004), (...) a violência generalizada nas mensagens difundidas pelas mídias ¿ nas quais se tornou a proposta estética prevalente, inclusive no aspecto visual e corporal, como o pearcing, por exemplo ¿ contribui para a criação e consolidação de uma cultura jovem mundializada, cujas características mais marcantes podemos assim resumir: I - consumismo, narcisismo . II - Banalização da violência como imagem do mundo urbano contemporâneo, legitimação do uso de meios violentos como forma de resolver conflitos. III ¿ capitalismo e comunismo. Podemos afirmar que :
	
	
	          
	Apenas as assertivas II e III estão corretas.
	
	          
	Apenas as assertivas I e II estão corretas.
	
	          
	As assertivas I, II e III estão corretas.
	
	          
	Apenas a assertiva II está correta.
	
	          
	Apenas a assertiva I está correta.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Acerca do meio em que a mídia se insere, podemos afirmar que:
	
	
	
	Quanto mais afastada da opinião pública, maior impacto ela terá.
	
	
	Quanto mais isolada comunicacionalmente, maior impacto ela terá.
	
	
	Quanto menos difundida a mídia, maior impacto ela terá.
	
	
	Quanto mais difundida a mídia, maior impacto ela terá.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		O discurso sobre violência praticado no Brasil é uma das ferramentas da mídia para a veiculação de periódicos e programas televisivos. NÃO podemos pensar que este discurso é:
	
	
	
	Amparado em valores enraizados nas famílias e demais instituições do nosso país.
	
	
	Pauta-se numa relação realizadora da transformação social pensada para as camadas mais empobrecidas da sociedade.
	
	
	Legitimado pelas políticas públicas que são empregadas pelo Estado na defesa dos seus interesses.
	
	
	Hegemônico no que diz respeito a imensa maioria dos canais de informação disponíveis para a sociedade.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Vivenciamos o que hoje pode se chamar de era da informação no Brasil. Isto se deve ao fato de que:
	
	
	
	A televisão foi superada como principal ferramenta de acesso à informação.
	
	
	As redes sociais ainda não entraram no cotidiano do brasileiro de classe média.
	
	
	Não há dados significativos sobre o aumento do uso da internet em residências.
	
	
	A imensa maioria dos lares no Brasil possui pelo menos um aparelho de televisão.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Sobre o conteúdo direcionado às crianças, estudos recentes evidenciam que 92% da temática transmitida para a faixa etária de 2 a 11 anos possuem violência. Este dado pode revelar que:
	
	
	
	O discurso sobre violência não vai além das imagens vinculadas a programação infantil.
	
	
	Estamos vivendo um processo muito distante da formulação da violência como discurso dominante.
	
	
	O bullying praticado nos colégios não possui relação com o conteúdo das mensagens veiculadas na mídia.
	
	
	As crianças são submetidas a um discurso constante sobre violência.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		A sociedade capitalista acabou por impor à mulher o seu ingresso no mercado de trabalho como forma de sobrevivência. É possível pensar em aumento do impacto da violência com ausência dos pais quando:
	
	
	
	Nos afastamos demasiadamente das nossas crianças em virtude da vida na sociedade capitalista.
	
	
	As crianças são bem educadas em projetos inclusivos que visam a diminuição da violência.
	
	
	Há claramente uma diminuição nos dados relacionados a violência na sociedade.
	
	
	Os índices de escolaridade e saúde das crianças brasileiras atingirem patamar de excelência.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		A aprendizagem social que os indivíduos possuem na sociedade pode ser aplicada, segundo o campo de estudo da Psicologia como sendo:
	
	
	
	O fato de que as crianças não são influenciadas pelos conteúdos midiáticos.
	
	
	É cada vez menos comum a ideia de que a mídia influencia comportamentos em uma sociedade.
	
	
	Todos os indivíduos em uma dada sociedade podem apreender e aprender os debates massificados pela mídia.
	
	
	As mensagens produzidas pela mídia influenciam as crianças mas nunca aos adultos.
	ABORD. SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	 
	GST0900_A7_202107332581_V1
	
	
	
	
		Aluno: VANNEY D UVELON QUEIROZ DE JESUS
	Matr.: 202107332581
	Disc.: ABORD.SOCIOP.VIOL.C. 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Complete a frase com as opções corretas: No que se refere ao aspecto da sexualidade, devido a este quadro de naturalização do existir, começam a surgir o movimento ___________________________ e pelos direitos dos_________________________, com a intenção de buscar novas compreensões para as transformações do mundo pós-moderno.
	
	
	
	transexuais ; homossexuais.
	
	
	feminista ; heterossexuais.
	
	
	machista ; heterossexuais.
	
	
	sexo; gênero .
	
	
	feminista ; homossexuais.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		A violência de gênero pode ser compreendida em amplos aspectos e entre eles não podemos citar:
	
	
	
	Relações afetivas familiares.
	
	
	Relações de casal.
	
	
	Violência praticada por tribunais do tráfico.
	
	
	Assédio sexual praticado por homem em relação à funcionária do sexo feminino.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		3.
		O conceito de homofobia pode ser entendido num debate de violência de gênero pois:
	
	
	
	Não está vinculado a uma abordagem histórica cultural no sentido da manifestação da sexualidade.
	
	
	Manifesta uma ideia de que os indivíduos devem ser compreendidos segundo as suas especificidades.
	
	
	É a consagração da maneira correta de viver a realidade, tendo em vista o fato de que o comportamento homossexual é patológico.
	
	
	Consagra uma prática discriminadora em relação aos homossexuais em virtude da opção sexual.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Os estigmas podem ser demonstrados por diversos caminhos. Aponte aquele que revela uma característica que não é positivamente percebida pela sociedade hegemônica patriarcal:
	
	
	
	Homens que se relacionam com mais de uma mulher são rotulados de "garanhão".
	
	
	Mulher em posição de autoridade é rotulada de "sapatão".
	
	
	Adolescente com comportamento homossexual é apelidado de "mariquinha" na escola.
	
	
	Mulheres que atuam no mundo da prostituição são rotuladas de "viver a vida fácil".
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		5.
		O Judiciário serve como importantíssima instância na solução dos conflitos em nossa sociedade. A ferramenta que utilizamos na solução desses conflitos é o Direito, fruto do trabalho do legislativo. Nesse sentido e com relação à violência de gênero, podemos afirmar que:
	
	
	
	Os juízes devem pautar as suas decisões sempre levando em consideração o lugar social que os indivíduos ocupam e as dificuldades inerentes a cada grupo social no que diz respeito ao gênero.
	
	
	Os juízes devem afastar do ordenamento jurídico a possibilidade de aplicação da Lei Maria da Penha, pois essa lei trata os homens de forma discriminatória.
	
	
	Os juízes devem julgar os casos baseando-se no princípio da igualdade, não se preocupando com o fato de que aspectos biológicos (por exemplo: a força) podem influenciar nas relações conjugais.
	
	
	Os juízes, ao julgarem o caso concreto, devem levar em consideraçãoo fato de que se as mulheres estão em posição de desvantagem nas relações sociais, isto se deve ao fato de que o mercado de trabalho é extremamente competitivo, não afeito a realidade feminina.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Desde que foi criada, em 2006, a Lei Maria da Penha tem sido reconhecida pela maioria dos brasileiros como importante instrumento de punição aos homens que agem com violência contra as companheiras. A lei também prevê programas que visam à reabilitação e reeducação do agressor, tendo como objetivos, EXCETO:
	
	
	
	prevenir a violência doméstica e familiar contra a mulher.
	
	
	​​​​​​ estimular o rompimento do ciclo de violência.
 
	
	
	d) contribuir para a equidade de gênero.
	
	
	fomentar a responsabilização da mulher pela violência.
	
	
	refletir sobre a ideologia patriarcal e as relações de poder.
	
Explicação:
A criação da Lei é de extrema importância na luta contra a violência doméstica e contra a desigualdade de gêneros. Com a promulgação da Lei Maria da Penha, o número de denúncias de violência doméstica aumentou, portanto, infere-se que as mulheres passaram a ter maior conhecimento sobre seus direitos. A Lei é responsável ainda pela criação de locais e serviços que eram antes inexistentes: delegacias com atendimento especializado, por exempl e também programas de reabilitação dos agressores.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Caracteriza-se por uma atitude negativa, hostil e agressiva contra gays, lésbicas, transexuais e bissexuais, referindo-se aos sentimentos de antipatia e desprezo. Assinale a opção correta :
	
	
	
	Sadismo.
	
	
	Estereotipia.
	
	
	Homofobia.
	
	
	Feminismo.
	
	
	Machismo.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Os crimes de ódio praticados contra os homossexuais em nossa sociedade são uma realidade. Diversos dados apontam para a existência cada vez maior desse triste contexto. NÃO podemos apontar como causa desse fenômeno:
	
	
	
	A piora na condição de vida dos indivíduos da comunidade GLBTT.
	
	
	O aumento do discurso homofóbico na sociedade brasileira.
	
	
	A forma patriarcal que foi o pilar da construção da sociedade brasileira.
	
	
	A percepção de que os homossexuais assumiram um comportamento doentio.
	ABORD. SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	 
	GST0900_A8_202107332581_V1
	
	
	
	
		Aluno: VANNEY D UVELON QUEIROZ DE JESUS
	Matr.: 202107332581
	Disc.: ABORD.SOCIOP.VIOL.C. 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Cada escola é única e singular na sua existência, que é formada não pelos muros ou pela sua estrutura física, mais pela teia relacional que se estabelece entre os atores escolares. Podermos afirmar que os autores escolares são : I - docentes, discentes, diretoria. I I - coordenação, inspetores. III - cozinheiros , faxineiros . Assinale a assertiva correta :
	
	
	
	Apenas a assertiva III está correta.
	
	
	As assertivas I, II e III estão corretas.
	
	
	Apenas as assertivas II e III estão corretas.
	
	
	Apenas a assertiva I está correta.
	
	
	Apenas as assertivas I e II estão corretas.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Sobre a temática violência e escola, podemos afirmar que:
	
	
	
	A violência na escola está vinculada a experiências pedagógicas.
	
	
	Não há formas de realização concretas da violência no âmbito escolar.
	
	
	A violência na escola é aquela que ocorre no ambiente escolar sem estar vinculada a práticas pedagógicas.
	
	
	Não podemos fazer generalizações sobre a prática da violência que é feita na escola por insuficiência de dados.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		O bullying é um fenômeno que já está consolidado no Brasil. Em recente pesquisa em ambiente escolar no Brasil, vimos que cerca de 34,5% dos meninos já sofreram com essa prática. Tendo em vista a expressividade do fenômeno, aponte a alternativa correta:
	
	
	
	A prática de bullying não atinge os ambientes virtuais e as redes sociais.
	
	
	O fenômeno do ciberbullying é a realização do bullying na internet.
	
	
	O fenômeno do bullying é um fenômeno característico das periferias das nossas cidades.
	
	
	O bullying tem uma dimensão unicamente física, não atingindo matrizes psicológicas.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Acerca da violência DA e NA escola, podemos afirmar que:
	
	
	
	A violência em âmbito escolar nunca é reflexo da violência em âmbito externo.
	
	
	A violência NA escola ocorre em ambiente escolar dependente diretamente da condição social dos alunos.
	
	
	Os alunos não interferem no processo de construção social da violência no ambiente escolar.
	
	
	A violência DA escola é aquela que é própria do espaço escolar e pode estar relacionada às práticas pedagógicas correspondentes.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		5.
		O bullying é uma prática constante nos ambientes escolares. Sobre essa questão, podemos afirmar que:
	
	
	
	Os danos emanados dessa prática interferirão em esferas emocionais e físicas e a relação entre o bullying e a pessoa oprimida está pautada no poder do opressor e na ausência de reação daquele que sofre.
	
	
	Os danos emanados dessa prática não interferirão em esferas emocionais e a relação entre o bullying e a pessoa oprimida está pautada no poder do opressor e na ausência de reação daquele que sofre.
	
	
	Os danos emanados dessa prática só interferirão em esferas físicas e a relação entre o bullying e a pessoa oprimida está pautada no poder do opressor e na ausência de reação daquele que sofre.
	
	
	Os danos emanados dessa prática só interferirão em esferas emocionais e a relação entre o bullying e a pessoa oprimida está pautada no poder do opressor e na ausência de reação daquele que sofre.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Complete a frase com a opção correta . É fundamental tratar a escola como um lugar onde se deve aprender a ser tolerante e solidário; um lugar para se aprender que a vida cotidiana é cheia de conflitos, mas que há formas de resolvê-los com respeito e sem partir para __________________________.
	
	
	
	A exclusão social.
	
	
	O racismo.
	
	
	A homofobia.
	
	
	A violência.
	
	
	A criminalidade.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		A respeito de bullying, assinale a opção correta
	
	
	
	Corresponde a um conjunto de atos agressivos e sistemáticos contra criança ou adolescente, sem motivação aparente, mas de forma intencional, protagonizado por um ou mais agressores
	
	
	 A interação entre vítima e agressor é caracterizada por equilíbrio de poder e presença de reciprocidade, ficando a vítima de igual para igual diante de seu adversário
	
	
	O quadro de bullying está caracterizado quando um aluno passa a perseguir, excluir e ridicularizar um colega, mesmo que seja por uma única vez, demonstrando com essa atitude comportamento segregacionista
	
	
	Auxilia os alunos a demarcarem seu espaço tanto no ambiente escolar quanto na vida, já que os envolvidos são levados a repensar seus papéis sociais.
	
	
	Trata-se de um fenômeno que pouco minterfere na aprendizagem e no desenvolvimento cognitivo, sensorial e emocional de crianças e adolescentes, visto que pode ser percebido como forma de brincadeira
	
Explicação:
O bullying é um fenômeno que interfere na vida escolar do aluno, diminuindo a concentração, aumentando a vontade de faltar às aulas, dentre outros sintomas. Por meio dessa prática, os agressores gostam de intimidar os considerados mais fracos e esses por sua vez ficam cada vez mais sem força de reagir. Um episódio de humilhação, constrangimento, retaliação etc ocorrido deforma isolada e única não se configura como bullying
 
	
	
	
	 
		
	
		8.
		A violência pode ser analisada como uma prática intencional visando causar danos em outrem seja de ordem física, moral, emocional ou patrimonial. Nesse sentido, não é possível pensarmos a escola como um espaço distante do discurso da violência pois:
	
	
	
	A escola recebe a violência somente através das suas práticas pedagógicas.
	
	
	A violência já chegou às escolas por vias diretas e indiretas.
	
	
	A violência faz parte da escola apenas de forma simbólica.
	
	
	A violência não conseguiu aderir ao microcosmo sociológico escolar.
	ABORD. SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	 
	GST0900_A9_202107332581_V1
	
	
	
	
		Aluno: VANNEY D UVELON QUEIROZ DE JESUS
	Matr.: 202107332581
	Disc.: ABORD.SOCIOP.VIOL.C. 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Se a família, que deveria ser um reservatório de segurança e amparo para a personalidade em construção da criança e do adolescente, se transforma no seu pior pesadelo a partir de comportamentos danosos e violentos, isto pode comprometer sua percepção sobre o mundo, criando a representação de um local ameaçador e confuso. Como consequência é INCORRETO afirmar que :
	
	
	
	A combinação desses dois fatores aumenta expressivamente o preparo para o jovem lidar com conflitos.
	
	
	Promove a construção de uma personalidade violenta.
	
	
	Afeta o desenvolvimento e socialização, e trazendo como consequência também a dificuldade no manejo de situações conflituosas .
	
	
	Desencadeia a falta de confiança afetando sua educação.
	
	
	Desencadeia a ideia de que a violência é necessária para conquistar seu espaço ou garantir a sua sobrevivência.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Marque a alternativa que contém somente medidas sócio-educativas aplicáveis aos adolescentes em conflito com a lei:
	
	
	
	Banimento, expulsão e prisão.
	
	
	Advertência, liberdade assistida e prisão.
	
	
	Advertência, prestação de serviços à comunidade e internação.
	
	
	Advertência, reparação de danos e prisão.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Sobre a negligência praticada contra crianças e adolescentes, podemos afirmar que:
	
	
	
	Configura-se quando os pais (ou responsáveis) fracassam em suprir as necessidades básicas da criança, no que se refere à alimentação, vestimenta etc., e quando tal falha é o resultado de condições de vida além do seu controle.
	
	
	Pode assumir o aspecto moderado, que se configura quando o cuidado com a criança é muito falho gerando uma situação de vulnerabilidade que pode levar ao óbito.
	
	
	Configura-se quando os pais (ou responsáveis) fracassam em suprir as necessidades básicas de sobrevivência e desenvolvimento da criança, no que se refere à alimentação, vestimenta etc., e quando tal falha não é o resultado de condições de vida além do seu controle.
	
	
	Pode assumir o aspecto severo, que se configura quando a situação de falha é menos precária na alimentação, higiene, vestimentas e rotinas das crianças.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		O debate sobre a redução da maioridade penal é muito frequente em nossa sociedade. A partir de que idade os adolescentes podem ser internados como parte da medida sócio-educativa?
	
	
	
	21 anos de idade.
	
	
	10 anos de idade.
	
	
	18 anos de idade.
	
	
	14 anos de idade.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Há uma ampla discussão acerca da redução da maioridade penal, com diversos argumentos contra e a favor desta mudança. Atualmente, os menores de 18 (dezoito) anos são penalmente inimputáveis, ficando sujeitos às normas estabelecidas em legislação especial, neste caso a Lei 8.069/90 Estatuto da Criança e do Adolescente. Com base no texto acima, qual alternativa NÃO condiz com as medidas aplicadas a jovens que cometem atos infracionais.
	
	
	
	Crianças e adolescentes que cometem atos infracionais são tratados de forma diferente à adultos que cometem crimes.
	
	
	Não acontece nada com o (a) adolescente que comete ato infracional. 
	
	
	Um (uma) adolescente que comete ato infracional está sujeito a medidas socioeducativas. 
	
	
	Um (uma) adolescente que comete ato infracional, pode cumprir medidass socioeducativas como: advertência,internação, prestação de serviço a comunidade,semi-liberdade e liberdade assistida.
	
	
	Um (uma) adolescente que comete ato infracional, não pode ser preso junto com adultos (as). 
	
Explicação:
De acordo com a Lei 8069/90 , verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente as seguintes medidas:
a) Advertência;
b) Obrigação de reparar o dano;
c) Prestação de serviços à comunidade;
d) Liberdade assistida;
e) Inserção em regime de semiliberdade;
f) Internação em estabelecimento educacional.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		O uso de drogas na adolescência pode causar um impacto profundo na constituição dos indivíduos. Com relação ao ingresso no mundo das drogas, podemos afirmar que este se dá:
	
	
	
	Em virtude de pré-disposições genéticas intrínsecas aos indivíduos.
	
	
	Em virtude de alguns fatores, tais como: falta de políticas públicas, apoio dos familiares e um diálogo entre os riscos do uso de tais substâncias.
	
	
	Em virtude única e exclusivamente da vontade dos jovens em consumir tais substâncias.
	
	
	Em virtude de aspectos biológicos, que geram uma motivação dos indivíduos à dependência química e física.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		A violência praticada contra crianças e adolescentes pode ser entendida, entre outras formas, de maneira física, sexual e negligência. Sobre estes tipos, podemos afirmar que:
	
	
	
	A violência sexual contra crianças e adolescentes pode envolver contatos físicos ou não.
	
	
	A violência física não é a forma de violência que é mais praticada contra crianças e adolescentes.
	
	
	A morte de uma criança em virtude da omissão dos pais não pode ser entendida como uma forma de violência.
	
	
	A punibilização da negligência não é permitida no ordenamento jurídico brasileiro.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Um tema muito debatido nos dias atuais é a violência intra familiar. Sobre esta questão, podemos afirmar que:
	
	
	
	A violência familiar não possui consequências na constituição do caráter dos indivíduos.
	
	
	A violência familiar pode servir de motivação para uma naturalização da violência, fazendo com que os indivíduos se tornem mais violentos.
	
	
	O ambiente familiar pode ser um ambiente hostil aos indivíduos, mas o que importará é a sua conduta moral interior.
	
	
	A educação e a socialização não podem ser analisadas como dependentes negativamente da violência familiar.
	ABORD. SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	 
	GST0900_A10_202107332581_V1
	
	
	
	
		Aluno: VANNEY D UVELON QUEIROZ DE JESUS
	Matr.: 202107332581
	Disc.: ABORD.SOCIOP.VIOL.C. 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Os conflitos de interesse em uma sociedade são originadores de uma legislação que visa a efetivar a paz social entre os indivíduos. Nesse sentido, podemos dizer que:
	
	
	
	A legislação sobre o trânsito remontaao século XV, quando as cortes se movimentavam em carruagens.
	
	
	O Direito capacita uma parcela da população para agir segundo as regras que não deveriam ser acatadas por todos.
	
	
	Na abordagem dos conflitos que surgem no trânsito, o Direito estabelece uma forma de conduta que deve ser seguida por todos.
	
	
	A legislação sobre o trânsito favorece determinada parcela social em detrimento da coletividade.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		No que se refere ao interesse político o trânsito aparece na questão do investimento público em transportes coletivos ou em transportes particulares e, também, na organização do espaço urbano privilegiando a coletividade ou o transporte particular. Desta forma, pode-se dizer que :
	
	
	
	o trânsito é um movimento essencialmente social.
	
	
	o trânsito é um movimento essencialmente politico.
	
	
	o trânsito é um movimento essencialmente urbano.
	
	
	o trânsito é um movimento essencialmente psicológico .
	
	
	o trânsito é um movimento essencialmente tridimensional.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Complete a frase com a opção correta : a legislação viária é típico do __________________, com a introdução e a disseminação do automóvel como veículo principal do deslocamento urbano.
	
	
	
	século XVIII.
	
	
	século XX.
	
	
	século XXI.
	
	
	século XVI.
	
	
	século XIX
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Segundo os dados oficiais, a cada vinte minutos ocorre uma vítima fatal em acidente de trânsito no Brasil. Pensando nessa realidade, o Congresso Nacional elaborou a "Lei Seca", que punibiliza o consumo dessas substâncias se o indivíduo, após ingerir a bebida alcoólica, se encaminha para o veículo e o dirige. No primeiro ano de aplicação dessa lei no Rio de Janeiro (2009), 20% dos motoristas parados estavam embriagados e em 2012, somente 8% dos motoristas. Sobre essa lei e os dados apresentados, podemos afirmar que:
	
	
	
	Os dados apresentados podem conter um viés no sentido de que os indivíduos que dirigem podem usar rotas alternativas para fugir das blitzes.
	
	
	Os dados significativos apontam para a prevalência no uso responsável das bebidas alcoólicas em nossa sociedade.
	
	
	Os dados significativos apontam para a prevalência no uso irresponsável de bebidas alcoólicas, oportunizando índices maiores de atropelamentos com vítimas fatais 
	
	
	O uso indiscriminado, aliado às péssimas condições em nossas estradas não são causa suficiente para afirmar que essa combinação traz problemas para os dados oficiais de violência.
	
	
	Indivíduos que se utilizam de bebidas alcoólicas necessariamente cometem acidentes e a lei punibiliza todos os envolvidos em acidente, tão somente.
	
Explicação:
Notícias de acidentes de trânsito com vítimas fatais envolvendo o uso de álcool são frequentes. A destreza e outras habilidades necessárias para a direção, como a tomada de decisões, são prejudicadas muito antes dos sinais físicos da embriaguez começarem a aparecer. O tempo de reação e reflexos também sofre alterações, comprometendo ainda mais as habilidades necessárias para o ato de dirigir. Em altas doses, a bebida alcoólica pode também causar sonolência ou até mesmo ocasionar a perda da consciência ao volante
	
	
	
	 
		
	
		5.
		No processo de realização do comportamento, temos alguns caminhos a seguir. São eles:
	
	
	
	Tomada de informação, processamento da informação, tomada de decisão, realização da ação e percepção do feedback.
	
	
	Tomada de informação, processamento da informação, tomada de decisão, realização do feedback e percepção da ação.
	
	
	Tomada de informação, processamento de decisão, tomada de decisão, realização da ação e percepção do feedback.
	
	
	Tomada de decisão, processamento da decisão, tomada de informação, realização da ação e percepção do feedback.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Os comportamentos adequados no trânsito podem ser compreendidos como:
	
	
	
	uma presença de ambiguidade na normatividade do trânsito
	
	
	um organismo sem condições de perceber e reagir adequadamente aos estímulos
	
	
	uma aprendizagem prévia dos sinais e normas a serem seguidas
	
	
	falta de estímulos comportamentais
	
	
	um organismo com deficiência sensorial ou motora
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Entre os fatores que condicionam o comportamento no trânsito, não podemos apontar:
	
	
	
	Um organismo em condições de perceber e reagir aos estímulos recebidos.
	
	
	Aprendizagem prévia dos sinais característicos das normas a serem seguidas.
	
	
	Presença de estímulos ou situações que possam ser percebidas.
	
	
	Limitações motoras ou sensoriais na realização da tarefa a ser praticada.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		A morte em acidentes de trânsito cresceu cerca de 30% nos últimos dez anos no Brasil. Sobre este dado, existem estudos que comprovam a forma como podemos compreender o fenômeno: A) Os adultos são mais propensos a cometer tais transgressões, justo porque dirigem de forma inexperiente e inconsciente. B) Não é possível pensarmos a experiência dos jovens como vítimas de trânsito na sociedade brasileira, pois temos insuficiência de dados empíricos. C) A mulher se acha mais propensa aos riscos da violência no trânsito em virtude da combinação entre álcool e direção. D) Como exemplo de projetos de educação no trânsito, pode-se citar a parceria entre o CISA e a Rede Ipiranga na campanha intitulada "Saúde na Estrada". E) A juventude está mais propensa aos riscos da violência no trânsito em virtude da combinação entre álcool e direção Sendo assim, é correto afirmar que se acha correta:
	
	
	
	Somente as alternativas D e E
 
	
	
	Todas as alternativas se acham adequadas à proposta
	
	
	Apenas a alternativa A
	
	
	Somente a alternativa C
	
	
	Todas as alternativas, exceto a letra A
	
Explicação:
Notícias de acidentes de trânsito com vítimas fatais envolvendo o uso de álcool são frequentes. A destreza e outras habilidades necessárias para a direção, como a tomada de decisões, são prejudicadas muito antes dos sinais físicos da embriaguez começarem a aparecer. Dentre aqueles que mais se embriagam se acham os jovens enquanto a melhor forma de prevenir é informar, por isso, além de apoiar e divulgar pesquisas científicas, é importante trilhar novas alternativas, com ações e campanhas de conscientização e prevenção
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